校园之声
在我的学校里,有各种各样的声音,比如广播的声音,上学时放学时家长谈论的声音,上课和下课铃的声音,下课时同学们在操场上运动的声音,上课时老师讲课的声音……下面,我们来一起感受一下其中的一些声音吧!
热闹的操场
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,同学们像一群鸵鸟似的,一个一个地飞奔出教室,来到了操场上。我们班有的同学带了足球,有的同学带了乒乓球,还有的同学带了篮球。我们班同学个个都是球场高手,球技炉火纯青。你听,“嘭”,那是踢足球的同学一脚射门,声如爆雷。“嗒嗒嗒嗒”,钟摆一样的声音,那是乒乓球高手在互相抽球。“当”,然后是一阵掌声,一阵欢呼,那肯定是篮球健儿们又投中了一记好球。在下课时分,操场上,即使是面对面,我们有时也听不清对方说的话,因为这里实在是太热闹了。
宁静的课堂
上课铃一响,校园里迅速安静下来,所有的学生都回到了教室里。教室也其实也不是绝对地安静,因为还有老师在讲课呢!有时,有些调皮的学生想背着老师讲小话,老师就用教鞭敲敲桌子,课堂内又安静下来,只能听到书页翻动的声音。有时,老师在黑板上与板书,同学们就安安静静地做着笔记,笔尖发出“沙沙”的响动。又有同学在做小动作,老师总会突然一转身,目光一扫,把我们吓得毛骨悚然,连大气都不敢出。不过,有这样宁静的课堂,我们的笔记总是写得非常认真,当然也能学到更多的知识。
柔和的广播
在中午、下午放学之时,学校的广播都准时会响起,广播里会播放一曲曲舒缓的音乐,同时会有一名播音员在广播里读故事,读作文。那个播音员的声音柔和极了,如同展开的丝绸一样。有一次,当我听到播音员读到一段描写河边景色的文字时,我的眼前真的就出现了一条河流。河水“哗哗”地流淌着,反射着太阳的光芒,树木迎风摇摆,像跳着新编的舞蹈,小鸟在天空来回盘旋,似乎在为森林伴舞,风轻轻地哼鸣着,为大自然做背景音乐。
这就是我们学校的声音,如此美妙,如此令人沉醉,我愿永远陶醉在这样的音乐里。
我在掌声中得到快乐
人人都向往掌声,在掌声中,我们会收获自豪,收获荣耀,同时也能收获快乐。我得到过许多次的掌声,但唯有那次,我至今难忘……
第一幕心事重重
“什么?要让我参加每年一次的阅读节演讲比赛?”当我听到这个消息时,我内心真可谓是五味杂陈了,一方面阅读节是学校十分重视的活动,演讲比赛以往五年都是班上演讲功底最好的同学去参加的,而这小学的最后一年竟选了我去,心中必定是十分欢喜的:另一方面,我虽讲话不至于结结巴巴,但让我上台,面对百余人的观众,还要声情并茂地演讲,我还是很紧张,很焦虑的。
第二幕刻苦训练
对于我来说,这场演讲比赛,真是“天降大任于斯人”,一旦搞砸,不仅丢了全班的脸,更是丢了自己的脸。于是,我和妈妈找了彭老师来为我训练。因时间紧迫,我每天要练习到九点多,回家后,也是要反复复习老师所教的停顿和语气的转折。更是因为,我第一次参加演讲比赛,如果再不努力,那可是要丢大发了!
第三幕放手一搏
经过了刻苦训练,我已经“万事俱备,只欠东风”了。第二天下午,尽管对手都是劲敌,但是我还是决定放手一搏,不然辜负了老师,辜负了为我比赛精心准备的妈妈,辜负了我曾经流下的汗水。
第四幕掌声雷动
到我上场了!我深吸了一口气,跟着音乐的节奏大步走上舞台。站定后,我在脑海中回想着之前在镜子面前反复练习的表情、动作和演讲稿。我将舞台当做是自己的战场,要把几天所学,全部毫无保留地奉献给舞台。讲完后,我又十分忐忑,可顷刻间台下掌声雷动,在雷鸣般的掌声中,我感到无比的自豪,更感到无比的快乐与兴奋!最后,我成功了,我获得了演讲比赛第二名!
现在想起这件事,我似乎感觉耳畔依然回响着此起彼伏的掌声。这掌声是赞许,是激励,是无从名状的快乐……
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校园之声感到紧张面对着那话筒差点说不出话来吞吞吐吐的说着手心却冒着冷汗当读完的那一刻仍然感到茫然却不知已经读完要不是前辈按下按钮也许就要出丑了事后朋友问我感觉竟说不出那是什么感觉只知道那种感觉很爽破天慌的老师竟然表扬我更破天荒我成了见习播音员虽知那很辛苦但我还是很开心150字 初一 抒情散文
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校园之声日出东方,天际已有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静。当晨曦辉映之时,就有一阵阵金属声。传达室校工的开门声。三三两两个同学进了校门,像赶集似的停下车,风一般地狂冲进教室。渐渐地,学生越来越多,也就可以听到阵阵的打铃声、刹车声、车与车之间的小摩擦声、碰撞声。来学校晚的人总也早不了,早的人总也晚不了。七点四十分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活开始的信号。太阳快西下的时候,几百名学生同时推车或走出校门,校门外那宽不到十米的“羊肠小道”挤得人满为患。催促声、讲话声、打铃声……响成一片。下午三点半,音乐准时响起,舒缓柔和的曲调,给我们一种十分快慰的感觉。忙忙碌碌一整天,每个人都有不同程度的收获。新的一天又将是如此。300字 二年级 叙事
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