与书结缘
我是一个爱看书的孩子,幼年的我是多难的,小小的我曾几度病危,是妈妈的爱把握从死神手里夺了回来。虚弱的身体使我失去了许多和同龄人嬉戏的欢乐。但却使我与书结缘,获得了比同龄人广阔的知识面。
高尔基曾经说,书是人类进步的阶梯。有人说,书是知识集结的宝库。有人说,书是开启智慧之门的钥匙。我要说,一本好书,是你最忠诚的朋友,能让你的灵魂得到升华。
在书报这个广阔的世界里,我曾经游历过风光秀丽的桂林山水,折服于大自然的鬼斧神工,也曾身临其境的感受过洞庭湖“偕远山,吞长江”的磅礴气势。我也曾追随杜甫,去感受泰山极峰上种“一览众山小”的广博。感受泰山的高大伟岸。我也曾随着王维远去的车辙,去观赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠奇景。在月圆之夜,我似乎和朱自清一道,漫步于清华园的荷塘,朗诵着苏轼“明月几时有,把酒问青天。”的名句,感受游子“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情。梦境中,我徜徉于北大燕园的幽幽曲径,未名湖的湖光塔影。
书中的人物是我学习的榜样,我惊服于荆柯只身刺秦的胆量,折服于孟子“民贵君轻”的思想。我也佩服孔子“知之为知之,不知为不知”的求实,季布“千金难买”的诚信,从陶潜身上,学习他不为五斗米折腰的傲气,从范仲淹身上,学习他为天下先忧后乐的责任感。从周恩来身上,学习他为中华之崛起而读书的鸿鹄之志,从洪战辉身上,学习他的坚强。
培根说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞之学使人善辩。我将在书的海洋里继续遨游,在进步的阶梯上不断前进。
结缘于书,结缘于真正的智者。
植物园
不记得园中的植物,我们走在槐树的绿荫下
身上沾满百合花的香气
朴素的日子,让人想起萧瑟的秋天
而雪从不关心这些
独自练习销声匿迹的隐秘术,而落叶成为一个卧底
以一种形式,周旋于一场反逻辑的叙述
埋葬行迹,寻找出卖自己的迷局
在命定的季节里,我们恰似一岁一枯荣的叶子
以肉体为衣挤进生活的门缝,一次次潦倒,一次次爬起
隐藏灵魂的尘垢
牵一匹时间的白马,执意不死,佯装得意洋洋的样子
埋锅造饭,在空白中挥霍自己的影子
相似题目
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与书结缘阳光暖暖地洒在小阳台上,玻璃窗穿上了金色的战袍,花盆里的植物在每一片叶子的掌心炫耀着金币。我坐在小板凳上,静静地看着书,时间,似乎停止了。风,吹起书的一角,我不禁想起小时候,书对我来说,是一支神奇的风筝,它带着我飞向蔚蓝的天空,带着我走进童话的世界。小时候,妈妈经常坐在我的床边,翻开一本色彩鲜艳的书,给我讲故事。从妈妈动听的嗓音里,我认识了美丽善良的白雪公主,遇见了骄傲倔强的女孩儿英格兰,认识了青蛙王子和拿着金球的小公主……“妈妈,我还想听一个。”我把嘴凑到妈妈跟前。“那你可以自己看啊!”妈妈把书递给我,我翻着书,兴奋地指着书上的图案大叫:“这个是国王,这个是骗子。”妈妈微笑着看着我,目光柔和得像清晨阳台上的阳光。渐渐地,我不再满足只看书上的童话了,那些黑蝌蚪似的小字争着给我讲更多更生动的故事。学会认字之后,书对我来说,就像一个大大的水晶球。我踮起脚,努力着,尝试着去触碰它。这个水晶球有着无尽的魔法,总能一次又一次帮助我渡过难关。一场考试之后,盯着成绩单上鲜红的分数和下降的名次,我的心中乌云密布,是书,让我想起那个在黑暗世界中摸索前进的海伦·凯勒,她告诉我——不要放弃希望,前面仍有光明。这句话就像一盏明灯,指引着我前进。当我和朋友大吵一架,准备就此放弃一段友谊时,是书,让我看见非雅和卡尔手牵着手,他们笑眯眯地望着我。我惭愧了,我知道了友谊的珍贵,友谊的美好,友谊的来之不易。当我被人冤枉了,哭得一塌糊涂时,又是书,书中走出了长袜子皮皮和尼尔松先生,他们笑哈哈地从我的身边走过,安慰我,劝导我,像一束温暖的阳光照暖了我的心窝。我轻轻合上书,那些可爱鲜活的小人物便出现在我的脑海里。他们和我交朋友,我也试着用心去理解他们。他们既是我的小伙伴,又是我的良师益友,还是我身处孤独的角落时一道最美的风景。与书结缘,我学会了做笔记,我会把自己的感受以及想对小主人公说的话写在题目旁。在《宋史演义》里,我写下了对文天祥的钦佩;在《水浒传》里,我把我最喜欢的“智多星”吴用圈了出来,并在旁边写下了他的事迹。我也要做一个像文天祥那样爱国的人,像吴用那样聪明的人。与书结缘,我真正爱上了读书,走进了书的世界,我喜欢在书海里快乐地遨游。我愿一生与书结缘,终日与书相伴,让书香陪伴我一生。900字 初三
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与书结缘也许是从小受到许多有关书香的熏陶,我从小便与书结下了不解之缘。刚到学习的年纪,父母就迫不及待地拿着识字卡片教我牙牙学语。长大一些了,每个晚上,我都会在一个个甜甜的故事里安然入睡。后来,每天一首诗词成了我必不可少的精神食粮。无数个夜晚,空气中弥漫着栀子花的清香,伴着蝉鸣,我和奶奶惬意地躺在庭院的藤椅上。奶奶手执葵扇为我驱蚊,而我则睁大了眼睛,望着璀璨星空的那一轮圆月,脑海里无限畅想着唐朝大诗人李白“举头望明月,低头思故乡”心里绵绵不尽的乡愁。再后来,我的内心掀起了一股对长篇小说的狂热。读《四世同堂》,我感受到了朴家这一有着四世同堂的大家族,在那兵荒马乱的北平城里,仍能屹立不倒的强大生命力。同时,我也领会到了战争的残酷;读《平凡的世界》,孙少平的傲骨正气,令我深深地为之折服;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金历经四次死里逃生后,却依然能够凭借自己那顽强的钢铁精神,坚强地继续生活,并为后人留下一部旷世之作。他的事迹,让我懂得了在困难中要坚持不懈,自强不息,并且迎难而上的道理……我的梦想之一,是长大之后成为一名有质感的作家,落笔皆是众生的世俗百态。我想要用我的纸和笔,给人们带来幸福与温暖,明媚与阳光。梦想之二,便是有朝一日,自己能够“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”。希望通过自己今后不懈的努力,能够让这个愿望成为现实。落笔的痕迹里有生命的顽强和闪光,让我得以不负这精彩纷呈的年少读书时。550字 六年级
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与书结缘小时候,我不认字,我喜欢看画画书,书上没有文字,只有画画,从看画画来了解书中的内容和故事的来龙去脉。后来,我逐渐地认识了一二百个字了,我就去看故事书,不认识的字就看拼音或插图,那时,我也开始“写书”了,虽然书出得很差,但我已经迷上读书、写书了,他就像我最爱看的电视节目一样,只要一有空,我就抱着不放。现在,我最喜欢看那些中外名著,这些书的情节跌宕曲折,优美的文字跃然纸上,真是笔下生花。安徒生的童话、杨红缨的校园小说、托马斯·布热齐纳的探险小说,这些书真让我爱不释手、百看不厌。我最着迷的一本书是《鲁滨逊漂流记》,这部小说是英国著名作家笛福所写的第一部小说。书中描写了英国人鲁滨逊·克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手,不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上,他顽强地与土著人进行搏斗,保全了自己的生命,同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度,克服了令人难以想象的困难,使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员,船工修好后,鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。读完这本书后,我深深地被陶醉了,那些故事情节在我脑子里转来转去,好长时间不能舍去,让我忍不住抱起书又读了起来……这个暑假,我订阅了许多杂志,又到书店购买了好多本我爱读的图书,书成了我生活中必不可少的朋友。书是我们的精神食粮,大家都加入这个队伍吧!让我们一同和书结下深刻的情缘吧!简评:腹有诗书气自华,从你的文字中感受到你和书的不解之缘,也感到了你从书中受益匪浅。继续爱书吧,孩子!600字 初一 抒情散文
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与书结缘书,提到它,大家都不陌生。看了它,能让你变得冷静,变得理智,变得幽默。可以这么说,书是世间最美好的东西。英国著名思想家培根曾经在《论读书》中写道:“读书可以陶冶心情,可以充实生活,可以增长才干”。由此可见书对我们是有益处的。而我和书之间还有一个有趣的小故事呢。记得我刚上二年级时候,我随着爸爸妈妈一起到南京来读书。因为爸妈都放弃了工作来宁攻读硕士学位,家里没有正常的收入,所以生活比较困难,就连吃一碗馄饨都得考虑一下,更别说买课外书了。有一次单元测试,后面的附加题是历史人物连线,什么完璧归赵、纸上谈兵之类的。当时我真的丈二和尚摸不着头脑,一时间脑子一片空白,很快下课铃响了,我只好乱填一通,最后我那道题目只得了一个大零蛋。这件事情对我的刺激很大,我懂得了要想想扩展自己的知识面,了解自己所不知道的知识,就必须多书,蜀国名将关羽在《戒子书》中写道:“读书好,好读书,读好书。”从此以后,我经常从学校图书馆、老师、同学那里借阅了许多图书回来,一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分。通过与书结缘,大量地读书,书给予我大量的信息,丰富了我的知识。当我打开一本书就会里面那些丰富的历史故事和精彩的故事情节所吸引。通过书,我认识了一鸣惊人的楚庄王,认识曾经三顾茅庐的寻求旷世奇才的刘备,认识了成也萧何、败也萧何的韩信,认识法国最伟大的思想家、孤独的散步者——卢梭,认识令世人痛恨的纳粹头子希特勒……书在我最无聊,寂寞的时候读书让我感觉到无穷的乐趣,充实了我的生活,让我的生活变得丰富多彩。当我和别人高谈阔论时,我就会因为自己了解那么多的知识感觉到无比自豪;与此同时书也会教会你怎样生活,怎样辩论,怎样学习,怎样阅读……书,它给予了我的智慧,扩大了我的知识。与此同时,我看了伟大的教育家鲁迅的《写给颜黎民的一封信》,信中鲁迅教育颜黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一样看世界名著,指导颜黎民要看各种各样的书。信中鲁迅指导颜黎民看书,如同指导我一样,指导世界上的每一个人一样。800字 初二 叙事
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与书结缘小时候,我与书有着深厚的友谊,从以前到现在,我一直都非常喜欢看书;目前,书已成为我心目中的好朋友,书本从来都是我学习之后的业余爱好。每一次,在课后,我都会不由自主的拿出书来看一看,翻一翻;漫无目的的看着我手中的书本;虽然,无时不有平常玩乐时的漫不经心,但书上的每一个故事,每一个情节,我都会详细的,细细的浏览一遍又一遍。时间一天天过去,时光也在无形中悄悄流逝;渐渐的,我们学到的书面知识越来越多,我们的学习时间也越来越紧;但,我却在百忙中偷闲,抽空看看自己喜欢的书籍。可是,时间却这样虚无缥缈,一天天飞逝;而我,却成天漫不经心的;眼看它将要消逝,而却在我眨眼的一瞬间,它已消逝得无影无踪;在时间的无常挑衅中,它伴随着我成长着;然而,我却没有留意过,就在我不在意的那时,它已悄悄的的从我身旁走过,像小河流水似的,无声无息;像地面落叶一样,随风摇曳。像置身于百花丛中,那一阵阵的扑鼻的花香,洒向大地,带给人们每一季节的不同的生命气息。而今天,气象万变,时间的味道飘洒在风中,给人以一种心旷神怡的美好心情。可是,书本对于我来说却与众不同,因为知识是永不消逝的,知识的海洋可谓是海阔天空,它的边缘遥不可及,杳无尽头,我们在这迷茫的边缘,是对于这博大的知识海洋,三无所适从,也是非常渺小的。知识,是书本中提取的精华,而我们对精华的取向,并不是无节制的去朗诵,阅读,而三要学会去利用时间,把握住时间的步伐,不要让它从自己手中那么轻易的逃走,因为有一句话叫做:多读书,好读书。水钢一中初三:谭云菲550字 初三 书信
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书与我书,我爱你.是你,给了我另一种生活,铸就了一个全新的我.我是一个喜欢读书的女孩,确切的说,我是一个喜欢读书的丑女:卷而蓬松的头发下是一张倒置的瓜子脸,脸上有着一双小的可怜的绿豆眼,上面却还偏偏戴着一副宽大无边的眼镜,不仔细看的人肯定以为我长着一双隐形眼;一张口就会露出两颗难看的小兔牙,再加上又矮又胖的体形,总之,漂亮,于我,只是个传说,是个遥不可及的梦。一次偶然的机会,我在书中接触到了海伦.凯勒.海伦的文章深深吸引了我,海伦的故事更是彻底将我打动.从那时起,我决定做一个出色的女孩,一个出色的丑女.我虽然不漂亮但我可以有才华.我同样可以拿各类奖状和荣誉证书在漂亮女孩羡慕的目光中找到我的价值.我开始努力的学习,发奋的读书.我读了很多书,尤其是纯文学类的,因为我始终相信“腹有诗书气自华”,更何况古人很久以前就说过:“万般皆下品,惟有读书高.”这句话虽然不正确,但它却足以说明读书的重要性.渐渐的,在各种荣誉朝我不断飞来的同时,越来越多的老师和同学开始对我微笑,他们说我身上有一种特别的东西,一种别人身上所没有的东西.我知道,通过读书,我已慢慢证明了我的价值,一个丑女的价值。子曰:“不读书而无以言”,慢慢的,我已由一个不善言辞的“蛹”破茧而出变成了一只出口成章的“蝴蝶”.就连当初拒绝我的台长也亲自来问我是否还愿意去主持节目.我从来都不知道,原来读书可以让那么多人喜欢我的声音,让那么多人愿意听我说话.读书真好.终于有那么一天,我被两个人当作了他们无话不说的“死党”、“铁哥们儿”、“闺中密友”。曾经,当我们一起躺在草地上一起看星星时我问她们:“你们到底喜欢我什么?’她们几乎异口同声的答道:“气质”。见我一脸迷茫的看着她们,珠珠又补充道:“漂亮的女孩子不一定美丽,而气质是一种多方面从内心散发出来的东西,是最底蕴的一种美丽。漂亮会随岁月逝去但气质不会。”是那样真切的眼神“你是美丽的!”呵呵,原来美丽也可以属我。呵呵,读书真好。写于2007年8月30日800字 高二 散文
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与书有缘我从小和书就是有缘分的。农村里有抓周的习俗,就是婴儿满周岁的时候。要在床上摆满东西,让婴儿自己去拿,借此来预见婴儿将来可能从事的职业。这当然是一种迷信的做法。听母亲说,我当时抓到的就是一本书。书是二伯的教材,二伯是村小学的老师。母亲给我说的意思,并非要给我某种暗示,只是闲时无聊,拉拉家常罢了。而实际上,我却是听进去了的。从识得字开始,我就习惯于拿书了。二伯是语文老师,有一大堆童话书让我读,所以很小的时候我就认识了灰姑娘和美人鱼。也可以熟稔地把“从此,王子和公主过上了幸福生活”的美满结局讲给别的小朋友听。二伯的儿子是一个武侠迷,稍大的时候,我又从他那里知道了金庸,认识了郭靖和黄蓉,认识了杨过和小龙女。并且对那只大雕一直念念不忘,妄想有一天可以站在它宽厚的背上,仗剑天涯。于是,除了童话,梦里又多了一种光景叫刀光剑影,心里又多了一个地方叫江湖。和书,从此开始“纠缠不清”。记不得是高一还是高二,开始看青春文学。初中也有看书,只是初中更愿意忙于学业,加上囊中羞涩,并没有多少书可以看。当时看的第一本书应该是安妮宝贝的《告别薇安》。是从朋友的口中听到安妮宝贝的大名,说她的书怎样怎样了得,看了以后久久无法释怀。于是我就买来看了。果然如传闻所说,安妮的文字是有魔力的。看完《告别薇安》,情绪上竟然逃脱不掉,这样的情况持续有半月之久。由此再次感受到书的魅力,重新以热烈的姿态投入书的怀抱。要描述一下热烈的情形,无非是下课看小说,上课还是看小说。也不顾老师们刀锋一样凌洌的眼神,完全是视死如归的看法。晚上窝在被窝里打着手电挥汗如雨更不用说。尤其是在夏季,要捂这被子看书简直是一个严峻的考验。可是那些青葱岁月,竟然真得就是那样走过来的。最疯狂的一次现在还记忆犹新:熄灯了,我窝在被窝里看一本推理小说,看的痴迷。再掀开被子的时候,天边已经破晓,室友们正准备下床跑早操,看着我蓬头乱发的从被窝里钻出来,全都大笑不止。那些有书为伴的日子,现在回想起来是幸福而甜蜜的。现在在一所大专学校的中文系读新闻,还是离不开书的。课少的时候,常常是在图书馆游走。现在读的,当然不只是青春文学了。读书人随着年龄的增长,都是要回归的。所以,今年列的书单里,更多的是余华、苏童、莫言,也有阿来,池莉……毕竟,有味道的还是那些厚重的有深度的书写。青春文学固然很容易入眼,不过我们要真正成熟起来,不能再依靠那些小苦难,小忧伤。(所谓萝卜青菜,各有所爱,我只是陈一家之言)近日,看了艾米的《山楂树之恋》,不怕大家笑话,我落泪了。这本号称“看到结局,中国人掩面而泣”的他传体性质小说,带给我的是源自生命深处的感动。这么些天过去了,我仍然无法释怀,想起来,鼻子还酸酸的。似乎扯远了。从孩提时代说到现在,也只是浮光掠影,无法把许多与书有关的动人细节一一展开。但是不可否认的,书,尤其是一本好书,对一个人的影响是非常深远的。读书不仅是知识的增广,更能够陶冶我们的情操,塑造我们的性格。关于书,还有更多的东西需要我们用心去体会,用心去丈量。有一句老话大家都很熟悉了:书山有路勤为径。让我们,一起上路吧。1200字 高二 叙事
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与你结缘瓢泼的大雨如期而至,狂风鼓动着树叶喑哑低奏,混沌天地间仿佛重播着那年的哀乐,谁的亡魂在浅浅地吟唱……——题记那年的夏天,那年的雨季,透过窗子我看见了落魄的你:在雨中打颤,身上的毛发被雨水浇的攒在一起,满身的泥点子,不知你受了多少苦。出于善心,我将你抱了起来,你孤苦无依的眼神更加确定了,你是一个孤儿。你安静地躺在我的怀里,小脑袋贴着我臂弯,仿佛找到了依靠;你轻声地哼吟,单纯地眨巴眼,我的同情心更加泛滥——我将你带回了家。给你洗漱好,你听话地躺在毛毯上,眼神里更多的是一份安定。哟,你还是很漂亮的呢!怕你生病,我还给你喂了药,看着你像个乖孩子般的吮吸着药汁,我笑了。妈妈说,你是一种牧羊犬,我便给你起了一个高傲的名字:高加索。你似乎很喜欢这个名字,一唤你,你就高兴地蹦高。你尤其依赖我,喜欢围着我转。一听到我放学回家的脚步声,家中的你便性急地扒门,门一开,你便冲上来,绕着我的脚蹭来蹭去,小眼睛撒娇地看着我。除非我抱起你,跟你闹一会儿,否则你一定不依不饶。渐渐地,你长大了,重得我抱不动你了,我们的关系却日渐亲密了,你成了我生活中不可少的一部分。妈妈开玩笑地说,我也有“狗精神”。还记得那天吗,我的橡皮掉到地上,身旁的你头一低,再一抬——嘴里竟叼着那块橡皮!我简直又惊又喜,你竟有这样的技能!我开始训练你,你果然是聪慧的,可以帮家人拿东西了。有时我的懒病一犯,唤你一声,高加索,把我的书包拿给我,你一准乖乖服从命令。你成了家中的宝!那天早上,我在上学的路上,你忽然追上来,嘴里叼着我的课本,你“递”给我后,骄傲地掉头回家,就像出色地完成一件任务。我多庆幸拥有你,却不能一生都拥有你。那个我永远都不能忘记的早晨,黑压压的乌云罩住了天空。因为雨伞问题,我和妈妈发生了口角,怒气之下,我夺门而出。出门之后,发现你叼着雨伞追在我的身后,我却跑的更快了——还不是妈妈派你来的!我跑过人行横道,还在赌气,你还在对面,仍有不放弃的念头。心脏震动一秒后,只是那一秒啊,我听见尖厉的刹车声,随后是一声惨叫。是高加索!我疯的跑回去,眼泪唰唰地往下掉,只见你倒在血泊中,棕色的毛发泛着微红,四肢抽搐,艰难地呼吸,我从未如此害怕,我不敢想那些后果。和你在一起的那些片段瞬间集中在一起,不断地在脑海中回放,无奈蒙上了一层空白。我的眼泪绝了堤,任凭它们落在你的身上,我甚至幻想会像神话故事中,仙女的眼泪可以救人性命,几分钟后,你还是那个围着我撒娇的高加索。可惜,我不是。霎时间,天昏地暗,狂风怒吼,树叶集体表达着他们的愤怒,豆大的雨噼里啪啦地砸在我的身上,我无力地嘶喊着,眼看着你的血液被雨水冲出去那么远……这城市的液体,到底是雨水,还是我忏悔的泪水……在你的葬礼上,妈妈告诉我,我冲出家门后,你竟叼上桌子上的雨伞追赶将被雨淋的我。听后我哭了,当年我在雨中将你收留,如今,这是一种报恩吗?这恩情的代价未免太大了,这分离的时间未免太快了,却都是因为我的任性!你走之后,我再没有过你这样的朋友。窗外的雨仍在下着,透过窗子我仿佛又看到一只被雨淋得脏兮兮的小狗,那是你的转世轮回吗?我等待着,毕竟,我们的缘分尚未断……1200字 初二 议论文
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和写作结缘记得在二年级时,我们开始看图写话。看着一幅幅小图画,小脑袋里充满了幻想:一幕幕生动的画面,一个个小小的但又有趣的故事,从那时起,我就喜欢上了写作。但是在三年级和五年级这段时间里,我很讨厌写作,不知道因为什么。可能是因为老师对写作的要求更高了吧!在那段时间里,我觉得写作等于慢性自杀,但是必须得写。我没有办法去喜欢它,但必须接受它。因为在老师的强迫下,我必须得接受。对写作很反感。甚至在考试时不想写作文。又一次,似乎是四年级,我考试没写作文,被老师骂了一顿。从那时,我就下定决心,拒绝一切和写作有关的东西。现在想起来,我都为自己那时天真的勇敢感动佩服!在六年级时,我参加一次作文比赛,时县里组织的,我得了第三名,还拿了一张奖状呢!我貌似在写作上得了一点荣誉,我没有以前那么讨厌它了。六年级下学期,老师和家长除了在我耳边说“毕业考”这三个字以外,没有说什么了!压力很大,因为想考个好中学。我的数学成绩不是很好,所以平明的做数学习题。书包里除了课本,就是大本大本的数学练习。那个时候,我们似乎都不怎么听老师的话赶紧回家,总是留下来打两个小时的篮球。把压力都甩走,很轻松!晚上回家之后,我就拿起本子,开始大排大排的写字,一直写到手发抖了,才停下来。它让我有一种无与伦比的快感,仿佛我在把自己的压力全部写在本子上,克进字里,才会很轻松。我还记得在那时我写了一篇小说的大纲,现在它被我遗弃在哪里,我已不知道了。初一,我开始爱上写作,爱到疯狂。上课的时候,我突然有了灵感,想写些什么,就停下听课,拿起笔就开始写。我会习惯性的在一个时间里大量的写作。我喜欢写作,它已经克进了我的生命里。只有在写作时,我才最放松。我习惯用黑色碳素笔写作,因为它不会消失,会留在这个世界好长时间,我想这样。我喜欢在电脑上写作。因为我想有更多人能给我的文章写作,并找到伯乐。文字,一种我听得到的旋律。写作,一首美丽、动听的乐曲。我喜欢它们,所以我要更加努力,把它们谱成更美妙的乐章!勐海县一中初二杨童800字 初二 议论文
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我与书书与我从幼年开始,我便与书结下了不解之缘:从我3岁开始,我的爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,跟着老师学习认字,我便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,我就向爸爸妈妈或老师请教,渐渐的,渐渐的,我学会了自己读书。我的故事就从这里开始了。自从我开始读书,就喜欢上了读书。通过读书,我明白了先哲们为什么要说什么“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”……书,对我来说像是一个好朋友,当我不高兴的时候,它安慰我;当我考试考不好,灰心的时候,它告诉我不要气馁……书不但是我的好朋友,也是我的好老师。故事书带我走进了一个奇妙的世界,我跟着它去游历,去探索作者的奇思妙想;科技书带着我展开我那丰富的想像;当我遇到不认识的字时,字典第一个跳出来……书,伴了我近10年;书,为我打开了智慧的大门;书,为我插上知识的翅膀;书,我要你伴我一生!书,我的老朋友呀,我爱你!我与书,书与我将相伴一生!350字 五年级 议论文
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“青苹果”结缘(转)文理科要分班,雪儿由于特殊的原因选了文科,而枫由于他的强势自然地选择了理科。在为了考试忙碌的生活中,雪儿和枫偶尔在路上或食堂走个碰面,他们总会相视一笑,打个招呼而后匆匆走开。春天的一个早晨,雪儿因生活的突然变故转学了,走的时候她没有通知任何同学,却在下楼时恰巧碰上了枫和他的“死党”梓松。他们帮雪儿搬了行李,还在大门口目送她离开。这一天,下着蒙蒙细雨。雪儿走进一个陌生的环境,开始了新的生活。学习依然占据着她绝大部分时间,不同的是她开始回忆高九班的生活,也许是闯入这个新世界的孤独使然吧。第一次过大周回家,雪儿收到了一封意外的来信,是枫写来的,更确切地说落款是枫的名字,而字明显是两种不同的笔体。雪儿马上有想到了枫的“死党”梓松,肯定是他们两个绝配合作的“产品”。在信中,他们向雪儿求爱了,她并没有感到诧异,而感到这对玩笑大王来说,学习之余戏弄一下这个老班长是很正常的。在愚人节的那天晚上,雪儿以玩笑对玩笑的心态给他们写了回信,答应了他们的“求爱”。过完周末回到学校后,雪儿便接二连三地收到来信,可这些却只有一种笔迹了,她暗想这两个笨蛋变聪明了。可是接下来的信却使她觉得越来越不对劲儿,这并不是玩笑。她先是一惊,然后她拿出所有信一句句看着,她冒汗了,这真的不是玩笑。她开始后悔自己的放纵,她想向枫说明这一切,可是有一种意识马上否决了她的想法。从这些信中,雪儿看出枫已然把她当成自己学习的动力,她如果坦白这一切,这种伤害肯定会影响他的学习,她不敢想象在一种恍惚的状态下学习会是一种什么结果,雪儿将错就错了。在他们的信中依然谈着学习、家庭、朋友。而这一封封信也成了雪儿孤单生活中的一种调剂。他们相约要在高考过后的那个暑假去爬山,去享受征服巍峨的快感,去享受山巅凉风的吹拂。为了这个约定,他们努力学习着,想在高考来时有个好的成绩,这样才有资本去向家人要求这些旅游的花费。皑皑白雪覆盖大地时,雪儿有了两天的假期,她回到原来的学校去看枫,这是对枫的承诺。而当她来到这熟悉的教室时,却不见了枫的身影。梓松告诉她,枫要去当兵了,正在办理手续。雪儿惊呆了,可几秒钟的无意识后,她想到了信中枫曾说过他的家境,又觉得这似乎是更合乎情理的选择,对他、对他的父母。雪儿给枫打了电话,晚上枫从家赶到了学校,他们和梓松一起去了梓松家,在他们有机会独处时,雪儿想向枫坦白这一切,反正他也不用再学习了。可是当她抬头看到枫那含泪的双眼时,她张开的双唇又闭合了,一时间,她被那灼热的目光套牢。那泪水仿佛是枫不愿离开学校的无奈,又仿佛是枫队大学生活的渴望,从泪水中雪儿仿佛看懂了枫,仿佛枫已不在是那个缺少自控能力、玩世不恭的男孩了。雪儿沉默了,她开始思考生活思考、思考人生。枫留给雪儿的仅是一句话,“我去圆你的军校梦,你一定要为我圆了大学梦”。雪儿突然哭了,这一刻她才明白枫要穿上军装的原因。枫走了,在大雪纷纷的早晨。雪儿在梓松家的门口站着,一直望着那个头也不回的身影,直到他在雪儿的视线消失,直到他留下的脚印被大雪覆盖。雪儿更加努力了,她没有想到这样一个玩世不恭、没有自控能力的男孩会为了她曾经的一句无意间的话而这样做。那句话又在他脑海中回荡,“我如果实现不了军装梦,就一定要嫁给一个军人”。说那句话时的场景也呈现在她的面前,那个熟悉的教室,有枫注视她的眼神,还有梓海对那句话的惊讶。雪儿学累了,还会爬在栏杆上看星星,但告诉那些精灵的已不单单是自己的绿色的梦了,又加上了对远方的枫的些许思念。高考终于过去了,雪儿没有能如愿,她与军校已一分之差失之交臂,仅仅一分。在这个夏天,雪儿沉默了,绝望了。她为了这个军装梦努力了六年放弃了许多自己舍不得的东西,她从来没有想到自己会失败。她不想再努力了,她认为任何努力在生活面前都会显得苍白无力。正在雪儿闭门埋怨生活,迷茫找不到出路时,枫给她打来了电话。听到那熟悉又陌生的声音,雪儿哭出了声,却不说一句话,竟然连很久以前就想好的一声问候都没说出口。枫安慰着雪儿,他虽然知道此时任何话都无法抚平雪儿心中的失望,但还是尽自己最大的努力。雪儿没有听到她说的任何话,直到枫说:“你的军装梦并没有破啊,我不是帮你圆了吗?你还记得我的梦吗?你是否应给考虑一下为了我的梦去上大学?”雪儿的心猛然一痛,也就在那一刻她明白自己的生活并不是那样狭窄,并不单单只有自己。在一个雨天,雪儿带着行李离开了家,走进了大学的校园,她的脸上充满了新奇,再也看不到失败带给她的失落。枫又开始给她写信了,偶尔也会有个电话,他们谈论的话题已不仅仅只有家庭、学习、朋友,他们开始涉猎爱情,开始谈恋人常说的蜜语甜言。一次长聊时,枫告诉雪儿,他想尝尝在大学拿到奖学金的滋味。第二天,雪儿便开始了晨读,开始上晚自习,在大学的其他同学还在享受被解放的轻松时,她又紧张了起来。偶尔晚上学习回来,雪儿能接到枫的电话,听到他对自己的问候、表扬、祝福。雪儿觉得自己好幸福,脸上总会洋溢着甜美的微笑。大二那年,雪儿拿了一等奖学金。她兴奋地跑回宿舍,拿起电话,把这个消息告诉枫。枫很平淡地说了句“我知道你一定行”。她还以为把这个消息作为圣诞礼物送给枫,他会特别激动,而她失望了。第三天,她突然接到了枫的电话,“我快到石家庄了,你到火车站接我吧。”她惊呆了,她只想得到枫在电话中的一个隔着时空的“飞吻”,没想到他请了八个小时的假从北京跑了来。他们一起看了雪儿的校园,一起吃了顿饭,枫为雪儿买了一兜青苹果。当他们匆匆赶到火车站,跑着到月台时,火车已经缓缓开动了。雪儿想给枫一个离别的拥抱,可却没有时间。她含泪看着那个载着自己思念的列车驶远,直到看不见影子,听不见笛音,她才开始离开月台。她的手一直揣在兜里,她想留住他们第一次拉手沾上的枫的体温。一个惊喜后,生活有恢复了平淡,又只有学习和思念了。雪儿坚持晨读,坚持上晚自习,她渴望再次拿到奖学金,能再有机会和枫见一面。枫开始忙了,他争取到一个参加部队考试的机会,他要真正圆了雪儿的军校梦。他们的联系少了,信少了,电话也少了,彼此的生活更加紧张。雪儿为了奖学金,枫为了军校梦。这时梓松给雪儿的信多了起来,他告诉雪儿,枫让他多给她写信,怕她会寂寞。雪儿看这些信时,总会流下眼泪,因为心中不仅有梓松这个未来医生告诉她的保养之道,还有枫对她的一片心。六月的考试过了,枫因为准备不充分失败了当他沮丧地告诉雪儿这个消息时,他们互换角色,雪儿的安慰让他的心平静了很多。由于枫在部队的表现优秀,两年义务兵服役完了,他并没有复员回家,而是留在了部队。他本想复员回家再回学校参加高考,可是想到雪儿的军校梦,他决定留下来,再拼一次。又一个炎热的夏天,他第二次参加了部队的考试,当他被西安某军校录取时,第一意识就是给雪儿发短信,告诉她,“宝贝儿,你的梦我们圆了,虽然降了一个档次,但我尽力了。”雪儿哭了,这次她的眼泪留到嘴里居然苦中透着甜味。枫从北京去了西安,和雪儿的距离更远了,他再也不能请八个小时假打个来回和雪儿见面了,但他们没有埋怨,所有的仅是欣喜。他们的电话又频繁起来,所说的无非是一些注意身体,多喝水,晚上睡觉盖好被子之类的话。他们的信也多了起来,这次的话题没变,而载体却变成了26个英文字母,因为雪儿答应要帮他提高英语。香山的红叶又要落了,枫和雪儿载着他们的梦在相隔千里的两个城市里努力着,他们期盼着能拥有一个永恒的“青苹果”……1200字以上 初二 议论文
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与书交流飞散的书页,不经意间营造出淡淡的书香味。从我上学到现在,书一直陪伴在我身边,它是一位不吭声的老师,它总是默默无闻,默默贡献,它就是我们随处可见的“书”。书是人类的朋友,说起书的来源,那话可就长了。早在3000多年前的殷代后期,就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明,人们就地取材,以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨的书。后来又出现了石头的书,这是因为当时出现了拓印枝术。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先将一张薄纸用矾及白芨水浸泡,贴在刻石的表面;以软刷将纸刷匀,再轻轻捶打,将纸嵌入铭文的笔画之内,待纸干后,以细布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,将它在纸上均匀捶拓,将纸剥下来,便得到相同的复本。随着社会的发展和科技的进步,后来又出现简牍的.书。简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。在纸发明以前,简牍是我国书籍最主要的形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。(材料的主旨是“交流”,本文的标题是“与书交流”,而这两段却大写特写书的起源和种类,显然是偏离了中心)书是知识的殿堂,习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。与书交流,如同跟一个挚友无声交流。书是无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。病理剖析:我们要想写出符合要求的作文来,一定要围绕中心来选材,其他的材料再好,如果与中心没关系或关系不大,就应略写或不写。本文在这方面做得却不够好。本文的标题是“与书交流”,而全文却没有围绕这一主题来写,而用大量的篇幅来写书的起源,而后面两段才开始点到与书交流的主旨,这样一来,文章就形成了两个中心。在一篇短小的文章中有两个中心,每个中心又没有说清楚,也就形成了无中心。这是我们写作文时应引以为戒的。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 初三 议论文
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与书结缘它是人类最好的朋友,它不会说谎,不会生气,它会在我最落魄的时候,给我心灵上的安慰,每当我心情烦躁或是难过的时候,它都会使我灰色的心情变得明亮。进入她的世界,融入它的思想,你会发现大自然是多么奇妙,生活是多么美好,在前面的路是多么平坦、宽阔;与它成为知己,你将心胸宽阔,拥有更多的知识财富,它是什么?它是我最知心的朋友——书。我与书结下不解之缘。在一个特定的时间里,在一个特定的情况下,这好像是冥冥之中早已注定了的,我将与书结缘。我记得,那时他送我的一本书,我每天看几页,慢慢地我发现,人生中难免有些不尽如人意的事,也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海,却只是一条溪流;也许你想成为一棵大树,却只是一棵细弱的小草。这个时候,请不要失去人生的方向,只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现,平凡的你也有自己美丽的风景。书,让我坦然面对生活中的任何困境。我希望我漫步在书的世界。在知识的海洋里自由翱翔,像雄鹰一样展翅高飞,飞向一望无际的天空,呼吸最纯净的空气。让内心肮脏的灵魂得到净化,让世界增加一份纯洁的心,就如某位同学所说的:“神啊,请赐予我神圣的力量吧,净化那邪恶的灵魂。”书就是我的神,助我净化灵魂。我希望天上下一场书雨,将知识都洒落到我们的身上,让我离书更近。书,我一生信赖的朋友,我十分庆幸与你结下不解之缘。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们乘着学习的舟、知识的舟,一起划向自己的梦想——书的天堂。550字 初二 散文
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我与书结缘高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的一条小舟……在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》……,那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……,到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返……,让书中的知识充满这个世界吧!五年级:yujg琪琪550字 五年级 叙事
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与你们结缘窗外,小雨淅淅沥沥,手捧香茗轻轻啜饮。凝神于本本书籍,我的思绪仿佛回到了那古老的岁月……盛唐,与唐诗结缘。漫步于长安的大街小巷,感受到那一曲折柳,勾起了我深深的故园情;静静地伫立在姑苏城外,躺在客船中,聆听那清脆的夜半钟声;长江岸边,聆听李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,挑起我心中的无限向往;泰山脚下,聆听杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的呐喊,激起了我心中豪迈的涟漪……凝神于盛唐,我只身漫步于盛唐,聆听到千年前的隽永的唐诗,感受到我与唐诗的情缘。大宋,与宋词结缘。游走于大宋盛世,耳闻子瞻一句“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;流连于南宋的江南风光,为北方战事的惆怅了然于胸,如此沉重的愁绪,不知江南的小舟能否载动;北方边疆,厮杀过后只遗留“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的感叹……凝神于大宋,我孤身伫立在大宋中间,聆听着千年前高雅的宋词,感受到我与宋词的情缘。明清,与小说结缘。站在吴承恩的身边,为孙悟空打败妖魔而欢呼雀跃;立在施耐庵旁边,为水泊梁山一百单八将的盛衰而长吁短叹;停在大观园中,为贾府的梧桐叶落而感时伤怀;留在三国,为魏蜀吴的战火纷争而感慨顿生……凝神于明清,独立走在小说中的路上,品味着历史积淀下的旷世名著,感受到我与明清小说的情缘。……唐诗、宋词、明清小说,凝聚着中华文化的精髓,积淀了历代文人墨客的文笔精髓,叙了多少撼天动地的人情世故,风花雪月,人生哲理,点点滴滴汇成我心中的那一份情缘,那字里行间的诗韵墨香已深深融入我的血脉……窗外,小雨依旧;心中,情缘依旧。550字 初三 记叙文
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与玩耍结缘随着一声哭泣,一个婴儿呱呱坠地,一个新的生命出现在这个世界上,随之而来的是父母的疼爱,亲人的呵护,朋友的鼓励,老师的教诲……同时一个新的权利也产生了,那就是——玩耍,这时,他就与玩耍结下了不解之缘。一两岁的时候,他还不会走动,整天躺在摇篮里,但他并不会感到寂寞和孤独,他会用他那“犀利”的目光去“观察”身边的每个事物,也许只是一只蚊子,也会吸引他的眼球随之来去,也许那时在他的眼球中这是最好玩不过的了。这是婴儿的玩耍。到了四五岁,他在父母的扶持与帮助下学会了说话和走路,那时的玩耍我觉得应该是说出一句幼稚的话或做出一个可爱的动作而引起家人的欢笑、鼓励与夸奖吧。等到上学的时候,大概七八岁左右,他会认识许多新的朋友,这时玩耍时他生命中最重要的事,他会和同学们研究出各种各样的玩法,成功之后,便会痴迷于它,无论下课还是上课,无论是老师的批评还是家长的责骂,都不能阻止他,在他眼中玩耍胜过一切。再大点上了中学,他并不是去玩那些幼稚的东西,而是迷恋上了媒体、网络,特别是网络游戏更使他疯狂。整天泡在网吧中,与似有似无的人“拼杀”,这也许就是他看来最美的享受吧,但偶尔被家长发现,回去痛骂一番,这也是避免不了的,但他仍是“乐此不疲”。再大一点,玩耍也随之上升到另一个阶段,虽然我还没有经历。总之,活到老玩到老。玩耍将伴随我们终生。玩耍是工作或学习之余的一种放松方式,在此奉劝那些埋头工作、学习的人,偶尔放松一下,玩耍一下也是有必要的。550字 初二 散文
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我与电脑结缘随着科技的进步和人民生活水平的提高,各类电器也已经进入千家万户。在短短的几十年时间里,电脑对于我们已经不再陌生了,三年前,我家也买电脑了。电脑刚进入我家时,我们一家三口都还是电脑白痴,对电脑和它的功能用法是一无所知,简直就是一窍不通。去年,我家的电脑装上宽带了,可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈,她只要一有空就喜欢坐在电脑旁,查查资料,看看新闻,听听音乐,看看电影,很享受。她说:“有电脑真好,我们了解事情都更快、更方便了,不用这么被动了。”慢慢地,我爸爸也时常上网看电影玩游戏了,电脑的魅力大啊。当然,最常用电脑的人还是我哦。一到周末,我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐,看电影,做心理测试题,上网看书……都挺有意思的。去年暑假,表姐回来了,我从她那儿知道了上网聊天。在网络里,人们放纵自己,露出自己的另外一面,正如比尔盖茨所说的:“隔着一层电脑屏幕,没有人会知道你是一条狗。”的确是,在偌大的网络世界,虚幻的东西太多了,甚至于让你分不清什么是真的,什么又是假的。慢慢地,我不再去结识新的网友,只有几个谈得来的,可以聊聊天通通信。电脑给我的学习带来了一定的帮助,也为我的课外生活增添了新的内容,它让我不用走出家门就可以了解世界,结识五洲四海的朋友,它是有益的。电脑不是万能的,当我们遨游在虚拟的世界中时,网络安全是不容忽视的。善用电脑,它会是你知心的朋友。指导教师:周海红简评:结尾比较好。550字 初三 叙事
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