画画
800字
四年级
叙事
我一走进教室，老师说：“今天我们画画。”我心想画画？画画太简单了！可当老师说：“我们闭着眼画画。”我大吃一惊，有的同学兴奋；有的同学吃惊；还有的同学开心呢！我却不开心， 罗 老师先让一个同学上黑板蒙着眼睛画，老师请了石城上来画，他信心满满的走上了讲台，老师用两条鲜艳的红领巾紧紧挡住了他的视线。
老师给了我们每人一张作业纸，让我们自己先想一想准备画什么？这是一幅怎样的画？听老师说完同学们都纷纷的举起了自己的手。当老师点到我时我心里很紧张，我说：“我想画海浪，因为海浪很美丽又好看呢！”老师问我：“那这是一幅什么画？”我说：“应该是一幅优美又好看的画吧！”老师说：“开始给你们时间自己想一想画什么，然后来画，比赛开始了。”
比赛结束了，我一看是画的一片云！
我觉得盲人画画是很不容易的！所以我们应该爱护眼睛！
蕾蕾，文章中你告诉了我们有一个同学先在黑板上画，只是这画的过程及步骤能详细出来就好了！不过你将自己闭眼画画的过程还是写出来了，不错！
草原读后感
500字
六年级
叙事
2月25日 星期六 天气阴
开学了，我学了《草原》这篇课文，使我想起了几年前我去内蒙古那边的情景。
那是一个阳光明媚的早晨，我们一家三口和红旗叔叔一家二口开着车，经过延庆、大同驶向朝思梦想的草原，四面都是草原和一些小山丘、还有几座敖包。敖包据说是怕在草原上迷路而建的，草原上有一群群的马、牛和羊，给无边的草原添上了生机。走着走着我们发现了一个绿色的国家生态保护基地，一进门，我立刻被眼前的情景吸引了，眼前是一望无际的芦苇丛，丛中有一条窄窄的曲折的水道，我们坐上了主人的快艇，进入芦苇丛，一进芦苇丛就听到鸟儿在叫，走了一会儿，鸟的叫声就更多了，天上的鸟也多了起来。我们在一个小小的岛上停下来摘芦苇，突然我发现了一只红色尖嘴的白鹭和一群不知名的鸟，主人一叫，白鹭也跟着叫了起来，那些不知名的小鸟却被叫声吓跑了。我们还看到了几只绿脖子的鸭子在水面上悠然自得的玩耍，它们不时的捕捉水中的鱼，一眨眼的工夫，就见它们嘴里都叼着一条小鱼。接着我们又到了一个大岛，岛上有一户人家和几座空房子，还有一个高高的竹塔，登上高塔整个保护区都看得非常清楚。
我不禁感叹草原的辽阔和美丽，同时惊叹在茫茫无际的草原之中竟有这样一个美丽的乌梁素海湿地保护区。真希望中国多一些这样的“绿色基地”。
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画画今天下午放了学后，我和同学蒋博海，何瑾瑜一起去小燕画院上课。在我们画画的时候，我们画出的图案非常有趣。这次卓老师要求我们画的是一个快要冻僵结成氷的头像。首先我们把眼睛·鼻子和嘴巴定好，在用黑笔把它描了。然后再画脸型，脸的部分有一小块是白的，其它部分都用方块来表示，方块代表它们结冰的样子，而且要用黑·白·灰来搭配。脖子用粗黑笔一道一道画出来的。这次画的冰冻头像真好玩！我感觉像是只做了一个人头像的雪糕！哈哈哈！200字 小学 周记
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画画暑假7月19日在北京的颐年山庄比赛画画。我早早地到了那里赶紧找一个位置坐下来开始复习今天比赛画的画。随着评委的一声令下：“比赛时间为一个半小时，现在开始。”全场比赛的同学不约而同地拿起笔在纸上开始作画。我今天画的线条格外地细腻，比在学校练习的好一百倍，而且只用了一次橡皮擦。我心里一阵欢喜。可是快画完的时候，我要在纸的右上方画一个放大镜，可是圆怎么也画不圆。正在这时，评委说：“离交画还剩15分钟。”真是火上浇油。我急得像热锅上的蚂蚁，突然想到进考场前妈妈告诉我：“你画得时候不要着急，要把心静下来才能画好。”我就静下心一点一点地画。总算画圆啦，真是功夫不负有心人哪！当我给评委看我的画时，微笑着从评委面前走过，心里默默地想：希望我能得奖。我经历过这次画画比赛，以后我更加喜爱画画了，我想画出更漂亮的画让爸爸妈妈好好瞧瞧！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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画画为了让我培养一个兴趣爱好，妈妈给我报了一个画画班，一开始的时候，我觉得画画十分无聊，没有意思，但是时间久了，我渐渐地觉得画画也是一件十分有趣的事情。我们用自己的脑子，想象出来自己想要画出来的东西，然后用自己的手和五颜六色的颜料，在洁白的画纸上，画出来各种各样的图案，这是一个十分有趣的创作过程。一开始的时候，我画的图案一点也不好看，有些灰心丧气，但是老师却一直鼓励我，并且认真的指导我，让我渐渐的有了自信，画的画也越来越逼真，惟妙惟肖的，我也渐渐地喜欢上了画画。现在我觉得画画能够给我带来很多的乐趣，我已经爱上了画画，这真的是一个很好的兴趣爱好。250字 三年级 日记
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画画晴朗的一天，小兔决定出去画画。它走进森林。啊！森林里的景色真美啊！蝴蝶在花丛里飞来飞去，小溪欢快地流着，黄莺婉转地唱着歌......小兔要把这些景色都画下来。可是，一只饥肠辘辘的大灰狼发现了小兔，它想：这只兔子虽然有点小，但是还挺肥的。想到这儿，大灰狼已经垂涎三尺了。小兔发现了躲在草丛里的大灰狼，它想：怎么办？逃跑？不行，我跑不过大灰狼。这时，大灰狼已经扑了出去，小兔灵活地躲开了。大灰狼只好回到草丛里。小兔灵机一动，想：老虎比狼厉害，我把自己画成老虎就行了。小兔在自己身上画起条纹来，大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己头上写了一个“王”字，大功告成！“老虎”悄悄绕到大灰狼后面大叫一声，大灰狼转头一看，哇！是一只老虎！大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。在危险关头，一定要冷静，不能慌张。300字 童话
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画画成为画家是我一直以来的梦想，我睡觉都能梦见我成为了画家。今天，我和妈妈去商场买来了画画的工具。有蜡笔、水彩笔，还有橡皮、颜料，还有更重要的白纸。回到家，我在白纸上画了小花、太阳云朵、小鸟儿。我志愿想当画家。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。100字 小学 周记
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四年级
叙事
800字
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画画昨天晚上，我去观前街金老师家画画。到了老师家门口，我请轻轻的推开门。“吱丫”一声，门开了，我走进去把门关上，连忙叫到：“金老师好！徐老师好！”两位老师也同时叫到：“你好！”我突然想起，我上次的两张画还没有勾线了，我便走向那一队画好的画，一张张终于找到了我的那两张“活宝”，开始勾线了。待我勾完线，在找水粉画板时。老师叫住了我，说今天让我先画速写，说着便拿出了一本黑色封面的本子给我，噢，这原来是一本速写本。我选了一幅“正在画素描的女青年”素描还真难画，我照着样板一笔一画认真的画着。毕竟是第一次画，总觉得她的嘴唇特别难画。檫了好几次。但还不是太令我满意。到爸爸妈妈来接我，我刚把另一张水粉画的铅笔稿打完。老师把我画的素描给爸爸妈妈看，说我画的非常的好，好一个劲地表扬我。啊！愉快的一天就这样过去了。300字 四年级 叙事
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画画今天，是星期六，上午我有兴趣班。到了教室后，已经有几位小朋友在那里了。我是最后一位。当我到了的时候，老师就安排了给我一个座位。我按照老师的要求，在那个座位坐下来。然后，老师就给我了一张画，先让我仔细地观察，起笔是怎么画的？我就先看了一下，大概的轮廓，以及所处的位置。然后，就着手开始画画了。我先大致地把底稿画好，然后，再勾勒好。等我弄好了以后，我又对比了一下，对于不好的部分进行修改。经过几次的修改后，终于画的差不多了。画完后，我欣赏着自己的画，觉得这一次画的还真不错。200字 四年级 记叙文
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画画我的爱好是唱歌、跳舞、弹钢琴、写作、主持。而画画是我所有爱好中没有之一！（惊不惊喜，意不意外！）我曾经在一所学校学过画画，学费贵的要死——当时只是好奇报名奖品才硬拉妈妈报的名，然而我又不喜欢画画！妈妈叫我认真学，我也很无奈，只好聚精会神的学啦！一开始去的时候，我还算很勤奋；可越到后来，我就越没有耐心，一直想着下课，下课好回家跳舞，唱歌！有一次，是我的生日，正好撞在离上课时候不久的时间。我硬要妈妈给我过生日，而我又邀了朋友来。妈妈无奈之下买了给大蛋糕，我们开开心心的过完了生日。老师教我们画画很简单，就是拿一张画让我们照画（但现在搬迁改老师了。），我总是画的分数在九十二到一百之间。爸爸回家看了我的画，听了那里的情况，愤怒的说：“受到了假的教育！这样画跟在课堂上画有什么区别！”画画真不适合我，我学了那一期之后就再也没去学了。350字 四年级
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画画围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……我在一边的茶亭里玩耍，听到了议论声，便立刻从人群中挤到近处，噢！原来是一个青年在画画。我看着他的画，动作很多，有时，他在细小的地方用笔细描；有时在一些鱼的轮廓上押笔速写。我瞪大了眼，张大了嘴，夸赞道：“哇！好高的技术！”面对我这样的赞扬，他却没有一点儿高兴、自豪的意思。我看了不一会儿功夫，一个小女孩轻轻地拉着妈妈的衣角，脸上既带着迷惑，又带着惊奇，对她的妈妈问到：“妈妈！妈妈！快看呀！他画得真像！是不是像马良的神笔似的，能把画中的小金鱼变成真的呢？”围观的人听了小女孩说的话，都被逗乐了，我也开心地笑了。“回家了！”我听到了一位女士对小女孩说。可小女孩呢？她早已被青年的画儿吸引住了，还有些老爷爷、叔叔、阿姨都不愿走。有的说：“哎呀！如果有年轻人的这幅画，我也不用每天挤着看水里的了！”；有的说：“这年轻人画得真是活灵活现！”……。。我也该回了，便依依不舍地望着青年回家了。400字 四年级 记叙文
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画画放假了，假期除了作业还能玩，那如果只有作业和玩那就太单调了，让我想一想，嗯，想到了，我可以报兴趣班，想来想去就报画画班吧！看看我在画画班干什么了吧！我和姐姐一起报动漫班，没开始时老师先发了几张动漫眼睛让我们画，我们开学了，让老师检查，老师说我们画的很好，动漫主要就是要夸张，老师姓尉，第二天，老师让我们画了一个小精灵，大大的眼睛很可爱，我刚开始画的不好，老师不但没有责骂我，反而鼓力我手把手的教我，几天后，我果然有了进步，又过了几天我们要大画，老师说不逼你们，你们都不知道你们有多厉害，不可思异的是我真的画出来了。我想谢谢老师，如果不是老师，我这辈子都不知道我能画出来，也谢谢老师让我有了这么多的进步！指导老师：王群丽300字 四年级 叙事
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画画_一直以来，我都对画画比较感兴趣，特别是最近迷上了q版人物。我觉得它们很可爱，十分好看。但是，我对画画没有自信，因为我觉得自己画得不太好，画得很丑，而且很粗心。每次涂色都会涂到外面去，一擦，有把里面的的颜色也擦掉了。所以，每次画出来就是个四不像。我比较喜欢漫画，因为漫画比较可爱，也比其他的稍微简单点。我没跟妈妈说，因为她画画画得可好了，我怕她说我。我练了很久，还不见得有长进，我只好跟妈妈说我想学画画。没想到，妈妈高兴的就答应了下来，立马又给我添了美术工具，答应暑假教我。我开始做完作业稍微练习，心里很开心，我觉得开始有点点进步了，不用担心被嘲笑画不好了，还可以学会很多种画法（比如国画，素描）。说不定以后还可以在同学面前炫耀，我还可以在课文旁配上画，帮助学习（思维导图）我还做了小小计划，一星期两节课左右，每节课一到两小时，我要从基础学起，一节课画五官，一节课画头像。比如第一节学头发、眼睛、鼻子等，那么第二节就可以画一个头像；再接下来就可以画整体人物了。我希望老妈能够教得生动一些，可以给我画示范，讲一些方法和技巧。祝愿我的学习计划能够成功！450字 五年级 叙事
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画画《我爱画画》我从小就爱画画，无聊的时候就会拿起笔在纸上胡乱涂鸦，东画一只小鸟，西画一棵大树。当时以为美丽无比的画，现在看来简直丑陋无比，根本与美这个字扯不上什么关系。即使这样，我也不灰心丧气，还是喜欢闲暇时，用画笔来表达自己的内心世界。我最喜欢画人物，每次看着从笔下诞生出来的活泼可爱的小孩子们，我的心里便会油然而生出一种自豪感。有时候觉得自己画的小孩子真是太可爱了，便会小心翼翼地把它们捧起来自我欣赏、自我陶醉起来，然后，就会想珍藏珍宝一样地把它们收藏起来。。。。。。你一定很奇怪吧，我为什么会这么喜欢画画？关于这个爱好还有一个小插曲呢！我有一个表姐，比我大两岁。她的学习很好，因此妈妈总要我向她学习。又一次，我去她家。刚进门，便看见表姐十分专注趴在桌子上认真地写着什么。我想：“这么认真呀，怪不得妈妈老让我向表姐学习。我得轻一点儿，可别吵到她！”于是，我碍手碍脚地慢慢地走到了她的身边，看她正在干什么，哦！原来表姐是在画画，不是做功课啊。这时，表姐也发现了我，高兴地一把拉住我：“瞧！我的画，美吗？其实画画没有什么不好，只要你科学合理安排时间，对我们的学习是有促进作用的，因为它不仅能给我们带来快乐、自由，还能舒缓学习紧张的情绪。你没画过吧？来，我教你！”经过那一次，我对画画有了兴趣。一有闲暇时间，就开始画画，日子一长，画画便成了我最喜欢做的一件事了。因为我画画画得挺好，所以从小到大我参加过许许多多画画比赛，可最难以忘怀的，要数二年级参加的画画比赛了！那一次画画比赛是以儿童为主题的。我念叨着“儿童”这个词，静静地思考了一会儿功夫，一幅校园儿戏图便在我的脑海构思好了。这幅画是以校园为主题，四个嬉戏玩耍的男、女孩为主题，以蓝天白云轻轻的舒卷着身子为依托，动静结合，显示了童小无忌的自由自在学校生活。当时我带了两盒蜡笔，一盒是又细又小的彩铅，另一盒是常见的油画棒。我熟练地先用彩铅涂蓝天，然后在对四个嬉戏玩耍的男、女孩进行了勾勒，淡蓝色的天空下，只有一群孩子在操场上嬉戏着，校园显得那样宁静、柔美和安详。我端详着自己的杰作，心里美滋滋的想着领奖台上的一刹那。结果，你们一定也猜到了，功夫不负有心人。我用我的汗水换来了我二等奖的辉煌……通过这一次比赛，我悟出了一个道理：做事情、做学问也因该跟画画一样，先进行仔细、认真的全盘思考后再动手，就会获得事半功倍的效果，有道是：“磨刀不误砍柴工啊！”我把画画中悟出的道理用在学习上，生活中，真是受益匪浅啊！所以，我爱画画，爱画画时的快乐与自由，还爱画画带给我的一切想象的自由空间。这使我更活泼，更自信，更开朗。1000字 高一 叙事
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画画从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢＿＿画画。就像金黄色沙滩的五光十色的贝壳，我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。爸爸是个爱画画的人，他总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了，老师教我们学画一些简笔画，教我们用色笔上色…。。。我爱画画，我每次走进校园，我的校园是那样美丽；春天，花坛里百花盛开，蜜蜂飞舞；夏天：杨柳垂下长长的柔软的枝条，蝉在“知了——知了——”地叫着；秋天来了：金黄的叶子飘落下来；冬天：白雪覆盖了我们的学校。教学楼高大美丽，五星红旗高高飘扬，老师像妈妈，同学像兄弟姐妹。每天我就是在这里认真学习，愉快玩耍，一天天的长大。让我快快把它画下来吧！我爱画画，一眼望不到边的大草原像绿色的绒毯，上面的牛羊星星点点，还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过，水里漂着一群小白鹅，一边“嘎嘎”的地叫着；一边像小船一样的游来游去。玩水嬉戏。大自然多美呀！让我们快把它画下来吧！我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。．有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。600字 六年级 叙事
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画画星期六，我和爸爸一起丰庆公园去玩。我们在公园里首先到了游乐场，这里有碰碰车、旋转木马好多游戏，因为是国庆节，有好多小朋友在这里玩。我们走到一个湖边，这里有游船，有脚踏的、手摇的、还有电动的。还有卖很长的毛笔的，但是我都不想玩，因为我想去画画。在游船的附近我们看到有一家画画的，我就选了一个花仙子的图案，我就开始画画，我画的是数字油画，又名数字彩绘画，是通过特殊工艺将画作加工，成线条和数字符号。绘制者只要在标上有号码的填色内填上相应的标有号码的颜料。就可以完成彩绘产品。即没有半点绘画基础的人也能马上绘画出一幅另人赞叹的艺术作品。并受到绘画过程的无穷乐趣。爸爸说：“先画边上在画里面，画边上的时候笔要拿高要轻轻画，画里面的时候手可以往下压把毛笔的尖接触的面积就大，涂的面积大一些，就涂得快一些。”但是在涂的过程中，我老是忘记，爸爸总是提醒我。后来爸爸也帮我一起画。花了一个多小时时间，我们终于把画画完了，画完画我和爸爸的眼睛都快花了，看别的东西都看不清了，休息了一会儿才恢复正常。因为看一个东西时间长了所以就影响视力，爸爸提醒我说：学习的时候也象这一样，不能看一个东西时间太长了，应该适当休息一下，否则就会引起视力下降。然后，我们就回家了。今天玩得真开心呀！500字 五年级 叙事
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画画今天上美术课的时候，老师在班上问，有没有那个小朋友想上来为大家当一节课的小模特呢？我一听就来了兴致，踊跃的举手。老师就选了我上去。我搬了一个凳子，坐在教室的讲台上，按照老师的要求做好以后，就在那里一动不动了。在下边坐的同学们纷纷开始拿起画笔，边看着我边画画。过了大概四十分钟的时间，同学们就陆陆续续的画好了。老师把全班同学的画都拿出来让我看，结果我看完这些话就笑了，在这些画上，同学们把我画的高矮胖瘦各不相同，真的是什么样子的我都有，有意思极了。如果下次课老师还需要同学上去做小模特，我还是会十分积极的报名的。250字 五年级 叙事
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画画我的兴趣很广泛，爱读书、爱弹琴……不过，最爱好的、下功夫最大的要数画画了。无论春夏秋冬，无论在家还是在学校，只要一有空我就拿起画笔，勾个小人儿，画片树叶儿，凡自己有兴趣的什么都画;在地上画，在纸上画，有时还在书本上画，为此，常遭到爸爸的责骂。记得去年夏天的一个晚上，爸爸妈妈去看电影，我和姐姐留在家里学习。我刚打开课本，忽然看见桌子玻璃板下新压着一张图片——“鹿，我最喜欢的鹿，画下来！”我一边想，一边打开画纸，拿起画笔三下五除二就勾出一只小鹿，由于太急，把鹿头画成小山羊头的样子了。擦了重画！可是又把鹿头画歪了，我只好将计就计，在旁边画了一只鸭子戏水，小鹿回头看着鸭子。画好一看，还不错。爸妈还没回来，我干脆画个痛快吧，画什么呢？想了想，我先画了一望无垠的稻田和碧蓝的天空，然后又画了一个活动稻草人，他右手拿一张弓，左手把一只箭搭在弓上，站在稻田里，像一个士兵一样在守护稻田……正当我美滋滋地欣赏这两幅画时，“哐当”一声门开了。我紧忙把画往抽屉里塞，可是来不及了，爸爸已经来到了我眼前，姐姐也站了起来。我不情愿地把画递给他们。姐姐看了后夸我画得好，还带着求情的目光看着爸爸。可爸爸呢，只是仔细端详这两幅画，脸绷得紧紧的，又拿着画坐到沙发上继续看。我心里嘣嘣直跳，我想：一顿责骂又少不了啦！又过了一会儿，爸爸果然开口了。但是出乎意料，他没有责备我，反而对妈妈说：“看，这小子画的还可以。”我一怔，爸爸又回过头对我说：“你是真爱好画画吗？爱好、爱好，一要真‘爱’，二要真‘好’。一个好画家，不但画得好，知识也渊博得很哪！”他拍了我肩头一下，接着说：“好好画吧，但千万不要影响学习！”我兴奋得一个劲地点头，什么也说不出来了。后来，我又画了许许多多的画，如《火上浇油》、《飞翔》……画画使我觉得世界上有那么多美好的事物，使我学会更加仔细地观察生活，以前作文总觉得无话可说，现在打开作文本，就像打开画纸一样，绚丽多彩的今天，光辉灿烂的明天，我都要把它们画出来、写出来。尽管画画使我比别的同学忙一些，但忙中有乐啊！800字 初一 叙事
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画画幼儿园的时候，我就爱上了画画。但是妈妈却不怎么让我画。那时我就利用午睡时间，或者暑假趁着妈妈不在家，偷偷的画。我觉得自己画得还不错。上小学以后，我更加喜欢画画了，非常非常的喜欢。有一次我上课画画，被老师发现了。回家后妈妈问我有没有这件事，我撒谎说没有，不承认上课画画，被妈妈拿起拖鞋就打。妈妈想方设法的阻止我画画，用了不少手段，但我依然坚持了下来。那时妈妈买给我的50本草稿本，很多都被我拿去画画了。每次妈妈看见了，都会把我的画丢掉。即便是这样，也没能让我停止对画画的热情，我依然偷偷的画着。后来妈妈看见我真的很喜欢画画，就给我报了国画班，我当时可到高兴了。可是去了国画班之后，我却又高兴不起来了，因为那里教的，根本不是我所喜欢的。并且我还发现一件令我很沮丧的事情，那就是，哪怕我是如此的努力，我的画画功底也没能成为全班第一。总有人比我画得好。现在我四年级了，今年新来的班主任，发现了我对画画的热情比听课的热情高，跟我的妈妈说了。我很担心又会被妈妈打一顿，并且更加竭力制止我画画。我看见班主任和妈妈在沟通，向妈妈了解了我的情况，并看了一些我的画。班主任觉得我画得非常的好，很有画画的天天份，他对我说：“每个人都有自己独特的天赋，而你的天赋就是在画画上面了。这是上天赐予你的，是无法跟上天讨价还价的，你就是为了画画而生的。既然画画是你的特长，就应该鼓励你去发展。”班主任还发现，我喜欢的其实是漫画，他帮我找到了美术老师沟通。美术老师在得知了我的爱好之后，很乐意帮我指导漫画。妈妈和老师都愿意帮助我学习漫画，我不知道有多高兴，我暗下决心，一定要画出成绩给他们看。经历了这么多，我才终于可以正大光明的学自己喜欢的漫画了。我这才发现，其实妈妈和老师都是支持我画画的。只是我没选对时间，我不应该在上课的时间画画。而且妈妈给我报国画班的时候，我应该说明清楚自己具体喜欢画的是什么，这说明沟通是很重要的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 三年级
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“盲人”画画体验是一种快乐，可是盲人是难当的，我们玩了一个小游戏，那就是“盲人” 画画。开始上课啦！老师问：“你们喜欢画画吗？”我们都异口同声的回答：“喜欢。”老师接着说：“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界，但是，今天的画画与以往有些不同，是闭着眼睛画画。”话音刚落，陈雪的嘴巴立刻张成“O”字形，我也在暗中笑了几声，我心想：老师这可真是一个不同凡想的创意，闭着眼睛怎么画？画什么？怎么能画好呢？我也惊讶不已。游戏开始了，第一个上台的是李轩威，他信心满怀地来到白板前，他给我们讲述了他的构思：“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空，阳光照耀着一座别墅，天上有白云，家门口有一只小猫在草地上打滚，房子后是树林，房子对面是小山坡。我想：这一定很好看。老师把他的眼睛蒙上，本来动作迅速的他一下变得缓慢下来，到处摸索，好不容易才拿到黑笔，他拿到黑笔后，在白板的边上摸着。他思考了一下，也在白板边试探了一下，看着他的神情，感觉他已经很茫然了，过了一会儿，他终于拿起笔小心翼翼的画了起来，他开始画太阳时，他犹豫了，画完时我们不禁哄堂大笑，他听到了笑声，有些不知所措，我们为什么笑呢？因为太阳没有阳光，还有，太阳上有个大洞，有个同学说：“天狗改行了，改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢！房子被水淹了，猫在水中挣扎，估计涨洪水了呢！树长到了房子里，房顶缺了个角，他匆匆画完，摘下眼罩，看到自己的“杰作”后，立刻开怀大笑。终于轮到我体验了，我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后，眼前一片漆黑，什么也看不见，我十分紧张，胡乱地摸着，想找到笔，可是什么也找不到，找到后，连笔头笔尾都分不清，我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡，上面画了一个房子，我忽然听到了笑声，不知所措，匆匆画完了人、草、树、太阳后，急忙把眼罩摘去，一看，人的头和手连在一起，房子悬在半空中，太阳比鸟低，我看了我的“精品”， 立刻开怀大笑，心里却想：闭着眼睛画画可真难！这个游戏使我想到了盲人，我们一分钟看不见都难受，画画也画不好，那么，盲人就更不容易，我们应该爱护我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，没了眼睛也就有了痛苦。800字 一年级 记叙文
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涂涂画画课间，同桌开始在自己的课本上涂涂画画，打发无聊的时间。她还生怕被我看见她的画，用胳膊将画捂得严严实实的。不一会儿，她突然轻敲我的背，我回头望见她的画。我不禁发出由衷地赞叹。画中是一个可爱的小女孩，害羞的低着头，她画的如此细腻，一颦一蹙，出神入化。我紧紧握住同桌的手，使劲地晃呀晃呀，表示我对她的妙笔无比的崇拜。我欣喜若狂地说：“真的像个小天使，你画得真的太美了！”我一个劲地夸赞她的画，引得不少同学围了过来。“挺不错的！”“哇，你太有才了！”他们都一个个发表了礼节性的赞美，没有一个表情如我这般的夸张，像我这般的欢呼。同桌拍拍我的背说：“莫激动，不就是一副画吗，看把你给兴奋的！真像个小孩子！”我说：“是呀，我是像个小孩，在美好的事物面前。”其实，我常常在思索，我要不要改变一下，毕竟我已经不再是个小孩子。这样的欢呼，未免有些显得幼稚。可是这个习惯却怎么也改不掉，每当看见了感觉美妙的事物，我还是会不由自主地激动一番。直到有一天，我捧着一盆薰衣草走到我一个好朋友面前，大声地对她说：“生日快乐！春天到了，你看薰衣草也开了，送你的！”朋友接过我手中的薰衣草，脸上洋溢出了幸福的笑容。“太感谢了，嗯，你真好！”她将鼻子凑上前去，惊讶地叫道：“它有一股薄荷的清香呀！”我点点头，看着她那么兴奋，我心里也美美的。接着她放下了薰衣草，冲向我面前，给我一个大大的拥抱。我安慰她说：“没什么，只是一盆薰衣草而已，不用这么感激我呀！”“不过，它太美了，我真的好激动的，激动地想来拥抱你一下！”我发现她和我一样对美有着无比的信仰，对美好可以欢呼雀跃。我决定不再改变，我不想遗弃对美好的欢呼。即使以后我会长大，成人，步入社会，可我不想丢掉当年的欢呼美好。我也坚信，一个能欢呼美好的人，同样能厌恶丑恶。不知是我们的心灵禁锢了，还是热情被压制了。该欢呼的我们沉默了，该喝彩的我们无言了，世界也许因此而变得失去色彩，天空的星星也会变得暗淡。800字 初一 叙事
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我爱画画我爱画画，从小，我就拥有一个美好的梦想，想把世界上的万物都画下来。上一年级时，我打开了巨人学校的招生手册。顿时，被一幅幅由黑、白、灰三色组成的素描画吸引住了。于是，我开始学习素描。六年多过去了，从画简单的几何体到静物，再到画复杂的石膏人像，我对素描的兴趣越来越浓。眼间，四年级暑假到了，我已经开始学习画静物了。一天上课时，老师指着桌上的瓶子说道：“今天，我们来学习画瓶子的组合。”我静下心来，看看桌上的瓶子，便动起了笔来。可我刚定完形，却发现位置偏了。站在一旁的老师看出点儿苗头，便跑了过来。她看了看画，便大笔一挥，霎时间，纸上的物体变正了。啊！老师真是技艺精湛啊！接着，我该打调子了。这可是一幅画成败的关键。我有了整体的设想后，便立刻行动起来。我目不睛地盯着画板，画出一条条深浅不同的线，来表现出瓶子的立体感。我时时与实物对照，生怕哪儿画错了。不一会儿，瓶口画好了。现在，该画瓶身了。它是个有光泽的球体，我要画出它的美感。于是，我拿出一支2B铅笔来画。瓶身光滑细腻，还是用双排线来画吧！我抖动手腕，挥动手中的笔，画着交叉状的线条。我从瓶边画到瓶身，随着瓶子的边缘打网状线，一点儿也不敢马虎。“唰唰……”为了让瓶身更加充满立体感，我又用线在瓶肚下方画出阴影，再用由深到浅的单排线过渡到瓶口。瓶子就立刻充满了立体感。我认真地画着，教室里只能听到笔尖唰唰……地磨擦声。当我画到瓶底时，因为手指握笔太紧了，像针扎似的疼。于是，就停下来东张西望。这时，老师向我走来，看到我在“偷懒”，脸色便立刻“晴阴”。她严肃地对我说：“画画怎么能三心二意呢？一定要认真！”我听了，脸顿时红了起来。唉！真不该偷懒啊！对！画画时心里一定要踏实，不能够胡思乱想，心不在焉。想到这里，我便继续画了起来。唰唰……画着画着，我的手指又酸了起来，但我仍然坚持着。我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来嘛！只有付出了百倍的努力，才能取得成功！想到这里，我又继续认真画了起来……这幅画终于大功告成了，望着这幅充满立体感的画，我欣慰地笑了！我在艺术的道路中成长着，九年的绘画经验告诉我：只要自己付出了，努力了，就会有所成就！我在艺术的海洋中遨游着，艺术炼就了我的耐心与观察力！800字 六年级 记叙文