培植绿豆
今天早上我妈妈买了绿豆和乳鸽煲汤,我好奇地问妈妈:“平时食的绿豆芽是用这些绿豆发的吗?”我妈妈很肯定地说:“是呀!”
于是我请教妈妈绿豆是怎样发芽生长的,我找来了3只一次性的水杯,并盛上泥土,每只杯都放上不相等的绿豆,并浇上一些水让泥土滋润,把它们放在我房间的阳台,我要看着她成长。
第三天早上放学回来,我迫不及待走进房间看绿豆生长的情况,在泥土上面绿豆开始有些变白出芽了,刚好看到一点点的芽。
我每天都为绿豆淋两次水,看见三杯绿豆一天天的变化都不同,我好高兴,另外我还发现三杯绿豆的生长都有些不同,因为每杯都放了不同的绿豆,有一杯放了几粒绿豆种子生长的很粗壮,另外两杯多种子的就比较瘦高,妈妈说;“因为少种子的够水份,泥土又肥沃,另外两杯多种子的大家相争吸收水份和泥土的营养,所以瘦些。”虽然是生长有所不同,但我还是很喜欢三杯已经长大的绿豆苗,我送了两杯给了要好的同学,另外一杯我要把它培植绿豆的果实。
通过观察,我还悟出一个道理,植物的力量多么大啊!一粒小小的种子可以破土而出,还一天天健康茁壮成长。
夏夜观天
暑假,我们一家人到海南度假。
一个月明星稀的夜晚,我们在海边散步。夜空就像一块黑蓝色的绒布盖在我们头顶,满天的星星仿佛无数的钻石嵌镶在绒布上,圆圆的月亮就象一盏皎洁的明灯挂在夜空中。我们坐在沙滩上,四周静悄悄的,耳边只能听见风和海浪的声音。突然,妈妈拉起我的手激动地说:“你看,整个大海是不是就像一个大舞台,月亮像一盏追光灯照射在海面上,星星就象点缀着舞台的背景灯。月光照射下的海水波光粼粼,就象无数披着银色衣裳的人在跳着欢快的舞蹈。你听,轻柔的风声和汹涌的海浪声交织成一首跌宕起伏的交响乐,而我们就是这台大自然歌舞会的观众”。
妈妈的话让我想起一个画家说:“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼光”!
福建省漳州市龙溪师范附属小学二年级:王恩泽
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绿豆绿豆是我们常吃的食品,你可能没有仔细观察过,今天我就讲给你听。这几天,我把两三粒绿豆泡在水里,发现绿豆会浮上水面。过了两三小时后,水会变得很浑浊,接着绿豆会渐渐脱去“衣裳”,只剩下白白的皮肤。慢慢地,白色皮肤里长出了尖尖的芽儿,两三天后,芽儿越长越高,这是你要把水到掉,因为水放太多,豆芽要死的。如果你每天早上给绿豆撒点水,绿豆芽会慢慢长高。你肯定会说要让绿豆放在太阳底下,这样长得快,但是你错了,绿豆跟其他豆不同,它不能晒太阳,它也不能遇到阳光,如果让它晒太阳,它就会立刻枯萎,然后慢慢死去。绿豆茎的上面会长出黄色的嫩叶,以前我只知道绿豆它会长出茎,今年我发现每粒绿豆都只会长两片叶子,而且长大后的绿叶长在茎的最上方,茎长到一定的程度,就不会再长了,然后茎就会垂下一厘米,茎很细只有一毫米,绿豆的叶长在茎弯曲的地方。那个白白的绿豆肉会慢慢变成紫色,然后落下来。这时候,我感觉到观察事物很有趣,因为能通过事物,了解事物的习性。两片叶子刚开始是合起来的,过一段时间,叶子会慢慢分开,叶尖是尖的,像一把锋利的剪刀,又像燕子的尾巴。绿豆下面会长出细细的根,就像从泥土里拔出来的根,会长很多。这次观察绿豆让我知道了绿豆的很多习性,又找到了乐趣。现在我喜欢绿豆了,我非常高兴能跟它做好朋友点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 状物
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绿豆时间的微风拂过我的耳畔;时光的步伐踏实成长的土壤,绿豆的生长是短暂,亦是漫长的……曾无数次种花,却没有一次发芽。有时会幻想,我种出了一盆绿色的生命。为什么是幻想?因为我连仙人球都养死好多盆了,我似乎是一个天生的植物杀手。植物在我手中美好仅是昙花一现。那天科学老师让我们种豆子。每天写一份记录表,连同豆子成长照片一起发给他。我愁眉苦脸的趴在座位上,一旁的你胳膊搭在我肩上嬉皮笑脸地说:“唉,哥们儿,咱都知道你是植物的天敌,走哪灭哪……”我瞪了她一眼道:“你以为我想啊!我连仙人球都养死好多盆了,何德何能才能种出个豆子?”你干笑两声:“二姐,我不给你想办法吗。这样,大姐会养花咱找她去,劫了她的《养花宝典》……”我被你逗笑了,敷衍的应了一声。本以为你只是说玩玩,哪知你真打劫大姐去了。在你的“糖衣炮弹”下,大姐只好无奈的指点我们的种豆计划……我们一起播下绿豆。我的心中万分激动,却又不敢想结果。谁知,第四天一早,我就看见了白白胖胖的绿豆根。心下万喜,我们一起照顾绿苗。那段时间你我都成彼此的影子了!十句话有九句半谈绿豆,还剩半句是神经不协调导致的胡言乱语。时间如细沙般从我指间滑过,绿豆奇迹般的被我养活了足足一个月!你笑道:“二姐,我看你就不是‘花匠’的料,对吧?”我瞥了一眼你,盯着绿豆嘴角勾起淡淡的微笑……从此“绿豆”成了我们的暗号。如今,窗台上的豆苗早已换成了新的一批。头上带着许些泥,摇着脑袋甚是可爱。刚抽出来的嫩叶有些褶皱,白嫩的根许是被土壤蹭着了,紫红紫红的,多疼啊。闲时盯着它发呆,忽然想起你当时那句话,回过神来又笑了:“种花再难又如何,只要有你陪伴我便能种它个满园春色。”……650字 六年级 状物
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绿豆在前几周的生物课中,老师布置我们去种一盆植物学物;于是我选择了绿豆。首先,绿豆的生存环境比较随意,不像其他要天时、地利等等限制的;成长期也较短;而且小学时在科学课老师也教过我们如何种植过,所以有着经验哦。在今天上学前,我找出了一个塑料瓶,放入差不多2厘米左右的泥土,撒下三至四颗绿豆,再浇上一点点水;好咯,大功告成,剩下的只要每天浇一点点水就行了。好景不久,我放在教室的抽屉里,有好几天了,都长出嫩芽了,却被人挖走了;第一次,失败了!有了被偷走的经验,这次我学聪明了,放在自家的阳台上,但是天不随人愿,因为是塑料的,所以瓶子直接被风吹走了;真想大哭啊!第三次实验,我既不放在教室抽屉里,也不放在家里的阳台上,而是放在我的房间。我想:这样就应该万无一失了吧,如果这样还不行,那可就麻烦了。果然,绿豆破壳而出了,像小鸡出生一样,看到了自己的劳动成果,心里感到十分地温暖。又过了两周,绿豆已经不存在了,因为它生长成了豆芽,当然还穿着绿衣裳呢;我量了量它的芽有多高,结果量出了一个让人满意的成绩厘米。当时我十分兴奋说不出话来,虽然小学老师有教过,但却没能认真的去完成它。不管我们想要什么东西,只有靠自己去理论加实践了,自己操作了,那么自己才能感受到快乐哦,而且这个过程是美妙的,美好的。当你获得了劳动成果,你就会感到无比的幸福哦。所以,请大家爱护、珍惜别人与自己的劳动成果!500字 初一 记叙文
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