假如我是鲁滨逊
500字
六年级
人们对鲁滨逊的看法有很多。有人是他是一个航海家；有人说他是一个农业家，还有人说他是一个木匠，但在我眼中他是一个冒险家。
《鲁滨逊漂流记》讲的是爱冒险的鲁滨逊在航海时，受到了海浪的袭击，所有人，除了鲁滨逊都被海浪冲走了。鲁滨逊漂流到一个岛上，把他取名为“绝望岛”。开始，对鲁滨逊来说，这个绝望岛真的让人很绝望，便无精打采地爬到树上躲了一晚。可是，这个绝望岛并不像他想得绝望——他在一个有力的地势找到了一个大洞，他的船也漂过来了，他把食物，衣服，酒拿到了洞，还把木匠的东西拿走了，他先用木板做给架子，后来又尝试做椅子，桌子等生活用具。他还养了羊，种了小麦和水稻。几个月后，他又用羊毛做了张床。他经常躺在石床堵着《圣经》，相信他肯定会获救的。又生活了几年，鲁滨逊在海边散步，突然，他发现了人的脚步，他确定了不是他的之后，倒吸了一口凉气，然后跑回了洞。几天后，他发现了食人族，旁边还放着头骨，但他发现旁边还有人，毫不犹豫冲了上去，一把抓住他，往家里跑。鲁滨逊把他取名为“星期五”。他们又过了几年，遇到了一个船长，并帮船长制服了他们回到英国，历时28年。
如果我是鲁滨逊，当船在暴风雨中失事的时候，我会沉着冷静，寻找最好的逃生路线。如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之中的时候，我会立即思考生存方法。
永远的苏东坡
500字
六年级
人生如梦，再风流的豪杰都会随着大江东去，但是却有一个人，时间流逝，光芒更盛。有人说他三苏之一，有人说他是唐宋八大家之一，有的人说他是千古书法家之一。他就是 被称为开创了豪放词派的苏东坡。
这件事是他人生中的第三部分：乌台诗案，大难临头，因为他给皇上写信，在皇上那头，乌台的那些人，在皇上面前说苏东坡的坏话。皇上听见了这些话，把苏轼打入大牢。但苏轼在大牢外面有一个朋友。他和那个朋友有一个约定那就是如果没有事就送平时的饭菜，如果有事就送一条鱼。但是有一天这个朋友有一些事情，把这件事交给了别的人。这个人想，苏轼在牢中一定吃了不少苦，给他送一些好吃的吧！这一顿那个人送的是大鱼大肉。苏轼看有鱼心想完了，皇上要给我决罚了。皇上那头想，苏轼是不是真心说皇上坏话的。就派一个人过去，到的时候苏轼已经睡觉了。那个人也在这睡了一夜。但是那个人比苏轼早醒了一会，一看苏轼睡的很安逸。皇上听了那个人的话想：有心说皇上坏话的不能睡的这样安适。就把苏轼放了。
人生不如意十有八九。当我们遇到挫折的逆境，要向苏东坡一样百折不挠不被困难吓倒。在杭州为官时，虽得不到朝廷重用却依然为当地百姓，修建“苏堤”，广泛种植荷花，杨柳，使西湖成为天下美景写这样几句诗：
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
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假如我是鲁滨逊或许上天不会这么不公平；或许我不会和鲁滨逊一样倒霉；……但是，命运总是突如其来地把不幸随机地降落到一个人身上，也许那个人会是你，也许那个人会是我，也许那个人会是他，……可无论这种事落在谁身上，谁都会自叹倒霉，谁都要经历考验……人们对鲁滨逊的看法有很多。有人说，他是一个冒险家；有人说，他是一个航海家；有人说，他是一个农业家；有人说，他是一个陶艺家；有人说，他是一个木匠……假如我就是鲁滨逊，假如我就是“受害者”，或许我会突然崩溃，再也起不来，更不可能说像鲁滨逊那样，是各种各样的专家……但是，假如说我当时没活下来，而是和其他同伴一样，都死了，说不定该是我的亲人在一时间崩溃了！所以，我会庆幸！我会庆幸自己还活下来！虽然，我不知道如何去找食物吃，如何去找地方住，如何驯养动物……但我知道，时间，可以把人培养成各种各样的专家。鲁滨逊不也是这样的吗？！他第一次做的陶器，又粗又难看；而他后来做的，又圆又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱，根本逮不住羊；而后来，羊进了里面根本出不来。我想，我也许也会那样！时间会把我培养成为一个专业的农业家、陶艺家、木匠……到那时，我会活得快乐吗？也许不会。因为我过惯了群体生活，从未试过独自一人在野外生存！诚然，我不会享受孤独！说不定，我会因得了“抑郁症”而死！这样，就算我活下来了又有什么用？过不了多久就会死的人，活着有什么用！！我最缺乏的就是勇气！胆小是我的缺点。别说有野人，就是一个现代人在漆黑的夜晚里突然出现在我身后，我都会被吓得灵魂出窍！更何况野人！而鲁滨逊不同，他有勇气！所以他活过来了，最终他获救了！比起鲁滨逊，我差远了！我自愧不如他！600字 高一 读后感
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假如我是鲁滨逊我郑重地翻完最后一页，对这个情节曲折的故事，我想我真的被它深深地震撼了，那是一种心灵的震撼。放下书本，一个个问号缠绕在我的心头——假如我是鲁滨逊？假如我是鲁滨逊，当船在暴风雨中失事后，我还会像他那样立志继续远航吗？不！我不会接受那种充满困难和危险的生活，因为我实在没有这份自信。假如我是鲁滨逊，当我被独自置身于荒岛之上，处于叫天天不应，叫地地不灵的境地，我还会像他那样因时顺变，积极自救吗？不！因为我实在没有这种能力。假如我是鲁滨逊，当目睹野人们对自己的伙伴大开杀戒时，我还会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下，同他们搏斗吗？不！我只会躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我实在没有这个胆量。面对鲁滨逊，我不得不承认自己的软弱。从呱呱坠地到背上书包，父母、学校、社会为我铺设好了成长的道路，我只要心安理得地走在这条平坦的大道上。一年又一年，没有挫折，没有坎坷地走在这条平坦的大道上。一年又一年，没有挫折，没有坎坷，没有风浪，一路相伴的只有鲜花、掌声。而我还整天在抱怨这个，埋怨那个，根本没有意识到其实我是多么的幸运。《鲁滨逊漂流记》这本书向我展现的是鲁滨逊自信、自立、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神。这种精神正是顺顺当当地一路走来的我所缺少的。面对鲁滨逊，我不禁汗颜。我是不是应该像他那样，并比他做得更好。是不是勇敢无畏地生活、学习、为父母、为我自己、更为我们的将来？550字 一年级 叙事
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500字
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鲁滨逊读完《鲁滨逊漂流记》这本书，我被鲁滨逊的坚强折服了。在本书中，鲁滨逊具有聪明、勇敢、坚强的性格。整数这样，才有了她后来的冒险经历。鲁滨逊是一名水手，有一次，他乘坐的货船失事了，她票到了题个荒无人烟的孤岛上，他便把货船剩余的食物、衣物、物件等东西拿到孤岛上，以便他生活。他还在孤岛上种植大麦和水稻，每天陪伴他的只有这片孤独的小岛，可他没有放弃求生，依旧在小岛上顽强地生活。终于有一天，他救下了一个人，从此他便有一个伴了，这时他多么开心呀！他与救下的星期五每天都在孤岛上顽强地生活，上帝是很公平的，对于这样两个意志坚强的人，上帝怎么能舍弃？上帝帮助了他们，那就是，一艘船来了，有机会回家了，这个消息让他们兴奋不已，因为他们之所以能在孤岛上生活这么久，那就是因为要求生的信念支撑着他们，现在可以回家了，他们能不高兴吗？鲁滨逊漂流记里的主人公的遭遇让我明白了做人要坚强，做事要有永不放弃的精神，同时也要聪明勇敢，这是我读这本书最大的收获。这就是鲁滨逊，一个具有聪明、勇敢、坚强的他。400字 六年级 应用文
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鲁滨逊我读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》。我被这本书深深地吸引了，因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。这本书的主人公：鲁滨逊，是一个具有冒险主义精神的英国人。他本可以按照父亲的安排，依靠着殷实的家产过一种平静而又美好的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌，危机四伏的大海上。再一次海上航行中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。他孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，获得了重生：他先后把三个山洞建造成了自己的家。起先，他捕杀野兽来进食，用野兽皮制作衣服，而后他自己种植了谷物，并制作出了面包，饲养了许多牲畜，制造船只。凭着他积极的人生态度，不仅使自己存活了下来，而且，有一天还救出了即将被野人吃掉的俘虏：星期五。二十八年两个月零十九天后，鲁滨逊终于有机会离开荒岛了。事情是这样的：有一天，海边停泊着一条英国货船，原来是船上发生了叛乱，水手绑架了船长，鲁滨逊和星期五帮助船长平息了叛乱，船长答应鲁滨逊把他带回英国去。船又在海上漂流了半年后，终于回到了英国。看完这本书后，我不禁想：如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？我想我不敢，不说只有一个助手，哪怕有两个，三个，四个，五个，我也没有那个胆量。我想我不仅不会冲上去与他们殊死拼搏，还会躲在某个角落，默默的祈祷上天保佑他们发现不了我。我不得不承认自己软弱无能。从出生到背上书包走进学校，父母，学校为我们铺设了美好的成长道路。我在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我却整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有亲口品尝过生活中的苦涩。我天天过着出了事有爸爸妈妈顶着，每天不愁吃不吃穿的无忧无虑的生活。其实我们最需要的是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，人不论何时何地，不管遇到的困难，挫折等不幸时，都不能被吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对厄运，挑战自我，就可以做出超出自己想象的奇迹来。只有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个的胜利者。六年级:潘瑞婍900字 六年级 读后感
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鲁滨逊读后感这个寒假我阅读了一本名叫＜鲁滨逊漂流记＞的书。它是18世纪英国作家笛福的作品，主要讲了主人公鲁滨逊流落到一个荒无人因的小岛上，战胜了种种困难，开垦出稼地与牧场，盖起了房子，还救了一个土著人，取名为星期五。最后，他帮助车位英国船长制服水手叛乱，夺回船只，自已也因此获救，乘该船返回自已的国家。读了该书，我被深深吸引了：他凭借着无比的勇气，顽强的毅力以及聪明的智慧生活了下来，盖房子，救野人，治叛乱等等。他坚强，独立的性格令我敬佩不已。他几次死里逃生，在与世隔绝，荒无人烟的海岛上足足生活了28年，解决了四大难题食物、住宿、安全和孤独。毫不畏惧，重返英国。读《鲁宾逊漂流记》让我内心的焦躁不安和担心害怕有了一点点的减轻。近来由于自己的病，内心不断地挣扎，真的是忐忑不安，非常的渺茫。每次去做化疗带来的痛苦我并不害怕，说老实话，身体的痛苦我是绝对能挨过去的，但是每一次的化疗问医生都给不到我信心。特别是那次三百元的挂号，由三个肿瘤医院的一级专家组成的专家团会诊，让我对医生彻底的失去信心。我不能也不会放弃呀。于是找寻各种方法吧。饮食，锻炼，心理暗示，甚至迷信都去尝试吧。真的是走投无路时就会不管三七二十一，瞎抓。鲁宾逊在荒岛的生活经历强烈的给我一个启示：所有的一切是上天给我的安排，不管是顺境还是逆境，是生是死，一切的一切，都是上天赐给我的，都是我生活的一部分，我都该接收并用心去品味，同时感谢天父让我的生命如此丰盛！记得很小的时候就听说过《鲁宾逊漂流记》这本书，一直以来都以为是惊险小说之类的，就没有仔细读。同一本书同一个人，经历了不同的生活后去读却会有决然不同的收获。当鲁宾逊站在山顶，深深地感受到自己的富有，对上天满怀感激之情时，我不禁为自己从来没有这样的感恩而感到惭愧。想想自己，如果不是有爸爸，我还是农村的野孩子，也许一辈子面朝黄土背朝天，怎么可能有现在的生活？上天还赐给我处处为我着想的好老公，还有聪明乖巧的好女儿，真的，我已经非常幸福。感谢！800字 六年级 读后感
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鲁滨逊读后感《鲁滨逊漂流记》，一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大著作，让人惊叹生命的美丽。《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造了一个有着智慧、勇敢、坚强的男主人公。读完这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格，所以我们要像鲁滨逊那样，生活就会变得更加精彩，更加充实。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，爱与动脑。正是他的这些精神品质，才使他把握住生存机会，创造了物质条件。海岛历险这一部分让我们懂得了只要有志气、喜欢去探索、爱劳动、有着坚强不屈的品质……就可以做出不平凡的事业。在我们的生活中，也是这样。爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时，在那里吃饭睡觉，但他丝毫不以为苦，他说：“我一生从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人，视工作为快乐，发明了灯泡、电话等一千多个专利产品，改变了我们世人的生活。海伦·凯勒不就是在黑暗的世界里不屈不挠，最终走向了光明，成为了“美国十大英雄偶像”;司马迁在大牢里忍辱负重，悲愤交加，后来又写下了宏伟巨著《史记》;李时珍在外不论风吹雨打，冒着生命危险，经过三十多年的坚持不懈的努力，他才写成了这本《本草纲目》。这些我们耳熟能详的名人不都是靠着自己的毅力去创造奇迹，就如鲁滨逊一样，勇往直前，敢于拼搏。我们也要像这些名人一样有着令人值得敬佩的精神，正如人生道路，它坎坷，它不平，到处有荆棘、石头、高山、急流。人生，并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦、磨难、快乐的丝线，组成的网。当我们受到挫折，积极对待。我看到这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也不可能总是一帆风顺!”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。800字 六年级 读后感
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鲁滨逊读后感阅读能让我成为一个有爱的人，一个有智慧、不平凡的人。我爱阅读。《鲁滨逊漂流记》中，我感受到了主人公的坚忍和勇气。因此，我爱上了它，百读不厌。书中，鲁滨逊第一次远航就遭遇飓风，遇上海盗，但他凭着智慧获得了自由。有着探险精神的鲁滨逊再次远航来到巴西，有了一个小有规模的种植园，成了园主，有了安稳的生活，可遨游世界的狂想“毁坏”了这些。当他再次远航时，他遇到了灾难——他乘坐的船像一片轻飘飘的树叶，无力的在大海上随波逐流，鲁滨逊成了唯一的幸存者。他用船上的东西做了一只小船来到了一座荒岛。接下来的28年里，他不但没有死，还凭着毅力和勇气回到了英国。这中间他历经了磨难：鲁滨逊流落荒岛，没有绝望，他从船上找到了酒、面包、手枪、火药等东西，用小船运回岸上。在荒岛上，他找了一块安全的平地，开始建设家园。一场疾病来了，可是他用毅力与死神擦肩而过。他发现了神秘的脚印，恐怖的白骨。他救下了一个野人，并用他获救的日子取名——星期五。鲁滨逊教会了忠心、用功、聪明的星期五英文，并和他聊天。经历了无数次的危险、疾病和漫长的28年的孤独，鲁滨逊遇见了船长，回到了家乡。他，鲁滨逊凭着对生的希望，对生命的尊重，在了无人烟的荒岛上生活了28年。他坚持不懈的努力，他有爱的心灵是我们学习的榜样。在我学小提琴的道路上，也会有些小挫折。遇到难的曲子，每次拉都会卡壳，就有点气馁，可鲁滨逊告诉我：没有恒心就做不成事，只有坚持不懈才能看见胜利的曙光。我又拾起信心，继续努力起来。600字 六年级 读后感
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对话鲁滨逊嗨！鲁滨逊！你好吗？看完《鲁宾逊漂流记》以后，我的脑海中浮现出了许多许多问题。你与星期五有了那么一段曲折的故事，而你们却坚强地活了下来，这是全靠你当冒险家、航海家的经验吗？你很勇敢，但你当冒险家时也要想想你的家人，书上说你不顾父母反对，毅然决然的踏上了这次惊险的旅程。在岛上你应该也想父母！你在岛上的日子肯定很孤单吧！当看到那些在海边的骨头时，你肯定也吓坏了吧。当我看到书上的插画时，我吓得都不敢睡觉！最后，星期五告诉你实情了吗？我也好想听听啊！（虽然我很害怕。）你现在冒险家、航海家，还在继续航海吗？如果是的话，请你把你的故事继续交给作者，让他继续写下去，好吗？你最让我值得学习的地方，就是你很勇敢、很坚强。你有那么强的毅力，还有那么丰富的生活经验，相信你会成为一个很棒的航海家、冒险家。你的勇敢和坚强是怎样炼成的呢？难道是男孩子天生就会有的吗？应该不会吧！虽然说男生占大部分。听说你的故事在英国已经穿的千家万户了，可见你的影响力啊！听说笛福是在一个故事的启发下创作了你。由此可以体现出笛福对你、对那个故事、对那个故事的主人公的敬佩之情。故事可以带给我们一种神奇的感觉，而好的故事写出来更难，我们应该尊重作者和那本书，而不是你认为他不怎么样就通过这种途径来评价它，来批评它。500字 初一
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我爱鲁滨逊当我第一次见到这本书，我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书，看了书的前言才知道了，原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。他讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。他挖苦地描述了人兽颠倒的现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物野胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种，我认为更重要的是否定了整个人类社会。野胡代表人类，而主人公却是如此厌恶野胡。另一方面，主人公在慧马国里与慧马的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼，像：欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时随处流下了悲伤的眼泪。我们的社会虽然不像当时英国那样败落，但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边放火、贩毒走私、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事，都已经不足为奇了。我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧马国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光，少一点污染。500字 五年级 叙事
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如果我是鲁滨逊读《鲁滨逊漂流记》有感如果我是鲁滨逊，我该如何应对这一切困难？——《题记》当我合上眼前这本神奇的《鲁滨逊漂流记》后，我紧悬的心终于放了下来，同时也长舒了一口气——书中主人公鲁滨逊的传奇经历终于画上了一个圆满的句号。鲁滨逊·克鲁索是一个热衷于冒险的年轻人，他不听父母劝阻，踏上了出海的道路，却因海难孤身一人流落到荒岛上。但他并没有放弃希望，而是运用毕生的所知所识，在荒岛上开辟家园，还驯服了野人“星期五”。最终，他在一次劫持案中救了一位船长，船长兑现诺言，把流亡了27年的鲁滨逊送回了家乡。鲁滨逊荡气回肠，扣人心弦的冒险结束了，然而我的思绪并没有结束：“如果我是鲁滨逊，我该如何应对这一切困难？”如果我是鲁滨逊，当我孤身一人被海水冲上荒岛，我不可能有活下去的信心与希望，因为我没有那么大的魄力。如果我是鲁滨逊，当我面对没有任何工具的荒岛时，我不可能自食其力开辟家园，制作小舟，种植小麦，圈养山羊，因为我没有那么大的能力。如果我是鲁滨逊，当我看到野人们用自己同胞的身体当食物开宴会时，我不可能抑制住恐惧的心理去营救被俘虏的野人，更不可能驯服他，因为我没有那么大的胆量。……其实鲁滨逊并没有做什么，他只是生存了下来，但我相信不仅仅是我，大多数人都做不到鲁滨逊那样，所以他才被世世代代人赞扬。如果我们人人都有鲁滨逊那种勇敢顽强，不屈不挠的奋斗精神，还有什么事情做不成功呢？值得深思……500字 一年级 读后感
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与鲁滨逊对话我倚在沙发上，津津有味地阅读着《鲁滨逊漂流记》，忽然，一阵大风刮来，我被吹得睁不开眼睛……风终于停了，当我能够清晰地观察我周围的时候，我才发现我被刮到了一座海岛上。忽然，远处出现一个身影。呀，那个身穿兽皮，正在整理枪支的大汉子，想必就是鲁滨逊吧！哈哈，我居然见到他了！我迫不及待地向他跑去。见了我，鲁滨逊可高兴了，把我请进了他的山洞，带我参观他的“家”。我正好有一大堆问题要问他，于是，我没等他坐下，就急切地问：“鲁滨逊叔叔，您的同伴们都在海中丧生了，您一个人流落孤岛，是什么促使您在孤岛上坚强地活下来的？”他想了想，回答我：“上帝让我绝处逢生，给了我第二次生命，还给了我生存下去的希望，所以我不能就这样放弃我的生命。为此，我要战胜一切恐惧和困难，逐渐地，我更加坚定了活下去的信念，因为我相信日后，我一定还会有机会离开孤岛的。”“那您不感到孤独吗？”我又问道。鲁滨逊笑笑说：“你看看周围吧，全是我的‘队伍’，有鹦鹉，有小猫小狗，有圈养的山羊，还有星期五和我一起生活，陪伴着我，我还会感到孤独吗？”又一阵大风刮来，把我从鲁滨逊的世界里“赶”了出来。这次小小的“旅行”，我想到了鲁滨逊展现给我们一种热爱生活、乐观向上的心态。鲁滨逊在如此艰苦的环境中都能过得快乐，我们为什么不能呢？500字 五年级 记叙文
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鲁滨逊读后感作文二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字!而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触。今天，我读了外国著作《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是笛福创作的第一部文学作品，发表于1719年，也是他一生中最成功、最著名的一部小说。小说主人公鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭，但是他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活，甘愿与海浪为伍，去实现自己的航海梦想。他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后终于化险为夷。在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，全船附魔，只有鲁滨逊一人幸免于难。漂流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始了他长达二十八年的孤岛生活。在物质严重缺乏的荒岛，鲁滨逊用自己的双手建立了栖息的房屋，围了篱笆，自制衣服、器具等生活必需品。他还把野生的动物圈养起来，自己也终止了许多农作物。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自得其乐的生活。我非常敬佩书中的鲁滨逊，因为：他既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家，又是一个热爱运动、热爱生活的实干家。鲁滨逊的故事颂扬了劳动，颂扬了人与自然的斗争正精神，它告诉我们只要有志气，有毅力，勇于创造，就能做出不平凡的事业。500字 初一 读后感