由地震孤儿的话想到的
我们总是抱怨着我的生活和某某某比起来是多么多么得不好,自己是多么的不幸,别人又怎样怎样的好,挑剔极了。真可以用上一句话:身在福中不知福!而且像我们这样的皇帝公主,十分依赖别人,受不了一点挫折,更不会去管别人,简直是“软弱无能”。
一个星期前,大地震突如其来地降临到四川的汶川县。在网上,我去了解了一下,看了看关于汶川大地震的新闻。突然,有一句话映入我的眼帘,并且一直在脑海中挥之不去,时刻回荡在我的耳边!那就是:让我们来抚慰你的心!——一名地震孤儿。
在昨天默哀的三分钟里,我一直在想:同样是11岁的孩子,同样是五年级的学生,唯独不同的是,说这话的人,是孤儿!比起在地震中受苦的孩子,我们简直是过这天堂般的生活,我们是多么的幸运,为自己庆幸还来不及,居然还不好好珍惜现在的美好时光,更客气的事我们竟还会去抱怨。我们这么抱怨难道不是白痴吗?我们不仅没有这种知足,更没有别人的坚强。《铿锵玫瑰》中有这么一句话:无怨无悔从容面对。风雨彩虹铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背。歌词说得多么正确,可是有多少人做到了呢?那位地震孤儿做到了!他也是孤儿,可是他并没有因为失去了父母而变得悲观消沉,相反,他很快从痛苦中挣脱出来,去安慰那些和他一样的孤儿,帮他们也抚平心灵的创伤。这是多么的不容易!试想一下,如果把我们换到四川,我们也变成了孤儿,且不论安慰别人,能够让自己想得开的有多少人?
再换一个角度,我们又为他们做了些什么?捐钱?他们真正需要的只是钱吗?也许我们只能做到捐钱,但是我们每一个人都应该真心地去帮助他们,去关爱他们。温总理亲自到四川慰问孩子们,组织救援工作,我们当然不会这么做,但是我们需要拥有这份心!
让我们来抚慰你的心!让这句话一直陪伴着我们,带领我们向懂事再迈上一级台阶吧!
葡萄
大家都有自己的水果伙伴吧,我的水果伙伴是葡萄,今天,我就来介绍一下吧!
它呀,紫得发亮,
黑得发红。就像一位位煤黑的姑娘,就像一群群欢快跳跃的音符,就像一颗颗闪烁无比的玛瑙,挂在亭亭玉立的枝杆上。有的规范地站着,像一位恭敬的哨兵;有的摆着一副神气的模样,像一位昂首挺胸的年轻人;有的仿佛是一位葡萄家族的侦察兵,头戴一副墨镜,向四周张望。。。。。。葡萄姑娘们头上戴着一顶色彩缤纷的花帽子,帽端尖尖的花纹很错杂。其帽子仿佛有情有义,有几颗看似刚初生的,被它搂在怀里,用帽子遮挡着,
葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的,紧接着便酸里透甜。可千万别忘了核宝贝哦!葡萄不仅味道好,而且营养又高:里面含有维生素A,维生素B……,你吃了它,就会神清气爽,它还可以给你的眼睛补一补,使你眼前一亮。
上次,我在公园里玩的时候,一串串葡萄跃入眼帘。它们个个长得完整,新鲜,在阳光的照耀下,闪闪发光。那时的我馋涎欲滴,总是迫不急待地想品尝它的味道。可是,这样便成小偷了,我只好忍着,默默地离开。
每次妈妈到市场上去买水果时,我总是缠着妈妈,提醒说:“妈妈,别忘记我的葡萄!”妈妈笑着说知道了知道了。每每等妈妈地时间是那么漫长,我早就在门口翘首已盼了。一听到她的电瓶车的响声,我就像一只离弦之箭奔向妈妈,妈妈说:心急吃不了热豆腐!我哪里还听的到妈妈的话呀,早就一溜烟地跑了。回到房间,狼吞虎咽地吃了起来。。。。。。
葡萄是我的最爱,也是我的水果伙伴!
相关推荐
-
由茉莉花想到的记得两年前的春天,我在妈妈的指导下,种下了一棵已枯萎的茉莉花。我半信半疑地问妈妈:“茉莉花能说话吗?”妈妈微微一笑,说,:“能!”虽然得到了妈妈肯定的回答,但我还是疑信参半。过了几天,我惊奇地发现:本已枯萎了的茉莉花又长出了几片绿油油的新叶子!茉莉花的生命力真强!此后每看一次茉莉花。我都有新的发现。两个星期后,我再看它时,已经枝繁叶茂,生命力极其旺盛。看到茉莉花变化如此之大,几乎每两天蹿高1厘米时,我大喜过望。与那盆被我精心照料的荷包花相比,真是天壤之别。茉莉花生机盎然,荷包花却死气沉沉。雨后,茉莉花依然傲立枝头;而荷包花却东倒西歪。这是多么鲜明的对比啊!本已枯萎的茉莉花,仍然坚强不屈,茁壮地生长起来,这是多么不容易啊!我凝望着茉莉花,不禁思绪万千:一个深深扎根在泥土里,生机勃勃;另一个死气沉沉,不堪一击。生活也是如此,只要你有骨气;有毅力;有胆识;有才华,你就不怕被“埋没”,你凭着真才实学,就一定有立足之地。但是,如果你只注重表面功夫,并不去丰富自己的学识,那么,即使你取得一时风光,也难以长久。尺有所短,寸有所长。不要一味去模仿别人,因为,你也有自己的闪光点,就如同茉莉花,虽然外表没有荷包花新奇,别致,但茉莉花把自己的一片芬芳,一片香甜,一片冰清玉洁献给大家。小小的茉莉花,使我悟出:一个人活在世上,就应该扎扎实实,不求风光,只求为人民服务的深刻哲理。550字 五年级 读后感
-
由绳锯木断想到的一根绳子是那么渺小,而日积月累下来不断摩擦,坚硬的木头也能被锯断。这就是坚持的力量。我在假期时到老家玩,发现屋檐下的石头上有许多小孔。我随着石头往上看,只见一颗颗小水珠从屋檐下落下来,正落在小孔上,原来这些小孔是被水打穿的。每一滴水的力量都是微不足道的,掉到石头上就会溅起。但是水永不放弃的努力,终有一天会将石头穿透。这不也是坚持的力量吗?《三顾茅庐》这个成语告诉我们的也是这个道理。如果刘备当时没有坚持请孔明出山,而是一次之后就放弃,又怎会得到孔明的认可,让他的蜀国建立起来呢?坚持是成功路上不可缺少的因素,哪个成功人士的背后没有坚持的力量支持着他呢?居里夫人在巴黎学习时,条件十分艰苦,甚至还有几次饿晕了过去,姐姐和姐夫也曾劝他放弃,但她只是一笑而过。这种坚持一直陪伴着居里夫人,后来她在几吨的工业废渣中提取出了一克镭,轰动了全世界。不只是居里夫人,还有爱迪生、曹雪芹等人,由此可看出坚持的可贵。坚持就是力量!绳锯木断这个成语告诉我们的就是这个道理。只有通过不懈的努力,才有可能到达成功的彼岸!400字 五年级
-
由花儿想到的花儿是美丽的,而我们这群祖国美丽的花儿,没有园丁、阳光、水分、空气的共同作用,我们怎么能出落成美丽、芬芳的花朵呢?爸爸,他就像阳光照耀花儿一样,用他广博的胸怀,照耀你、呵护你。虽然他的那份燃烧,有时会有些强烈,但是他也是在帮助你适应恶劣的环境!爸爸的爱,像阳光无处不在。水分,它会滋润花朵,让花儿茁壮成长。这水分的滋养,不就像妈妈无微不至的照顾吗?妈妈无论何时都是如此爱你。妈妈的爱,像水分,没有妈妈就没有我们。园丁,在花园中帮助花儿更好的成长,让它们枝正叶茂。这样的角色,在我们的生活中,非老师莫属,老师会激励你,也会鞭策你,就像园丁会给花儿浇水,也会剪枝。他不会让你骄傲,也不会让你失落,老师的爱,像园丁!同学在我们身边,好似花儿需要生活中的空气,他们一直存在,不觉特别,但又不可缺少。古时候,孔子说过:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”同学就是这样互相勉励,互相帮助。同学的爱像空气。正是在生活中有了如阳光、空气、水分、园丁一样的人们的帮助,我们这些花儿,才能茁壮成长,芳香四溢!450字 五年级
-
由书想到的在读书馆书架上一本本重重叠叠的书堆在那里,这不禁让我想到了“书籍是知识的源泉;书籍是进步的阶梯。”记得在李白小时候,他也就知道玩,不肯好好学习。直到有一天,他看到一位白发苍苍的老奶奶拿着一根很粗的铁棒,在石头上不停地来来回回地磨动着。于是好奇的李白看到了便问:“老奶奶,你拿着这铁棒在干嘛呀?”回过神来的老奶奶对李白笑咪咪地说:“我在把铁棒磨成绣花针呀!”俗话说:绳锯木断,水滴石穿。只要我们有想做好这件事的决心,就没有做不成的事情。自从这件事情以后,李白下定了决心,一定要好好学习。长大后成了举世闻名的诗人。在海伦·凯勒的人生中,他在很小的时候就双目失明。可是他还是经过自己的不断努力,成了一名大作家。虽然她双目失明,而且都没有重见光明的机会,但是他还是在人生的旅途中写下了许许多多的著名作品如《假如给我三天光明》……这本书中讲了海伦·凯勒在这三天中干的一切事情及所作所为。从这些爱读书的人中,让我明白了一个道理。从今以后,我再也不会被作业上的一点小困难打倒。以前的我总想着:这道题目这么难,不会做的同学又不止我一个,反正明天老师会讲的。有时有不懂的,就直接问爸爸妈妈,总之自己非常不喜欢动脑筋。可是现在不一样了,现在的我一遇到难题是想着怎么才能把它解决掉。先读题,多读几遍,慢慢就读懂其中的意思了。我们不可以一遇到困难,就想得到别人的帮助。不论在怎么样的境遇里都要通过自己的努力克服困难。只有不断地解决问题,才能使自己变得越来越强大。600字 五年级
-
由平凡想到的一个黑暗而又宁静的早晨,在一个废弃的、鸟无人烟的火车站旁,一个男子正背着一个包,慢慢地走着。一阵寒冷而又刺骨的风犹如一把刀般嗖嗖地从他脸上刮过。随即,满天狂沙漫天卷地般吹来,包围住他。“轰——”一阵犹如晴天霹雷,闷雷响动般地轰隆声从那遥远的尽头出现,终于,整个大地的第一束光来了。藏在旁边的几只老鼠抱头鼠窜般躲了起来。而那个男人,他却丝毫不为之所动。在他那暗淡地脸上,一对虚无、空洞的眼睛中,仿佛历经了岁月的沧桑,看破了世上那些虚伪的面孔。他正走着,慢慢地,向那一望无际,迷茫的道路走着………这就是平凡之路,平凡是世界上的流感。除了那些免疫的人,其余无一幸免。是啊!从你生下来的第一刻,命运女神能通向正大光明的殿堂,又有可能通向万丈深渊!世人是不幸的,而有些人是幸运的;有些人活着,却已经死了!有些人死了,却还活着!难道你不曾质疑过?难道你不曾痛恨过?你不可能不怀疑,为什么站在电视中的人不是我?然而命运是捉弄人的,你无法改变。此时,你可能会鼓起勇气,大声站起来说:“不!”然后你就像那茫茫草原上的一株小草,就像一只小鸟站在树梢,崇拜地望着那几只寥寥无几的大雁掠过天际,自己却无法跟随。像那几株小草,无法与苍天大树攀高。然而,“世上无难事,只怕有心人!”只要你不停地努力。一天,两天,一周……只要你肯慢慢尝试,终有一天,你将会替代他,登上那个金碧辉煌,万丈光辉,受万人瞩目的殿堂!只要你厉兵抹马,总有一天,你将会打倒那永恒的命运,开创一个新的纪元!然而,大多数人,都会屈服,在那不败的命运前抵头折节。但是,那些不屈不挠的人,虽然会经历风吹雨打,一次又一次的遭受命运的暴打和毒箭。但是,只要你挺了下来,你将披荆斩棘,走向通往那雨后彩虹的光明大道。当你看着面前人来人往的人群时,你会思考,你只是万千世界中的一份子,没人会记住你。那仿佛是一把枷锁,一道封印,他能困住屈服的人,却困不住那些坚强不屈的人!一但你突破,将犹如一只冉冉升起的火箭,一飞冲天,一鸣惊人!800字 五年级
-
由错别字想到的我相信每个人都会写错字,我也不例外。因为写了错别字,所以常常闹出大笑话。下面请听听因为错别字而闹出的大笑话吧!一个星期五的下午,老师叫我们写一篇关于妈妈的作文,不少于400字。过了两天,老师叫我们同桌互相修改,我拿起红笔认真修改起来。当我看到我同桌写和妈妈一起坐风车的时候,竟然把“妈妈钥匙在风车里”写成了“妈妈要死在风车里"。我看了哈哈大笑,对同桌说:“你太牛了,这都会写错,你家有字典么,哈哈!”有一次,在小桔灯课堂上的口头冲浪,叶诺彤讲的是“错别字”,她讲的例子连她自己都笑了。她讲的是他们班上的男生踩她的桌子,出现了许多脚印,她就写了一张纸条。本来想写“踩桌子者罚款一元”,但写成了“踩桌子者发款一元”,她自己没有发现。第二天,她看见桌子上还是有许多脚印,于是她对男生们大声说:“你们没有看见我写的纸条吗?不准踩桌子,否则罚款一元!”男生们发驳说:“你看清楚了,是发款一元!”叶诺彤反过头一看,哎呀,这下糗大了,都是错别字惹的祸。从这些关于错别字的事情,我明白了做任何事都要认真,包括写字,写完后一定要检查才行。400字 四年级 叙事
-
由手拉手想到的有一天,我和妈妈走在放学回家的路上。阳光明媚,我的心情也不错,一路上我和妈妈有说有笑。这时,两个高年级的大哥哥飞快地骑着自行车,超过我们。他们忽左忽右,车子骑得歪歪扭扭。“呀!妈妈,你看,他们俩骑车时怎么手拉手啊?”“逸婷,以后你骑车上学可不能这样啊……”妈妈的话还没有说完,只听“嘟嘟嘟……”身后的汽车响个不停。原来,这两个哥哥并排骑着车,把原本不是很宽的马路占去了大半,后面的车子无法往前开了。“妈妈,真危险啊!他们两个差点被车子撞上去了。”“是啊,所以,以后骑车你千万要记住靠右骑车。”听到“靠右”两个字,我忽然想起了另一件事情。那天,一位老伯伯骑着三轮车,行驶在马路中间。后面来了一位骑摩托车的年轻叔叔,他的车速很快。“嘀嘀……”老伯伯听到了摩托车的声音,赶忙往左一靠,可摩托车叔叔一定以为老伯伯会往右,所以,他也往左了,当他想再往右时,已经来不及了!结果可想而知:老伯伯被三轮车压在了下面!他一只手捂住心口,另一只手被路上的石子划得鲜血直流。而叔叔呢?幸亏戴了头盔,没什么大碍,只是擦破了点皮。从这两件事中我感受到:交通安全是多么重要,我们人人要遵守交通法规。骑车时要靠右行驶,不能几人并排骑车,更不能骑车时手拉着手!450字 四年级 叙事
-
由“爱国主义”想到的……由“爱国主义”想到的……一说起“爱国主义”这个词,大家都不会陌生。我想,爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生。这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。我们学过很多关于革命烈士的文章,像《董存瑞舍身炸暗堡》,《小英雄雨来》等等。他们都是热爱祖国的勇士,用满腔的爱国热情来保卫祖国,真值得我们敬佩!我还读过《少年毛泽东》这本书,其中一个情节令我印象深刻:在中国农历的辛亥年,有一天,革命军的一位代表向毛泽东所在的学校做了一场激动人心的演讲。毛泽东和同学们听了这场演讲,一个个摩拳擦掌,热情澎湃。强烈的爱国热情在每一个热血少年身上涌动。有几个同学当场就站了起来,表示拥护革命军的主张。毛泽东听了更是激动不已,他当机立断,决定站到革命斗争第一线去……少年毛泽东的爱国热情,真令我感动不已!今年清明节的时候,我们在老师的带领下,来到了王河庙革命烈士纪念堂,缅怀革命先烈。当时,接待我们的是一位白发苍苍的老革命战士。他向我们介绍了英雄们光辉的战斗史,引领我们看了陈列在那儿的英雄遗物。看着那些打满了补丁的衣服、鞋子,我心潮起伏:我们现在的幸福生活,都是这些革命先辈用他们的流血牺牲换来的呀!我们真应该好好珍惜现在的幸福生活!联想到我们小学生,我觉得爱国是需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为。比如,如果我们坚持节水和节电,坚持不用一次性筷子,就能减少国家资源的浪费,省下来的钱就可以为人民做更多的好事;比如,如果我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染,造福子孙后代;又比如,我们现在认真努力地学习知识,锻炼身体,长大了就能更好地报效祖国……总之,爱国是实实在在的东西。只要我们从点滴小事做起,真正把祖国放在心上,我们的祖国就一定会变得更强大,更美好!700字 六年级 叙事
-
由试卷想到的试卷发下来了,同学们迫不及待地提起笔。望着这张空白试卷,我若有所思。是啊!人生多像一张空白的试卷呀!人们面对的其实就是一道道检测自己的试题,等待我们用智慧去填写,等待着我们巧手去描绘。人生的是试卷,试卷中有填空题,如何去填写它呢?倘若你会弹琴,它能陶冶你的情操;如果你会绘画,它能提高你的鉴赏能力;假如你会唱歌,它能让你心旷神怡;当然,你也可以用吃喝玩乐去填写它,那你的一生,注定平庸而无为的。人生的试卷中,也有选择题。当你徘徊在人生的十字路口,你将如何选择?比如。好友犯的错误,他请求你不要告诉老师,你会做出怎样的选择?是将错就错替他隐瞒,还是向老师揭发。选择后者,也许他会恨你,你也会暂时失去友谊,但你毕竟拯救了他,使他避免滑入无底深渊。何去何从,显示了每个人不同的品格。人生的试卷还有辨别题、分析题。都要你一一解答。在人生之尽头、你留下了什么?是圆满的句号、还是未尽的省略号、是精彩的感叹号、还是迷茫的问号、人生之路的尽头,递交了一份怎样的答卷。满意的、糟糕的、遗憾的、这最终都将取决于你自己,没人帮得了你。年轻的我们,人生之路漫长而曲折,期待着你提起人生之笔,为他涂上缤纷色彩,描绘自己美丽完整的人生。450字 三年级 叙事
-
由错过想到的人人都会犯错,我也不例外;人人都会错过,我也不例外;人人都会遇到困难,我也不例外。在碰到这些问题的时候,应该想的是怎么弥补。今天天气很好,我去参加朋友爷爷的葬礼。来到大礼堂上,我坐在位置上,静静的看着这些人为死者献上白菊花。我看到我的朋友一直紧紧抱着她爷爷的遗照非常伤心的哭着,我慢慢的向她走去,静静的站在她的身后,过了一会,她终于注意到我了,回过头,一下子扑到我的怀里,抱着我撕心裂肺的哭着,被她突如其来的动作我竟不知所措,就只能轻轻的拍着她的背,让她别伤心了,过了许久,她抽噎到“都是因为我,是我害死爷爷的,当初要不是因为我误会了爷爷,爷爷也不会伤心,如果我没有赌气离开,就不会错过爷爷最后一面”说完话,又哭了。看到她这样,我不禁心狠狠的抽动了一下,回想起了当时我错过哥哥的场景。从小,父母就很少回家,家里就剩下我和哥哥,所以我和哥哥感情很好,可是经过了那件事之后,我们的感情发生了改变。妈妈从新疆为我寄回来一个“爱的小屋”,很漂亮,我把它放在床头的桌子上,每天晚上都会看着它入睡。我从来,看见哥哥正在清理着房间,我好奇凑近一看,发现是妈妈给我买的“爱的小屋”碎了,就认定是哥哥打碎的,哥哥一直说不是他打碎的,可是当时由于我太伤心了,什么都听不进去,对他说“我恨你,我们恩断义绝”说完后就跑出家门了,留下被我冤枉的哥哥。我在朋友家住了有一个晚上,回到家里,看见哥哥正在整理行李。我不理他,以为他只是去玩,不以为然,我进了房间,哥哥在门口说“妹妹,“爱的小屋”真的不是我打碎的,我知道你现在什么都听不进去,我以后再也不回来了,你要自己照顾自己,我走了”我以为哥哥是吓我的,所以不在意。晚上,妈妈回来后,语重心长的对我说“女儿,有一件事我瞒了你很久了,其实你哥哥不是你亲身哥哥,他我当年领养的,今天是他亲身母亲来接他,他不想回去,和他母亲吵了一架,他母亲看见你放在桌子上的小屋就把它生气的摔在地上,他还威胁你哥说如果你哥不跟他走的话就对你不利,你哥担心你,只能跟他母亲走,他这么做全是为了你”妈妈说完这些话后,我的泪水不自觉的沾湿了我的脸,我像发了疯似的去机场的路上,一直催司机快点,到了机场后,我到处寻找哥哥的身影,当我看到窗外的那架飞机起飞时,我就知道了我在也见不到哥哥了,我无力的坐在地上,眼神空洞的望着眼前的一切,什么都不去想,心里好难过,我错过了见哥哥的最后一面,以后再也见不到了。从悲伤地思绪中回来,才明白当时的行为是那么的可笑为了一件小事竟然对哥哥说出了那么狠的话,哥哥当时一定很伤心吧。我决定以后绝不会因为一些小事和亲朋好友吵架,以免又错过了亲情和友情,不做后悔之事。初三:薰衣草boy1000字 初三 叙事
-
由风筝想到的又是一个阳春三月,春风阵阵,阳光明媚,我独自漫步在公园,抬起头仰望蓝天,只见蔚蓝的天上飘着几个五颜六色的风筝,我不禁思绪万千,想起了那远方的朋友。在我刚上四年级时,也是一个春天,我拿着风筝,来到城市广场广场上玩。这时,我那位朋友走了过来,与我一起放风筝,那位朋友的名字,我已经忘却,但我却忘不了他陪我放风筝时的样子,借着风筝,我们俩没过一会儿便熟悉了。于是,每当周末来临,我都兴高采烈地提着风筝来到广场,给他一起玩,我们不知一起度过了多少个快乐的周末,他带给我好多愉快的回忆。但忽然有一天,当我像往常那样却和他玩时,他却告诉我他爸妈要到一个非常遥远的地方去工作,而他也要一起去,不知何时才能回来了。我听后大吃一惊,心中充满了悲伤,因为我将见不到一个刚认识的好朋友。他还是像以往那样,陪我放风筝,我也珍惜着与在最后一次见面的机会。日落西山,是时候该回家了,我们分别的时刻到了。我收好了风筝,他看着我,向我告别,并把他手里的风筝送给了我,我也把我心爱的风筝送给他作为临别礼物。金黄的阳光洒在了地上,如同一层金毯,晚霞映红了半边天,夕阳的余辉把他的身影拉得老长老长。我们谁也没有说话,他挥了挥手,我也向他挥手,望着他越来越小的身影,我长叹一声,看着他送我的风筝发呆。我拿着他的风筝,回了家。夜色弥漫,从幽暗的天空中传来几声悲呦的鸟鸣。然而,我脑海中却像放电影一般,他陪我放风筝时奔跑欢笑的身影不时浮现在我的眼前。转眼已是两年,又到了放风筝的季节,我凝视着怀里的风筝,盼望着远方的朋友再次与我相聚。远方的朋友,让我们相约在下一个春光烂漫,风筝起舞的春天。650字 六年级
-
由证书想到的前几天,我和以往一样打开琴盖准备练琴。突然,在琴谱中掉出来两本硬硬的证书。仔细一看,原来是去学琴时老师刚给的二本证书(六、七二级)。看着这二本证书,暑假里的往事历历在目。应该在三四月份吧,我和往常一样去学琴。当时天气并不怎么好,气温也比较低。风一吹,河边的杨柳抖动着它的嫩枝,仿佛也在随着我瑟瑟发抖。钢琴老师和我说,希望我今年考六七两级,我顿时有些惊讶,也有些压力。因六、七两级一起考要弹四首曲子,还有乐理考。而那时我一首都还没学过,没办法,但也是给我一次挑战自我的机会。就这样我艰苦练琴的日子开始了,每天吃完饭就坐到琴凳上(因临近期末考试,作业比较多。)每次一坐至少一个小时,为了多挤出点时间练琴,每天放学我都得加快动作,吃饭也赶时间。可是这样效果还不怎么好,幸好暑假临近,但我还是不敢松一口气。暑假就更苦了,每天得练两到三次琴,每次至少一小时。更苦的是,我隔天早上去游泳,回来还得去上兴趣班、做暑假作业。总之,这个暑假我过得累且快乐着。八月到了,考级的日子也到了。也就意味着去琴行的时间可以恢复正常,这我还是很高兴的。考级那天,感觉太阳有点眷顾我,不怎么猛。路边的树木也在微微地摇动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在为我呐喊助威。看到这些,我心中又增添几分自信。“请XXX进来并准备”。我听到了我的名字便进了考场。一首首乐曲从我的指尖流出,仿佛流进了评委老师的心里,每弹完一曲,就能听到轻轻的评论声——-等我四首都弹完站起来时,我的钢琴老师向我竖起了大拇指,瞬间觉得自己有点飘起来了。现在证书已经在我手里了,明年的今天,我想拥有更好的成绩。650字 六年级
-
由风筝想到的阳春三月,正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景,我兴奋地约上伙伴们,到操场上放风筝。操场上的人真多呀,有打篮球的,打乒乓球的,也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好,对伙伴们喊道:“咱们来比赛吧!看我们谁的风筝飞得低,待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。在裁判员王刚的哨声中,我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中,飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高,我本以为已经胜券在握了,可没一会儿,我就已经累得满头大汗,气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快,风筝在他们手中像个听话的孩子,任由他们摆布。不禁有些气馁。我坐在一旁,默默地想:难不成放风筝时,一开始不用快跑?找准风向,靠它自己飞起来?我跳下平台,迎面就吹来了一阵东风,接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子,风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线。风筝越飞越高,似乎要飞过云层,与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时,原本手中紧绷的线突然松弛下来,我一看,原来风向变了,我迅速收回线绳,迎着风奔跑,风筝在空中灵巧地拐了个弯,又飞上了天空。在没有风的时候,扯一扯风筝线,就可以让风筝受力,不会坠落。凭借这几个技巧,我的风筝成功地飞上了高空,塞过了旗杆,飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”!自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了,一个劲儿地夸赞道:“你真厉害,不愧是风筝大王,冠军非你莫属啦!”我开心地喝着朋友的饮料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蛮力是什么也干不成的。650字 六年级
-
由所想到的启示漫画具有强烈的讽刺性和幽默性,一些漫画运用讽刺批评或表扬某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感叹的漫画,看到这幅漫画,让我联想到了许多与我们生活息息相关的事例。这幅漫画的图意是,在上车等候处的走廊上挂着一个“母子上车处”的车牌,其中有几名大模大样的男子,却在母子上车处的围廊上站着等候上车,一位男子穿着一件大毛衣,双手伸进衣袋里,第2位男子和第1位男子一样穿着一件大毛衣,双手伸进衣袋里,头还戴着一顶帽子,第3位男子背着一个背包,第4位男子带着一点口罩,一位妇女抱着一个孩子正想装上围栏上候车,可他看见几名男子正等候车的围栏上堵住了。看到这幅漫画令我震撼不已,明明上车的围墙上挂着母子上车处的牌子,那几名男子却装成没有文化的样子,为是他们真的不认识字?回答说:“非然也”那这位男子明明识字有文化,却要装成不识字没文化的例子主义者,如果每一个人都像样,不理社会公德,只图自己的方便和不文明行为,那么我们的世界会变成什么样子了?是啊,我们的世界还缺少不少这样的形象。草坪上插着:请不要踏上草坪,可一些人却装成看不见的样子,在上面踢足球,公共汽车上贴着:禁止在车上吸烟,可一些人非要在车上吃上一口不可,在优美的地方写着:禁止在这里倒垃圾,可还是有人想非要和他做的也不可,一定要把垃圾倒在这里行为只差一步,这一步可能会使我他会心一笑,更可能让生活更美好。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。650字 四年级 记叙文
-
由数学问题想到的看到了一个很有趣味的数学问题,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天长满了池塘,问何时长满半个池塘。而它的答案却引来我的一段思考。翻看答案,荷满半池的时间便是第23天,换句话说,仅是1天的时间,荷花便生长了之前需要23天的面积。这不得不说是厚积而薄发。另一个字眼鲜活地跳动在脑海里,它叫做人生。这道题中一开始荷塘生长的速度十分缓慢,每天繁衍面积少之又少,然而越往后其面积增长就越快。有句话叫“万事开头难”。人生中经历的事情千千万万,例如工作,又如学习。在初期我们很有可能进步缓慢,甚至停滞不前。此时,就必须要沉着冷静,让自己坚持下去,充满信心和毅力地加倍努力,这样才会扭转颓势。若是荷花在一开始放弃了生长,就不会有满塘的芬芳花香。面对挫折和失败,我们不能一蹶不振,反而要化失败为动力。爱迪生发明电灯时接受了上万次失败,终于给世界带来光明;好莱坞影星递交过上千份个人简历,最后功夫不负有心人,追到了自己的演艺梦想。这些事例都鲜明地告诉我们:成功就是坦然面对失败,汲取经验,继续抬起头追求阳光。而答案让我想到还有“厚积薄发”,只有长期默默无闻,积累深厚的阅历和能力,才能一鸣惊人。没有满腹书香,怎能滔滔不绝?没有十年寒窗苦,哪有一朝成名时?没有十年磨一剑,又何来剑锋所指,所向披靡?我们要学会谦虚,不能为一时的成就而沾沾自喜,一次次成功仅仅是我们人生路上的垫脚石,让我们充满自信地前进,而不是因此而蒙蔽了双眼,变的骄傲自大,目中无人。古语道:“桃李无言,下自成蹊。”真正有能力的人是不会大肆喧哗的,学会内敛,知己不足,学他人之长,才会让自己更加完美。这不仅仅是一道数学趣味题,也许给我们的是更深层的,对于人生的思考。650字 初二 议论文