玻璃是不可以爱上铁石的
有一颗心,它的名字叫玻璃,可是在很久很久以前,它并不知道自己的名字叫玻璃,直到玻璃遇上了另外一颗心,这颗心的名字叫铁石。不过也是在很久很久以后,玻璃才知道这颗心的名字原来叫铁石。玻璃既然不知道自己是玻璃,所以就毫无戒备地与铁石打上了交道,不过当时也许铁石已经知道自己叫铁石了。
有一天可怕的事情发生了,玻璃在不知不觉中居然狠狠地爱上了铁石。玻璃爱铁石,就如鸡蛋碰上了石头一样悲惨的命运,可是当时的玻璃哪里知道这些,竟然义无反顾地投入到自己慢慢滋生的感情中。玻璃后来想,这种不是一见钟情的感情其实才是最具杀伤力的,它可以无声无息地腐蚀入全身的每一个细胞,那么彻底,那么毁灭。
铁石的一个亲呢,一个拥抱,一个眼神便足以成为玻璃爱入膏荒的源泉。“也许爱情就是一剂鸦片,因为它总是让人有想着要飞的感觉。”玻璃经常傻傻地这样想。玻璃还想要陪铁石慢慢变老,爱他疼他,做他一辈子的宝贝,于是这颗幼稚而不安分的心在不知不觉间就挣脱了自己的家的束缚,与同样是偷偷放纵的铁石携手同游墙外的风景。可是世界很大,能容得下两颗出逃的心的空间却很小,空中总是有着很多幽灵逼得他们无处藏身。而且玻璃显然是性情中人,所有的感情都毫无心机地写在脸上,加上她一向崇尚自由与个性,这个社会的许多游戏规则她都视若无睹,喜欢活着就是为了自己开心之类的格言,这种唯美浪漫的学院派作风会让自己重重地摔跟头的,玻璃后来才明白这个道理,在她终于尝到了苦果之后。不过当时的玻璃就不满了,她一心只想和铁石有更大的遨游空间,年少不更事的她居然想大胆地来一次革命式行动,推翻束缚她和铁石之间的围墙。
可铁石对此显然早有所料,老道的他修炼有为,刀枪不入。对于这种在他看来极不现实的想法,铁石嗤之以鼻,无情抨击。这时候,玻璃开始知道自己的名字原来是玻璃了,因为她总是那么容易破碎,总是莫名地垮塌。玻璃后来在一首歌中听到“爱有多销魂,就有多伤人”这一句歌词时不禁潸然泪下,更何况这根本是一场不合时宜不该发生的恋爱。它看上去很美,可是却如杨柳扶风,在现实面前不堪一击。轻风扬起时,它已是随风飘荡,台风过后,便立刻连根拔起,倒地而毙。玻璃这时候确确实实地知道自己是一块玻璃了,而且是最普通的那种,最脆弱的那种;而且她也终于知道铁石毕竟是铁石了。这时候,玻璃只有百般嘲笑自己的痴自己的傻,嘲笑自己不顾一切的天真与幼稚,嘲笑自己总是喷涌而出的泪水与自以为是的坚强,嘲笑自己与铁石曾经的风花雪月与甜言蜜语,嘲笑到玻璃又哭又笑。
玻璃应该是没有血的,但彻底破碎之后被投入熔炉的玻璃忍着巨痛流出了一股股殷红的血,可这血是那么的冷,不知道要经历过多少次的悲痛欲绝之后的玻璃才能这样流血如冰。
不过重生过后的玻璃开始明白了一个道理:再聪明的女人在感情面前也会变得迷糊白痴,灵魂出窍。玻璃开始不太悔恨自己在这一次感情中的挫折,不经过这一切,又怎能领悟到男人其实比女人还软弱?不经过这一切,又怎知婚外的感情是一杯剧毒的鹤顶红,明知不可醉不能醉,却要拼却一醉,最后中毒已深几乎夺魂却是打掉了牙齿自己往肚子里吞。
玻璃只好想,人总是要学着自己慢慢长大的,所以就要为一辈子只有一次的真爱付出那么大的代价;人总是要活着那么挣扎的,所以不管怎样都要为自己深爱的男人留下最美好的祝福。不过有时侯玻璃还是会有想不开的时候,这时,她就会幽幽地吐出一个烟圈安慰自己说:“玻璃和铁石本来就是两种属性不一样的物质,玻璃怎么可以爱上铁石呢?”
如果有一天,你在某家咖啡馆或某个波光粼粼的湖边中,看到一名一脸淡然的年轻女子在独自品味香烟时,请你代我说一声:“玻璃,你还可好?”
玻璃森林
每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。
——题记
part1交错
“每一天,你都有机会和许多人擦肩而过,而你或者对他们一无所知,不过也许有一天他们会变成你的朋友或是知己。”
我叫荃,是游走在这个城市里的一个普通女孩子。生活对我而言,亦是一出戏,我一个人溺在里面苦乐悲伤。
早晨6:30的地铁站,一如往常的拥挤不堪。这是我每天都乘坐的地铁4号线,是城市里最拥挤的线路。人群在站台上汹涌,我拖着背包置身其中,仿佛是一条溺水的游鱼。长长的地铁4号线在众人的期盼下,晃悠悠地进了站,我稍微活动一下僵硬的脖子,戴上耳机,随着人流涌了进去。车厢里混合着烟草与汗液的味道,我靠在车窗上,疲倦地闭上眼睛。
我叫森,是这个城市里一个平凡的高三生。每天重复地穿梭在石头森林的阴影下,呼吸着城市里混杂着汽油味的空气。
一如往常,我挤上6:45地铁4号线。潮水似的人群,随时会把人淹没。我费了好大劲在一个角落里站定,不经意地环顾四周。在我左前方有一个女生,长长的微卷的头发,象一把湿漉漉的水草,象牙白的皮肤,睫毛很长,穿着略显凌乱的白棉布t恤,洗得发白的牛仔裤,和一双看起来旧旧的球鞋。她闭着眼睛,戴着耳机,恹恹地靠在车窗上,表情很寂寥。这是我每天都会遇到的女生,总在我之前上车,好象是附近的f中的学生。
“前方是东园站,请下车的乘客做好准备。”我理了理衣服,准备下车。在我右边有一个男生,斜靠在栏杆上,干净的面容,清爽的头发,呼吸中仿佛有一股淡淡的菊花香。他穿着格子衬衫,暗绿色粗布裤子,挎着单肩包,手里捧着一本书安静地读着,仿佛这一切喧闹都被隔绝。这是我每天都会遇到的男生,总在我之后上车,好象是附近d中的学生。
这个雨季里的南方城市,城市上空蔓延着潮湿阴冷。我梦游般逆行在人流中,穿过灰色的斑马线。f中的校门抬头就可以望到,这是这里最古老的一所重点高中,我匆匆走过坐满早读学生的林荫道,踏上大理石台阶,走进教室。
我穿过地铁站通道,再度回归地面,阴郁的天气简直让人对一切失去希望。远处的天边,大块铅灰色的云朵逼仄地笼罩了天空。路过f中时,我不禁抬头看了一眼。穿着制服的学生们飞快地涌进校门,一样的匆忙毫不迟疑。眺望着学校大楼尖顶,仿佛有一种眺望象牙塔的感觉。我刚想离去,身后传来一个男声:“森!”
我转过身去,眼前是一张熟悉而又陌生的脸庞。“森,真的是你啊你还记得我吗我是大志啊。”我努力在脑海里拼凑零碎的记忆,却始终记不起这个戴着厚厚的啤酒瓶底的人是谁。“这么健忘啊,我是你初中的同学。”我的记忆迅速被还原,大志是我初中的同班同学,也一直是我的竞争对手,可是我始终没把这个看起来傻傻的书呆子放在眼里。但是,在中考中,我的自负被考试失利彻底击败,大志上了这所最好的重点高中,而我却混迹于一所普通的三流中学。我停止回忆,朝他淡淡一笑:“好久不见,我还有事,改天再聊。”说罢就想离开这尴尬的地方。大志也没挽留,幽幽地说:“真想不到你会变成这样啊,要不是当年……”我飞奔过繁华的街道,靠在天桥底下大口地喘气。汗水顺着面颊滑下来,我突然有一种晕眩的感觉。
part2花火
“原来岁月太长可以丰富,可以荒凉,能忘掉结果,未能忘记遇上。”
天阴暗了好久,终于下起雨来,我狼狈地回到公寓。电梯缓慢地升到12楼,我摸索着进屋打开电灯,桌子上放着母亲的留言:“晚上我有应酬,不用等我。”我笑笑,这些年来,我早已习惯一个人的生活。从小父母经商,常年不在家,一年里也难得见几次。后来他们又分居,父亲去了国外,在我的记忆里,父亲是个温和的人,他总是用他宽大温暖的手抚摩我的头,而他的面容却甚为模糊,我只记得他摔门离去的背影。
雨水打击着玻璃窗,水流沿着玻璃滑下来,形成一道道斑驳的轨迹。我换上白棉布睡衣,从冰箱里取出冰水。冰水顺着喉咙滑下,很有质感,我用它刺激我脆弱的胃。小诺从房里走出来,用它的身体蹭着我的小腿。小诺是一只猫,可我更喜欢把它当成我的一部分。我凝视它纯蓝的眼眸,纵容它在我怀里撒娇。它也是和我一样的寂寞,孤独的血液从血管流到心房。我光着脚从木地板上走过去打开音响,暖暖的提琴声顿时充斥整个房间。
我冒着雨一口气从地铁站冲到家里,母亲在厨房里烧晚饭,父亲在客厅看报纸。我低着头走过去:“爸,我回来了。”父亲从报纸后伸出头来,顺手拧灭了手里的烟:“回来啦,今天模拟考的成绩出来没”我小心翼翼地取出成绩单,递了过去。“啪”的一声,父亲放下报纸用力在桌上一拍:“这种分数,你还有脸回来见我!你这样怎么考重点大学!”我惨笑,即使考了第一父亲还是不会满意的,在他眼里,考不上重点大学就毫无前途可言。我嚅嚅地说:“爸,我想考音乐学院。”“什么”父亲愤怒地站起来,“别提你的什么垃圾音乐,当年你要是不迷这个,早就考上重高了,现在你要去读什么音乐学院我告诉你,死了这条心吧,考不上大学别来见我!”我不语,默默走回房间里。
雨下得似乎更猛烈了,我坐在书桌前,望着窗外密集的雨帘。推开桌上堆积如山的参考资料,我走到屋角的鱼缸旁。“小黑啊,我要是象你这样不必为读书考试烦心,每天只要游来游去就好了。”我把手指贴在冰凉的鱼缸壁上,看着它游过来,贴近我的指尖。这是鱼缸里唯一的一条鱼,有着长长的尾巴和黑色的鳞片。它只是一条普通的金鱼,却有着最顽强的生命力,别的鱼一条接一条地死去了,而它虽然孤伶伶整日与水草为伴,却活了最久。我又往鱼缸里撒一些鱼食,小黑慢慢的游上水面小口吃了起来。我心想,囚禁在鱼缸里的鱼始终是不幸福的,没有自由连哭泣的权利都被剥夺。
相关推荐
-
玻璃习惯透过玻璃,凝视黯蓝深邃的天空,再看看熙熙攘攘的行人。偶尔刮风下雨,却貌若不惊,因为知道自己被包裹着,离世界太远。那些情节再逼真,也不过是幻觉罢。你曾不知疲惫地对我说:“玻璃好简单,好干净。透过它,一切都那么清晰。”偶尔我们也会迎着阳光,躺在深绿的草坪上看天空。你时而貌若甚凄地说“玻璃其实很可怜,很可恶。它是一个透明体,一种不被看重的介质,可它却把我和世界隔绝。它让我看到外面无邪的微笑,可当我一伸手,便被狠狠地弹了回来。”然后你继续看天,不再说话。看着你被阳光照射着,眯成缝的双眼,像是在述说什么,又像是再沉思什么。每次我都暗自下定决心,做你一辈子的朋友,不离不弃。“你曾说我的心像一只玻璃杯,单纯的透明如水,就算装满了心碎,也能全部倒掉当作无所谓。”不知什么时候开始,你的嘴角又挂起了这样的旋律,没有一副好嗓子,也没有伴奏的修饰,简单而干净。你不喜欢说话,想玻璃一样,轻易被弄碎,轻易被忽略。但我知道你一直都站在我的旁边,习惯成自然,并且理所当然。只是你永远站在斜后方,我无法看到你完整的轮廓记得你十四岁生日的那天,和你关系好的人几乎都来了。他们或者提着精美的巧克力蛋糕,或拿着偌大的布娃娃,或携带一筐装满14中水果的篮子,又或者抱着一束芬芳的白玫瑰。而我,只带了一个玻璃杯,只花了十几块钱叫筑工师傅做的,上面刻有我们的缩写“ZW”,其余的都只是透明,而你却感动得哭了。那天晚上,你告诉我我们没有在同一个班,我知道这意味着我们见面的机会会越来越少,这是不可想象却已成必然的结果,所以我们都选择了淡然。玻璃,一种可怜的介质,貌似有没有你一切都不会变,但你却成了两颗心之间的芥蒂。你本可以看清世界的,但仅仅渡上一层薄薄的水银,就只能看见自己,一个逼真的现实的自己,一层不变。你曾说过,如果我们之间的友谊淡了,散了。那你会很快忘记我,去寻找另一片天空。但你不会和你的另一位“吕伴”刻意重复我们之前的种种,因为那样对我不公平。后来,你的身旁真的有了另一个她。听说,你们的友谊似乎比以前的我们还坚固;听说,你在作文里写道当你被所有人所唾弃的时候,是她把你拾起,告诉你,由她来分担你的苦恼;听说,你喜欢上了摇滚乐。我相信,她一定陪你买CD,一定会和你一起迎着风,唱着Avril的歌。但我固执地认为,下次再见到我的时候,你一定会拿着那个玻璃杯,对我淡淡一笑,告诉我,一切都没有变。小Z,祝你幸福。900字 初三 书信
-
朋友不是玻璃做的朋友当然不是玻璃做的,但是有许多人总是把朋友当做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰坏了。所以有时候,明明对朋友很不满,却也不敢表达出来。害怕一旦表达了不满,就会发生冲突;一旦发生冲突,就会伤害感情;一旦伤害感情,就会失去这个朋友,为了一件小事失去一个朋友,太不值得了,于是就忍耐朋友的冒犯,然后,偷偷的在肚子里生气。一个大学里的女孩子说,她的好朋友特不像话,这个朋友在大学四年,几乎从来不打水,都是让她替她打;而且这个朋友还经常在大庭广众中,把它告诉她的悄悄话说出来;她很希望这个朋友有一天能意识到不应该这样做。但是这个粗心的朋友却一点改变的迹象都没有。“你是怎样对待她的这些行为的呢?”“我能怎么样?我假装不在意。”“那么她怎么知道你不高兴呢?”“她应该知道呀?”“你认为她有特异功能吗?知道你在想什么?既然你做出不在意的样子,她当以为你不在意;既然她以为你不在意,当然她也就不会改了。”“我知道我应该表达自己的情绪,但是,我害怕她生气,害怕影响我们的友谊。虽然她有些不好的地方。为了这些事情失去一个朋友不值得。所以我就认了。”400字 初三 议论文
-
读“铁”“砰砰”一双苍老黝黑,布满皱纹的手正敲击着一颗铁钉。铁钉一点一点渐渐插入一块木板上,木板被钉尖扎得阵阵颤抖,但是铁锤和铁钉依旧碰撞着。铁钉一头扎入木板。它只认得向里头刺。没有任何东西可以阻止它继续在这木板里深入,贯穿。它这深刻钻研的精神,正是当代青年理应具备的优秀品质,面对眼前或将来即将出现的屏障,都有要像铁那样的钻研、不懈。只有我们当代青年的品质得到坚持,才能将我们自身的生活构建得更加美好,才能让我国建设得更加和谐,更加富强、民主。铁钉将自己的身躯已经埋没在木板之中,只剩下半个身子在外。已经没有力量能将它拔出。它抱紧着自己即将贯彻木板的梦想。我们人人都曾抱紧自己的梦想,不是么?在日常的生活中,为了自己所憧憬的那个梦。憧憬是距离理解最远的感情,我们彼此间了解自己的梦想,所以应当为自己的梦想去奋斗,可能梦想有大,有小。实现得早,便又出现了新的梦想。我们宜应像那木板中的铁一般,坚持梦想,总会收获成功。铁钉将那块固执的木板贯通,并刺穿,已将自己的针刺展现在世人眼前。它即将连接别的木块,以制成木具。成功在铁钉来说已经是触手可得。我们的成功亦是触手可得并且比铁钉来得容易,一次考试的合格,一次出席的完美,一次人生的突破,我们的成功看起来是如此简单。坚持是铁具有的特性,经得起时光的流逝,耐得住外界的风霜。不论历时多久,铁的成功都是在坚持之下的成果。这也正是我们作为将来“建设”的栋梁,所应办到的责任和义务,坚持着那唯一的且美好的目标。木具成品制成了,铁的使命完成了,它在木块的深处,没有人知道它曾做过什么,但它拥有着属于自己的成功。昆明市第五中学初三:代轲帆600字 初三 议论文
-
读“铁”“砰砰”一双苍老黝黑,布满皱纹的手正敲击着一颗铁钉。铁钉一点一点渐渐插入一块木板上,木板被钉尖扎得阵阵颤抖,但是铁锤和铁钉依旧碰撞着。铁钉一头扎入木板。它只认得向里头刺。没有任何东西可以阻止它继续在这木板里深入,贯穿。它这深刻钻研的精神,正是当代青年理应具备的优秀品质,面对眼前或将来即将出现的屏障,都有要像铁那样的钻研、不懈。只有我们当代青年的品质得到坚持,才能将我们自身的生活构建得更加美好,才能让我国建设得更加和谐,更加富强、民主。铁钉将自己的身躯已经埋没在木板之中,只剩下半个身子在外。已经没有力量能将它拔出。它抱紧着自己即将贯彻木板的梦想。我们人人都曾抱紧自己的梦想,不是么?在日常的生活中,为了自己所憧憬的那个梦。憧憬是距离理解最远的感情,我们彼此间了解自己的梦想,所以应当为自己的梦想去奋斗,可能梦想有大,有小。实现得早,便又出现了新的梦想。我们宜应像那木板中的铁一般,坚持梦想,总会收获成功。铁钉将那块固执的木板贯通,并刺穿,已将自己的针刺展现在世人眼前。它即将连接别的木块,以制成木具。成功在铁钉来说已经是触手可得。我们的成功亦是触手可得并且比铁钉来得容易,一次考试的合格,一次出席的完美,一次人生的突破,我们的成功看起来是如此简单。坚持是铁具有的特性,经得起时光的流逝,耐得住外界的风霜。不论历时多久,铁的成功都是在坚持之下的成果。这也正是我们作为将来“建设”的栋梁,所应办到的责任和义务,坚持着那唯一的且美好的目标。木具成品制成了,铁的使命完成了,它在木块的深处,没有人知道它曾做过什么,但它拥有着属于自己的成功。600字 初三 写人
-
高铁穿山过河只等闲,如箭曳风快似电,万里城池千山阻,闲坐品茶半支烟。50字 初三 诗歌
-
美丽的玻璃石它是纯白色、透明的,形状是星形,在阳光的照射下,呈现出五光十色的光芒,非常耀眼,真像一颗名贵的钻石.玻璃石中间还写着"精益眼镜”四个字.我常常把它放在床头的小盒子里.白天,它陪伴着我读书、写字;夜晚,它又陪伴着我一起进入梦香.每当过什么节的时候,爸爸一说到装扮家里时,我都会小心翼翼地拿出本玻璃石摆放在家中最显眼的地方.小小的玻璃石不仅能美化我的家,还能帮我解除烦恼.记得有一次,爸爸因小事骂了我,我心里觉得特委屈,回到房间,我捧起心爱的玻璃石,一股脑地把所有的委屈全说了出来,顿时,我心里舒畅了许多,什么烦恼都抛到九霄云外去了,它真神奇!啊,我爱这颗玻璃石--一颗美丽、神奇的玻璃石.250字 三年级 写景
-
美丽的玻璃石一个星期天,我闲着没事,便到爸爸的店铺上去玩.爸爸送我一颗晶莹透亮的玻璃石,小小的玻璃石直径有七、八厘米,我捧着这颗美丽的玻璃石,左看看,右瞧瞧,心里高兴极了.它是纯白色 、透明的,形状是星形,在阳光的照射下,呈现出五光十色的光芒,非常耀眼,真像一颗名贵的钻石.玻璃石中间还写着"精益眼镜 ”四个字.我常常把它放在床头的小盒子里.白天,它陪伴着我读书 、写字;夜晚,它又陪伴着我一起进入梦香.每当过什么节的时候,爸爸一说到装扮家里时,我都会小心翼翼地拿出本玻璃石摆放在家中最显眼的地方.小小的玻璃石不仅能美化我的家,还能帮我解除烦恼.记得有一次,爸爸因小事骂了我,我心里觉得特委屈,回到房间,我捧起心爱的玻璃石,一股脑地把所有的委屈全说了出来,顿时,我心里舒畅了许多,什么烦恼都抛到九霄云外去了,它真神奇!啊,我爱这颗玻璃石--一颗美丽 、神奇的玻璃石.350字 三年级 记叙文
-
不可以妈妈我有一个妈妈,我叫她“不可以妈妈”,因为我做什么都不可以。比如:我想吃糖果,妈妈说不可以;我想玩食物,妈妈说不可以;我想挖鼻孔,妈妈又说不可以;我光屁股出去,妈妈还说不可以,所以我叫她“不可以妈妈”。反正我做什么事情,妈妈都不支持我。妈妈的朋友知道我喜欢吃糖,就给了我妈妈一罐小熊糖果。这件事本来只有妈妈知道的,后来也被我知道了。不久前的一天,我就悄悄地把那罐糖果拿出来吃,直吃得肚子胀痛为止。可我还是停歇不下来,嘴里一边吃着糖果,一边摸着肚子说:“哎呦!哎呦!肚子好疼呀!”妈妈听说我肚子疼,知道我吃多了糖果,就趁我不注意的时候,把糖果在我看不见的时候藏了起来。现在妈妈出去买菜了,时机来了。我悄悄地在家里找啊找啊,但糖果却藏得好好的,不见它的踪影。找了妈妈的房间,没有;找了找柜子,没有;找了找客厅的茶几上,没有;找了找花瓶下面,还是没有。妈妈到底把糖果藏在哪里了呢?啊,知道放哪里了!在厨房!对啊,厨房没找过,我就去了厨房。一进厨房,就闻到了糖果的香味。呀!糖果放在柜子的最顶端。我搬来椅子,可是椅子太高了,我又搬来了小凳子,我费了九牛二虎之力终于爬上了小凳子,我最初站到了凳子的中间,伸长手踮起脚,哎呀,拿不到!于是我站在椅子最前面,又伸长手踮起脚,就差一点点了,突然一个声音传到我耳中:“章嘉桐,不可以拿糖果!”只见妈妈两手叉腰,怒气冲冲,我赶紧把手缩回来。啊,好气啊,我的糖果啊,又泡汤了。呜呜呜……我好伤心。上次拿糖果泡汤了,这次我不服气,这正好是吃午饭的时间,我嘟着嘴大口大口地吃起饭来。吃饱了,当然,盘子里的食物也被吃了一半,于是我看见土豆,它带着一种幸灾乐祸的表情,我非常生气,愤怒地说:“连你也嘲笑我,哼!我今天要跟你没完,我要吃了你!”说完,我把土豆整个都塞进了嘴巴,一口就把它吃了下去。我想:这个土豆挺像一张小脸的,这叉子挺像身子的,而这两根四季豆挺像两只瘦瘦的小手,这两个鸡腿好像两只脚。我可是拼装能手啊,这点小事难不倒我,这时我把小土豆叉在叉子上,四季豆叉在叉子外面的两根东西上面,我把鸡腿叉在中间的两根东西上面。哈哈,哈哈……我果然是拼装能手呀,可以拼出这么好玩的东西来!正当陶醉在拼装食物上面,突然听到身后的一阵怒吼:“章嘉桐,你不可以拿食物来玩的,要吃有吃样,玩有玩样!”我的开心泡汤了。但是我渐渐地长大了,也读懂了妈妈的心,这位“不可以妈妈”是一位负责任的妈妈。妈妈爱我,我也爱我的妈妈。1000字 四年级 记叙文
-
不可以妈妈我小的时候,妈妈对我十分关爱,却也非常严肃。她总是买给我最喜爱的东西糖果,做我爱吃的食物,但我不能多吃,不然就会接到一句:“不可以。”所以我给取了个外号“不可以妈妈”。我生日的时候,妈妈给我买了一大盒香气迷人的糖果,看着就叫人口水直流。我吃了一颗糖果,甜到了心里,吃完一颗又一颗,后来干脆抓了一大把在手上。妈妈见了怕我吃坏了肚子,吃坏了牙,就趁我没注意,把糖果藏了起来。我叹了口气,说:“糖果啊,你在哪儿啊?”边说边找,可是找了一个下午,一点收获都没有。晚上,我想到书房去找本书看看,不想,一抬头看见了香气扑鼻的糖果盒。啊!我的心肝宝贝啊,原来你这一段时间都在这啊!这下我可以让你呆到我的肚子里了。可是,我踮起脚尖够不着,跳起来还是够不着,这可怎么办呢?难道到手的鸭子就这样让它飞走吗?忽然,我看见了旁边的凳子,心想:踩着凳子一定能拿到糖果。我费了九牛二虎之力把凳子拖到书架旁,我又用吃奶的劲爬上了凳子。可是,我离糖果还有一定的距离,我努力地踮起脚尖,手拼命伸向糖果。眼看就要碰到糖果了,突然一声炸雷在耳边响起:“不可以!”妈妈走过来把我抱下了凳子,哎,眼看到手的鸭子还是飞了!糖果没偷成,还被妈妈批评了一顿。吃中饭时,妈妈拿了我最喜欢的红薯、鸡腿、四季豆。可我感觉它们在嘲笑我说:“哈哈哈哈!今天偷糖果被妈妈批评了吧!呵呵呵!”我愤怒地说:“本大爷今天已经很生气了,你们还敢嘲笑我,看我不把你们吃个精光,哼!”说完就狼吞虎咽地大吃起来。吃饱了,可我还不解气,拿起一个红薯就转,边转边说:“我要把你转得不知东南西北为止。”转累了,看见还有许多菜,脑筋一转,说:“要不,我把你们做成一个小娃娃吧。”说着就动起手来,用叉子一头叉进红薯,另一头叉穿俩根四季豆和鸡腿。看,一个食物娃娃出世了,我不痛快的心情一下子变得愉快了。但好景不长,一声河东狮吼:“盛智聪,不可以玩食物!”愉快的心情一下子烟消云散了。但随我一天天地长大,一天天地懂事起来,知道了妈妈对我说这不可以、那不可以,是因为她爱我。800字 初一 叙事
-
对不起,不可以某年某月某日,xx超市内。我正陪着老妈在总服务台吊裤脚。“喂,过来个人开个发票。”只见一身宽体胖的男人推这一车东西过来,里面吃的、穿的、用的、塞了满满一车“好的,请您将小票拿出来,我们要核实一下,”那服务的姐姐微笑着说,“对了,现在超市只可以开文具类的小票。” “开的就是文具类不然怎么报销?”那男人有些不屑地说。过了一会儿,那姐姐说抬起头说:“对不起先生,您所购买的物品中没有文具类的商品,是不可以开票的。” “你这个人怎么这么死板,没有,你帮我开了不就有了吗?”男人一副循循善诱的样子。“先生,如果我帮您开了这张发票,您就偷税漏税,我就是从犯!”姐姐很认真. “哪有这么严重啊,开张发票怎么会偷税漏税呢?”那男人有些不耐烦。“先生您知道吗,我们所出售的商品中是要交增值税的,您看您所购买的这包32元的香烟其中有13元的增值税,您购买的这瓶198的酒……” “哎呦,你烦不烦啊,让你开你就开,哪那么多废话,快开!”男人做凶狠状。“对不起,真的开不了!”姐姐很坚定,“您要是在无理取闹的话我就要喊保安了。”姐姐很无奈。 男人听了,灰溜溜的走了。衣服弄好之后,我和妈妈正要走,一个人突然说:“小姐帮我开张发票,好吗?”“好的,请您将小票拿出来,我们要核实一下,”那服务的姐姐微笑着说,“对了,现在超市只可以开文具类的小票。”姐姐看了一眼发票,说:“对不起先生,您所购买的物品中没有文具类的商品,是不可以开票的。” 我和妈妈走了,出了超市一抬头看见了两行宣传语:“税收促进发展,发展为了民生;取之于民,用之于民。”550字 六年级 叙事
-
大为不可以绘本作文《大卫,不可以》教案交建里小学王冰教学目标:1、通过看绘本故事,培养学生学会看图,并且能够用自己的语言准确的表达出来。2、通过看图使学生体会的妈妈的爱。教学过程:导入:师:大家喜欢看图画故事书吗?生:喜欢!师:都看过什么故事书?老师就给大家带来了一本绘本故事书这本书的名字就叫做“大卫,不可以”,展开:(一)看书的第一页,指导学生学会看图。1、投影出示:第一幅图:大卫,不可以。(指导学生仔细观察图画)2、投影出示:说图师:将第一幅图观察的这么仔细,联想的这么丰富,相信接下来我们会看的更有意思。看图3、联系实际,体会妈妈的爱,进行拓展(二)画图,创作师:一本“大卫,不可以”既让我们看到了可爱的大卫,又让我们理解了妈妈对我们的爱,那么就让我们也拿起画笔,像大卫一样,画出咱们自己小时候各种不被允许的事,也写上妈妈对我们说的话,好吗?学生进行创作。(三)学生创作(四)学生汇报自己的作品板书:大卫,不可以主要内容注意细节进行联想绘本作文《大卫,不可以》说课稿交建里小学王冰各位领导、老师大家好,今天我说课的题目是绘本作文《大卫,不可以》,绘本作文是国内近几年来新出现的课型,绘本作文课就是教师为学生提供优秀的绘本故事,请学生进行阅读。相对于小学生,尤其是低年级的孩子们而言,绘本阅读很好地把“读文”与“读图”有机结合起来,既不失阅读的本质——“本”为阅读之本;又增添了阅读的情趣——“绘”乃阅读之韵,给静止的文字增添了无限的想象空间和无穷的魅力指数。今天我要讲的就是这样一本让孩子们爱读,爱说,爱写,爱画的绘本作文课。本节课我为孩子们提供的是一本题为《大卫,不可以》的绘本故事。整个一本书没有一个贯穿始终的故事,每一页都出现了“大卫”这个调皮的小男孩,干着妈妈不让他干的事情,而他的妈妈始终深藏不露,不要说表情了,就是连脸都没有在画面中出现过。全书的最后一页是妈妈爱怜的搂着大卫。从剑拔弩张开始,到皆大欢喜结束,全书没有多余的画面、没多余的话语,甚至没有连续的故事情节,节奏自然流畅,一气呵成。作者兼画家大卫·香农用前后对比的手法把一个母亲对孩子的爱表达的深刻而生动。在整本书着浓浓的深情的氛围中我对本课设计了两个教学目标为:1、通过看绘本故事,培养学生学会看图,并且能够用自己的语言准确的表达出来。2、通过看图使学生体会的妈妈的爱。在上课伊始我问孩子们,“你们喜欢看故事书吗?”“都看过什么故事书?”孩子的兴趣一下子就被调动了起来,纷纷说出自己看过的故事书,并且有的还兴趣盎然的介绍起来。看来孩子们的兴趣已经被点燃了。接下来,教师说道:“今天,老师也为大家带来了一本特别有意思的故事书,你们想看吗?”孩子们异口同声的说,“想看。”于是,教师向孩子们展示这本故事书,并且向孩子们介绍书的封页,并启发他们看看从书的封页中了解到了什么信息,以此指导孩子们看书时养成良好的阅读习惯。接下来向孩子们展示书的第一页:第一个画面:大卫两只脚的脚尖踩在一把椅子的边缘上,身体倾斜45度,左手紧紧抓住壁橱的下方,右臂向上高高举起,伸开五指,正欲去够妈妈放在壁橱最上层的饼干桶。你看他,紧抿着嘴巴,舌头却翘露在外面,两只眼睛盯着那只饼干桶,一副不达目的决不罢休的模样。画面上没有妈妈,只有妈妈的一句话“大卫,不可以!”看到图片孩子们都露出了会心的微笑,教师问:你从图中看到了什么?学生纷纷举手发言,有的能孩子能将自己看到了情景简单的说出来。然后教师问:“你们能想象一下,大卫为什么要这样做呢?结果怎么样?”这时教师引导孩子看图,抓住孩子们的回答,归纳出看图需要注意的三点:1、看图要抓住图上的主要事物或人物。2、注意观察细节。3、根据图画进行联想。当孩子们说得很充分的时候就请他们将自己的想象和图上看到了内容结合起来说一说。先自己说一说。再指名说。通过孩子们的说看出孩子们已经潜移默化的理解了看图时应该注意的地方。说的几句话很连贯,很通顺。仔细观察过第一副图后,将剩下的几幅图以大屏幕的形式展示给同学们,孩子们一个个笑的前仰后合,看来他们对这个绘本感兴趣极了。当孩子们看过图片后,教师问:谁来说说你最喜欢哪一幅,能像刚才那样将图的内容结合自己的联想说给你的同桌听听吗?接下来给孩子们充分的时间来练习,组织语言。然后让他们说说。当五六个孩子说过,也说的比较流利时,教师问学生:“你们是不是也有着和大卫一样的经历呀?”这个问题一出仿佛激起了千层浪,孩子们争先恐后的举起手诉说着和大卫差不都得经历。接下来老师又问:为什么大卫的妈妈和你们的妈妈一样常常阻止你们,对你们说“不行呢”?此时孩子们的身份已经悄然的改变了已不再是一个单纯的阅读者,而是和文中的大卫同呼吸共命运结为一体了。所以此时的思考既是在思考着大卫妈妈说不行的原因,也是在思考着自己妈妈常常阻止自己的原因。从这一思考过程中孩子们体会到了妈妈们无时无刻不在关注自己,体会到了妈妈对自己那份深深地母爱。所以此时孩子们的回答是那样的感人“老师是因为妈妈怕大卫撑坏了,并不是不想让他吃。”“老师因为大卫的妈妈怕他休息不好,所以让他早些睡觉,好有精神第二天上学。”……听着孩子们一句句稚嫩的话,我知道他们已经深深地理解了妈妈,于是投影出示全书的最后两张:大卫妈妈将大卫搂在怀中。教师说:你们猜一猜,这时大卫的妈妈会跟大卫说些什么?孩子们说:会说大卫,妈妈爱你。还会说:大卫妈妈为什么不让你多看电视,会跟大卫讲道理。于是我说道:是呀!在生活中妈妈是最爱我们的,就像大卫的妈妈她无时无刻不在关注、关心、关怀着大卫的一举一动。妈妈们的爱有时是细致入微的关心,有时是无微不至的照顾,还有时是这种略带严厉的呵斥,但不管那种都是妈妈对我们深深的爱。接下来我出示了一首描写母爱的小诗,进行拓展:《妈妈的爱》,配上优美的音乐和教师有感情的朗读,孩子们深深地沉浸其中。到此教学的第一大步就已经完成。接下来就是让孩子们联系生活实际进行创作了。教师说:一本“大卫,不可以”既让我们看到了可爱的大卫,又让我们理解了妈妈对我们的爱,那么就让我们也拿起画笔,像大卫一样,画出咱们自己小时候各种不被允许的事,也写上妈妈对我们说的话,好吗?学生进行创作。下节课进行创作的展示及口语交流。绘本作文《大卫,不可以》教学反思交建里小学王冰今天,我进行了一堂绘本作文课的教学,绘本作文课是我新尝试的一种课型,备课之初,我有些抓不住要点,但在我的一次次改动和试讲之下,对于今天的这堂课来说我还是比较满意的。首先,本堂课我抓准了教学目标即培养学生学会看图,抓住图中的主要内容,注意细节,进行联想。还有就是在看图说图的过程中,体会到妈妈的爱。整堂课学生们始终是在对图的喜爱和相互交流中进行学习。并且在教师的逐步引导下体会到了妈妈对孩子那份深深的爱。但是课堂的艺术始终是“遗憾的艺术”,本节课我也有值得思考的地方,如:是不是给孩子们一个句式让他们能够有的放矢的看图说话,可是我还怕就此限制了孩子们的思维。还有课堂的最后我应该再回归文本,带着孩子们再次进行回顾,我想这样文本就会给孩子们留下更完整的印象更有利于孩子的理解。千里之行始于足下,绘本教学为我打开了一扇崭新的窗口,我想通过我的努力一定会走的更踏实走的更远。1200字以上 叙事
-
初级会员不可以忽视!我们是一个大家庭,你微笑,所以我微笑。——题记当上高级会员也不知是什么时候了,但是,我觉得小荷的日子越来越黯淡,每天水平线般的生活,却总是被一个问题所困扰:为什么很多人都会把初级会员所忽略呢?点评作文是我每天上小荷所必须要做的,而在点评作文的同时,为了防止一个个会员重复投稿,我都会耐心地去看看他的作文本。日复一日,我发现,现在会员里属初级是最多的,每天都有新会员,这自然是好事,至少可以最简单的说明一下小荷是个大家庭,不论你是谁,都非常欢迎你的加入。或许有的新会员是那些老会员故意创建的小号,我不懂这么做事为何,有些人总喜欢在新号的末尾写上老会员的昵称,可能也是想认识更多的朋友吧。这样一来,如果你本身人气就高,那么,不论是谁,都会喜欢在你这篇作文打上个2到8分。但是,我想说明的,更是这一点!有的会员完完全全是新来的,对小荷的一切都感到一刹那的迷茫,这一点,是毫无疑虑的。新会员完完全全把小荷当成了一个老师,也都很自觉,自己给自己布置题材,自己让自己完全好自己的习作,我经常为这一点感到欣慰。但是,小荷的大部分会员,要求的,绝对不是这种文章,很多人都会异口同声地说:“切,这到底是什么年头了,居然还写这种文章。好土啊。土得都要掉色了。”有些人尽管被某些文章的题目所吸引,但一目十行的看完了以后什么都不说,直接关掉了。我觉得这是一种不尊敬。你看完了,毕竟也要说点什么吧。就算写得再土,他并不知道,你为何又不说呢?初级会员最明显的一处就是在学校和年级上所填的都是真实的,如:XXX学校XXX班。一点儿也不像我这样虚伪,因为我想得到的,更是别人对我作文的留言。当上高级会员不久吧,我也不知道为何,我的作文一向是很烂的,却总有一些会员来加我的QQ,每次都这么的说上一句:“你是冰清冷月吗?呵呵,我也是小荷的哦。我是XXX,看了你的作文后就想加你的QQ聊聊了。”我当时真的很激动,因为没有想到,还有这么些一直默默支持我的人。但是,我不怎么敢加别人的QQ,因为他们太孤傲——我的作文比你好,你干嘛加我QQ?等你有了成绩的时候再来找我吧。曾受到这样的一个打击,所以,一直蜷缩着,每当夜静静来临时,我便会躲在被窝里哭。这是我初级的经历!昨天,又有一个絮姐姐来找我了,她坦然的告诉我了她的真实名字,并说:“你就是那天来看我作文的人?”一开始我实在忘记了,思绪很乱,因为我看的作文毕竟很多,尤其是特聘的,因为不敢点评——我没资格去点评。当她说她发表的一篇《长空中漫长的思虑……》是我点评时,我才“嗯”了一声。没想到,这位姐姐好亲切,我甚至想伸手去摸一摸她脸颊的真挚的温度。就是这样,在你点评他人文章的时候,不妨去认真的读几遍,就算是一遍,也能给那些初级的会员一份心灵的温暖。你也许会忘记,但对于她们来说,这段记忆是刻骨铭心的!说到这,我不由的想到了一部动漫里的情节:一个小女孩非常喜欢唱歌,但却不敢在众人面前唱。幼儿园的时候,她的声音过于小,而促使所有的人都离她而去,她在哭“我明明喜欢唱歌的,为什么会这样?”正在这时,又一个女孩推开门走了进来,笑着说:“她们不听,我听哦。”顿时,整个冷寂的教室变得温暖起来,甜美的歌声荡漾着。我想,也不用我说,可能有些人已经猜到了吧,这部动画片就是——《守护甜心》。每当我们在论坛里聊天的时候,有没有想到:那些初级会员正为了作文而烦恼,她们是多么渴望有人来真正评点她们的作文,而不是为了赚几个分!我现在的一切,是姐姐给我的,她是我认识的最好的一个特聘:在我还是初级会员时,是她,一个我当时认为至高无上的特聘来主动跟我交朋友;是她,用“观察你几天,发现你这人挺勤奋”一个最平凡的话改变了我的路,使我加入了高级会员的行列中;是她,每次都用“加油”的话鼓舞着我……姐姐,谢谢你!因此,我希望我们不应该在乎职位,即使是特聘,她们也是拼搏出来的。多多关心初级会员吧!她们的明天还很辉煌,不要用你的沉默寡语把他们的明天涂成了灰暗色。就此搁笔。你微笑,所以我微笑。from:清09.06.131200字以上 六年级 日记
-
士不可以弘毅,任重而道远民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。1200字以上 演讲稿
-
玻璃我又转学了,这已经是我第3次转学了,并不是因为我的成绩不好,而是老妈认为那些学校教不了我,或是老师的方法不适合我,总之没有我的问题.我现在所在的学校是我哥毕业的学校.而我哥现在则在离这不远的一所大学上学,老妈在离我们俩学校都不远的地方帮我们买了一所房子,让我们兄妹俩住在这.在老妈和老爸看来,我们兄妹俩为他们增了不少光,他们出去应酬时总愿意带上我们俩,然后在那些朋友面前猛夸我们.但是我和哥有一个老妈老爸不知道的秘密……12.15今天我第一天到尚中上学,歌送我去的,至于老爸老妈当然放心让他们的宝贝儿子替他们来送我了.“老大.”“她是我妹.明白?”“明白!放心,在这没人敢惹她.”我哥在尚中是老大,虽然他现在已经毕业了.有时我真的怀疑这的校长是干什么的,居然被我哥帅气的外表和超diao学习成绩蒙蔽了.“大家好,我叫林冰,希望以后大家多多关照.”“同学们,林冰的学习可是很好呀.她哥是以前的第一----林寒,我想她哥的名字你们应该听说过吧!林冰可是一个很强的对手呀!这样吧,林冰,你坐到同峰前面吧!”我背着书包走过去,刚坐到位置上,同桌诺诺就递过来一张纸条:林冰,你的运气真好,刚来就做到本班班草的前面.我转头看了同峰一眼,他冲我微微一笑,我礼貌的回了一笑,他给我的印象并不是很帅,只是在这个班还算得上是班草.“今天考试,是对3单元的知识进行测验.林冰你学到这了么?要不然你别考了,先适应一下.”“不必了,我可以.”3单元我们学了,但是不知道进度是否和这儿一样.卷子发下来了,我只用了20分钟就写完了,然后交卷(这是我的一贯作风,除非是大考,我一般都是写完就交卷).老师受了我的卷子,当场判了.“林冰,100分.”全班都用不可思议的眼光看着我,这时有一个男生也交卷了.“童飞,100分.”我看了他一眼,他也同时看了我一眼,笑了,但是,是轻蔑的笑.下课,我去找了我哥的兄弟.“我们班的那个叫童飞的是谁?”“他?以前是3班的第一,学习、篮球、功夫都是高手,但是没有林寒厉害,确切说是林寒的手下败将.”“怪不得他那么轻蔑的笑.”“怎么?他惹到你了?”“没有.哎,我哥比他大两级,他们怎么会成为对手?”“在篮球赛上,我们和你哥也是在篮球赛上认识的.至于他们成为对手,就是在你哥学跆拳道的地方了.”“我明白了.”第二节课上的是语文,刚好讲到李清照的一首词.老师让介绍李清照,我说了很多,再一次让全班吃惊.然后老师让我们背宋词,不是李清照的也可以,在激烈的进行了15分钟后只剩下我和童飞针锋相对了.我不能让他小看我,让他认为我只是靠我哥.我们就这样说、背,到了下课我们也没有分出胜负,但是最起码,我没输.同峰似乎看出了什么,问我为什么总和童飞斗,我的回答是:为了证明我的实力.上午最后一节课是体育,老师要进行200米冲刺比赛,男女生一起跑.随着枪响,我们都冲了出去,在最后的50米,我和童飞又要斗了,要分第一第二了.最终我以0.05秒赢了.下午只有一节英语,自习课,童飞把我约到了操场.“看来我低估你了,我以为林寒的妹妹只能靠着她哥过日子呢?”“你以为?我和我哥一样,他会的东西我都学过.我不用靠他,一样可以过,而且可以和现在一样好.”“……”“为什么你要和我哥斗?你和他差两级,你们为了什么要争?”“不为什么,只为了一个第一!”“第一很重要么?”“是的,对我来说很重要,我只允许自己当第一,不允许自己当第二”“只不过一个名次,至于么?你被我赢了这几次,我也没见你怎么样呀!”“是没怎样,但是我希望别人重视我.”“难道你不是第一别人就不重视你了么?你这么聪明的一个人怎么在这这么犯晕呀!只要你对待周围的人不虚伪,只要你真诚待人,别人就会把你当朋友、哥们,这样也会重视你,而且是处处关心你.可是如果你为了让别人重视你而去除处处第一的话,别人会不敢接近你,甚至认为你遥不可及.慢慢觉得自己和你差得很远,就不再河泥接近,也就不再会重视你这个对手了,你想要这个结果么?”“我……”“得第一也要适可而止,让他们认可你就可以了,如果你太恋战,最后会适得其反的,这方面你真的不如我哥.怪不得你会成为他的手下败将!”我丢下这一番话后,回到了教室.在放学前10分钟童飞才回到教室.他临走前在我的桌子上留了张纸条:谢谢你,我明白我该怎么做了.晚上,我和哥说了这件事.“真不愧是我妹,我不想和他斗,当时只想锉锉他的锐气,还是你能解决根本问题.”“那是。”1200字以上 初一 抒情散文
-
爱上你,是寂寞的这是一个明媚清静的四月下午,我独自坐在办公室里。窗外,暖阳斜照,新绿吐翠,花香弥漫,蜂飞蝶舞;室内,小音响里,音乐如水,叮咚跳跃。耳边,循环播放着那英的歌《爱上你等于爱上寂寞》:只想再听你说你愿意爱着我直到地老天荒 下个世纪末真的只想再听你说在你心中我算什么给我一个答案 算不算太过奢求……爱上你等于爱上了寂寞时而舒缓、时而激越的旋律,伴着那英伤感缠绵的演唱,把爱而不得、爱而寂寞的感情表达的淋漓尽致。轻言细语地吟唱,声嘶力竭地诉求,满含深情地期盼,等着对方给出一个明确的答案,可是他却低着头,躲闪着,沉默不语……一遍遍地听着,我的心上像有苇眉子轻轻地划过,温柔的,微凉的,痛疼的。沉醉,刺痛;再沉醉,再刺痛。一次次地中毒,却不想从歌声中抽离。这是我在网上无意间听到的一首歌,却深深地打动了我。不只是孤独、伤感的心灵诉说,还有对“爱上你就等于爱上寂寞”的深切体味。这是爱而不得者的无助呐喊,是深爱者的悲凉歌唱,是对爱的深情呼唤。当爱到覆水难收,再无力拯救。爱上你,我已是你的囚奴,甘愿忍受寂寞。这是怎样孤独深挚的爱啊?于是,就想起了那些人,那些事,和他们寂寞终老的爱情。徐志摩爱陆小曼是寂寞的。离婚再婚,他顶住了多大的压力,遭到了多少人的指责,又多少次说服父母遭到拒绝,但他依然决然地宣告与妻子张幼仪离婚。他在当时的“离婚通告”上,曾写下这样一段文字:“我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之,我幸;不得,我命。”这是经过多少个黑夜黎明的寂寞煎熬,经过了多少次冰与火的挣扎淬炼,又冲破多少重重枷锁才得来的爱啊!证婚人梁启超在徐、陆的婚礼上骂徐志摩“性情浮躁”、“用情不专”, 并要他以后“痛自悔悟,重新做人”。 他哪管这些呢?他只是爱了,认真地爱了,投入地爱了,所有的寂寞和委屈,指责和谩骂,他都甘愿承受和担当。寂寞地想她时,他就会在内心深情地呼唤她:爱,我爱,眉,小曼,小龙,龙呀,龙龙,啊我的龙,我的小龙呀……读他的《翡冷翠的一夜》和《爱眉小札》,你就会深切地体会到他如火山喷发似的炽烈的感情。徐志摩爱陆小曼,愿意“闭着眼,死在你的胸前”。他爱的寂寞里,有一种生命的至真至诚!哲学家金岳霖深爱林徽因,终生未娶。他不是她的男人,却如一颗枝繁叶茂的挺拔的大树,站立在她的身旁,将枝干努力地伸向她,为他遮风挡雨。他寂寞地陪伴她,呵护她,一生一世。他是她的知己,她是他的敬佩者,就这样如两颗并立的树,相守相惜,却不相偎相依。这是怎样深浓于海、大气包举的爱啊!不只是爱,而是一种宗教似的信仰!滚滚红尘里,那么多的男女同床共枕,夜夜贪欢,却未真正得到对方半点的心;而金岳霖,他未真正拥有林徽因一天,但谁又能说,他曾失去过她。 “一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”,在林徽因的葬礼上,金岳霖送给她的挽联,凝聚了他对她的高度赞美和深挚爱恋。一辈子寂寞守护,然后,一个人寂寞终老。他的寂寞里,有着怎样的温暖和火热的力量啊!张爱玲爱胡兰成是寂寞的,她愿为他低到尘埃里。她的姑姑张茂渊爱李开弟,更是寂寞的。张茂渊年轻时爱上了英俊才子李开弟,但李开弟知道张茂源的外公是与日本签订《马关条约》的李鸿章后,毅然斩段了与张茂渊的情丝。此后,李开弟娶妻生子,而张茂源一直未嫁。他在一个人独守空房的孤独中,寂寞地等待李开弟半个世纪,直到她78岁,李开弟妻子去世后,她才如愿地嫁给了初恋情人李开弟,演绎了一段令人泪下的爱情传奇。张爱玲和她的姑姑都是对亲人冷淡如冰的女子,却在心底,有着最温柔的深情,有着对爱情至高的追求。一旦遇见,便一眼万年;一旦开始,便覆水难收。她们寂寞的爱恋与等待里,都是挚爱一个人的婉转与痴傻啊!所有的深爱都是寂寞的,寂寞的相思,寂寞的等待,寂寞的守候。如飞蛾扑火,如烟花绽放,如流星滑落,如冰雪入海。哪怕一瞬,也要演一场倾世的绝恋。王宝钗苦守寒窑十八年,她爱上薛平贵是寂寞的;黛玉生死相恋情高洁,她爱上宝玉是寂寞的;如花在阴间苦等五十年,她爱上十二少是寂寞的;田润叶婚后依然守身如玉,她爱上孙少安也是寂寞的……。电影《霸王别姬》里有句台词:“不疯魔不成活”。她们都是为爱寂寞、为爱疯狂的人。有一种爱,冷艳,孤绝,凄美,寂寞。那样令人绝望,叫人心痛,让人毁灭。不顾一切的执著,不可遏制的思念,惊心动魄的忧伤,奋不顾身地燃烧。这是一种幸福的伤痛,让你在千遍万遍撞碎之后,依然不想为自己刮骨疗伤。爱上你,我甘愿做一只孤独的鸟儿,栖居在时光的枝头,一等千年;爱上你,我甘愿枯萎成苍白的花朵,在光阴的流转中,寂寞千年;爱上你,我甘愿做一只扑火的飞蛾,在烈火的炙烤中,一醉而亡。爱上你,是幸福的,也是寂寞的……1200字以上 初二 散文