从泥鳅到跳过龙门
700字
初二
议论文
历经1500年风雨，泥鳅站在新的制高点，品味磨难，剖析痛苦，告诉人们一条泥鳅到化鱼为龙的历程和成就。
曾经听到过这样一个故事，一条泥鳅，羡慕李鲤鱼可以跳过龙门，从此，它顽强拼搏，不放弃每一次锻炼的机会，以高标准来要求自己，最终跳过龙门，化鱼为龙，身价百倍，当她站在龙门之巅时，说了这样一段话：鲤鱼跳龙门，只修行500年，而我，则需要先修行1000年让自己变为鲤鱼，在经历500年才拥有跳龙门的资格。
俞敏洪，从一个农民的儿子到北京大学教师，再到英语培训班的老师，新东方的创立者，最终成为上市公司的老总，他的人身经历正是泥鳅跳龙门的真实写照。一次次高考失利，总结经验，背单词语法，是他在第三次高考后进入北京大学。从一个代课老师到新东方的创立是他人生的低谷，首先是北大的处分，使他失去了栖身之所。没有讲课的教室，没有朋友的支持。他是一个孤独的泥鳅，努力的龙门方向前进，在职场上摸打滚爬，因为贴宣传单被罚。一切的困难都是我们无法想到的。
面对一次次的困难，他没有气馁，他说“只要你有树的种子，即使被踩在泥土中间，凭借你的努力，你依然可以长成参天大树。”同样的，即使你是一条泥鳅，只要你有耐力，只要你有打不死的小强精神，你一定可以跳过龙门。
俞敏洪的经历，不但谱写了新东方的辉煌，也向我们传递着一种自强不息的精神。
从此，我明白了，万事皆有可能，我们不是鲤鱼，但是我们可以让自己变为一条鲤鱼，跳过龙门，书写人生的辉煌。
正值青春的我们，有的是时间和精力，正是泥鳅向鲤鱼奋斗的过程，视高考为龙门，在2015年的高考中，我们也可以跳过龙门，只是在跳之前，每个人都应该拥有一种打不死的小强精神和跳过龙门的泥鳅精神。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏，顺着通向龙门的大道，摒弃杂念，努力奋斗。在跳过龙门之时，我可以骄傲地说“曾经，我也是一条不起眼的泥鳅，如今我是举世瞩目的龙
初二:刘迪
《夏洛的网 》读后感
700字
六年级
读后感
今年，寒假，我读了《夏洛的网》那本书，里面的故事让我受益匪浅，又颇受感动。
《夏洛的网》主要讲：在朱克曼家的粮仓里，住着一群小猪及其它一些小动物，其中小猪“威尔伯”和蜘蛛“夏洛”建立了异常深厚的友谊。然而，威尔伯的未来和命运却是成为一根根熏肉火腿。作为一头猪，威尔伯只好悲痛、绝望地接受了这个事实，可是，好伙伴夏洛坚信它能救威尔伯。夏洛吐出一根根蜘蛛丝在猪栏字上织出了被人们称为奇迹般的“网上文字”，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，它终于得救了。但是这时，夏洛的生命却已经走到了尽头。
是啊，正是因为真挚的友谊，夏洛的美好品质更让无数读者感动。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。
在我们的生活中，有一种无价的财富叫做“友谊”。要是我们的生活中，社会中，没有知心的朋友，没有真正的的友谊，那么，你将会多么的孤独啊！
记得有一次，我的朋友向我请教一道数学题。那道题可是，我整整用了半个小时才想出来呢！我想：这可是我的劳动成果，怎么能告诉你呢？于是我对他摆摆手，说道：“这道题我也不会，你去问别人吧！”看着他离开的背影，我内疚极了。既然是朋友，就应该互相帮助，而不应该为一点点利益而斤斤计较。我看着他焦急不安的样子，急忙跑上去，说：“刚才那道题我想出来了！来，我教你吧！”我耐心地为他讲解，碰到他不懂的地方就不厌其烦地为他讲解好几遍，直到他完全弄懂为止。
读了这本书后，我更加深信，朋友之间是不计较得失的，真正的友谊是经得起考验的！在朋友需要帮助时，我们要及时向他伸出援助之手，我们要用真诚和善良浇灌友谊之花，让它永远长青！
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从泥鳅到跳过龙门_750字历经1500年风雨，泥鳅站在新的制高点，品味磨难，剖析痛苦，告诉人们一条泥鳅到化鱼为龙的历程和成就。曾经听到过这样一个故事，一条泥鳅，羡慕李鲤鱼可以跳过龙门，从此，它顽强拼搏，不放弃每一次锻炼的机会，以高标准来要求自己，最终跳过龙门，化鱼为龙，身价百倍，当她站在龙门之巅时，说了这样一段话：鲤鱼跳龙门，只修行500年，而我，则需要先修行1000年让自己变为鲤鱼，在经历500年才拥有跳龙门的资格。俞敏洪，从一个农民的儿子到北京大学教师，再到英语培训班的老师，新东方的创立者，最终成为上市公司的老总，他的人身经历正是泥鳅跳龙门的真实写照。一次次高考失利，总结经验，背单词语法，是他在第三次高考后进入北京大学。从一个代课老师到新东方的创立是他人生的低谷，首先是北大的处分，使他失去了栖身之所。没有讲课的教室，没有朋友的支持。他是一个孤独的泥鳅，努力的龙门方向前进，在职场上摸打滚爬，因为贴宣传单被罚。一切的困难都是我们无法想到的。面对一次次的困难，他没有气馁，他说“只要你有树的种子，即使被踩在泥土中间，凭借你的努力，你依然可以长成参天大树。”同样的，即使你是一条泥鳅，只要你有耐力，只要你有打不死的小强精神，你一定可以跳过龙门。俞敏洪的经历，不但谱写了新东方的辉煌，也向我们传递着一种自强不息的精神。从此，我明白了，万事皆有可能，我们不是鲤鱼，但是我们可以让自己变为一条鲤鱼，跳过龙门，书写人生的辉煌。正值青春的我们，有的是时间和精力，正是泥鳅向鲤鱼奋斗的过程，视高考为龙门，在2015年的高考中，我们也可以跳过龙门，只是在跳之前，每个人都应该拥有一种打不死的小强精神和跳过龙门的泥鳅精神。人生能有几回搏，此时不搏何时搏，顺着通向龙门的大道，摒弃杂念，努力奋斗。在跳过龙门之时，我可以骄傲地说“曾经，我也是一条不起眼的泥鳅，如今我是举世瞩目的龙初二:刘迪作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 议论文
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从“？”到“！”在我上三四年级的时候，妈妈为我报了一些补习班，这些补习班占用了我大部分的周末时光，而我就像一直疲倦的小鸟，今天早上刚上完书法兴趣班，又要急急忙忙地准备下午上奥数补习班的东西，而第二天妈妈又为我报了别的补习班，下午好不容易没有补习了，妈妈又叫我完成作业和她出的一些题目。我因此常常在思考：妈妈到底爱不爱我？之后，我慢慢升上了高年级，而妈妈却在此时把那些补习班给退了，而且周末也没给我出题目了，我终于感到无比的轻松。我原本没有感到奇怪，知道我尝到了补习的甜头：上课时，老师问的问题我都能回答，成绩也有明显的进步了，我这才想到：既然补习有好处，为什么要退呢？我便去问妈妈，她平静的对我说：“你长大了，学习也紧张了，我不想再增加你的负担。”这短短的一句话，让我非常感动，也让我长久以来所怀疑的母爱得到了肯定！我抬头看了看妈妈的脸，上面已经染白了几根头发，我这才发现：妈妈多么伟大啊，这么长时间，她风雨无阻得送我去补习，却没有说过一句怨言。我就是这样从对妈妈的不解直到被妈妈所感动，我终于被伟大的母爱震撼了！400字 初二 记叙文
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龙门行虽然早已立秋，但位于中原地带的“九朝之都”洛阳，仍被暑气所包围。阳光照在宽阔的柏油路上，映出刺眼的光。我们就盯着这烈日走在马路上，汗水不时顺着鬓角淌下，衣服也被汗水浸湿了。然而，这些丝毫没有降低我游龙门的兴致，真恨不得一步就到目的地。龙门石窟位于洛阳南12公里处，是世界上著名的石刻艺术宝库之一。她以千年不衰的璀璨文化吸引着来自世界各地的游客。我第一次听别人谈起时，就产生了要游览龙门盛景的强烈愿望。而现在夙愿就要实现了，心情怎能不激动？于是，我加快了脚步，向目标奔去……一到龙门，奔腾的伊水从我眼前流过，它以磅礴的气势自南向北注入黄河，几千年来犹如一匹永不驯服的野马咆哮着，奔腾着。而横跨水面上建筑风格新颖的水泥桥，则像是套在野马颈上的缰绳。桥上有陈毅同志亲笔所题的刚劲有力的“龙门”二字。顺桥而下，沿水前行，右侧陡然立起一座石壁，直冲云霄，成为一座天然的屏障。众多的佛像就一个一个镶嵌在石壁上，数目之多，令人咋舌。仔细一看，佛像神态各异：有的微合二目，盘膝而坐；有的手捻佛珠，面露笑容；有的双目圆睁，杀机毕露……真是惟妙惟肖，叫人不禁拍手叫绝。顺着石壁前行，我进了千佛洞。洞有一间屋大小，高三四米。不论四壁还是洞顶，满是高约20厘米的小佛像。佛像上下头脚相连，左右并肩而坐，相貌相同，神态安详。抬头望洞顶，满目的佛像令人眼花缭乱。出了洞，随着人流前进，来到一个喧闹的地方。穿着各色服装的游人沿着顺山势修筑的石梯上下穿行，远远望去，犹如一条伏在山间小道上鳞光斑斓的巨龙在蜿蜒蠕动。“巨龙”给这纯然一色的千年古地增添了无限的生机。我也加入了这巨龙之中，大概是充当了巨龙身上的一块龙鳞吧。游龙的巨头和山腰的一块平地紧挨着，这里又是另一番景色。迎面一块陡峭的石壁前端，坐着高大的如来佛祖，两边天王力士瞑目侍立。佛祖眉目清秀，鼻直口方，大耳垂肩，俨然一位慈祥的长者。他身高17米，光头部就有4米有余，仅一只耳朵就足足比我高几十厘米。我不禁被这规模巨大的雕像惊呆了。我赞叹着精美的古代石刻艺术，更赞美创造伟大艺术的祖先的智慧和精湛技艺。踏上归途，又望见了奔腾不息的伊水。它仍在哗哗的流淌着，好像在憧憬着未来，又仿佛在说：欢迎再来龙门。会的，我还会再次来的，龙门石窟，百看不厌。2下一页@_@我是分割线@_@龙门行900字 初二
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畅想龙门洛阳的龙门石窟是世界文化遗产。我一直想去那里感受浓厚的佛教气息，每当想起洛阳的孩子可以经常去那里感受，但远在新疆的我却没有那么好的条件时，我总会流泪。但是有一天—我买了一张门票走进了龙门石窟。“欢迎来到龙门石窟，祝您在这里玩的愉快！”耳边传来甜美的嗓音。抬头一看，原来是一个姐姐在温柔的和我打招呼。我微笑德点了点头后便迫不及待的走了进去。有点像莫高窟。你看，远处有几尊佛像。有绿度母像，释迦牟尼佛像……我仿佛到了佛教的起源地—天竺。听吧，释加牟尼在给他的弟子传授真经，他们的朗读声，神秘而茫然。“阿弥陀佛，善哉，善哉。请问小施主来自何方？”释迦牟尼的一个弟子问道。“您好，我是一个小学生。来自新疆。请问这里有什么珍藏的文物啊？”“文物嘛，造像36座、题记8块、雕像48件、器物32件、瓷器64件、青铜器32件、砖雕64块、石刻16件、书画碑刻160件。”“那佛像的雕刻风格是什么呢？”“你是说风格啊，是延习北宋，唐代的雕刻风格。”“ 龙门地区的石窟和佛龛展现了中国北魏晚期至唐代（公元493～907年）期间，最具规模和最为优秀的造型艺术。这些详实描述佛教中宗教题材的艺术作品，代表了中国石刻艺术的最高峰，您是这样认为的吗？”“你对龙门石窟很感兴趣吧!龙门石窟呢，是中国四大窟之一。四大窟还有云冈石窟、敦煌莫高窟和麦积山石窟。我认为你说的这句话很对。因为在外人的眼里，佛教永远是神秘的代名词。龙门石窟既然能评为中国的四大窟之一，肯定里面蕴含的知识文化是很多的。而且值得你们去学习。”“那在您心中，龙门是什么样的呢？”“ 龙门是一个风景秀丽的地方，这里有东、西两座青山对峙，伊水缓缓北流。远远望去，犹如一座天然门阙，所以古称“伊阙”。现“伊阙”，自古以来，已成为游龙门的第一景观。唐诗人白居易曾说过：“洛阳四郊山水之胜，龙门首焉”。哎呦，我还要念经，以后再见。欢迎你多来啊！ ”告别了佛，我又看了看龙门石窟，觉得很有佛教特色。“起床！快点！妈妈叫我起床了，啊？我睁开睡眼朦胧的眼睛，原来是场梦！700字 初二 散文
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游“龙门”佛教，在我国有着悠久的历史。我们走在大街上，随便拉出几个人，他们或多或少，都会说出一两句与之有关的事件。就连我国着名的“四大名着”之中，就有一本《西游记》介绍一位僧人求取佛经的故事。暑假里，我便游览了我国的佛教圣地——洛阳“龙门石窟”。买过票要过检票处时，我才明白这座石窟为何要叫做“龙门石窟”，因为检票处就在“龙门”口。进入风景区，两面连山，中间夹着一条大河，它叫伊河。听说，现在供游客走的路已经向外扩展了很多，但是看着这条河还是那么宽敞，可想而知，它真的是条“大河”。再向里走，就是我们所说的“石窟”了。一尊尊大佛浮现在我的眼前，其中最有趣的就是有一尊佛像的手式不同于其他的佛像那么庄重，放的规规矩矩的，而是像我们现在俗称的“剪刀手”。导游介绍说，这不是后来改造的，而是原建筑就是这样。还说佛祖有预知能力，在遥远的几千年前，就已经知道现在最流行的手势了。呵呵，当然，这只是传言而已。还有一尊“最美观音像”，虽然只是墙壁上几十厘米的小雕像，但是她的美丽却吸引了不少游客。在我们的印象中，观音，就是一个坐着莲花宝座，手里托着插着一条柳枝的宝瓶，一只手还拿着浮尘搭的庄重女神形象，而这尊雕像，观音却站了起来，一手拎着宝瓶，一手把浮尘向胳膊外甩。她丢弃了以往庄重的神态，以突出她优美的身段，仿佛马上就要翩翩起舞起来，真是栩栩如生，惟妙惟肖，我不禁为我国古代的能工巧匠的灵思妙手啧啧称赞起来，更为祖国有这么悠久、灿烂、美丽的文化而自豪。再往前走，一些不和谐的东西开始出现在眼前。我注意到许多小石窟内的小佛像都没有了，还有很多小佛像的脑袋也不见了。那一尊尊大佛像，虽然一动不动的端坐在险峻的山上仍显得格外庄重，但也不再像昔日刚刚筑好后那样完美了，有的耳朵没有了，有的手指没有了，还有的那脸上布满炮灰风雨，看上去显得更加沧桑。这些美丽的残缺，有的是源于历久风雨的侵蚀，而绝大部分都是由于当年帝国主义列强侵略我国时所犯下的罪行，这里的一切，在向我们倾诉着那一段屈辱的历史。想到这里，我的心情不免沉重了起来。龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一年入选世界文化遗产。我们应该保护它们，保护我国的瑰宝，保护我国悠久、灿烂、美丽的文化！“龙门”一游，是我今年暑假做的最有意义的一件事情！初二:冯源源900字 初二 记叙文
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从……到……字我们的路没有绚丽的色彩，我们的路充满艰难险阻，我们的路有着不为人知的泪水。就是因为这样，我们的路也就平凡却也动人心。欢笑，泪水，失败，成功，所有的词语也就汇聚了我们自己的路，一路上，我们也学会了坚持。“嘭’’踩爆空牛奶瓶的声音开启了这场比赛。以围绕院子一圈为赛道，最先冲过终点的便是赢家。大家骑着自己的自行车努力地超越前面的对手，年龄不分大小，自行车不分好坏，所有人都还是孩子，只为着一个目标，赢。现在比赛已经进行一半了，我尾随在第一名的身后，最北在拐角处进行反超。“好的，再差一点就能进行反超了，一点要拿第一名！”我的小宇宙在心中爆发着。到了拐角处，我将车头一歪，脚使劲蹬，准备在侧面反超他。可没想到自行车不听使唤，在车头歪的那一刻，自行车毫不争气的摔倒在地上，我也被拖下水，与地面来了个亲密接触。我重重地跌倒在地上，自行车压在我的身上，手被水泥地擦破了皮，左脚的膝盖在水泥地额无情擦伤下流出了殷红的血，痛苦从手蔓延到脚，蔓延到身上的每一处，撕心裂肺。裁判兼医护人员闻讯跑了过来，帮我把自行车挪开，问我需不需要停止比赛。是坚持还是就此放弃，全身的痛告诫我我已经受了伤，可是为何又要如此结束呢。我抬起了头，看着5.终点处一个个期待的眼神，我毅然决定了坚持。我把手撑在地上，试图用手的力量支持整个身体，可稍微一动弹，脚上的伤因为拉直而更痛。脸上因为痛苦兼炎热的汗珠从额头滑过，顺着鼻尖掉落在地。我奋力想站起来，用一只没受伤的腿拖着一只鲜血直流的腿，用两只擦破皮的手和心中不愿服输的精神托起了整个身体。我两只手握着自行车龙头，用身体搀扶起自行车，倒不如说自行车搀扶着我自己。终于一瘸一拐地走到了终点，血也顺着膝盖一滴一滴。在大家的簇拥下，我明白，这场比赛没有输赢。在路上，我们会受伤。只是要学会坚持，我们的路，也会变得平凡而伟大。5.750字 初一 议论文
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到过天堂寒假像一阵微风，在不知不觉中降临，在悄然中离去。睡眠朦胧的我又迎来了一个新学期。背上那带着我无数快乐和悲伤回忆的书包，我重新回到了那个洋溢着快乐的班级。岁月如风，同学们又长大了许多，呼啸而过的欢笑、泪水如同昨日。新学期，新期待，新同学……我们班也长大了一岁――同学们更加团结，更加热爱班级，热爱学习。互相帮助，互相鼓励――“互相”中，我们在前进！我们要让每一个认识我们的人知道，这是一个永不言败的班级！！新学期，我们学会了帮助！新学期，新态度，如今的我们，上课更加认真了，无论是午休还是自习课，我们都学会了在意其他同学的感受，不再自由吵闹。生活中，我们学会了理解朋友，学会了原谅，学会了微笑。泪光与笑声承载着我们和朋友的伤痛、喜悦。五班，成了我们共同的家，心灵的家。新学期，我们学会了倾听！新学期，新挑战，一个个困难在前方，一个个挑战在等待。我们五班，60个人都做好了准备，面对挑战，我们有共同的勇气！磨练是在锻炼，面临苦难，我们从不退缩！六十双手，坚强地挽在一起。每个人心中的勇敢之花，在悄悄绽放。新学期，我们学会了勇敢！新学期，新开始，同学们更加努力学习，更加珍惜这每分每秒的，春光。我们不会因一次失败而软弱，不会因受到打击而放弃，不会因胜利而骄傲，不会因错过日落而不期待明天的日出。新学期，我们学会了珍惜和把握！一路上有五十九个人的陪伴，我从未孤单。不管前路有多少坎坷我也要擦干眼泪，走下去……穿过风，迎着雨，走下去……心连着心，手牵着手，肩并着肩，握紧手中最初的梦想，走下去……为了五班的未来，我们也会咬牙坚持，努力，帮助，倾听，勇敢，珍惜，把握，执着，走下去……只有实现那最初的梦想，才能算到过了天堂！600字 初三 议论文
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从他律到自律自律，顾名思义，就是遵循法度，自加约束。而对于中学生的我们来说，如果总是在一种被动的状态下支学习和生活，对于自身的发展是非常不利的。就像作家约翰?福斯特说的“一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。他不过是一个任由摆布的玩偶。”但是一个人要做到自律是非常困难的。虽然刚才DV中的同学都很好地做到了自律，但仍然有一些同学没有很好地端正自己和行为，没有很好地自我管理，自觉自主地遵守应有的规章制度，这对于我们的学习生活是非常不利的.好习惯是要从小培养的,严正律己,只有自己学会约束自己,将来才有可能成为国家的栋梁之才.高尔基说过理智要比心灵为高,思想要比感情可靠.我们每一个人都要争取提高自己的素质,约束自己的行为,自觉地做好每一件自己该做的的事情.例如在自修课上安静地自主学习,上课认真听讲,养成独立思考的好习惯.因为自律可以让我们的学习生活变得井然有序.而当我们走出校门,跨入社会的时候,我们便会更加深刻地体会到自律的重要性.但还是学生时,犯了错误之后还有一次重来的机会,还可以重新开始.但当我们跨入社会,一旦犯错,责任必须要由自己承担,由此可见自律是多么地重要.而对于如何做到自律,我这里有几点建议:一、可以给自己先建立几个短期的目标，大臣之后给自己一些奖励，再制订下一个目标，不断的加大目标的难度，以改掉不自觉的毛病。二、要明确自己该做什么不该做什么，不该做的事情要自己主动地抵制，逐渐养成良好的习惯。三、借用法国古典文学家弗朗哥的话“我们所犯的过错，几乎都比用来掩饰的方法，更值得原谅。”意思就是丢弃所有的借口，不要让借口成为你不自律的理由。希望大家能从中得到一些经验教训，规范自己的行为，端正自己的态度，从细节做起，不要懊悔过去的种种，就从今天开始吧。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。800字 四年级 议论文
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从到我的小学校园并不大，但却拥有了我很多的美好回忆。在我的记忆中，那一片红绿相间的篮球场，总是会有很多人在那里打球；那一幢幢的教学楼总是传出同学们的一阵阵读书声或者弹琴的声音。那样的声音在当时的我看来，不过是世界上最普通不过的声音，但现在看来，那是最最悦耳动听的声音。记得有一年冬天，雪下得特别大，整个操场都是一个纯白的冰雪世界，一踏进雪里，就有软软的感觉，就像踩在一团棉絮里一样。天上纷纷扬扬的雪花飘落下来，落在我们的头发上，一个个都变成了老奶奶，老爷爷了。在一个大课间，我们一起去操场打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪，然后用力地把它们压成瓷实的雪球。大家就互相玩了起来，看着雪球砸到别人身上的感觉简直棒极了！后来，直到老师从窗户探出头来喊我们进去，我们才肯罢休，拍拍手赶紧跑进去。到了屋子里，才发现手都冻的通红了。后来，我来到了十一学校，这里可真大啊！比我的小学大多了！第一次狂欢节使我印象特别深刻。在校园里，几乎每个人都扮演了应和年级主题的角色，有的搞笑，有的可爱，有的经典，有的恐怖。可以看出大家都在很认真地准备这次的狂欢节装扮活动。我从宿舍乘电梯下楼，看见了一个长相十分精致，带着黑边眼镜的学姐。她也看见了我，对我友好地露出一个大大的甜美微笑，一个酒窝在脸上深深地陷进去。我们俩就这样各自站在电梯的一角，都不说话，气氛显得有些尴尬。终于，她开口打破了这尴尬的沉寂，对我笑了笑，问：“你是初几的？”“常规初一。”我赶紧回答她。话音未落，“叮咚”，电梯到了。因为只是看了一眼，并没有记住她长什么样子，可能乘电梯又遇到过几次，但我也并不确定那到底是不是她。但，这却让我感到了十一学校的一丝温暖。也对十一，有了深深的感情。700字 初一 记叙文
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从“？”到“！”从“？”到在生活这个浩瀚的海洋中，蕴藏着许多新奇的不可思议的事情。如何才能使“？”变成“！”呢？其实很简单，只需一步——把“？”拉直，这便成了而这一小步，在实际生活中往往却是一条艰难而又崎岖的道路。张衡经过了多少年的苦读和研究才发明了地动仪？爱迪生做了多少试验才发明了电灯泡……这一件件被人们所喻为根本不可能实现的事，而在这些人中，为什么能做到这些使人们出乎意料的事，并且能得到人们的赞扬和感叹呢？我一直在寻找其中的道理，直到有一天，我终于明白了。那天，我正在玩耍，忽然，几个年纪比我稍大的伙伴骑着各自那崭新又漂亮的自行车，在我的眼前炫耀着。他们骑了好几个来回，终于停了下来。一个小伙伴把车子推到我面前，扶着车把，神气十足地对我说：“你会骑车吗？”“我……我……”我顿时脸烧得通红，尴尬地不知如何是好。这时，那个伙伴又轻蔑地说：“我就知道你不会骑！”说完，又骑着车与他的伙伴们玩去了。我听了，心里有说不出的痛苦，心想：我为什么总是超不过他们？家里不是有一辆小自行车吗？不如我也去试试吧！于是，我让爸爸帮我搬出车子，自己选了一块空地，模仿爷爷骑车的步骤，准备骑车。可还没骑出半步，我便差点摔在了地上。我很灰心，但一想到毛主席说的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我又继续骑了起来，但结果与第一次一样。我又经过了许多次尝试，但全都失败了。这下，我真的气馁了。就在这时，爸爸走了过来，他一步一步地教我骑车：先把自行车稳住，然后把另一只脚跨到车的另一边，其中一只脚踩到踏板上，随着踏板运的方向踏着，紧接着另一只脚也跟上，眼睛朝前方看，手稳住车把……我按爸爸教的方法一跨、一踩、一踏，自行车果真动了起来，驶出了十几米。我又反复骑了几次，车技越来越娴熟，骑起车来更加轻松自如了。虽然，从“？”到“！”是那样的不容易，但只要我们坚持不懈、持之以恒，我相信功夫不负有心人，我们一定能使 “？”变成“！”，让世人震惊！700字 六年级 记叙文
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泥鳅今天，妈妈买回来一些泥鳅，养在脸盆里。这些泥鳅可真有趣，把我深深地吸引住了。泥鳅的全身是浅褐色的，有十几厘米长，扁圆的，像一张细长的竹叶。它的头尖尖的，像子弹头，嘴巴很小，边上还有五对短短的胡须，不仔细看，根本不会发现。它的身上有许多黑色的小斑点，好像用水粉笔点上去的，背上有一片鳍，腹部有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支水粉画笔的头。泥鳅在脸盆里一动不动，好像睡着了。“嗨~~看这里！看这里！啊！哈！”无论我怎么朝它们喊叫，都没什么反应，咦，难道它们真的睡着了？我轻轻地碰了一下脸盆，它们如临大敌，像箭一样逃散开去，在脸盆里不停地穿来穿去，还会扭动尾巴，翻滚身体，真是太有趣了！等它们静下来，我丢下一颗小石子，它们又开始“逃命”了。看它们惊慌失措的样子真的挺可怜的，我决定不再捉弄它们，静静地观察就好。我发现：它们有时挤在一起，好像一群好朋友在讨论问题；有时互相追逐，好像在做游戏；有时自己管自己，好像在悠闲地散步。“天天我等着你，等着你捉泥鳅”这首《捉泥鳅》我可拿手了，但是我从来没捉过泥鳅。这次，我也想试试捉泥鳅是什么感觉。一开始，我不敢碰泥鳅，生怕它会咬我。妈妈鼓励我摸一摸，我就小心翼翼地伸手去捉，可是泥鳅非常灵活，身上滑溜溜的，我的手指刚碰到它，还没抓紧，它早就从我的手里溜走了。我试了几次，都失败了。我让妈妈把其中一条放在地上，离开了水，捉它应该是轻而易举的事吧？我找准泥鳅的身体，一抓，它扭动着，从我的手里滑出去了，手上都是滑滑的粘液，它还在不停地扭动身体。等它不动了，我双手一起去抓，可惜它还是从我的手里滑出去了，好像在说：“你捉不到我！你捉不到我！我有‘秘密武器’哦。”哈哈，泥鳅多像调皮的孩子呀！泥鳅多可爱啊！我要和它成为好朋友，去了解它更多的秘密！700字 三年级
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泥鳅上科学课时，老师布置了一个作业，让我们每个同学都去做一个生态瓶，就是“将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统。”我一听，对这个实验非常感兴趣，就找来一个空油壶，先把上半部分剪掉，再洗干净，盛上水，还要在水底放上一层淤泥，水面放上一些浮萍，再把买来的几条小泥鳅放进水里。一个生态瓶做好了。瞧！它们一下子钻进了淤泥里，隔一会儿就钻出来透透气，把一壶水搞得浑浊不堪，真调皮。刚开始的几天，我热情高涨，每天都要观察好几回，可是，渐渐地，又有了新的实验，我便把这件事抛之脑后了。过了好久，有一位同学谈起了他的生态瓶，这时我才猛然想起我已经好久没有去观察过我的生态瓶了。我想，瓶子里的水很少了，也没有泥鳅的影子，我想泥鳅肯定死了……放学后，我急匆匆地赶回家，一放下书包就去看我的生态瓶，一看，吓了我一跳，瓶子里的水几乎没有了，也没有泥鳅的影子，我想泥鳅肯定死了。正当我在伤心大哭的时候，突然，我看见淤泥面上有气泡，该不会是泥鳅吹出来的吧？我抱着一丝的希望，赶紧找来一根小棒，把淤泥挖开，耶，一条泥鳅钻了出来。“妈妈，妈妈，泥鳅还活着，泥鳅还活着。”我高兴地大叫起来。不过，我又感到很疑惑，就问妈妈：“为什么泥鳅在没有水的情况下都没死。”妈妈笑着摇摇头，我只好去求助电脑。经过一番搜索查资料，我终于明白了，原来，泥鳅离开水在泥浆里生活的时候，就用肠子呼吸。它的肠子与食道、肛门相连，形成一根短短的直管。肠子上布满了许多毛细血管，能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时，所产生的二氧化碳等气体，就像“放屁”一样，从肛门排出，所以常常会从泥浆中冒出许多气泡来。哦，原来如此，怪不得泥鳅在没水的淤泥里没有死呢。我真开心，通过这次实验，我居然还意外地获得了泥鳅的这些知识。长沙市麓谷中心小学六年级：吴梦涵700字 六年级 状物
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鲤鱼必须先跳过自己竖起的龙门散文还记得来时的路，笑颜如花，心一入宁静的湖泊，洒满了湛蓝，没有涟漪，静静的，落寞如风，依山的水只是用心诉说属于自己的故事。我最不满意自己的，莫过于是性格了，对，我很内向。这一直是我成长的绊脚石。太阳吝啬地收起最后的一丝余晖。灯塔依旧射向远方，寻寻觅觅，仿佛在寻找着昔日的时光。“舞台”是我最向往也是最畏惧的，曾听说过女孩子特爱发白日梦吗？或许也就只能托着下巴眺望远方的光圈罢了。一双双羡慕的眼睛，一阵阵热烈的掌声总觉得要不可及啊！还记得幼儿园时搞文艺活动，各班的小朋友要在老师的带领下准备一个节目。而我们班老师打算让女生跳支舞，因为大家一起练习，没什么所谓。到了演出那天，我们女生都只穿着红色配套的肚兜子和小短裙，刚出去就引来不少其他小朋友和老师的注意。连一阵一阵晕红的，甚至走起来真不好受啊！就因为这样，我坚决不肯上场，即使老师哄着也不理不睬地低着头嘟着嘴坐在那儿。幸好这支舞少了个人也不显眼，老师也随我便了。我居然还如释重负般舒了口气。“溪水习惯了大山的蜿蜒，所以到不了大海。”我总是这样安慰自己，与其说是安慰到不如说是自欺。虽然一直以来学习成绩也不错，然而总觉得比人家少了一份开心，少了一份精彩，少了一个机遇。或许，是自己吞噬了吧！渴望能敞开心怀与别人说笑，渴望在别人心中不只是一个模糊的影子，渴望“鲤鱼跳过了自己竖起的龙门”。是的，虽然我无法帮你留住生命，我却可以给你每一天都带来快乐。每一个生命的存在都有着自己的价值。要不，生命的创造就徒劳了。冰心说道：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一路长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。鲤鱼必须先跳过自己竖起的龙门散文700字 散文
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