大时代小英雄
人世间的无情谁又能去干涉它,为了让人与人充满爱,我们要全力以赴,用自己的灵魂来诉说岁月的真谛!
2011年10月13日下午5点30分,广东佛山南海黄岐的广佛五金城里,两岁女童小悦悦在马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,随后肇事车辆毅然选择逃逸。随后开来的另一辆车辆直接从已被碾压过的女童身上再次开了过去,七分钟内女童身边经过十几个路人,却都对此冷眼漠视只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。
根据这一事件,由此引起了网友的广泛热议,他们都全力号召希望小女孩能活过来。但是在不长一段时间里,我们迈向光明的路瞬间被毁了,因为2011年10月21日小悦悦经全力抢救无效,于0时32分离世。
面对这一现实,这样幼小的生命之花凋谢了,我们感到气愤的同时,更多的是惋惜。生命宝贵,谁又能来还给她第二次的生命希望,这一切已经晚了!但是至始之终,是小悦悦让我们明白了,人与人之间的冷漠,人与人之间的无情,她是我们心中一颗追求光明的向日葵,是我们心中的小英雄,是我们不会和朋友的劝告,成为一味良药,催人猛醒!
为了不让像类似这样的事再次发生,我们要与人和谐相处,让我们在危难的时候会有数不尽的人来帮助我们,让我们得以生存!
为了不再有人车祸身亡,我们好找出租车司机们,一定要注意交通安全,如果犯了错要及时改正,加以赔偿!
在我的理解中,英雄是专门拯救人类的,但是英雄一定要付出全部生命吗?
只要磨练自己,未来的梦,总会绽放
很多追梦人,曾为自己的梦想写下好多誓言。梦想对有的人来说是幻想,没有磨练过的梦想,怎么会实现?
我呢,希望走进娱乐圈,当然家长是反对的。
在学校同学们说我长大回和父母一样,是一个收破烂的,在那时期我下定决心,一定要成为自己的骄傲。小时候喜欢音乐,听见音乐就不由得动起来。因此,爸爸拖着残疾的腿,为人怕上楼送货,供我学习舞蹈。我看到爸爸每天晚上都在吃药,心里难过到极点,暑假时,我去发报纸,因为我要登上舞台,就用自己打工的钱学习了吉他。我发誓一定要进公司出道,不会让鄙视过我的人瞧不起我。
在学校我经常会受到欺负,同学们眼中的;怂蛋;我讨厌这个外号,经常会忍他们,每次伤心事,用舞蹈歌声,来安慰自己,因为小学还没毕业父母不同意让我进公司,但是在这之前我一定会努力的,把自己培养成全能艺人。
同时在这里像所有追梦人说一句,努力做好自己,有梦就不怕摔倒,我都应该展翅飞翔,去寻找自己的另一片天空,不需在意别人说些什么,努力做好自己心中的自己。
我们都要跟自己说声:加油!
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小时代从窗户望出去今晚的月光格外的皎洁,听着许飞那首《那年夏天》不知不觉便勾起了我对童年的回忆。我依然清楚地记得,那六个小小的身影,那时的我们总是背着沉重的书包手牵着手穿梭在那条通往学校的乡间小路上,这条小路是我们友情的星光大道,路边的黄牛田间的小草,都是我们友情的见证。那春天,天空下着蒙蒙的细雨,我们手挽着手,田野里,先享受春姑娘如此细腻、如此温柔的洗礼,轻抚着我们幼小的心灵。那年夏天,每个炎热的下午,我们撑着伞排成一列,这样的队列让小小的我们想起解放军叔叔,那么威武。秋天是丰收的季节,田野里的稻草也就是我们练“跨栏”的道具,当我们玩得不亦乐呼时,农民伯伯就追赶着我们骂,“你们是谁的孩子那么调皮,把我们家的稻草都弄得一盘狼籍。”我们六个人边做鬼脸边显示我们刚才练习的成果——排除障碍,直冲学校。冬天是寒冷的季节,我们穿得像一颗颗“肉团”有时这六颗肉团便会在田埂上坐下,讲讲班里的八卦新闻,说说爸爸妈妈又不许我们干嘛干嘛……就这样四季在我们指缝间悄悄的流失,八个春夏秋冬,我们尽情挥洒汗水,童真也被我们演绎的淋漓尽致,那时多好!匆忙着工作的伙伴们,站在风中你们是否还会常常记起童年时那六个小小的身影?曾经的笑声、叫声、泪水、汗水早已谱成我们生命中一首交响曲。我经常托风儿告诉你们,我想你们,请相信,虽然时间分开了我们,但紧紧边在一起的心是分不开的。揭东县才林中学高一 依婷550字 高一 叙事
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《小时代》观后感郭敬明的《小时代》终于上映了,已经追了这本书很多年了,《小时代》没有让我失望,我的心又回到了书中。郭敬明目光笃定的带着他的年轻的演员们站在我们面前,他说他不是玩票,不是让演员卖自己的容貌来取悦观众,是的,他真的做到了。它的一开场,四个女孩在高中毕业的礼堂里唱了一首歌,这首歌的名字叫做友谊地久天长。这四个女孩完整的涵盖了你身边所有的朋友类型,强势的朋友A君,温和的朋友B君,软弱没有主见的C君,和乐天派D君。任何一个年轻人都能在这个电影里找到自己的青春,那些相携走过的泥泞,那些一起笑过的日子,无论你笑了或者哭了,每一步都是你生活里的点。我并不想剧透这部电影的剧情有多漂亮,因为它并没有什么新奇可言,如果你还记得那些你躲在书桌的抽屉里偷偷看过的折纸时代的话,你就会知道,它其实并没有太多的改变,但是,没有改变,本身就是一种珍贵。你在这漫长的五年里成长了多少,郭敬明就成长了多少。那一帧一帧像MV一样美丽漂亮的画面,那些浸透在成长里的淋漓尽致的真实。林萧打破了宫洺的杯子,面对着昂贵的价签哭着给简溪打电话,而简溪看着林萧包里面的戒指没有问一句就闷声不响的离开。顾里强撑起自己的骄傲,面对着顾源凛冽的说起了一句最真实的话,如果没有钱,爱情就像是一盘沙。在这个小小的时代里,没有童话是属于我们的。小时代,给了我们很多的幻想,也给了我们很多的感动,那种心痛的感觉,那种心动的感觉我们每个人都会有的。一年级:沈琪琪550字 一年级 观后感
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《小时代》读后感一直都很喜欢他,一个看着文弱,但是却很强大的人,一个最有文采的商人——郭敬明,他把写书这样文艺的事和商业结合的非常完美,对于郭敬明的喜爱已经不仅仅拘泥于他的作品,还有他的人。说说到最喜欢的郭敬明的作品,当然还是这本《小时代》。看郭精明的书还是很早的时候,看的幻城感动的一塌糊涂!一向觉得,我们都是这个物质社会扭曲而真实的产物。如同《小时代》的作者与书中的两个人物宫洺和崇光一样,一个是冷酷的商业领袖,一个是充满人性和阳光的专栏作家。他们这样的性格就如同他们兄弟的关系一样寄居在郭的心中。于是出现了一个既是商人又是作家的郭敬明。如同《小时代》中的言语,我们只是千千万万个生活在这个密密麻麻的星球上的一员,在整个时代中的一个孤单的片段中进行着我们的喜怒哀乐,被人接受,被人欺骗,狩猎,繁衍,成功,失败,兴奋,失落,孤独地沉思,成长——这是我们的小时代;如同千万年前人猿时代的我们就开始进行,直到如今上演在电视机里的肥皂剧中的剧情轮回。即使不是因为现代社会的物质熏陶,他们仍在继续,如同生命的剧码。如今到了我们的时代,新的物质文明侵占我们的心灵,支配着我们的喜怒哀乐。也许这是近百年来进入工业时代后人类第一次面临的挑战。我们备受争议的一代在自己的国家发展最迅猛的时代中成长起来。充斥着金融、科技、互联网的世界瞬息万变。我仿佛站在历史的最前端,清晰地看着脚下。原来这个时代很大。550字 初三 读后感
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我心中的新时代英雄2008年8月8日,当熊熊燃烧的奥林匹克圣火,把国家体育场上空,映照得一片辉煌时,全世界都沸腾了。这圣火,燃烧在中国人的心中,照亮了世界的每个角落。每当鲜艳的五星红旗,在国歌声中冉冉升起时,我们中国人都会心潮澎湃。奥运健儿谱写的辉煌令我自豪,他们就是我心中的英雄。然而,我也深深地明白,金牌绝不仅仅是金牌,英雄也绝不仅仅是英雄。最令人感动的是,英雄们在奥运路途中的艰难跋涉。胜利的那一刻,在雷鸣般的掌声中,他们高高地举起双臂!可谁知道,他们为此挥洒了多少汗水?经历了多少艰辛?谁知道,在伤痛的折磨下,他们选择的依然是坚强、勇敢和奋斗!一年365天,无论严寒酷暑,每天都坚持训练,即使是在春节这个全家团圆的日子也不例外。在平凡的每一天中成就了那个伟大的时刻,这就是我心中的英雄。作为一名少先队员,我要把对英雄的崇敬之情化为奋发向上和刻苦学习的动力,以实际行动向英雄学习。在教室里,在操场上,在每一堂课上,都全身心投入。遇到困难不退缩,脚踏实地,顽强进取。我长大了,想当一名科学家。我要用英雄的事迹激励我,激励我在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击。朋友们,让我们携起手来吧,为了祖国更加美好的明天,用我们的勤劳和智慧,在那绵延不绝的华夏篇章上,续写新的辉煌!孙老师点评:这是一篇典型的演讲稿,小作者关心社会,关心时事,根据自己的体会写出了自身感受;演讲时,表情自然,生动感人,推荐参加校级比赛。550字 五年级 日记
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我的“小时代”又到暑假了,太多事情等着我去做啊,脑袋在临放假的期末考试考场里还在筹备着暑假怎么去消遣,白天打打球玩玩牌上个网玩个游戏钓个鱼啥的,晚上有更好的安排,嘿嘿——去野外摸螃蟹。这个活可不是一般人能做的,起初是老爸跟姑父带我去的,老人带新人一唱一和,转眼一大桶螃蟹到手了。说起他俩的经验可真丰富啊,他们说小时候经常出来玩,不像现在都窝在家里上网,而且胆子都炼化到撑破了肚皮,估计我现在胆子也是那时候磨练出来的。话说摸螃蟹这件趣事还得挑个好时间,暑假傍晚是最好不过了,天一黑螃蟹就从窝里爬出来觅食,有的在小溪水,有的散布在沟崖边,拿手电筒一照,由于螃蟹本身蟹甲在夜晚会有异样的光彩,使得识别就变得容易。刚开始不仔细搜索会容易漏掉,还是老爸的眼神锐利,跟老鹰瞄准兔子似的。还有就是要选择适宜螃蟹生存的地点,如果看到一池清水,连个树叶草根都没有的地方是不会有螃蟹的。月黑风高夜,三人摸螃蟹。就这样三人行继续往前走,其乐融融啊。他俩聊着天有事没事让我插一句,要么就嘱咐我好好学习,要么就训我句哪天不听话或者考试哪科不及格,我去,我哪听得进去啊。眼里只瞄着手电筒下的猎物。仨人逛了几个小时,猎物都装满了大桶,准备载车回宫。回到家那是一阵紧张的口水啊,在漆黑的夜里贪婪着享受烘烤烹炸后的美味。回想路途的疲惫与瞌睡,都化为享受美味的动力。每每到此,家乡的景象又入眼帘,何时才能再又一次这样的经历,期待更多的到来!550字 初一 记叙文