忘情水
情为笔,心当墨,爱为纸,梦当色。回忆六年时光,好似梦一场,情意永不忘,指尖绘一幅悲伤。记忆之中满是伤痕,是不舍,是伤悲。谁能安慰我的心,看清迷雾中的那份情?我想喝杯忘情水,抹去永恒的伤悲。儿时与伙伴们嬉戏,去趟小溪,去越松林,一颗童心闪耀着。一起去冒险,捉山鸡,捕野兔,虽然一无所获,但却拥有欢乐。一起坐在树上看咆哮的火车,梦想着乘着它一起去旅行。齐心协力爬到山顶,看日出日落,共同憧憬着未来,但我们什么也不想要,只想每天在一起,去拥抱彼此,共同欢乐在那片洁净的土地。我们是亲密无间的兄弟,我们共同欢乐,共同嬉戏。可当我们每个人都肩负着学习的重担,在一起的日子所剩无几,我想,在学习中的兄弟,累了,疲倦了,一定会回忆那段欢乐的时光,一定会笑,但时常留下泪滴,我与我的兄弟,真想一刻不分离,但这是我们的使命,我们只能等待,十年之后再相聚!我的亲兄弟!清水弹奏月光,月光照彻悲伤,划过梦的故乡,清水悄悄流淌,那记忆的过往,散成一片芬芳,汇成一片泪的汪洋。
当班长,难啊!
提起班长这差事,我有一肚子说不出的苦衷....唉!怎么说呢,操心算不了什么,关键是出力不讨好,尽得罪人. 在别人眼中班长是老师眼前的大红人,班中的显赫人物,一手遮天,要风有风,要雨得雨.其实不然,全班几十个人,并不是每个人都对你畏惧三分,让你称心如意的倒没几个.像同学吵架这样棘手的问题,你一到场不可能迎刃而解有是真叫你束手无策.
留给我印象最深的就是那次自习课了.老师开会去了.叫我们自己自习,还叫了我负责.真是山中无老虎----猴子称大王,那些调皮大王有的摇头晃脑,有的谈天说地,有的吵嘴,有的竟还唱起了流行歌曲.....不一会班里就老虎拉磨------乱了套.自习课实在上不下去了,我再也按捺不住心中的怒火,决定先来个“下马威”.开始也吓唬住了几个,可我这招不到两分钟就失效了.不但如此,他们闹得比以前等厉害了.我一看情势不妙,就采取进一步方法,硬的不行,来软的,于是好言相劝,可他们以为我有求于他们,更加得意.一会儿,居然有两个同学放肆的动起手来,他们的举止不仅影响同学学习,而且还彼此伤了和气,作为一班之长我岂能做事不理?我忙上前说了一大堆好话,还叫一些同学把他们拉开,我希望他们能“停战”可谁知一点也没用。我实在忍无可忍,用命令的口吻说:“你们给我住手,否则就出去”,结果此又无济于事,真令人头痛。唉!当班长,难啊!
在任期间我成了许多同学憎恨的目标,说句心理话,我真想辞职不干了。可爸爸曾经说过:“不想当将军的兵决不是好兵,万事要三思而后行”在说如果我连这点挫折都经受不住,更不用谈什么国家栋梁之材了!
当班长不易,做个好班长更难!当班长虽难虽苦,但我永远不后悔!
相似题目
-
忘情水回眸一笑,三生缘起。挥剑斩情离殇泪,坠仙御剑落痕衫。化蝶双飞情缘,徒枉然。帘翼三生忘情,水如烟。淡云前生不灭,魂依然。情枫今世恋烟,魄俗梦。梦彷破似月如歌,鬓白纷飞为前尘。尘红皆愁,烛残忘情,忘情水谭饮今缘。依恋情斩,痛饮忘情,眷凡三生擦肩过,无饮。奈何化仙脱凡世,不饮。秋雪纷扬颖蜀山,不了情愿魂相望。待到情深花暮落,情丝难斩忆三生。惊世眷烟会,情烟牵乱世,落姻仙羽怨。擦肩而过,不识旧容心仍思,恋缘,难续弦。150字 初一 抒情散文
-
忘情水“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。”曾几何时,我觉得爱情也可以讲究“天道酬勤。”天真地认为:只要有足够的耐心去追寻,总有穿透浮华世界一生情的那颗心。“默然回首情已远,身不由己在天边。”曾几何时,我觉得爱情也同样讲究“人命由己。”傻气地认为:只要有百倍的真心去付出,总会等来倾世绝情双宿飞的那一天。正如歌词中说写的那样“最伤最痛是后悔”有人说这是慧极必伤,我确认为只有这样的青春才有意义,人生少年谁无狂?青春固然宝贵,可若一潭死水般又有什么意义?青春应该是昂扬着活力,迸发着激情的。无所顾虑得去追寻一个人,毫不保留的去爱一个人,即使失败了,流泪了,心碎了,至少曾经追寻过,爱过。明知道每一步都在悬崖边缘,却更清楚自己的心,步步相随,爱只有真心真意。“如果你不曾心碎,你不会懂的我伤悲。”闭上眼睛,回想过去:清晰地记得夕阳残照下那抹恬静的笑容和温柔的倩影,不神圣,也不高大,却永久的占据了我心灵的四季。“给我一杯忘情水,换我一夜不流泪。”睁开被泪水浸满的双眼,她,早已不在眼前,只有那一杯凄凉的酒水,一干而尽。让他尘封失去的记忆吧!“给我一杯忘情水,换我一不悲伤。”一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹一生为伊人。可若是那两情不能相悦,一起只有痛苦,何不放开手?取一杯忘情水,让过去成为童话,换来彼此一生不悲伤?“就算我会喝醉,就算我会心碎,不会看见我流泪。”爱到尽头,什么都不曾留下。唯独那一杯杯苦涩的酒水,去记住那些轻狂岁月里的无奈与悲伤;去经那颗早已冰冷的碎心。没有谁会看到滴滴眼泪里的不甘与落寞,没有谁会看到杯杯酒水正浸透凄凉的梦。请记得,你,不会看见我流泪……600字 高一 应用文
-
忘情水这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪。。。。。。友,是你及其相似的人。但是,友谊脆弱得像蝴蝶。友,是通过他(她)可以在海浪中找到迷失的帆船。但是,当暴风雨过后,它还存在吗?友,是对你说“不”的人。但是,我从不轻易的对好友说“不”。我害怕,当我说出“不”时,好友已不再是好友。友――是另一个你?!疑惑侵蚀了我的大脑。是好友是否该相互谅解?是好友是否该相互任性?是好友是否该一生气就发脾气,相互伤害?何为好友?我很迷惑。这茫茫大地是否有好友存在?那么,就让我喝掉这杯“水”,忘记所有的情!200字 二年级 散文
-
忘情水我在腾讯网上看到一则新闻: 据英国每日邮报报道,科学家称未来有望能够利用化学手段抹去令人感到痛苦不堪的记忆,并将有助于治疗恐惧症和应激障碍等。就像由凯特-温斯莉和金-凯利主演的电影《纯洁心灵的永恒阳光》中,二人分手之后抹去了给彼此留下情感创伤的痛苦记忆,有网友戏称为忘情水。这项研究是由美国佐治亚医学院研究小组和中国华东师范大学的科学家共同合作,研究出利用化学手段可以有选择性地删除小白鼠大脑中痛苦的记忆,并且不会破坏小白鼠大脑组织,使清除不想拥有的记忆成为可能。他们从小白鼠大脑中成功分离出记忆分子,并利用这种分子清除了它不愉快的记忆。在试验中,研究人员将老鼠放到一个小房间里,播放一段录音,然后反复电击小白鼠,因此,老鼠脑海中对这个房间和声音产生了痛苦的记忆,当再一次进入这个房间或听到这种声音时便会变得惶恐不安、身体不停地颤抖。首先,研究人员将小白鼠放到同一个房间内但并没有播放录音,并给它注射被称为CamKII蛋白质,它仅仅忘记了这个房间给它造成的恐惧,但是下一次播放录音时,依然会恐惧颤抖。然后,研究人员将小白鼠再一次放到这个房间并播放让它感到恐惧的录音,并注射这种蛋白质。随后再将它放在同样的环境中并播放同样的录音,小白鼠表现正常,并没有恐惧状态的产生。这表明删除一段不愉快的记忆需要在同时回忆令其感到痛苦的记忆或者恐惧的情况下注射这种药物。我想,如果未来每个人都用这种药物,那不是无所谓苦乐了吗?删除记忆应该是相对的,但如果不小心删除了快乐,那又将是多么的无奈啊!高科技的副作用也应该可以预见预防的吧?600字 六年级 诗歌
-
忘情水因为年轻不去珍惜匆匆的光阴因为单纯常常梦想美丽的彩虹因为痴心不懂爱情的水有多深那时的天空蔚蓝蔚蓝那时的河流很清很静那时的你有一双会说话的眼睛那时的我与白云一起淌过你的家门直到某一天因为夏季雨水的暴涨你一夜之间跃进了龙宫而我只湿了半身一只纸做的帆船也跟着搁浅在沙滩因为我不是浑水摸鱼的人150字 高三 诗歌
相关推荐
-
给我一杯忘情水——心灵勿语-完“呵……呵……给我一杯忘情水,换我一生不流泪。”给我一杯忘情水,还我一生不流泪,我原来是不流泪的,就是因为您。(一)为什么您总是面带微笑?为什么您总是把微笑送给我?为什么您有意识无意识地用您那充满渴望的眼神与我相遇。您知道吗?你这样弄得我心神不宁、忐忑不安。我不知这是幸福,还是意味着灾难要来临——无形的杀手?!您知道吗?我因为您而分神,我以前从不这样的。您知道吗?你的笑容总是浮现于我的脑海,那双迷人的眼睛,泛动着的睫毛和轻松快乐的眉毛。有人说,前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。多少次,我曾与你相遇,然后你总赠以我的笑容,而我呢,不知所措,走了,擦肩而过。(二)您是我的安琪儿吗?您长的真美:瓜子型的脸蛋而又不过于消瘦,中长乌黑的头发随风而扬,您的眼睛不在却水汪汪的,因为谁让您流泪过多,还是含泪笑着?我怎么来形容您!我找不到词语,因为我文学功底差!如果我是歌唱家,我一定将你讴歌;如果我是画家,我一定将您美丽的脸庞勾勒,一定将你苗条的身材定格;如果我是文学家或者诗人,我会用我酝酿已久的词句来完成我的佳作——只有写您才成佳作!可惜我什么也不是。我只是急切,急切自己找不到方式来述说你的美!唉!我为什么要这样呢,也许您是这个性——对每个人都是微笑,微笑是你的标志吗?也许我在您心目中也只是一位普通的同学,抑或朋友,如此而已。是啊!我只是平凡的我,坐在那个阴暗的角落默默无闻,您怎么会喜欢我呢?比我帅的男生多的是,比我成绩好的男生多的是,比我品德好的男生多的是……(三)可是感觉告诉我,您是喜欢我的,我不敢相信,你对我的微笑那么真,我不敢相信,我已找到了我的白雪公主,我不敢相信,幸福已悄悄向我移进。我用什么来表达我此时的心情,甜吗?不止用甜就可以形容。于是我寻找我朋友,向它们述说我的幸福;于是我脸上也挂着笑容,我向来是爱笑的,你知道吗?于是我在夜间睡觉时辗转反侧,于是我好想见到您……寻寻觅觅,我的心好急,您有意离开我的视野?可我还在思量着自己如何对你表白!说“我爱您!”还是“我”![心灵勿语-完]呵呵!800字 初一 抒情散文
-
水水过于柔顺,所以能够容身于各种器皿。无论是方的,圆的,还是其他菱形的。水不挑器皿的材质,无论是木质的,玻璃的,还是其他金属类的。水不挑剔的个性,使得能够与容器和谐相处,水接受了器皿,器皿也包容了水。水是柔和的,静静的置身于杯中,碗里,或是湖泊中,滋润着世间万物。水的娴静,使得文人钟爱于她。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。水静默着投影着周围的景物,并让自身也成为一道美丽风景。可以说,湖的美,就在于水的静。流动的水自有流动的魅力,它活跃,欢腾,它充满青春的活力。从高处自然流淌,一路惠及花草树木,滋养着一方土地。当水沉静下来后,宛若历经岁月沉淀的美女,更添一份味道。它就停留在那里,不再奔波,不再赶路。当我们疑心它是否已睡去时,它却把自己幻化成明镜,照影着岸边的风景人物。它没有了潺潺的欢歌,只有静默。可是,当风经过的时侯,我们却看到湖面掀起了层层涟漪,那么美丽。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。400字 初一
-
水一江春水向东流 。 ——题记水,是生命的象征,她孕育着生命,生命由此萌发,延续,不断 地进化,使世界变得丰富多彩。而她始终用温柔的目光滋润着地球上的每一个生物,自己却默默无闻,这便是她谱写的最华丽的篇章,人们感叹,记住了她的柔情似水。碧蓝的天空映衬着棉花糖似地云朵,火红的太阳耀耀生辉,仿佛要烧灼掉整个世界。阳光下路树成荫,鲜花遍地,勤劳的小蜜蜂们正辛勤的劳动。树林下有弯弯曲曲的羊肠小道,一路延绵到远方一道亮光吸引了我。那是一条小溪,如一群天真烂漫的少女,轻盈的一路奔跑而去,阳光洒在她们的衣裙上闪着金子般的光辉,恰似“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。那种美使人忍不住想亲一亲她的芳泽。但她却像孩子一般顽皮的跑开,身后洒下一串银铃般的笑声。今夜星光灿烂,轻轻一回眸,远处的景物竟被渡上一层银色,让人来不及惊叹。那皎洁的月光、沉默的天际与星空,陪伴着寂寞的大海,她温婉美丽、亲新动人,使人们的心情豁然开朗,有“如鱼得水”般轻快。那“剪不断,理还乱”的忧愁都被大海的恬静吞噬了。林则徐说“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”不正是说水的博大胸襟吗?人在生活中领悟水的真谛,凝结成水的不屈精神。苏轼观水“谁道人身无再少,门前流水尚能西”,世人感叹光阴似箭,苏东坡则感叹“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的坚韧,诠释了水的精华。李白观水“黄河只是天上来,奔流到海不复回”世人只看见黄河表面之水的浑浊,唯有李白看到水的不羁“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”世人只看到生活的喧闹,唯有李白看到了水的清高,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”但愿我的生命之河奔流不息,能为身边的环境带来生机,成为一片摘菜梦想的果园,在茫茫大海中,我只是微不足道的一滴水,但是我希望我能折射太阳的光辉。700字 初一
-
水可别小看这小小的水滴,水的用处可大啦。我们的生活一刻都离不开水,水可以给我们解渴,让我们的小手变得干净。有了水,才有了江河湖泊大海。没有水,我们的地球就会变成沙漠球,那可惨喽!50字 初一 叙事
-
水生活就像一杯水,这杯水无色无味,但它却是所有人生活中必不可少的。而生活中的这杯水对于不同的人来说,也有着酸甜苦辣不同的滋味,那究竟哪种味道的水更好喝呢?就要因人而异了。那杯无色无味的水是大多数人喝的最多最长的一杯水。杯子的华丽与否显示了一个人的贫与富,但杯子里的水,清澈透明,无色无味,对任何人都一样。渐渐的人们厌倦了这杯平淡的水,于是人们想法设法要改变一下这杯水的味道。有的人搞到一点糖,有的人搞到一点茶叶,更多的人搞到一些不知名的东西,都统统的放入了自已的那杯水。杯子的容量是有限的,啜饮的时候,你要慢慢体会。白开水淡而无味,浅淡中的甜爽是白开水的韵味。本色的滋味虽然最长久,最无法舍弃,不过喝久了,也会觉得淡而无味,就得适当的加入合适自己的口味。可以适量加点糖,甜甜的感觉让你的生活开心起来。生活最少不了开心,烦恼,愁眉苦脸的过日子,所以,要学会买好糖,然后加进你的水里。你也可以加点柠檬,让微妙的感觉放松下自己。也可以倒点辣椒,让你的生活火辣辣,充满生机,充满热闹。也可以拌些黑咖啡。黑咖啡这种与生俱来的苦,没有受任何添加物的杂乱,感觉很自然。你也可以……人的喜好各不相同,生活的态度各不相近,所以水的滋味也不尽相同,有人喜欢浓的豪放,有人喜好淡的雅致,只要仔细的把握自己的口味,生活将是多姿多彩的。一杯白开水,淡而无味,如果什么也不添加,放置的太久,也会变的浑浊,变味,无法饮用,失去了它原本存在的意义。生活好比一杯水,干净而透明。不如把一些味道融入其中,那又将是一番什么滋味呢?那就要看你的了……其实我们的生活大多数时间应该平淡如一杯无色无味的水,只要能保证这杯水是给我们解渴,对我们身心有益的就可以了。如果想加一点糖,改变一下水的味道也是非常值得推崇的,但一味追求太多太甜的糖水,失去了我们平淡无奇的那杯水,反而会另我们失去真正的理想方向。750字 初一
-
忘情开辟鸿蒙,谁为情愫?皆只愿风月情浓。奈何天,伤怀旧,寂寥时,试谴愚忠。月华如水,刻下了往日的种种,残存的记忆变得唯美。子规声声已唤不回春天,窗外雨打芭蕉。花下含泪,品味独特的咖啡。相逢的错,秋水的过,已醉已累已伤已痛,记得要忘记……100字 初二 议论文
-
水啊水漫步于金黄的夕辉下,我来到一条小溪旁。驻足观赏,我看到了岸边绿草如茵,一派欣欣向荣。清洌的泉水也在弹奏着和谐美妙的曲子。望着淙淙的溪水,我不禁限入了无限的遐想。。。。"逝者如斯夫,不舍昼夜"孔子的话让我思绪万千:古人对于水竟然有如此深刻的感悟!是啊,光阴似箭,流水无情,生命在时光的大潮里转瞬即逝。不容我们片刻停留,便挥手十余载过去了。水啊水,你能不能慢点流,让我们生命旅途中能休憩片刻。 "水能载舟,也能覆舟"这是我对水的另一种感悟。在中国五千多年的历史洪流中,得道多助,失道寡助的人屡见不鲜;秦始皇朝的暴政激起人民的不满,导致陈胜吴广起义;清朝的腐朽统治也把太平天国运动推向高潮。。。。水的性情是如此刚正不阿,令人折服啊! 水是温柔、放荡的。在秦观的《鹊桥仙》中,我们品味到"柔情似水,佳期如梦"的柔情,而在苏轼的《赤壁怀古》中,我们看到了"大江东去,浪淘尽"的壮丽景观。在细细咀嚼水的韵味,水的豪放之余,我们心中顿生饮佩之情:水是生命之源,它主宰我们的生死,但它却不骄不躁,默默地为人类献出自己。它的奉献精神也未曾不令人折服。 "不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河"。我又从中获得了不菲的经验:万事万物莫不是从微乎其微的量变开始,经过不断的积累、集聚,才能促成质的飞跃。我们学习也要从不断的积极开始,不厌其烦地从外界获取知识,长此以往,我们就能成才。 "滴水之恩当涌泉相报",水的无私让我想到了这句哲言。"投我以木桃,披之以琼瑶",我们要有感恩报恩之心,我们要对有恩于我们的人报以真情。当我们得到帮助时,要不忘回报给别人。 "水中望月,雾里看花"教诲了我要脚踏实地,一步一个脚印,不要好高骛远,天下没有掉下来的馅饼。我们要凭自己的努力,踏踏实实地做好本职工作,谢绝无缘由的夸奖,回避无付出的奖赏。 。。。700字 初三 议论文
-
水水是清澈的、明亮的,人的生活每一天都离不开水,我们一定要节约哟!每天我起床的时候,都要刷牙、洗脸。有一次,因为自来水没有水了,我急得团团转,怎么办呢?幸好妈妈早有准备,她用烧的水让我刷牙、洗脸,我真佩服我的妈妈,她真有先见之明。小时候我去姥姥家,看见了小鱼、小虾在水中游,可爱极了!现在回姥姥家看了一次,水里都是垃圾,还有死鱼、死虾,真想回到以前。水是生命的源泉,是滋润大地万物生灵的清泉,是哺育大地儿女的乳汁。所以,节约珍惜水源从我们做起,否则,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。200字 二年级 议论文
-
水水,是生命之源,它的坚持可以穿石,它的澎湃能给予我们力量。水之奉献炎炎夏日,阳光照得土地裂开了一道道缝。农作物都弯着腰,垂下了头,一副无精打采的样子。就在它们奄奄一息的时候,一场大雨从天而降。它们把自己奉献给了土地,给庄稼注入了新的生命。农作物又重新挺直了腰杆,仰起了头。水的一生都在奉献,它把自己奉献给了整个世界。它总是能在紧要关头牺牲自己,赋予别人新的生命。水之坚持水相信,只要持之以恒,就一定能实现自己的目标。水,正在一滴一滴的打着石头。它的力量可能没有那么大,但是长年累月,石头上出现了一个小坑。它看见了希望,便更有力地击打。不知过了多久,石头上终于出现了一个洞,水也实现了自己的目标。我们的学习也是如此,也许你现在就是那一滴水,还不够强大。但只要你每天比别人多做一些不引人注目的小事,日积月累,到了滴水穿石的那一天,你的成就足够让人感到遥不可及。水之力量沙滩上,烈日炎炎,阳光照射得我浑身无力。远处,大海像层层叠叠的山峦从远处快速奔涌而来,越来越矮,直至消失。无论何时,环境如何,大海都充满了热情、激情和力量,就像是不知疲倦的孩子。现在,我们正处于学习紧张、节奏快的时期。可能有时候会感到累,但我们要像水一样,怀着最积极的心态,最充沛的精力投入到学习中去,并努力做到最好。我们要做一个像水一样奉献他人、持之以恒、充满力量的人。550字 初中 议论文
-
水以柔克刚,四两拨千斤。一颗岩石固然坚硬,可是水柔软之躯还是把它滴穿。一代棱角固然锋锐,但缓缓河水照样将它磨平。他触碰我的那一刻是那样洁净清凉,在手心划过些许柔美。轻轻的抚摸着我的每一寸皮肤,亲吻着我的每一个毛孔,看似平静,却又像是迫不急待。细细的,每一次接触都有不一样的感觉,唯一不变的是他的形态,与轻柔。似无形,却有形,似无色,却有色。我总是摸不到他调皮的性子。只感觉,他一直在变幻,像是我触摸不到的光。我捧不在手里,可是它停留的那一刻,是那样缓和,柔软。总能柔到我心底,让我那样无措。面对他,我永远是裸露和肮脏,让我不堪一击。可是当他流走时,我竟是那样不舍与痛惜!冲刷着我的心灵,抚平着我的不安。看似渺小柔软的他却是这样强大。每每震撼与惊讶,都只为他。他从未邀功争利,只是那样无私与坚持。他从未暴躁蛮横,只是那样轻柔的抚摸。在无边的黑夜里他清脆的声音,总是让我找到心灵的陪伴。坐在他的身边,河水荡漾,竟多了一份意镜。月亮洒下的光辉,他也无曾摇过。总是明镜般对待自己,是那样纯洁。把自己真是美好的一面展现给别人,却把浑浊和肮脏留给自己气默默沉淀冲刷。没有一句怨言。一只孤独坚持的他,默默奉献的他,叫我们莫要轻言放弃的他,我们怎能不爱?水,神圣的化身。500字 议论文
-
忘情草信中夹杂着我对你的思念,我忘记了对你的思念何时了结。走的那天,谁的忘情草在哪个时候以枯萎掉,对你的思念我不知是否是自己的单厢情愿。我想我会伤心,我回流泪,独自流泪到天明。忘记以前的那段文字,让记忆将它深深埋藏,望着那无言的日子我不知该如何去度过,像一个小女孩,把自己关在房间里吗?我想不必。你曾劝我忘记你的好。想起那首你我最爱的那首歌,想起那句最为美丽的歌词我的心以死。时间可以扶平一切伤口,但无法修复心中伤痕。等到了冬天过去春又来到,不知花儿能否爱上忘情草。不知忘情草会不会因为伤口而还在流泪。不知独自看过多少回夕阳,不知独自一个人吃过多少顿饭,不知独自难眠多少夜。突然忘情草去找花儿,但他发现花儿以不在了。花儿已经依偎在了别人的怀里。忘情草没有哭,他说我是忘情草,我没有眼泪,尽管过往的事历历在目。但我不流下一滴眼泪。忘情草想了想自己能让别人忘记情,但自己却无法让自己忘记你。他傻笑,笑自己。他痛哭,哭自己。他亏欠,亏欠自己!350字 高三 叙事
-
水是什么?水是最坚硬的,它可以刺穿坚硬的石头。水是什么?水是最柔软的,它无色无形却能让高山为它开路,水是什么?水还是最优美的,优美的让人入迷。水是什么?水是最凶猛的,它可以吞噬掉千万种生物。“水是什么”这个答案多变的东西,它是最坚硬的,也是最柔软的。它是最优美的,也是最凶猛的。它无色无味,让人琢磨不透。世间万物属它最多变,它既是生命之水,又是死亡之地。谁能告诉我“水”究竟是什么?版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。老师点评:优点:诗歌是比较难驾驭的一种题材,作者写的这首诗是花了心思的。作者用了连续几个问句将水的特点表现出来,运用精妙,发人深省。作者用词贴切,意境深远,能够抓住水的主要特点,语言含义深刻。建议:作者可以将文章写的更有深度一点,将自己的一些情感和看法注入到诗歌中,让文章更加的富有深意和内涵,让读者能够反复的琢磨和推敲。350字 诗歌
-
水大家都知道水对我们很重要,自然界有了水,生命才生机勃勃,人类在水边书写着自己的历史和文明。。。。。。说明,水对于我们是多么重要。水是生命的源泉,人们喝一口水就能精神百倍,人们不能没有水,就像鱼儿不能没有水,花草树木不能没有水。植物也需要水,没有水就无法长大,没有水就会干枯。小动物喝一口水就有了活力。水也能给人带来快乐。小孩最喜欢玩水,只要有水,他们就会玩出各种花样。泼水节时,人们拿着一盆盆水往别人身上泼,别人又往自己身上泼,泼来泼去,大家玩水很开心。洗澡时也需要水,洗了澡就能睡个好觉。水有时会给人带来灾难。海啸、洪水、暴雨等都让人们恐慌,甚至是丧命。水是生命的源泉,而我们的短视和贪婪使得这生命之水正在减少,一天天被污染。我们应该做些什么呢?对,我们要加入保护水资源的行列中来,不仅仅是我们自己要保护水,还要用各种方式唤起更多的人珍惜水、爱惜水,人人都来地球环境的保卫者吧!350字 三年级
-
水纯净的水在正常的状态下是无色、无味的透明液体。但它不是一成不变的。洗过的衣服,一晒就干了;长久不下雨,河里的水也会慢慢少下去。这是怎么回是?原来,水也有脾气。它喜欢变,它常常不声不响地变成水滴,尤其是在酷热的日子里,它会化作云彩遨游太空。在遨游中,一旦遇到冷空气,它就紧紧抱成一团,“淅淅沥沥”地叫喊着,又回到了地面。在严冬它就凝结成美丽的雪花,悠悠地向着冰冻的大地飘落下来。待到太阳暖活了大地,它又蒸发升腾,重新活跃起来。这就是说,水的形态随着气温条件的变化而不断地变化着。当然,我们平时看到的都是液体状态的水。在湖泊里,微风吹拂,碧波荡漾;在那悬崖峭壁上,瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;在汹涌澎湃的大海里,水又似千狮咆哮,万马奔腾,更显出它的磅礴气势……自然界的水真是有声有色,千姿百态。350字 五年级
-
水水是生命之源,与人们的生活息息相关。如果植物没有水就会枯萎;如果动物没有了水就会濒临灭绝;如果人类没有了水,就会渴死。水对于世界上所有生物来说,都极为宝贵。水是种变化多端的东西。它可以变成雾,也可以变成冰,还可以变成露珠……早上,水就会变成雾,让你只能看见近处的东西。有时,你推开窗户,会发现花草的身上,有许多晶莹剔透的水珠,那就是露珠。夏天时,你可以把水放进冰箱,过几个小时再拿出来,它就成了冰块。水有着神奇的魅力。它能把自己化成江、河、湖、海,让鱼、虾、蟹等生物自由自在地生活。它还会被人们建成游泳池,在酷暑难耐的夏天,人们就可以在池中尽情地游泳,十分凉爽。它还可以成为喷泉,十分好看。它还能汇集成壮观的瀑布美景,让人震撼。在很多人看来,水是一种功能齐全的东西。它既能让人类生存下去,也能提供动植物需要的养分。350字 三年级