最美的遇见
人的一生就像是一趟单程火车,沿途的每一站都会有不同的风景,但总有一处是最美的一道风景线;沿途的每一件事都会遇见不同的人,但总有那么一个人会成为你遇见过的最美的人。
深秋是人们脑海中凄凉的代名词,那昏暗而冷清的深秋总会令人战栗,但是一个陌生人的出现打破了这凄清的深秋,成为我最美的遇见。
那一天,天空像浸过墨汁一般蒙上了太阳,那凛冽的风游走在大街小巷,与零零散散飞驰的车相互摩擦,发出一阵阵轰鸣,打破了这深秋的黎明的宁静。我漫步走在街上,心情也不知怎的,和乌云一样压抑,我正要过马路时,却目睹了一场“悲剧”。
一个老人缓慢地骑着车,后座捆着一大袋果子,面带笑容,好像在为自己的丰收而骄傲,与旁边疾驰的车形成了明显的对比。突然,一辆飞速拐弯的汽车沿着老人身旁擦了过去,这老人突然变了脸色,眼神里充满了恐惧,一阵慌乱,老人被别倒在马路边,果子散落一地。老人蜷缩在一旁,脸上挂着挣扎的表情,却还在奋力去捡自己的果子。
不久,一群人围了过去,却无动于衷,手却在指指点点,好似还在讨论他是否是“碰瓷儿”的,这时我感觉他们的心与这片天融在了一起,是无比的灰暗冷漠。我淡淡一笑,心想:这个世道,这种事正常的很。我好像也被黑化了似的,也并不在意,默默地走开了。
突然,一个青年却走近了老人,缓缓地搀起了老人,又为老人拍去身上的尘土,扶起了车,还帮他捡回了所有的果子。这时我发现老人脸上泛起了红色,激动地握住青年的手,闪亮的泪水流满了他那饱经沧桑的面颊。
在我看来,这并不算一场悲剧,因为这个青年在人性黑暗的时刻,重新照亮了光明。在这平凡的一天,在这个城市的一角,这位陌生的青年成为了我人生旅途中最美的遇见。
每一个站点都有风景
山重水复,柳暗花明。我们自出生时就已是拉满弓的箭,永无回程,向着光亮的远方射去,在希望中一箭穿心。每一个在无聊中偶尔精彩的日子都是它路过的站点,每一个站点都有不可辜负的风景。
夏夜月明虫声啼
“丫头别跑了,快过来坐!”姥姥笑眯眯地拍拍屋顶上的垫子。我拾阶而上,出其不意地以极其舒服的姿势倒在软垫上。“你呀!”姥姥点点我的额头,无奈地摇摇头,我“哧”地笑了。清脆的瓜藤随着竹竿旋上了屋顶,那上面的花是夏日的印迹,火烈烈地开了一大朵一大朵的,不似寻常的小花那般羞涩。我头顶是流水的月光,耳边是夏夜的虫鸣,指尖是轻轻拍打的疼爱。姥姥时不时地讲起不厌的往事,鲜血和苦痛充满了她的年代,可她却温柔洒了一地,我的思绪也跟着飘出好远。渐渐地,耳下的羊角辫散开了,月夜蒙上了睡意。唯有那虫儿还在唱着古老的歌谣,数着繁星的交换,速记着夏风的演讲。
故乡的屋顶是童年的站点,梦里的月明虫啼是儿时的风景。
京城红旗心中扬
兴许是听多了红色的故事,我心中对那面红旗充满向往。犹记得天安门前的日出是庄严的。那轮红日从京城灰蒙蒙的天边一跃而出,蛋壳般薄薄的静抚慰着心灵。一个个身着军装的身影被描摹在这绝美的景色中,那面五星红旗随着日出而起,人们像是朝圣一般的虔诚,目光随着它悄悄点燃。在那个特定的时间、特定的地点,挤在人群中满脸倦态的我似注入了一股神奇的力量,灵魂沐浴着日光,沉睡的细胞仿佛被唤醒,一种只有在此情此景才涌起的感觉在心头澎湃,却分不清是自豪还是感动。
京城的天安门城楼是心潮澎湃的站点,那面红旗是心中扬帆的风景。
奋笔疾书期未来
“风声雨声琅琅书声,有我。”念过一册册山,写过一行行水,走过坐看云起云落的日子,奋笔疾书才是青春的本色。刚下会考的前线,我们又即将站上中考的战场。每个人都在拆分时间,都希望不负韶华、不枉少年。而我也是那芸芸众生的一员,也在为未来努力,在向刻入心中的向往前行,想终有一天将梦想扬帆。
洒满阳光的教室是意气风发的站点,奋笔疾书是青春的风景。
昨天不过是今天的回忆,明天不过是今天的梦想。我们要拉满手中的弓,将箭射向希望的彼岸。岁月之中,我们路过的每一个站点都有风景,串起的每一张风景照都可迷了时间的眼,醉了岁月的心。
相似题目
-
最美的遇见如今的词牌,只不过是个文学符号,而在岁月的流沙之下,掩埋着它们的故事。从《渔歌子》的“桃花泛鳜上蓬莱”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”,从《菩萨蛮》“今宵好向郎边去”到《一斛珠》的“君恩如水空遗恨”,从《千秋岁》的“千秋万岁却哀声”到《兰陵王》的“百炼钢化绕指柔”……,一个个让人唏嘘不已的故事在眼前展开。百代更迭,一朝繁华,儿女情长,一夜风月,无论是王朝兴衰,抑或是阴阳两隔的孽缘,浓缩于一个小小词牌中,寄托着词人的情怀,只可惜很少有人了解。《临江仙》,原是“水仙姿态惊鸿影”,而我们对它的记忆,最深刻的却是“古今多少事,都付笑谈中”的沧桑。正如书中所说“一切词牌都在岁月中慢慢老去”。词牌已失去曾经的光环。书中说:“词牌是最雍容华贵的女郎,词牌是她们的闺名,恨不得含金漱玉后方能念诵”。宋词的美,一是词,二是曲,但是中华文化的丢失,让人叹息,我们失去了这美丽的音韵,就是有最美的歌喉也无法将其还原。而我们所失去的还有很多,无数古籍,毁于秦时一炬,无数亭台楼阁,随王城姓氏改写,史册又添新页而灰飞烟灭。宋词的曲调与韵节也被埋藏于历史洪流,如今我们只有通过那一个个毫无生机的文字,去感受那一份份遗失的美好。再说那一段段千古遗恨的爱情,相当一部分是词人与某个妙龄女了一见钟情,却又因种种原因离开,回首之时,香魂尽矣,只留孤坟,悲愤之下,提笔写词,流传于世间。简单说就是“美人难过痴情关”,在那种封建时代,得以流传的多位爱情悲剧,实在让有遗憾。虽然千载风月已然磨灭了许多,但终究留下,任世人为之惊艳。600字
-
最美的遇见遇见《语文报》,源于孙彬老师。孙老师,是在七年级下学期开始时教我们的。我清楚地记得,她说《语文报》是师生之间的见面礼。“让阅读成为心灵的享受,做个身携书香的孩子!”我们的班级第一次拥有了阅读目标和追求,让我这个爱书的孩子更加有读书的理由。阅读课上,老师郑重其事地给我们谈阅读,谈读报,谈摘抄,谈感悟。于是,每天我都会拿出报纸来读,老师戏称这是“精神食粮”,并且将要求细化到我们作业本的扉页上。积累词语5个,妙句3个;摘抄描写句、修辞句、哲理句、名人名言;感悟要有自己的思想;字迹大方美观;学以致用(可以仿写,将好词连成一句话);摘抄的内容能熟读成诵。起初,我把读报当任务,不知不觉,已成习惯。我尝到了每日阅读、每天感悟的甜头,写作文时好词好句多了起来,素材也丰富了起来,原来,带着一颗思考的大脑阅读,会有无尽的妙处。老师经常会将我们读报的感悟拿来分享,表扬那些学习有思想、坚持读书摘抄的同学,我算是其中的一位。时间在同学们或真诚朴实或华丽生动的话语中悄然溜走,每个人的眉眼都仿佛镀上了一层温柔的金边。在我的摘抄本上,有许多感悟,那都是平时读报纸上的文章有感而发的文字。读简嫃的《月牙》,我写道:“山若有眠,枕为月。人若好梦,心如月。此月可寄思乡之情,可系圆梦之愿,可解相思之苦。”读澳大利亚坎贝尔的诗《夜播》,我写道:“诗人用新奇清丽的文笔描绘了一幅美好的月下耕作图。他对时间和生命的满腔热爱如火一般点燃了我。我要学习他乐观向上、吃苦耐劳、热爱且享受生命的精神。”热爱自然的人,有一颗纯净的心;热爱生活的人,有一颗快乐的心;热爱生命的人,有一颗坚强的心。把热爱当成生活的人,才是真正活着的有灵魂的人,而有灵魂的人都会把心放在有意义的事上。老师经常会抛出一些关键词让我们展开自由写作,或诗歌或散文,可长可短,抒发真情实感即可。关键词“活着·人生”,我写道:“命是给活着的人的。运是给真正活着的人的!阳光不一定饱含希望,但希望一定是一片阳光。”关键词“相信未来,热爱生命”,我写道:“萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光。人们去奋斗、去努力、去拼搏从来也不是为了发光、保持光。只有把目标作为信仰的人,才能点亮自己和他人。”既然选择了远方,便只顾风雨兼程。假若人生有一百步,九十九步是一半,一步是另一半。前九十九步几乎人人可以做到。最后一步留给最有勇气,最奋不顾身的人。暑假专号是我们的一道精神盛宴,我虔诚地读着上面的文字,受益匪浅。至于参加全国初中生语文学习全能竞赛时写的《家乡的记忆》受到评委老师的青睐,也许是我的文字具有真情实感吧。为什么写家乡?说来也巧,我看见“家乡的”这道半命题作文时,恰好吃到了父亲带来的家乡特产,顺理成章地,我想起了奶奶和老屋。家乡的一切在我的脑海里过滤沉淀,直至我将它们化成笔下的文字。每个人都有家乡情结,家乡的美、情、趣就在那生动的细节之中,只是我捕捉到了罢了。我是幸运的孩子,《语文报》给我的莫大鼓励,让我信心倍增。感谢《语文报》的熏陶,感谢孙老师的引领,原来日积月累的积淀,终会迎来一片灿烂。遇见你,真美!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。1200字以上 高一 散文
-
最美的遇见遇见你,是我青春这趟旅程中最美丽的意外。——题记18岁遇见你的那一刻也遇见了光,你不经意的一句话、一个眼神,都牵动着我的依恋。你给予的短暂温暖,让我听见了心花盛放的声音。我的含羞草,你是我荒芜岁月中最亮丽的风景。我曾站在你看不见的角落,默默用我最纯真的如花笑靥,期待你的回眸。纵然等待没能在你心中开出花来,到我依然感谢,我曾那么用心地想要与你比肩,看云卷云舒,赏花开花落。我从来都不曾想到,爱情会如此突兀地撞到了腰。遇见你,不可避免,那么喜欢上你的理由亦是如此简单。于是,想方设法打听你的消息,找各种借口跟你搭讪。渐渐地,我们成了朋友,很好很好的那种。一起上学、放学,一起买东西吃,一起做练习、聊梦想与未来,一起……我想,等到某一天,所有人都以为我们是情侣,我会有勇气向你表达我的心意。可当我说喜欢的时候,你微笑着不语,抬眼间闪过一丝忧伤,然后转身,疑望着远方。我不再说话,我知道,那一刻,未来已经好遥远,好遥远。以后的几天里,不曾见你找我。也许是你故意逃离。有时候,我也怀疑,你真的出现过吗?可心底的痛却清晰地告诉我答案。天空中忽地下起了雨,来不及收拾的回忆洒落了一地。雨停,你来了,却带来了简单的几个字“我要走了!”转身,离去,没有回头,便也真的走出了我一生的视线。从此,我错过了一生中最美的你!我不知道,转身时你有没有一丝不舍,也不知道你为何突然离去。你突然离去,我不知所不措,甚至来不及道一声珍重。来如春梦几多时?去似朝云无处寻。你的出现,是我幸福的最美宣言,可我还来不及珍惜你就走了,你离去亦是我生命中的最痛。我走遍江南,遥望你的身影,婀娜多姿,亭亭玉立。被风吹打的韶华,我依然记得,你双眸中的婉约。我愿为水,与你为镜,倒影你的恬淡;我愿为月,为你守护,伴你安然入睡;我愿为风,给你清凉,拂你裙角飞扬。穿过树林,漫过田野,在山之巅,在水之湄,我铺开画卷,挽袖舞墨,描你容颜。一季飞花,一段思念,我安然在这里,离你千里,却似近在彼岸。思绪的琴弦,穿越了时空,在你的窗前,为你轻抚一曲,曼妙,动听,无尘。一湖秋水,一季忧伤。你若愿意,在这个冰冷的世界里,我会用我的心将你层层包裹在我的温暖里。不思量,奈何你总是悄然如梦,自难忘,只是一个人的地老天荒。转眼,一年的时光犹如黑夜,悄无声息地从身边溜走。我知道,我再也不会有那么幸运了,因为我知道,你将飞往另一个我力不能及的美丽的远方。衣带渐开终不悔,为伊消得人憔悴。我会站在下一个你即将出现的路口等待你的出现,站在雨中看伞下的你渐行渐远……我亲爱的姑娘,你在远方可好?1000字 高二 散文
-
最美的遇见那是一个月光朦胧的夏夜,也是沈瑶进入这所中学的第一天。原本希望女儿能在这儿重新开始自己新的生活,能和老师、同学好好相处的沈妈妈,正忙里忙外的准备着晚餐,那些都是沈瑶爱吃的,她盼望着这桌饭菜能给女儿带来好心情,并给她讲一讲学校里的新鲜事。她耐心的等待着女儿带回来好消息。终于,地下室的门“吱呀”一声的响了,沈妈妈一下子迎了上去,“瑶儿,你回来了。你喜欢学校里的老师、同学吗?”“你交到朋友了吗?”“妈,你烦不烦呀!”说完便甩门回到了自己的卧室。她并没放下沉重的书包,而是径直走向妈妈给她准备的镜子面前,她想起了同学对自己的讽刺,怒气从心底油然而生。而恰巧此时,书包上的文具盒掉了下来,她望了望这个破旧的老式文具盒,这还是她在上小学时买书包带的,怒火终于快达到了极限,她想出去静一静。她刚刚冲出卧室,妈妈便叫她“瑶儿,快洗手吃饭吧,今天做的可都是你爱吃的菜吆!”爱吃的菜,这些简单的饭菜竟是我的最爱!沈瑶心里想着,耳畔又想起同学的嘲讽,她的内心的小宇宙终于爆发了。“为什么?为什么你们要把我生的这么丑?为什么别人住高楼大厦,吃汉堡披萨,而我,却住地下室,吃白菜萝卜呢?为什么,为什么?!”瑶儿跑了出来,知道跑到一座山顶。在这座山上,可以望见这所城市的所有:仰望天空,无数星辰衬上皎洁的月光,显得十分唯美;鸟瞰大地,黑夜衬托着闪耀的灯光,衬的非常辉煌。瑶儿泪眼婆娑地责问苍天:“天大地大,怎么就容不下小小的一个我?”“这需要你自己去努力,去争取!”一个神秘的声音出现,却没有人。“努力,争取,只属于颜值高,家境好的人,而像我一样的,根本没有机会!”“看来这个世界已经变了,不再是以前那个纯真的社会了!------我给你一面魔镜,让它帮你实现愿望吧,算是我对人们的亏欠吧!”话音刚落,沈瑶面前便出现了一面写字的镜子,上面写道:请把愿望告诉我。瑶儿心里虽是很疑惑,但还是说了自己想拥有的生活,画了自己想要的容貌。谁料,镜子突然发出强烈的光,把沈瑶“吸”了进去,因为沈瑶害怕,所以晕了过去……800字 初一
-
最美的遇见一个清香袅袅的早晨,鸟儿在枝头叫,仿佛在诉说着新一天的到来,阳光洒在身上,暖暖的。我在街上逛着,一边喝着水,一边哼着小调,街上和往常一样,热闹非凡,琳琅满目的商品陈列在木架上。我悠闲地走来走去,忽然,一位年迈的老人来到我身旁,说:“小朋友,你水喝好了吗?这个瓶子能给我吗?”我愣住了,脸上一阵红一阵白的。我打量着站在我面前的这位衣着整齐干净的老人,她用乞求的眼神望着我,我回过神来说:“哦!你拿去吧!我也不喝了。”说完,我把邹巴巴的瓶子递给了她,那位老奶奶接过我手中的瓶子,消失在熙熙攘攘的人群中。过了几天,我兴致勃勃地在书店看书。不经意间,雨水静静地落下,过了一会儿,竟下起了倾盆大雨,我心中干着急……突然,一个似曾相识的背影出现了,她弯下腰捡起地上的纸盒、矿泉水瓶、牛奶瓶……雨水打在她的雨衣上,沾湿了她的头发。我凝视着雨中的这位老人,似曾相识的背影渐渐消失在雨中。不知过了多久,我走过小区的小巷,隐隐约约听到:“老奶奶啊!你都这么大岁数了,还捡垃圾,瞎折腾什么,你儿子生意这么好,不缺你这些捡破烂的钱,被人看了笑话。”我走近些。“我不是捡破烂,让他们去说吧!现在我还能捡,就当锻炼身体吧。我这样捡下去,街道也能干净些。”我听着老人的话,有点震惊,这声音好耳熟,我再走近些,原来是那位老奶奶。“现在的人,随手就扔垃圾,瓶子呀,袋子呀……”奶奶摇着头说,“那几个破烂能卖几个钱,我想让街道干净点,看着舒服……”多么朴实的话。原来几天前,她向我要矿泉水的瓶子,是怕我把瓶子扔在地上。听了奶奶的一番话,我沉默了,总有人把垃圾随手乱扔,街道难以保持清洁。我听着老奶奶说的话,心中有一些惭愧,暗暗下定决心:以后见到垃圾就捡,把垃圾扔到垃圾桶里,坚决不随手乱扔,杜绝白色污染。让我们一起行动起来吧!700字 四年级
相关推荐
-
最美遇见时间是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景,争不过朝夕,又念着往昔……——题记夏夜,那人拿着一把蒲扇,为我送来清凉的风;身边虫鸣不断,“唧唧,吱吱,啾啾……”祖母明显老了,她会摇着蒲扇,摇着摇着就停下了;她会定定的望向某处,嘴里不知呢喃着什么。我常常见她眼中有欢喜,却又怅然。真静。思绪和着夜色漫过记忆。记忆里的祖母不算老,真的不算老。她能拎的起几十斤的草篮子,碎步细密;她能把一群调皮的鸡,撵得满院子飞;她能洗一大盆的衣裳,满满晾一绳。可是时光啊,就这样划过她的脸,留下道道沟壑,毫不怜惜;如今的祖母,脸上早已少了笑意。祖父走了以后,祖母就常那样。总是泪眼汪汪,情绪漂浮不定。三四月,芸苔飘飘洒洒。记得以往每年清明到时,祖母总要做一篮白糕,祭奠逝去的亲人。祖父祖母总是带着我们,一个一个坟头去磕头。祭祀完毕就可以吃白糕了。白糕方方正正,又白又香,吃在在嘴里,软软乎乎,带着甜味就化了。记得每次啊,祖父都会忍不住提前偷吃祖母篮里的白糕,孩子一样,会把嘴塞的满满的……祖母就老骂他。祖父当然就会跟我们讲,说祖母好凶,可眼里却分明带着笑意。可是祖父却丢下祖母,先走了。祖父走前,祖母握着他的手,她没有哭,直到祖父闭上眼睛,她终于泪如雨下。匆匆又到清明。祖母来到祖父的墓前,为他送来他爱吃的白糕。她坐了好久,说了好多。我见她眼中有欢喜,却又悲伤。她为他摘来芸苔,芸苔随风飘,飘飘落落……不知该如何安慰祖母,只觉得好怀念那时的我们。这一路上走走停停。时间,总会带走些什么。要留下些什么。祖母常说,她最不后悔的,就是遇见了祖父。是啊,最美好的事情,莫不过是遇见了你。一样的夏夜,一样的祖母。见她眼中有欢喜,却又怅然;我似乎明白了什么,她抬头,似有星子落入眼眸,天各一方又如何?遇见过的人,可以装进心里,平平淡淡,却永远回味无穷……750字 初三
-
最美的遇见世间万物,都是遇见。像冷遇见暖,就有了雨;天遇见地,有了永恒;春遇见冬,有了岁月;而我遇见你,有了一段青春的回忆。当清晨的第一缕阳光透过玻璃斜斜地照射在教室内,洒落一片金黄,尘埃在空气中自由的飞舞。而我一抬头,便看到你迎着朝阳,向我走来,你笑容满面,自信阳光,积极乐观,从容地走进教室,用温柔的眼神扫视全班,便能使全班同学精神抖擞,全神贯注地投入早晨的学习中。你的课生动有趣,美好短暂,常使我们哈哈大笑,您把我们带入了一个美好精彩的语文世界,没有了学习语文的枯燥与乏味,忘记了一切的忧愁与烦恼,只记得“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江秋”的景色;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;“解落三秋叶,能开二月花”的神奇;“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲凉。这或许就是语文的魅力,您的魅力。如果幸福需要用时间来填补,那么遇见你,是我莫大的幸运。你陪伴了我长达两年之久,留下了满满的回忆,在我生命中留下抹不去的痕迹。两年陪伴,你我从不相识一步步到熟悉,中间经历了些许波折,像那一开始的我心里对你有点意见,但经过两年的相处,我明白了你的苦心,开始理解你,配合你。你总是包容我们,耐心对待我们。谢谢您,老师;两年陪伴,时光带走了所有,留下了青春的回忆;时光带走了我的懵懂无知,留下的是我对你无限的感恩。谢谢您,老师;两年陪伴,七百多个日夜,是我难以割舍的回忆。你辛勤忙碌的身影,充满教诲的话语,友好的微笑,时时在我脑海中回荡,特别是你那充满智慧的眼睛,明亮而又深邃;两年陪伴,你之于我,是驱逐寒冷的一道阳光,是指点迷津,点亮人生的灯塔,为我答疑解惑,传授我知识。谢谢您,老师!感谢您,老师,没有你的教诲与鼓励,就没有我的进步与成长!感谢在这重要的年华遇见最美的你,这是我们彼此之间最美的遇见!700字 初三
-
最美的遇见请允我,允我去玉林路走一走,伴着暮春时节混着甜酒气味的晚风,徜徉在风韵街道。请允我,允我去驻唱台下静坐着听一听,享受那豁达且悠远的歌声,悠然卸去愁思与烦恼。请允我,允我成为追光者,踏遍心中的每个角落。请允许我,在你的课堂尝试着走向远方,享受美好……睁开眼,是你莞尔一笑。我们的老师,倒像是从某首唐诗里走出来的女词人。有着一头利落却不失女人味儿的褐发,深邃的眸里藏着浩渺宇宙。她独爱黑白色系,要么乘一袭白裙,要么披一件黑衣。我爱她的课堂,因为那里拥有我寻找已久的初心,有一种说不清的向往的感觉。她的课堂短则穿越成都、长安,长即追溯几世历史。她爱听音乐,曲风没有规定,许多音乐人的歌儿她都爱,每每上她的课,总觉得是经历了一场完美而又充盈的旅行,说她像导游,却不像,每个地方都像她的家乡,每篇课文都是盛满了浓浓的深情。她好似是某篇水墨画里的小山,有着比作者还多样的感情,溺爱地梳理着生养自己的家乡。我试着拥有这种澄净高远的独立圣洁之心,于是,我在语文课堂里无数次的寻找。她曾教过我,教我怎样发现生活中的语文之心。她言,客观世界是否存在?我道,心中的世界皆是眼前的美好。被晚风搅着、摇曳着的薄窗纱,岸堤的人说好意境,对岸的人畏得直往后退;黄昏后坐在山尖的红霞,岸堤的人直夸好个浪漫,对岸的人抱怨着天儿的昏晕。那一刻,我眼前的世界是岸堤的世界。我更加坚定执着,我要做岸堤的人,我要拥有美好的世界,我依然相信,世界上有童话,灰姑娘会被英俊的王子拉走,英俊的王子会用吻融化冰冷的魔法。我周围的人即使做了坏事,相信一定是上帝让生活替她灌了酒,天亮后就会清醒。我爱童话,但仍爱现实。我相信现实里有童话,童话里存美好,也许,这便是语文之心。也许你的心塑就了你的世界,美好的彼岸,有她的扬帆,白帆在翩翩起舞,她在彼岸等我。是她,教会我,怎样学会明白美好。美好无处不在。永生的,美好醇香的飞花熏陶我心,语文之心,而这最纯正的执念,皆是语文之美给予我的勇气。我长大后,想做老师,做一名像她一样的语文老师,教给现在的我这样的学生,培育出朵朵美好之花,让她们再去像我似的继续灌溉,让大千世界变成花花世界。美,亦是你,亦是你的世界。你,是我最美最美、最幸运的遇见。900字 初三
-
最美的遇见消瘦,秃顶,这是我对你的第一印象。每每看见数学课上眼皮打架的同学,我就打心眼里质疑你的能力,直到那个午后。铃声响起,你才刚说下课,同学们便已蜂拥而出。我已饥渴难耐,却因要改错被你留下,只得拖着灌了铅的双腿向办公室走去。“啊,你来了。”你从一沓作业里冒出头,伸出那双布满老茧的手,招呼我过去。“你看,这道题就错的很不应该……”你右手握着红笔,在已被翻得起了毛边的教案上快速画图,记录。每一个步骤都精益求精,生怕我有半点疑问。左手则在空中上下翻飞,不断用生动的比划让我理解得更加透彻。我心中一阵暖流飘过,看着你脸上沟壑般皱纹深深嵌入皮肤,几缕灰白色的头发耷拉在头顶。回想起往日待你的态度,不免有些后悔。你讲的很快,但很清晰,你看向我,拿起桌上的水杯,轻抿一口,瞟了一眼时钟,伸出手轻轻抚摸了一下我的面庞,却害怕老茧刮疼了我的脸,一下子收了回去。无奈笑笑说:“不早了,快去吃饭吧!”我一阵心酸,鬼使神差地说:“老师,我还有问题。”你猛地抬头,好像有些惊喜和意外,眼中也冒出从未见过的光芒。我问:“学数学要是遇见不会的题怎么办?”你一笑,站起身,慢慢踱着步子走到窗前,背对着我说:“小子,别担心,你只管走你的,别逗留去采摘花朵保存,相信我,一路上花朵自会绽放。”阳光为你镀了一层金甲。霎时,你的身躯伟岸高大。离开时,我满面笑容地说:“老师,明天我还来!”你却露出了从未见过的沧桑,眼中尽是不舍,但还是强挤笑容说:“不行啦!明天新老师就来了,我要“解放”了!”你只管走你的,不必逗留采摘花朵保存,因为,一路上花朵自会开放。感谢有你,让我在最美的年华遇见最美的花……650字 初三
-
最美的遇见拨开气象万千的人间缠绕着的层层迷雾与烟火气,是次次真诚的碰撞与灵魂的相逢。粉笔灰细细碎碎掉落,她将自己的姓氏潇洒而豪迈的印在整洁的黑板上,头上的卷发微微晃动,冷峻的面孔兀自诉说着历史长河中震人心魄的滴滴点点。每当这熟悉的身影踏着上课铃声的鼓点淡然走进教室,一双平静的眼睛轻轻扫视一周,即便空气也仿佛被封住了嘴一样凝固。“课本关上,听写本拿出来。”一句及其自然的话语,却使我们不由得紧张起来,等待着即将如冰雹般接踵而至的提问。一排排同学急急忙忙站起来,生怕赶不上回答似的。而支吾许久的,则照例被用一个严厉的眼神与冷冰冰的话语请到了教室后面。可接着,并无减慢的语速开始讲述远古的文化奥义与上千年前披着时光与年华的秘密。她用直接而又形象的语言描述远古的人类与文明,将看似枯燥的以及讲的熠熠散发着耐人寻味的历史光芒。她讲课时,黝黑的眼眸中清晰的跃动着认真与投入,犹如一潭洗濯过后清澈无比的泉水,里面蕴含着数不尽的知识与精明。她时而如暴风骤雨般砸下一串串内容等待我们吸收,又会抑扬顿挫、一字一句地将重点深深刻在我们脑海中。当她谈及历史的深刻时,五官也像写满庄重与彻悟,让我感到即便没了语言,对一种文化发自心底的敬重也会从眼睛里跑出来……可我却总觉得,历史老师是一个让我感到矛盾的人,而这恰好又增添了一份神秘和我对她的喜爱。她的语调虽冷冷的,却又像下午穿过公交站牌前行人发梢的阳光一样总带着一丝独特的慵懒。看似板着的面孔,有时又能看出些似笑非笑的活泼韵味来。讲课时譬如倚在课桌上或一只脚踏在椅子上这样随意大气的动作倒显得豪迈,颇有几分“桃花马上请长缨”的女侠气场。语文老师说,听她的课就像在看百家讲坛,这比喻实在贴切。而正是她将原本枯燥的史书剥开来,栩栩如生跃入眼前,用自己的幽默与独特将这渊源流长的文化如晨间甘露寸寸滋润过我们心间,将历史的种子喂养饱满。像是暮春时节的飞花与清风,巧合却又氤氲着甜的气息,描摹出中学时代里这场最美的遇见。800字 初三
-
最美的遇见细细聆听指尖翻动书页的声音,寻找岁月留下的痕迹。遇见你是我一生中最美好的事情。很小时候的我最爱做的事情,就是在奶奶的膝下,听她给我讲述那一个个古老动听的故事,这个时候,吵闹的孩子也会变得安静,就像奶奶脚边的大花猫。就那样静静地坐着,坐深了年岁,坐深了梦。当我上二年级时,懵懵懂懂的我,第一次遇见了你。你是一本本神奇的童话故事书,给了我更广阔绚丽的美好世界,带领我走过美丽的童年时光。上小学的我有时会感到迷茫,每天都与作业打交道,不知道到底什么是每日念叨着的“未来”。那一次,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》。认识了一位生活中的强者,他是一个有着钢铁般坚强意志的人,他就是保尔柯察金。他是一位敢于向挫折挑战的人,他是一个不想向困难屈服的人!我很崇拜他,当我因一点小困难就想放弃时,我就会想起:保尔何时想过放弃?!当我有不会做的题,一筹莫展的时候,我也会想起保尔,于是我重新翻阅资料,直至把难题解开为止。如今已是初中生的我似乎有些叛逆,内心有一种莫名的力量在激荡冲撞。那一次,我读了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父亲吗!我似乎在文中看到了天下所有父亲的缩影,那位伟大的父亲不就在我的身边吗?!而我却把父母无微不至的关心当成了累赘!把他们在我面前的退让当成了胆怯!他们为了爱我,把自己卑微到尘埃里!……我下定决心不能再以青春期为借口继续任性,要做一个不让父母失望、让他们引以为豪的人!感谢上天让我遇见你,遇见你,是一切美好的开始。是你让我体验学习的快乐,是你让我懂得人生的道理,是你,让我在成长的路途中不再迷茫。650字 初二
-
最美的遇见无论走到何处,总有你亲切的身影;无论走到哪里,总有你芬芳的气息。是啊,我知道,从遇见你的那天,你就深深的烙在了我的脑海里。第一次遇见你,是四岁那年。那时,走在大街上,看到一家家店铺上挂着一个个方块,我心中突然涌起一阵好奇。我拉了拉妈妈的袖口问:“妈妈,那些好看的方块是什么呀?”妈妈俯下身告诉我:“那是我们中国人的文字—汉字。”那时我记住了你的名字:汉字。第二次“遇见”,是六岁的时候,爸爸温暖的大手握着我的小手,一步步的教会了我书写我自己的名字。当我用你写下我的名字以后,我欣喜若狂,没想到,我的存在,竟然可以用你来表示!那一刻,我深切感受到了你与我同在,你便是我,我便是你了。第三次的“遇见”,是八岁时。在老师的循循善诱下我认识了越来越多的你,也渐渐明白了每一个你所代表的深刻意义。我明白了我的名字中,包含着父母对我的祝福与期望,希望我能长大后做一个杰出的人。那一刻,我更加对你迷恋,因为你把我和父母的期望联结在了一起。第四次“遇见”,是我走进中学后。你也给我带来了越来越多的知识,有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、辗转反侧”,“溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央”的对美好爱情的向往与执着追求。有“山高悦鸟性,潭影空人心”的幽静空灵。还有“浮云游子意,落日故人情”的难舍难分……。我明白了,不只我遇见了你,更是中华民族遇见了你,你是中华民族文化的传承者,你代表了中华上下五千年文明历史的精髓,是中华民族的骄傲!从幼年到少年,你一路伴我成长,教会了我怎样做人,使我了解到许多知识,提高了我的道德修养,也使全天下广大人民能够学习到古人的智慧结晶。遇见汉字,是我今生最美的遇见!650字 初二
-
最美的遇见良药,苦口,利病;遇你,暖心,治愈。一切美好的开始,都源于那次最美的遇见。那天秋风徐徐,白云悠悠。作为新生的我踏进了这个陌生的教室,看着周围的一切,心中尽是愁苦。还记得第一眼看到你时,你正在笑。那碧波般清澈的眼神,洋溢着浓浓的真诚,嘴角的弧度似月牙般完美,原本白皙的皮肤在阳光下显得更加细腻,我想这应该就是天使吧。是你的微笑将我感染,将我吸引,我们自然成了很好的朋友。教室里,走廊上,跑道内,操场中都留下了我们的脚印。课下我们是亲如姐妹的朋友;课上我们是针锋相对的对手。在与你长达六年的相处中,我们共同进步着。有福同享,有难同当,互帮互助,经历了太多的美好时光。尽管岁月带走了我的些许记忆,但那份情永远刻骨铭心。你似乎很喜欢笑,在我的记忆中,从未见过你落泪的样子。还记得那次,我们因一道题而争得面红耳赤,我一气之下将你的书全部摔在地上,还恶言辱骂了几句,你却只是笑笑。后来老师为我讲解了那道题后,我才发现竟是自己错了,固执的我扭扭捏捏地蹭到你身边,小声说了一句“对不起”便转身就跑。出教室的那一秒,我看见你在对我笑,那笑容如春雨般抚平了我忐忑不安的心绪。记得毕业典礼那天,所有人含泪惜别。只有你面无表情地注视着一切,但眼神里那难以掩饰的忧伤,却令我看到了你的内心的不舍。或许是感受到了我的视线,你扭头看了看我,又恢复了微笑。直到离别之际,我跑到你身边向你告别。你哭了,可是我却看不到你的表情,只面对的是一张落寞的背影。你用带着点哭腔的声音留下一句:“有缘再见”。紧接着,那张背影在朦胧的视线中越来越远了……遇见你或许是冥冥之中注定的。感谢上天让我在最美的年纪,遇上最美的你!650字 初一
-
遇见最美教师“叮铃铃,叮铃铃”一阵阵清脆的铃声响了起来,我本来挺喜欢铃声的,可此时却像个泄了气的皮球,满脸的不高兴,因为这阵铃声把雨水也带到了这座城市,我没有带伞,只好快速收拾好书包,冒雨走出了教室,心想:反正妈妈来接我,就找个能避雨的地方等会吧。我独自靠在墙上,呆呆地看着一个又一个班放学,有些幸运的同学自带雨伞回家了,那些没带伞的也陆陆续续被家长接走了,最后只剩下我一个人蜷缩在墙角,害怕极了。我呜咽起来,抬起冰凉的手臂,雨滴慢慢滴落在我头上,凉丝丝的,渐渐的,雨水顺着我的脸庞伴随着温热的泪水滑进了我的衣服里。天渐渐黑了,妈妈可能因为工作的原因,没来得及接我,想着想着我的眼睛里又泛出了晶莹的泪花,雨水夹杂着泪珠顺着脸颊淌,已经分不清是雨水还是泪珠了。我又等了一会,妈妈的身影迟迟未映入我的眼帘。但是这时,一个熟悉的声音在我耳边回荡起来,我定睛一看,啊,是我的班主任老师,在马路对面看到我,大声问我:“怎么没回家?是不是没带伞?”此时的我委屈地抽泣起来。老师看了,顿生怜悯,拉着我的手,给我撑着雨伞,把我送回了家。当我到家的时候,我看到老师的头发和上衣也湿透了。我激动得对老师深深地鞠躬,邀请老师到家里坐坐,老师拒绝了,此时的雨下得更大了,老师转过身,消失在蒙蒙的雨雾中,我看着老师渐渐远去的背影,对老师的崇敬之情油然而生。虽然老师送我回家来也匆匆去也匆匆,但是我和老师街角相遇,老师对我的这种无私的爱永远刻在我心里,老师转身离开的背影永远刻在我脑海里。啊,我的老师就像妈妈一样慈母般的爱在我脑海里永远无法磨灭!650字 五年级 记叙文
-
遇见最美的平遥心心念念的平遥古城终于快到了,窗外雨潺潺,一路上青山翠绿浮影掠过,雨中的山更显得仙气十足,云笼远岫,烟雾缭绕。一到下雨天,每个人都想做个诗人,附和着嘀嗒的雨声,诉说自己的心灵。此时的我也是个诗人,倚着窗,眺望远方,回忆着自己的得意和失意。汽车在公路上疾驰着,把一座座山,一条条河都甩到了身后,伴随着导游的广播声,我们终于到站了。没有乌镇的小桥流水人家,没有凤凰古城的闻名遐迩,络绎不绝。眼前的平遥古城就这样精神抖擞的出现在我的面前。平遥古城是中国古代城市在明清时期的杰出范例,而且保存完好。我们从北门下车,开始感受它当年与如今的繁华,传说各个街道,名称各有由来,有的得名于附近的建筑和醒目标志,例如衙门街,书院街,有的得名于祠庙,例如城隍庙接,文庙街。平遥古城居民以砖墙瓦顶的木结构四合院为主。布局严谨,左右对称,尊卑有序。最熙熙攘攘的地方要数日升昌票号了,它位于古城西大街,被誉为“大清金融第一街”。百年沧桑,业绩辉煌,执全国金融之牛耳,开中国民族银行之先河。其分号遍布各地,以"汇通天下"著称于世。果然是晋商富甲天下,我依稀能想象到古代当时那种车如流水马如龙的景象。我怀着一颗虔诚的心走到了城隍庙里,城隍庙位于城东南的城隍庙街,在历史上,尤其是明代,城隍受封的官职确实高于县令。明太祖诏令各地必须要建城隍庙与县衙署对称设置,达到人神共治。最引人注意的是一些有特色的小酒吧,随着暮色降临,霓虹四起,进进出出的有失意者的借酒浇愁,有为赋新词强说愁的懵懂青年,有恋爱中的甜蜜情侣,我们时而前行,时而驻足,此时的愿望便是愿世界将所有的美好都温柔以待!任凭时光老去,我在平遥等你!650字 六年级