善良的使者
我曾经有一个朋友,她叫友善。她是一个天真活泼的女孩。她有许多愿望:一会儿想成为科学家,一会儿想成为生物学家,一会儿想成为救死扶伤的医生……后来,她的所有愿望竟被一场感人的电影打破了,她这时的愿望则是我意想不到的,她想成为善良的使者。
我对她的愿望迷惑不解,她微笑着说:“善良的人,是一个崇高的人。”虽然她为我解说了,可我并不明白她那一句深刻的话。直到有一天,我才是真正明白了。
那是一个晴朗的日子,太阳炙烤着大地,人们在这炎热的夏天里热得不可开交,人们只好奔向大海求救。我们一家和友善一家也一起来到了大海。我们看到了那蔚蓝的大海,感到心旷神怡。我与友善拿着游泳圈到浅海戏耍。大海里,沙滩上,都是欢声笑语。正在这时,忽然传来了一阵求救声。人们纷纷朝海中看去,原来是一名小女孩被大浪卷到海中央了。小女孩叫喊着、挣扎着。她的父母则不知在何处。人们似乎冰冷的,没有人去抢救,大概怕危险或怕突然起浪卷走自己。友善在这紧急时刻毫不犹豫的朝海中央游去,人们惊讶极了,我心中七上八下的。心中念叨着:求上帝保佑友善。只见友善接近了小女孩,她把自己的救生圈给了小女孩。她把小女孩送回沙滩。正在护送途中,大浪突然来临。友善见大浪快要来了。她用手将小女孩往岸上推。小女孩被人们救上了岸,友善却被大浪卷走,差不多到海中央了。这时,人们被友善的精神感动了,许多年轻力壮的人们都纷纷前去救友善。似乎是友善的举动感动了上帝,她被救回来了。人们欢呼起来。人们称赞友善,称赞她那颗善良的心。我对友善说:“朋友,你已经是善良的使者了。”友善说:“不,我还没有实现愿望,我还要为世界做更多的善事,这才是真正的善良使者。”
友善现在已经迁居国外了。友善留给我的话“善良的人,是一个崇高的人”永远记在我心上。
指导老师:蔡妮
放风筝
星期天,天气晴朗,分风和日丽,我和爸爸放风筝。是在我家后面的河滩上。
我很好奇,高兴地跳了起来,心想风筝能飞多高呢?一去,只见好多人在放风筝,有“小鸟”、“孔雀”、“小鱼”......各式各样的。
我急忙拿出我的风筝-----“老鹰”。爸爸把风筝装好,让我放线,他高高地举着风筝,顺风放了出去。阿!风筝飞的好高呀!这时,我的老鹰好像真的一样,在向其它的同伴炫耀自己呢。老鹰越飞越高有时在空中盘旋,有时在翩翩起舞,有时在东张西望,有时......得意极了!
我累得满头大汗。我真想长一双有力的翅膀在蓝天上自由地飞翔。爸爸说:“只要好好学习,有了好成绩,就能展翅高飞。”我听了似懂非懂地笑了。
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善良善良,是人间最美好而洁净的情感,是灵魂奏起的乐章,精神洒落的阳光。人之初,性本善,可生活中却有些人被污垢蒙蔽了本来无暇的心灵。他们的贪婪使他们离善良越来越远,可我们更应该关注那些坚守本心的人。很多富人为慈善机构捐款,即使有人说其只是为了吸引眼球也依然坚持;有的名人不顾及身份去陪伴那些孤儿或患有重病的孩子;公交车上永远有给老人让座的身影,乞丐身前的铜碗中总是有不少的钱币……真正的善良不会被红尘洗去一分一毫,反而如黑暗中的明星,在昏暗一片中显得愈发璀璨耀眼,光芒夺目。善良的第一步是坚定本心,同时,更不能利用别人的善良。一位猎人上山打猎时因疲惫而在草地上睡着,一条饥饿的眼镜蛇吐着鲜红的信子停在他身边,头颅高昂,想将猎人变作自己的腹中之餐。这时灌木丛中窜出一只獴,不顾生命危险与眼镜蛇周旋一番,将之引开。猎人醒了,目睹了这一切,却毫不犹豫地拿起了身边的猎枪,向不远处那只守护着自己的獴按下了扳机。善良而无知的獴,救了猎人,却丢掉了自己的性命。更有甚者,有些动物竟因本性善良而导致了整个种族的灭绝。人类为了满足自己享受的欲望,不顾一切,利用所有可以利用的。如此行径,当真可恨。人与人之间也存在着太多的相互利用,我们竟不敢毫不犹豫地付出一份善心,甚至认为做善事的人皆是在“作秀”。却没有多少人会扪心自问:若是换做自己,在面对相同的事情时能否做到如此?我认为自己几乎都不能。既然不能,便没有资格对他们评头论足。这些做了好事的人,理应得到别人的尊重。天风浩然,愿善良化作一泓甘冽的清泉,时刻滋润着人们的心灵,让人心更美好。650字 初三 议论文
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蒜苗使者马雨晴 北京市海淀区中关村三小万柳部 四年级六班亲爱的辛老师:您好!老师您在我们心里就像一支红烛默默燃烧着自己……您还记得吗?去年临近期中,您病了,那可怕的疾病一直缠着您,您的嗓子哑了,完全失音,您用手语给我们上课。您完全可以离开我们回家休息。可您没有,依然在工作岗位上坚守着……窗台上那一盆盆碧绿的小蒜中也少不了您那繁忙的足迹呀!记得那是一天的下午,天很蓝,蓝得那么梦幻;云很白,白得那么童真; 树很高,高得那么幼嫩。一天的学习生活结束,放学了,我回班里拿东西,走在空无一人的走廊里,突然一个熟悉的身影径直走进水房,辛老师!是您!我躲在墙后悄悄地向水房望去,一分钟过去了,您的身影又出现了,您那双总握着红笔的手,现在却小心地端着一盆沉沉的水,那身影拐进了班里,不见了,我也悄悄地随着您来到了班门口,我刚要推门,却愣住了,见您静静地趴在窗台上,细细地掐下蒜苗上那几根细细的黄叶,把装水的小盆蓄满水……我不禁哽咽了,紧握着门把手的那只手不经意间松开,门“咔”一声,您轻轻回过头来,您看见了我……我的脸一阵红烫,无声地推门走了进去,拿起东西刚要跑,您却身拉住我,拿起我那盆长得最高最茂盛的小蒜苗,您对我做了几个只有我们才能读懂的动作:小蒜;舞动的剪刀;上下挥动的菜刀;打碎的鸡蛋;烧着火的平底锅;又向我努力地做了几个嘴形。是“鸡蛋炒青蒜”!望着您额头上那密密的汗珠,我又一次哽咽,一时说不出话来。我使劲地点点头,过头来努力不让那涌上来的泪水流出,我不记得您当时是怎样把那盆蒜苗塞到我手中的……老师您的爱犹如轻柔的春雨那么柔和,迫使花儿破土,您得爱犹如扎根在断崖上的松柏那么坚强,迫使病魔打了败仗!老师您的爱……是伟大,无私,不屈的!祝您:早日康复,工作顺利!敬礼!您得学生:马雨晴650字 四年级 记叙文
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绿叶使者碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。它长有婀娜多姿的枝叶,富有顽强旺盛的生命,承载着谦虚可贵的精神。没错,它就是杨柳。杨柳是中国的原生树种。山东青岛地区孢粉分析得知,“在距今年间,青岛胶州湾附近就有柳属植物。”杨柳也是中国被记述的人工栽培最早、分布范围最广的植物之一,史前甲骨文已出现“柳”字。柳树是双子叶植物,柳枝细长,柔软下垂,如婀娜的少女,揭开春天的面貌,性喜湿地,高可达公尺,径公分,生长迅速;。枝条细长而低垂,褐绿色,无毛;冬芽线形,密着于枝条。叶互生,线状披针形,长7-15公分,宽6-12毫米,表面浓绿色,背面为绿灰白色.柳树的生命力极其旺盛,“无心插柳柳成荫”,杨柳无与伦比的适应性使之成为中国古往今来国土绿化最普遍的树种之一。这得益于它的无性生殖方式扦插。在生物课上,学完了扦插的相关知识后,我才搞懂了其中的奥妙。扦插又称插条、插枝,为杨柳所使用的其中一种繁殖方法,是把一段杨柳插在某物质中使其生根、发芽,然后成长开花、结果,是取得与原植物特征一致的最有效方法。杨柳通过扦插扦插时对条件有不同需求。了解和顺应它们的需求,才能获得更高的繁殖成功率,这也就是为何它能够适应环境的原因。柳树浑身是宝。可用于治疗疾病。有清热解毒、祛风利湿的功能。有止血散瘀、祛风利湿之功用柳叶可当茶饮,以治疗高血压还有一些地方作为菜肴供食用。它默默无闻地为人类做贡献。杨柳,它不像松柏,雄秀苍茫,变化无穷,它不像花卉那样絢丽鲜艳,芬芳扑鼻。但柳树是睿智的,她不与松柏比伟岸,不与鲜花争芬芳,而是肩并肩,手挽手,用自己的身躯筑起一道道绿色的屏障,抵御着风沙的侵袭,让蓝天更蓝,让大地更绿。正如丰子恺先生所说的,它“高儿能下,高而不忘本”,表现出一种谦虚,随和的精神。我爱柳树,爱它的高而能下,爱它的婀娜多姿,爱它的顽强生命,爱它的一切一切。650字 初二 散文
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春的使者放学后,刚一进入小区,就被一大片正开的灿烂的迎春花吸引了,我不由得停止了脚步……一大片黄色直扑入我的眼睛,我从没有见过这样美丽的迎春花。碧绿的枝条,长长的,弯弯的,可能是枝条上的花太多的缘故吧。细长的枝条上开满了黄色的小花。它们彼此推着挤着,争先恐后的开着花,像一个个黄色的小圆盘。迎春花已经开了不少了,有的已经全展开了,;有的还是花骨朵,看上去像饱账得马上要破裂似的。仿佛天上的点点繁星。仔细观察,每朵小花有五六个花瓣,好像一只只小喇叭,正在向我们广播:“春天来了,春天来了。”和风轻轻吹过,它也在和风中摆动着自己纤细修长的身姿,随风舞动。好像一位亭亭玉立的姑娘,在优美的旋律中舞动着。他时而扭动自己都枝干,时而又摆一摆自己都叶子。看啊,他们在像我招手呢!风,还带来了一阵阵淡淡的芳香。迎春花并不显眼,他虽没有白杨树的高大挺拔;比不上牡丹玫瑰的娇艳欲滴,更没有那梅花的寒风傲骨。但是,我就是喜欢它,对他那别样的品质情有独钟……“俏也不争春,只把春来报。”这虽是伟大的毛主席对梅花的赞美,但是我觉得把他放到迎春花的身上更为合适吧。它每年总会唤醒春天,唤醒沉睡的大地,从不曾缺席。可有在春意正盛时,悄无声息的离开了。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”它,不留一丝痕迹,悄悄的离开了。“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”它不分享任何春的荣誉,只是报告春的来到。我爱迎春花,更爱和迎春花拥有同样品质的人。每当我们走在洁净的街道上,我们可曾想过,这是多少清洁工用辛勤的汗水换来的。他们不慕名利,只是默默的为我们付出着。这,不正和迎春花一样吗?就在这浅黄色的芳香中,我不由得加快了脚步,向家里走去……650字 初一