戈壁滩上的蒲公英
600字
初二
散文
蒲公英老了,她默默地在每个孩子的头上戴上了一把远飞的伞。
等待着,等待着……
风来了,一阵微风,纤弱的风带起了一只小蒲公英。那只蒲公英高兴极了,想到自己是第一个飞起来的,她是多么的骄傲和自豪啊!
可是,自己将飘到哪里去呢?在毫无边际的宇宙中,会不会有一个安身的地方呢?这时,沉思中的小蒲公英从半空中跌落下来,原来那纤弱的风已经无力再带她去远行了。
蒲公英看了看四周,天那!这是什么地方啊!没有花草,没有树木,没有流水,有的只是一片干燥开裂的土地与数也数不清的石头。小蒲公英绝望了,她柔弱的身子能经得起这烈日的暴晒?
然而,就在这时,阵阵的雷声打破了戈壁滩的沉静,乌云伴着大自然的节奏,悄悄遮住了太阳。随后,黄豆般大的雨点快乐地落了下来,他们在干裂的土地上打起了杂乱的拍子。死气沉沉的戈壁滩哪,现在也进入了另一个世界,一个快乐的世界!借着这机会,小蒲公英将根扎在这片土地上。她决定了,决定用一生的时间来爱这片土地。
她知道,既然她已经来到了这里,那她就要在这里生活,为这里带来欢乐!小蒲公英想到这儿,不禁满心欢喜。从此,这戈壁滩就是她的家了。
不一会儿,云散雨收,太阳强烈的光芒照射在大地上,小蒲公英挺直了腰杆,接受阳光的洗礼。
日子一天一天过去了,小蒲公英已经长大了。她显得很憔悴,枯黄的叶子和茎,看去死了一般。她过得很艰难,烈日,酷暑,风沙……但她仍然在风中摇摆,在雨中点头,顽强地活着。她的外表瘦弱,但内心坚强。她的毅力如同这戈壁滩上的风,吹动巨大的石块,磨圆带棱的角。
就这样,不起眼的蒲公英将她的子子孙孙布满这戈壁滩,因为,她爱这片土地,用她自己的方式去爱,爱的深沉,爱的伟大……
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蒲公英我很喜欢夜来香,但我也喜欢那默默无闻,坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风,摇摇曳曳地飘到了阳台上,湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去,让它落在了我的花盆上,从此,它便开始在土地上生长。过了几天后,它有了一朵小苗,在那翠绿欲滴的叶子中,透露出了一种向上的力量和勃勃的生机,它并不想奢望什么,只希望能占据那么小小的、一点点的土地。在从巨大的茶树中,射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上,一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上,晶莹发亮,落在了它的茎边……茶树露出了花苞,它不甘心,眼看着它们如此争奇斗艳,便开出了一朵不起眼的小花,此时,夕阳的余晖照应在它的花苞上,染上了一层淡淡的日落黄,它就如此静静地在那里,透露出一种别样的美与高贵。不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞,它呢,尽职地呵护着自己的孩子,那么慈爱,那么细心,那么温暖。我拉住那根茎,“扑、扑、扑”地几声,几十朵小花伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲,然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。它的顽强,让我自叹不如,我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑,它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级
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蒲公英蒲公英是一种平凡的小草,开着黄色的小花,随处可见。只要有一些露水和一缕阳光,它就可以茁壮成长,它的这种生机勃勃、积极向上的精神是值得我们学习的。春姑娘来了,一棵棵小草探出了好奇的小脑袋。这时蒲公英也争先恐后地发芽了,刚长出来的时候,蒲公英的小叶贴着地面,叶子的边缘上长满了小锯齿。它们迎着春风,渐渐地伸直了腰,贪婪地吮吸着甘甜的春雨,期盼着自己快快长大。夏姐姐来了,蒲公英渐渐地长高了,她们舒枝展叶,头顶上撑起了一把把金黄色的小伞,漂亮极了!神通广大的蝴蝶们都慕名而来,从远处看,就像花的海洋。许多游客也前来观赏,简直像在仙境中一样,我也陶醉在其中,美不胜收。秋奶奶来了,蒲公英在开花的地方会结出一个个毛茸茸的小球,它张开双臂好像在迎接我们的到来呢!我轻轻地摘一朵,它是多么的洁白、娇弱呀。我向着天空一吹,蒲公英就像一个个调皮的小精灵一样,落在大地的每一个角落,有趣极了。这时的我,感觉像在天空中一样,轻轻一跳,好像飞起来了。冬爷爷来了,我们来到蒲公英的家里做客,呈现在眼前的是另一番景象。它盖上了冬爷爷送给它们厚厚的白毛毯,准备过冬。等待休息好后,来年再与我们亲爱的小朋友相会。记得有一次,我嗓子沙哑,爸爸妈妈急得团团转。这时邻居阿姨给了我们一些蒲公英,让我们熬汤喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,凉拌蒲公英是人们餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一举多得。蒲公英,你不仅外表漂亮,而且很有实用价值,你的花朵永远开放在人们的心中!600字 四年级
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蒲公英漫步于校园,欢言笑语之间,发现疏稀有蒲公英在脚下无声地生长着,在初冬冰冷严寂的风里摇曳。见了许多蒲公英,有长得快的,有长得慢的,我也因此了解了蒲公英的生长过程。先是一个花苞,渐渐展开,向世人展现淡黄柔软的小花,接着又像害了羞似的,将美丽动人的颜面藏了起来,留下一个花骨包,谁知道,里面埋藏着纯洁的梦想呢。最后洁白的柔毛夹着种子,形成一个银白的球,呼呼的冷风悄然一吹,希望的种子便在空中飘荡着,飘荡着,飘荡着……飘向很远很远的地方。时光流逝,我目睹了无数自由地放手去追寻梦想的种子,随风在校园里激荡,银白色的柔毛形成的小球是如此美妙。残酷无情的冷风只是这么一刮,一切美丽的美好的都在这么一刻破灭,只留下花骨儿在风中摇曳着走向死亡。种子怎么忍心放手?我有些黯然。望着漫天飞舞的蒲公英,在阳光下旋出耀眼的光彩,心头突然一动,洁白的种子是无比自由的,满怀梦想的,它们不可能一直留在花骨上,不能永远依靠着母体而生!它们向往自由,它们也有远大的理想,所以,该放手的时候就放手,没有遗憾,只是为了未来的美好。风,把它们接走了,载去远方,那接下来,只有自力更生了,这是自然规律!回教室的路上,偶然发现一株顽强的蒲公英在水泥裂缝中生长着。我俯下身子,轻轻摘下那银白的种子,来到一片肥沃的土地面前,用力吹了口气,种子都放开了手,漫天飞舞。望着在空中起舞的蒲公英的种子,我,似乎看到了它们对自由的向往,希望,梦想,都在那一刻——展翅翱翔!来年春天时,不知是如何一番景象呢?600字 初一
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蒲公英在一片空旷的草地上,阵阵微风吹过,眼前一个个白色的小伞兵飞过。我莞尔一笑,不得不说,蒲公英真的很美,很美……蒲公英是一种草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,结瘦果,褐色,有白色软毛,十分讨人喜爱。它可以在微风吹过时随风飘扬,那无数小伞兵撑起自己的白色绒伞,飞向属于它们的远方……第一次见到这种花时大概是五六岁时吧。那时不懂事,看到花就想摘,有一次发现了一株白色的小绒球,我心生好奇,便摘了下来,不经意间打了个喷嚏。花儿便随风飘扬,当时那景象十分的美。我一时半会儿还没反应过来,“咦?”怎么飞到那么远的地方去了呀!等等我嘛!我奔跑着追逐着小伞兵。从那时起我就喜欢上了蒲公英。喜欢上了它那洁白的色彩,也喜欢上了它那一颗自由的心……时隔六年,我再次蹲在一株蒲公英前,轻轻地摘下它,再轻轻地吹一口气,那情景是那样熟悉,再次望着它时,心中不禁佩服蒲公英的勇往直前,从不回头,它随风飘扬,飘落到哪里就在哪里生根,发芽,开花,最后长成一个个白色的小绒球……由此周而复始,我们赞叹它追求自然的心,也赞美养育它的蒲公英妈妈,它知道只有让自己的孩子去完成那人生的一场旅行,它才可以明白世界的美丽……我固然喜欢梅花的坚韧不拔,玫瑰的鲜艳美丽,水仙的清纯动人,但是,我更赞叹蒲公英那追求自由的美,它是那样美得动人!美得别致!美得震撼!太阳渐渐西沉了,给蒲公英镀上了一件金色的外衣,夕阳下的蒲公英显得更美了……600字 六年级
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