乡间快乐
今天，我在姥姥家的河里享受了最快乐的几个小时。
从小，我就听妈妈讲她小时候在水中玩耍的故事，今天，我终于可以亲自体验体验了！
我把自己乔装了一下：穿上拖鞋，换上短裤，提着一个小桶。要过搭石了，我小心地站在第一块石头上，生怕掉下去。渐渐地，我熟悉了，脚步越来越快，也变得很稳。这时，我发现了一个“水流聚集地”，清亮的水流打着转，石头旁边有一个个黑宝石般的蝌蚪在游动。我放下桶，用双手捧了一些水。我一看，里面有三四只小蝌蚪呢！我把这些蝌蚪放入桶里，又用这种方法抓了许多蝌蚪。突然，我脚下一滑，脚伸进了水中。我意外发现，这样泡着是多么舒服。水从脚面拂过，像妈妈那双温暖的手在抚摸着。我终于明白妈妈为什么会留恋过去的苦日子。在贫困时，可以靠投入自然力量来苦中作乐，这对每一个人来说都是难忘的。
我想：这里也是我童年中最好的“自由天地”吧！
六年级:田雨晨
孔子拜师
【篇一：孔子拜师】
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
【篇二：学《孔子拜师》有感】
昨天，我们学了课文——《孔子拜师》。我深深知道了学无止境这个道理，让我以后更热爱学习了。
孔子虽然年轻的时候就是远近闻名的老师了，但他还不满足自己的知识。让我深受启发——以后在学习的道路上更严格要求自己，还要学孔子尊师重教的做法。孔子拜老子为师以后，还每天不离老师左右，随时请教，更能看到他好学不倦的精神。让我知道：读书破万卷，能行万里路。因为，学习的道路是永无止境的。
同学们，趁现在我们还年轻，为什么不认真学习呢？请牢记：少壮不努力，老大徒伤悲。在人的一生中，更要活到老，学到老。
【篇三：《孔子拜师》读后感作文】
记得三年级的时候，我们曾学习过《孔子拜师》这篇课文，至今我还印象深刻。从中我懂得了一个道理：学习是没有止境的。正如课文中写的这样：孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了，但他总觉得自己的知识还不够渊博。
三十岁时，他离开了家乡曲阜，去洛阳，拜大思想家老子为师。一路上，他风餐露宿，日夜兼程，三个月后，走到了洛阳，拜了老子为师。从此，孔子不离老师左右，学到了很多知识，最后，终于成为了一位大教育家。看看孔子，再联系自己，我和他的差距真是太大了。每当我考试考得较好时，就会沾沾自喜。
在这次语文单元考试中，我自认为语文是自己的强项，平时掌握得好，况且这次考试题目又较简单，“轻敌”的小苗就在我的脑海中滋生了出来，于是就没有认真审题，没有仔细检查。等试卷发下来一看，我只得了“90”分，连我都惊呆了，不相信自己的眼睛。我仔细一看，原来有三道基础题目看错了，导致全部做错，被扣了六分。连我最得意的作文也因为有些地方写得不够详细被扣了三分，这就是我骄傲自满的结果，我后悔地流下了眼泪。我深刻地懂得了：在知识的海洋里，学习是不能满足的，是要我们不断汲取的。因为“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟”。
【篇四：读《孔子拜师》有感】
今天，放学回家后，我从书柜里拿出李一本写的《孔子拜师》这本书认真地阅读起来，书中的内容深深地吸引了我。
这本书讲述是我国古代伟大的思想家和教育家——孔子拜师的故事。孔子是一位对知识孜孜以求的人，他一生热爱学习，到处向人请教，从不放过任何一个学习机会。由于孔子虚心学习、勤奋钻研学问，他年轻时就已经成为很有名气的老师了，但他从不满足在学问上所取得的成就。他认为学无止境，觉得自己的知识还不够渊博。三十岁时，他决心再拜老师，继续学习。于是，他离开自己的家乡曲阜，来到距家乡上千里的洛阳，拜当时的大思想家——老子为师。历尽千辛万苦，他终于找到了老子。可老子对他说：“你就是孔子啊！研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子说：“您的学问很深，跟您学习，必有长进。再说，越是研究学问，越应学习更多的知识。”老子很感动，就收了他这位学生。此后，孔子每天不离开老师左右，虚心学习，随时请教。老子就把自己的知识毫无保留地传授给了他。学习结束了，辞行时，孔子恳求老师给予临别的教诲。老子拉着他的手，情真意切地说：“有学问不浅露于外表，讲道德不分贫富，你就是这样一位品德高尚的人。你对我的尊敬叫我感动。”孔子听了老子的话，连忙行礼。回到家乡。孔子在事业取得了很大的成就，人们称赞孔子的学问，也很尊重他。
我喜欢这本书的原因是：孔子是一位热爱学习、知识渊博、品德高尚的人。《孔子拜师》的故事告诉我们：知识是学无止境的，因此学习知识必须孜孜以求，不要放弃任何学习的机会。只有这样，才能成为一位对国家和社会有用的人。我们应该学习孔子这种热爱学习、虚心学习的精神和有学问不浅露于外表，讲道德不分贫富的高尚品德。
【篇五：读《孔子拜师》有感】
今天，我读完《孔子拜师》的故事，对我的启发教育特别深。
这个故事介绍了孔子好学的精神。孔子三十岁了，还要拜师学习。他学习与别人不同，别人总是学一两天都坚持不住回家了，而孔子跟老子学时，不懂就问，谦虚好学，一步一个脚印，只有坚持才会胜利，老子也把自己的学问毫不保留的传授给他。孔子好学的精神，深深的感动了他的老师—老子。孔子谦虚好学，就因为它说的一句话：学习是没有止境的。所以人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
想想自己，感到惭愧。有一次，我遇到一道难题，怎么也做不出来，我到了班里赶紧抄学习委员王薇的。结果，我得了个优，这个优上面好像有个小黑点，似乎在说：“你会了吗？”今天读了《孔子拜师》的故事，提醒了我，作为一个班长，在班里要起好带头作用，对待学习不能不懂装懂，碰到困难应该虚心向老师请教。
读了这个故事，使我明白了一个道理：学习，是进步的阶梯，成功的基石，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大后为祖国做出新的贡献。
【篇六：读孔子拜师有感】
孔子是我国伟大的思想家和教育家。我读了《孔子拜师》这篇课文，受到了很大的启发。
孔子是一个很爱学习的人，他的知识已经很多了，已经是很有名的老师，还要不远千里，风餐露宿，日夜兼程，来到洛阳，终于拜了老子为师。老子问孔子：“研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子说：“学习是没有止境的，您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留的传授给他。
在没有学这篇课文之前，我就已经知道无论自己有多深的学问，都不要骄傲这个道理。学习《孔子拜师》一文后，我更感受到了孔子是一个谦虚好学的老师，非常佩服孔子的学问，同时也很敬重他的品行。我和孔子一样有同感，学问就象大海一样无边无际没有止境，只要我们虚心向别人学习，相信最终总会有收获的。
今后，我要牢记孔子的"三人行，必有我师焉"，不怕苦不怕累，虚心好学，长大要和孔子一样做一个有学问的人。
【篇七：读孔子拜师有感】
记得三年级的时候，我们曾学习过《孔子拜师》这篇课文，至今我还印象深刻。
从中我懂得了一个道理：学习是没有止境的。正如课文中写的这样：孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了，但他总觉得自己的知识还不够渊博。三十岁时，他离开了家乡曲阜，去洛阳，拜大思想家老子为师。一路上，他风餐露宿，日夜兼程，三个月后，走到了洛阳，拜了老子为师。
从此，孔子不离老师左右，学到了很多知识，最后，终于成为了一位大教育家。看看孔子，再联系自己，我和他的差距真是太大了。每当我考试考得较好时，就会沾沾自喜。在这次语文单元考试中，我自认为语文是自己的强项，平时掌握得好，况且这次考试题目又较简单，“轻敌”的小苗就在我的脑海中滋生了出来，于是就没有认真审题，没有仔细检查。等试卷发下来一看，我只得了“90”分，连我都惊呆了，不相信自己的眼睛。我仔细一看，原来有三道基础题目看错了，导致全部做错，被扣了六分。
连我最得意的作文也因为有些地方写得不够详细被扣了三分，这就是我骄傲自满的结果，我后悔地流下了眼泪。我深刻地懂得了：在知识的海洋里，学习是不能满足的，是要我们不断汲取的。因为“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟”。
【篇八：孔子拜师】
《三字经》里有这么两句：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。”说的是孔子拜小孩为师的事。
孔子带着几个弟子周游列国，一天，来到宋国境内的一个十字路口，有一个小孩拦住去路，不让路过。孔子叫子路去问一下是怎么回事。子路上前问小孩：“你咋不让路哇？”小孩说：“我这是座城池，你们哪能过去呀？”子路说：“这平地哪有什么城池？”小孩用手一指说：“看，这不是城池是什么？”子路顺着小孩指的方向一看，原来是土坷垃垒的一个大圆圈。
子路急忙回禀孔子，孔子下车来到小孩面前：“你为什么不让我们过呀？”小孩一本正经地说：“你是个知书达礼的人，不会不讲理吧？请问，你是车让城还是城让车呀？”“当然车让城啦。”小孩指着坷垃城说：“您看，我这是座城池，你怎么能过去？”说的孔子无话可答。孔子心想，这个小孩真顽皮，但是一时又想不出什么话可答。如果绕道要走许多弯路，从旁边过，又要碾坏庄稼。只得好言好语和小孩商量说：“你能不能把‘城’拆了让我们过去呀？”小孩说：“有理走遍天下，无理寸步难行。哪有拆‘城’让车的道理？”这下可把孔子难坏了，急得在那里乱转。
小孩见孔子急得团团转，就说：“我刚才讲了，有理走遍天下，无理寸步难行，我们要以理服人，你若叫我老师，我既不拆‘城’又能让车过去。”孔子想了想说：“好，我就叫你老师。”说着，走到小孩面前，躬身施礼叫了一声：“老师！”
小孩笑着说：“这很简单，您在城外叫门，我把城门打开，车不就过去了吗？”孔子一听，恍然大悟，他既惭愧又敬佩，说：“我不如儒子矣！”于是便问小孩姓名，住在哪里，小孩说：“我叫项橐，住在前边村里，听说你们师徒路过这里，奉父命来迎接你们，刚才和您老开了个小小的玩笑，请莫见怪，走，回家坐吧！”孔子听了，心中更加敬佩，就到他家，项橐父子设宴招待。孔子与项橐通过谈话，感到这小孩确实才智过人，赞不绝口，称项橐为“神童”。
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乡间风景回到老家，我真真切切的体会到了什么是乡景，尽管，我回过很多次老家，看过很多次这样的风景，百看不厌。这乡间风景，可不是安静的，它--有些吵。早晨起来，太阳缓缓升起，公鸡咱在那，尽职的叫着人们起床。羊儿也蹦了起来，附和着公鸡，咩——咩——咩——，渐渐的，四处的牲畜叫了起来，慢慢的这声音中出现了人，人们起床了。这不同于城市的喧闹，这是一首美妙的动物交响曲，别有一番韵味呀！狗儿们尽职的看着门，鸡儿们在快乐的叫着床，羊儿们在快乐的吃着草，人们在匆匆地忙碌着，天空像大海一样明亮白云像白纸一样纯洁。这就是人们向往的生活吗？恩！我肯定，是的。但这与城市截然不同的呀，城市的生活是安静的。人们盲目地追求财富，到最后，回过头来寻找以前的模样，找不到了。只能虚假的追求，以为乡村是宁静的，可是事实证明，乡村是热闹的，喜庆的。那是欢笑凝固成的，显存是这样吗。300字 五年级 写景
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田园在乡间我外婆家有一个小院，院内有一大片的绿色植物。它那种郁郁葱葱，独特的美让我沉醉。放眼望去，绿色的小草弟弟从大地妈妈的怀抱里探出了脑袋，望着这乡间的伙伴。唉？什么味道这么迷人？啊！原来是一大片油菜花，我走进花海中，嗅这朵花，又嗅嗅那朵花，心里像吃了花蜜一样。我走出花海，只见几片竹林在勇敢地站立着，好像守卫村子的士兵，还有几棵竹笋在勇敢地成长，估计也想成为“无名士兵”。走出了“绿色的宝地”，看见田野里有一群人在不分昼夜地插秧、播种。马上就要吃中饭了。嘿！我也来帮帮忙，我来到灶火前，把几捆稻草向灶火中一堵，大火还是没有烧旺，我用扇子扇扇，火突然旺了起来，我又扇扇，火太大了，差点把我眉毛给烧着了。时光飞逝，到了不得不回家的时间了，我依依不舍地走了。但我依然怀念着这乡村的美景。300字 四年级
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乡间小路今天阳光明媚，我和妈妈一起去外婆家。我们来到外婆家，我们先去田野里观看油菜花。油菜花地像金黄色海洋，风一吹，“海洋”翻起“波浪”，海洋里的“小鱼”——蜜蜂在花海中飞来飞去，一会儿钻出“水面”，一会儿又扎到花海中。我在花海中轻轻地漫步，生怕惊动这些小精灵。我闻了闻空气，却不小心闻到了油菜花香，啊！那清香真让人陶醉。晚上，我们在河边散步。春天的清风扑面而来，让人忘记疲劳，忘记悲伤。我迎风而去，河边的芦苇轻轻地被风吹动，它们穿着翠绿色素衣在风中轻轻地舞动。河边的草从里，蛐蛐在开音乐会。小河缓缓流动，小鱼在河里游动，吸引了当地钓鱼人来钓鱼。风吹动了树叶，发出“沙沙沙”’的声音。岸边发出了“呱呱”的声音，那不是青蛙在唱歌吗？我抚摸河边柳树，叶舒服极了。乡下不比城市繁华，可是美景也是美不胜收！300字 三年级
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