希望的种子
在繁L急管的21世纪的今天,我的心中已经播下了许许多多希望的种子……当我在电视里看到美国以强大的军事力攻打着比它弱小几十倍的伊拉克时,我恨布什总统的自私自利,害得许多伊拉克儿童无书可念,无家可归。他们原本应该享受欢乐童年,就因布什总统的一念之差,美国的贪得无厌而消失得无影无踪了。我们与他们都在同一片蓝天下长大,为什么我们能过着安适而快乐的生活,他们却要享受那炮火,疾病的童年呢?
所以,我希望,希望大人们能为小孩着想,少一场战争,让孩子们享受他们应该得到的欢乐童年。当看见绿色战士――青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴时,我难过,恨人类的不仁,孔子不是说:“……己所不欲,勿施于人”,青蛙是我们的朋友,我们却这样对待它,这公平吗?
如果人类贪图青蛙大腿肉的鲜味,而是使庄稼亏损,这值得吗?人世间有那么多的山珍海味可以品尝,为什么还要去吃我们的朋友呢?所以,我希望,希望人类不要再伤害我们的朋友了,行吗?当看见大街小巷飞飘起白色垃圾时,我伤心,人类为什么要发明白色垃圾这一项发明,用磁碗竹筷不好吗?硬要使环境严重污染才舒服吗?难道人们真的希望他们的子孙后代们以后就生存在这灰尘满飞垃圾遍地是的地球上吗?
所以,我希望,希望人们爱护环境卫生,要知道,保护地球就是保护人类自己呀!我希望,我希望,希望……对!我还有许许多多希望的种子,它们将在我心中发芽,它们开花之时,就是祖国妈妈――中国龙腾飞之时,它们结果之时,就是地球妈妈恢复青春容貌之时!所以,我现在得用知识之水灌浇它们,使它们早日开花,早日结果!
愿回忆远驻于你心
致友人:
九月青青,仲夏之期,我们相遇。
懵懂的年代,素衣白裙,含羞涩涩。那天,我们在课室第一次相遇,多个纯真的心灵第一次相碰,迸发出浪漫的火花。新的人,新的事一共筑起了当年我们的初一生活,我们都在尝试,我们都在盼望,尝试着与身边的新同学交谈,盼望着与新同学的第一次握手。那时,我们不分男女,敢于用单纯得像白纸的心向四周舒展。想起当年的第一次交谈,如此的害羞,那样的苦涩,回想起来我们也不禁由衷一笑。其实幼稚无知是理所当然的,因为每个人都需要一个成长的过程。这是你们告诉我的,朋友。
十月凄清,初秋时节,我们喜泪交加。
步入成熟的年代,我们享受青春,我们高呼未来,文艺汇演,我们挽手共演青春的圆舞曲,那时我们欢聚共笑;校运进行时,阳光射在青草上,闪着回忆的颜色,那条跑道,那片草地曾洒过我们的汗与泪,成败只是片面,回忆总是美好。最后我们在那草地上露出胜利的微笑,照下带V字手势的照片。当时我们相信,在十年后回忆时,又有谁记得这场比赛我们曾输得一塌糊涂?我们只记得,那照片上有一群带着胜利笑容的孩子。欢笑和泪流,也没有什么原因,如果要解析我只能说,因为那一年我们都很年轻,年轻得毫无禁忌。
六月灰蒙,夏至未至,挥手再会。
初三生活,我们互勉互励,一池汗水,一江泪水,舍弃游戏,远离爱慕,黑白时光,枯燥无味。但是我都挨过了,只因身边还有你们。灰暗的生活里有我们自身七彩的光芒,独自发热发亮。但是不久我们就要挥手说再见。不哭,谁也不可在毕业的时候流泪,我们今后只因欢乐而流泪,这我们曾承诺过。
三年岁月,就这么匆匆离去,但是细心打量,我们不也都长大了吗?
朋友,我们的肥皂液还在呢,还记得那个漫天泡沫的黄昏吗?我想下次泡沫再扬起时,老师大概不会再责罚了吧,因为我们的再遇或许会是很久很久以后的事了。你说我们三年的友情能飘多远?真的希望它不要像泡沫那么易碎,不是吗?
朋友,珍重!
昔日好友
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希望的种子我偷偷地喜欢上了蒲公英。眼前的花朵,漫山遍野,我却最喜欢那默默无闻的蒲公英。你可能会说:“是因为它的默默无闻吧?”我却会回答:“不是!”也许,你奇怪了吧!我会告诉你:“因为我认为,蒲公英,是我心中那希望的种子……”每天,喜欢独自寻找蒲公英,然后,撒播希望的种子。在心中,我悄悄许下愿望,希望明天,它飞到更远的地方。总是以为,它是希望的使者,带着我的梦想,飞翔,飘荡……150字 五年级 叙事
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希望的种子细小的种子让土地拥抱着它浇下水吧祝愿它一天天慢慢长大时时刻刻关心着它请别把它遗忘不要小看一颗微不足道的种子它蕴藏着神奇的力量那就是希望不要轻易放弃永远铭记着它希望的种子无论遭到任何风雨永远不被抛弃不被遗忘请相信希望的种子在风雨过后一定会结出丰硕的果实!150字 五年级 叙事
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希望的种子我撒下一些蒲公英的种子,幻想着,明天它开放花朵。悄悄的,我撒下一些蒲公英的种子,期盼着,有一天它们都在各地飘荡。悄悄的,我撒下一些蒲公英的种子,希望着,明日它能长大。在不知不觉中,我撒下了希望的种子,种植希望,希望明天更加美好!每一日,希望的种子伴我成长,每一天,希望的种子在我的心中飞翔。每一次,撒播着希望的种子,心中,都默念着希望……(注:此文也是《水晶8剑》的片尾曲)150字 五年级 叙事
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希望的种子唐僧师徒四人取完真经,准备回到大唐。一路上的情景让他们大吃一惊:原来一路上能听到小鸟的引吭高歌,看到松鼠的活蹦乱跳,天空中有雄鹰在翱翔,现在却是死气沉沉的。原来有一片片茂盛的森林,有小花在翩翩起舞,有小草在轻快伴奏,到处生机勃勃。现在却只看到光秃秃的树墩,大地就好像脱下了绿衣裳,换上了一件褐色的脏衣服。唐僧疑惑地问道:“咦,悟空,咱们是不是走错了地方?这是大唐吗?”悟空说:“放心,师父,待我前去查看!”说完,便驾着筋斗云飞走了。悟空在空中飞了好一会儿,到处都是乌烟瘴气的,伸手看不见五指。连翻了两个跟斗,他总算闯出了那一大片乌云。悟空朝下看去,原来绿色的田野已经看不见了,到处都布满了高楼大厦,农民们都不再种田了,有的在家里睡懒觉,有的在打牌,还有的当上了董事长、总经理。悟空对眼前的情景十分厌恶:到处都有人在随地吐痰,不管室内室外总有人在抽烟,工厂的烟囱里排出粗粗的黑烟,把天空熏得黑乎乎的。悟空非常生气,便想把土地爷叫出来,问个究竟。但他跺了半天脚,土地爷却迟迟没有出来,从地下传来一个闷沉的声音:“大圣,这便是大唐啊。我被压在28层的大厦下面出不来了,快来救救我啊!”“土地老儿,你别急,待我查明了定来救你!”悟空说着,便翻着跟斗回去了。猪八戒正在抱怨着:“不知这猴头又溜到哪儿去了,指不定上哪家吃东西去了呢!”就见孙悟空出现在眼前,大叫一声:“师父,这确实是大唐境内。”唐僧叹了口气,说道:“唉,几年不见,家园竟成这等狼狈。”悟空说道:“师父,我想这必定是妖魔在作乱,且待我们去擒那妖魔!”“妖什么魔呀,”猪八戒可不乐意了,“现在最重要的就是吃东西。我都一天没有吃饭了。我老猪可是走不动了,要走你们走吧!”沙僧劝道:“二哥,出家人慈悲为怀,看到眼前这番情景,我们总该帮帮这里的人吧。再说,这可是师父的家园呀!如果不帮,以后师父可怎么住呀?”“我是想帮,但总不能饿死吧!你们怎么不帮我呀?”说着,猪八戒一屁股坐在了地上。“呆子!如果你不过来的话……”说着悟空便举起了金箍棒。“救命!”八戒马上跳了起来。“想不到你的动作还蛮快的嘛。”悟空笑道。“讨厌!”猪八戒不情愿地跟上了队伍。唐僧一行四人来到了南海观音的面前,询问原因。观音无可奈何地说:“这都是人类造的孽啊!”“啊?”四人不约而同地叫了起来。观音接着说道:“你们是上天注定要来化解这场灾难的人,快用你们的智慧去帮助他们吧!”“为什么?我才懒得摊上这桩事呢。”“天蓬元帅,如果你帮了这个忙,我不仅会给你好吃的,还会帮你向嫦娥仙子说媒。我相信嫦娥一定会要一个救国救民的大英雄的!”话音未落,猪八戒已经幸福地瘫倒在了地上,口水直流三千尺。唐僧他们做的第一件事情,是树起了一块大大的广告牌,上面写着:“别碰我们的绿树。你用斧头和锯子砍倒的,是全人类的肺叶,和这个地球上生物的幸福。你是在砍伐,世界上所有孩子的梦,和风雨中小鸟的房屋……”但人们匆匆走过,没几个人注意到它。他们又挨家挨户地去敲门,唐僧苦口婆心地对他们说:“施主,请你们不要再砍伐树林,这会……”“走走走!我们不想听你讲大道理!”说完,门砰的一声关上了。这可不行!孙悟空急了,他施展魔法,变出了一大片森林来。只见树木郁郁葱葱、花朵争奇斗艳、小鹿活蹦乱跳、小鸟唧唧喳喳。孩子们都惊呆了,七嘴八舌地说:“这是哪儿,怎么这么美!我要去,我要去!”大人们陷入了回忆,想起了童年时快乐的时光。他们开始想,我们砍掉树、填了田,盖起了这一幢幢高楼大厦究竟对不对呢?唐僧趁机开始给大家上起了课,他絮絮叨叨地讲了很多破坏自然环境造成的恶果。终于,大家都醒悟过来,纷纷向唐僧他们请教如何才能挽救。孙悟空拿出了从南海观音那里拿来的希望种子,分给了众人。他告诉大家,每个人都先许个愿,然后把这棵希望的种子种下去。等到种子发芽长大,大家所期望的美丽的家园就又会回到大家身边。唐僧他们继续东行,回到长安,他们一路播撒希望的种子。一年一年过去了,希望的种子慢慢长大,长成了一棵棵的参天大树,在树上结满了希望的果实。果实又大又甜,吸引了一群群的小鸟,它们衔着希望的果实飞向五湖四海,把希望的种子传播到了世界各地。人们所期望的美好家园又回来了,世界更美丽了!1200字以上 初二 诗歌
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希望的种子人们都说,种子是希望的象征。当石老师跟我们说,在运动会结束的奖品是种子时,我兴奋不已,因为种子是代表着希望,也代表着坚强。我拿到种子以后,一定会把种子种到我的盆栽里,让种子茁壮成长,亲眼看看种子是如何破土而出,如何成长成小苗,又是如何变成一朵娇嫩而美丽的小花的。我又问参加比赛的同学:“比赛的奖品是种子,你想拿来做什么啊?”同学骄傲地对我说:“我家已经有一个大花园了,拿到种子以后,当然是把种子种入花园中,让种子加入这个大家园咯!当种子变成小花的时候,就会感到十分欣慰,因为那是我的劳动成果啊!”我说:“你为什么那么喜欢种子?”同学说:“种子有一种毅力,是我们人类想学也学不来的,它能冲破坚硬的外壳,能在角落里成长,不顾一切顽强的生长,令我很佩服。”有一次,妈妈对我说,每一粒种子所代表的花语是不一样的,要靠我们用心去体会,比如荷花就代表出泥而不染;康乃馨代表母爱;茉莉代表纯洁……用心体会能感受出许多美好的品质。种下希望的种子,让我们一起体会这些蕴含的花语,感受种子带来的希望。种子,是希望,是坚强,是毅力。让我们播种下希望,播种下未来,种子使我们美好的家园变得更加鲜亮!种子给我们带来了美好的每一天!450字 五年级 叙事
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种子只要把一粒种子埋在土壤中,奇迹就会发生。当看到碧绿的瓜田里那一个个滚圆的西瓜,当用刀杀开,看到那血色沙甜的瓜瓤,我总是惊叹那种子的神奇,想到世界上各种各样的奇瓜异果。我总是渴望在思想的土壤中,能埋下很多很多的种子,在心中生出一片神奇的自然,就像山川野田中的瓜园果林。在社会中、自然中、阅读中、谈论中,我思想的手一直在拨弄着,探求着。我常常忽然惊喜的发现那些金色的种子——没有见过的种子,与众不同的种子,震撼感情,影响精神的种子。它在我心里金光闪烁,当初我真不知道它会长出怎样的植物,开出怎样的花朵,结出怎样的果实。种子,都是大自然的造化,被封埋在世俗的土壤中。是我偶尔发现了它,我把它移埋在我思想的土壤中。它在我思想的土壤中梦想着——梦想着有一天能冲出地面,或成为一枝美丽的花卉,或成为一棵参天的树木,或繁衍一片绿地,或曼延一片森林。思想拥抱着这些种子,在我心里或明或暗的闪耀,像思想天空里的一个微弱的寒星。思想的手仍然探索着,在探索的行程中终于发现了这颗寒星的运行轨道,它与外界事物的联系,发现了它在世界中存在的价值和意义。这就是这些种子发芽、生长的阳光、水分和温度。于是一尖嫩绿终于从芽眼里破皮而出,像一种事物刚刚产生的那样,迅速成长。它像植物一样顶破土壤,长出桠杈,伸出躯干,绿叶纷披,鲜花灿烂,果实累累。思想的手不断地对其浇灌、剪理,使它长成一个可欣赏、可食用、可装饰的生命奇迹。它像婴儿一样,长出四肢,长出躯体,长出七窍。思想的手不断的向它输送思想,输送智慧,输送情感,传输营养,使它健康成长,直到它能和我们亲密接触,相互了解,相互鼓励,共同生活。种子是一种生命的冲动,失去了种子,思想的土壤就会归于荒芜,归于凄静,归于死寂。我所以一直寻找着种子,把它播撒在思想的土壤中,然后期待一个个生命的诞生。『作者:人雨而』750字 高三 散文
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种子从县城回来,老李头就病倒了。老李头,为人老实巴交也很少去一次县城,即使离县城不远,但两块钱的车费是老李头舍不得的,这次来只是为了买些稻谷的种子却偏偏出了大事。老李头是和同村的王二一起去的,王二年轻精干,见识广,嘴巴子也滑溜,老李头像孩子般的跟在王二身后。人潮涌来涌去俩人行动不便,便说好碰面地点,约好碰头后就各自散开了。老李头在拥挤的小摊边上转来转去,这到处都是种子该怎么挑呢?老李头犯难了。路边一个摊子的老板开始吆喝便宜卖,老李头费力地挤了进去。老板乐呵呵的介绍自己的优产种子,而且只开出了四块五的价,这可比周边的便宜得多。周边的人都要卖五块呢。老李头,赶紧的掏出了一张皱巴巴的十块钱给了老板。“来两斤”“好叻”。老板收过钱,找了一张一元的给老李头,老李头接过紧紧的拽着手心,生怕它溜走了,然后就小心翼翼的捧着那大米种子。临走时还特意让老板多加了个袋子,才缓缓离开,走回约好的地点。远远的就瞧见了王二已经在等着,老李头生怕他久等,赶紧加大步子小跑了过去,老李头似乎炫耀的扬了扬手中的袋子,“才四块五一斤,优产大米便宜不”。王二也扬了扬手中的袋子,“我也是优产大米,你猜猜多少钱”。“多少”?其实王二的种子去了五块一斤的,看着这老李头的乐呵劲,也不也不愿别人说自己还没一个老头会买东西,想到这,王二故意清了清嗓子说道:“我这袋啊,才九块”。老李头傻了眼,王二那带少看也有三四斤了吧!什么这么多才九块,老李头,傻了眼,愣愣的杵在那,同样的价格差两斤的种子,半年的口粮都够了,哎,相差这么大,老李头恨不得抽自己几个嘴巴子!老李头,这几天一直窝在家里生闷气,越想心里越过不去,整天感觉连呼吸都不通畅,终于老李头病倒了,村里的大夫给包了好些药,可眼见一副副吃下也楞不见好。老李头为什么生的病,这事王二心里跟明镜似的。王二,想不到这么一点小事能把老李头害成这样,播种的日子也快到了,眼看老李头日益憔悴,双目深陷,王乐于心不忍,歉疚的走到了床前对老李头说:“老李哥,对不住,王二对不住你呀”。“王二怎么了”?老李头吃力的,睁开了一双无神的眼,扭头愣愣看着王二。“其实我那种子是去了五块一斤的,那大袋去了15块”。王二说的急了。老李头不语,只是一直的摇头,看样子老李头是认了死理。王二没办法,只能跺着脚干着急,最后辗转了几圈,王二也没啥好法子,只能苦着脸走了。过了几天,王二灰头土脸,骂骂咧咧地来到了老李头家,“他娘的奸商,种子种不出大米还叫种子么,太坑人了,老李哥来,你瞧瞧”,说着王二把老李头往自家的地里拉,放眼望去是一片种子秧田,只长着稀疏的几根苗,与隔壁长得绿油的秧田形成鲜明的对比,更显凄凉。王二嘟囔着一张嘴,气的直吼吼,指着隔壁绿油油的老李家的地里说:“还是老李哥,你更行啊,比人家便宜,又是真的优产大米,不像我的贪便宜,都贪到这种地步,可真是应了老人家说的那句话,贪便宜没好货,还是你行啊,你家今年可要托了老哥您的福,要大丰收了”。老李头听了顿时心里乐开了花,心里仿佛有什么堵着的东西被这般清流一起带走了,四周仿佛都亮起来了。不久,老李头就奇迹般的病愈了。有一个秘密,却在那片稀疏的秧田里藏了起来。谁也不知道这些种子是热的,发出很暖很暖的温度,跟人心里是一样的热乎。他们有一半是在铁锅里,翻炒过的这半种子,种在地里,是长不出来的,只有种在人的心上,它才会发芽,会发出神奇的亮光。1200字以上 高三 记叙文
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我播下了希望的种子作文希望的种子将永远在爱的呵护下萌发----题记我是新生命的种子,总是一个人默默等待我的主人给我不一样的生命.终于有一天,新主人将我带回去,不幸的是,我只是将成为路边的园景.一开始,我认为我是幸运的,可后来和我一样命运悲惨的姐姐告诉了我实情.我们随时随刻生命都有被结束的可能,一开始我并不能体会其含义,只是希望自己快快长大......"妈妈,这朵花好漂亮啊!"一个甜美的声音将我从睡梦中唤醒."那妈妈摘给你吧.""谢谢妈妈."为了搏得孩子的一句笑语,牺牲了姐姐,一条生命,我终于明白了姐姐当初的话.....渐渐的,我希望自己永远不要长大,因为这样的事情已经太多太多,所以,还是一颗种子的我就已经做好死亡的准备.一年后......"花,你真的好漂亮."啊,好开心,她在夸奖我耶.她好漂亮,我沉醉在喜悦之中.忽然,我感觉有些呼吸微弱,睁开双眼,天哪!救命啊!她好狠,她要毁了我.我向周围的同伴发出求救的讯号:好东西是来观赏的,为什么要破坏?同伴无奈的摇了摇头:没办法,同是天涯沦落人,我非常理解你的感受,可是树大招风,我也无能为力.什么朋友吗?我暗自埋怨,都是大难临头各自飞.老天爷,我还不想英年早逝.就在这时一个小女孩撑着拐杖从旁边一个小房子里出来了.走到那位美丽女郎面前.惨了,这次肯定难逃一死."请你手下留情,不要随便乱摘,好吗?植物也是有生命的."我没听错吧,她居然在为我求情."好东西是给人分享的,你不能这么自私."Mygod!我的心为之一震.原来,世上还是有好人的,至少她是.我不应该那么绝望,这样的人也会很多吧."神经病."美丽女郎继续高傲的走她的路,小女孩默默的站着,眼中闪出了泪光,然后低下头,撑着那拐杖,踏回了那矮小的房子了.我望了望那不再美丽的"美丽女郎"远去的背影,只觉得她变的越来越小,然后消失于无行.然而,那拄着拐杖的小女孩却越来越高大,那真挚的脸孔越来越美丽,仿佛那矮小的房子也容不下她了.我鼻子酸酸的,由心而发,双手合十,希望:好人一生平安.700字 高三 记叙文
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希望工程的希望希望本是无所谓有,无所谓无的,这好比地上的路,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。今天上午,博学的语文老师念了一则发人深思的报道:“……辍学的儿童越来越多,希望工程的爱心资助亦未中断过。然而,却发现一个令人啼笑皆非的事实--失学的孩子大都是农村的,他们的家庭往往穷而人口多,越穷越生,越生越穷……”读后,老师要求每个同学发表看法,因此,我便写出了以下的内容。(幕起)学校旁,阳光照耀着大地,两个学生边走边谈着人生的真谛。这时,一少年西装革履,“吞云吐雾”地从旁“潇洒”走过。学生甲:洼,酷毙了,原来不读书的人生竟是这等潇洒,难怪……学生乙:唉,幸好快要毕业了,不然,人生……(幕落)全剧终。当今真正想读书的人是那样的多,而许多有书读的,却并不珍惜这读书的好机会。悲乎哉?可悲矣。同在阳光下,却有另一幅画面。(幕起)傍晚,夕阳西下,村口,一个八九岁的女孩子站在老槐树下。外地人:小妹妹,你站在这里干什么?女孩:我在等我的爸爸。外地人:你爸爸呢?女孩:我爸爸到外地打工了,他说,赚够了钱就回来让我去上学。(幕落)全剧终。在希望工程开展了多年之后,山村还有多少像小女孩这样的失学儿童呢?原因在哪儿呢?(幕起)阳光下,小路边的树底下,七八个小孩在追逐嬉戏着,大的大,小的小,好不热闹,两个中年人从路上走过。中年人甲:扶贫的款子又到了,咱们可不能亏了孩子呀,学习要紧。瞧,他们玩得多开心呀。中年人乙:这些都是小根他家的孩子。中年人甲:啊……(幕落)全剧终。时下,一些地方的人还抱着“生,生,生,起码得有个根”的观念,孰不知如此多生,将是辛苦一生。掩卷思索,我心潮难平。问题在哪里?我想了很久,其实很大的一部分是思想观念上的问题。越穷越生,结果是越生越穷了。希望在哪里?其实单纯“输血”是不能解决问题的,关键还在于“生血”,让全民意识到教育的重要性。少生优生,这才是希望工程的希望。不远的天边,一轮红日正徐徐上升……650字 高三 叙事
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一样的种子我是一颗蒲公英种子,当秋天把大地都得金黄金黄的时候,风大叔就来到我们家把我们带走了,曾经朝夕相处的兄弟姐妹们各奔四方。 我跟小毛是一块走的,沿途看到一户人家,风大叔突然打了个喷嚏,于是小毛便飞进那户人家的窗口的庭院中。 小毛被那户人家的孩子照顾得很好,他住在松软湿润的花盆土里,每天早上和晚上有人给按时浇水。我就惨多了,落脚的地方到处都是碎石子,沙砾般的土硌得我生痛,最重要的是,庭院里还生活着其他族类,每天跟我抢水抢土抢阳光,日子就更中不好过了。 说心里话,我很羡慕小毛。它不用担心吃了上顿,不用担心会有草跟它抢压资源。它只要每天晒晒太阳,吹吹风,然后等着早晚那两餐美吃上一顿便可。它是可移支的,虽然很被动。但至少不用像我一样,刮风下雨都得受着,蒲公英的天知道我是有多想要和小毛一样,都是蒲公英种植子,为何就不一样呢。 时间就这样一点一滴的溜走,也不知道过了多久,久到我终于扎稳了根,冒出一片瘦绿的叶子,抬头看看窗台,小毛已经长出两片子,第三片又冒出了点芽,它嫩绿肥美的叶子让庭院的草们又是议论羡慕了好一阵子。总之,小毛就一直这样在羡慕的眼光里长着,我就在沿途没档的庭院里长着。 当我长成一颗颇具形态的蒲公英时,照顾小毛那一家人都拿着行囊,说是要去“旅游”,虽然我不懂那是什么意思,但隐约知道他们不能照顾小毛子,因为他们把小毛搬到了庭院里,虽然离我很远。 小毛一来就成了庭院里众草的偶像,它翠绿的叶子是大家可望而不可及的。自从大家发现了我和它是同类,我便每天收一邓无数白眼,还隐隐听到有荤在背后议论说:“都是蒲公英的种子,为什么就不一样呢?” 没有办法,舆论再多,草还得活还好这期间来了一阵暴风雨,大家都专心云对抗暴风雨了,有闲工夫议论是非的划就少了,风雨过后,便是朝阳,清新的空气让我不由得露出愉快的笑容,虽然这次抵抗暴风雨的代价很大,让我损失两片叶子,茎还折了一截,不过还好,平时的小风小浪经在多了,倒也没什么大碍。 突然发现不远处有什么东西趴着,妥焉的叶子,你是受到了极大打击,恐怕是危在旦夕了。我定晴一看,是小毛!有脚步声传来,那双脚的主人停在了小毛旁这,把它拾了起来,叹了一品气,然后惊异地发现了你生机勃勃的我,喃喃道:“都间蒲公英的种了,为什么就不一样呢?” 为什么,我也问过这个问题,至今我都没找到答案。不过我知道的是,这户人家的花草后来都种在了庭院里,窗台上再也没有过花盆。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 高三
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种子的力量如果问你种子的力量有多大?你肯定会回答:“很小。”如果那样,你就大错特错了。有一天,我把一颗种子埋到土里,这时我突发奇想:“如果在种子的上面放一些小石子儿会怎样呢?”于是,我便把几颗小石子儿放在了种子上面。一天,两天,三天,四天……奇迹发生了,娇小的种子竟然掀翻石子,冒出了小苗,这令我大吃一惊。人类的头盖骨结合得非常致密,非常坚固,生理学家和解剖学者想尽了办法,都没法让它完整地分开。后来有个人想出了个方法:把一些植物的种子放在头盖骨里,再配合了适当的温度,使种子发芽。种子一发芽,就用它的力量,把一切机械力都不能分开的头盖骨完整地分开了。到底是什么力量使一粒弱小的种子冲破坚硬的外壳,掀翻沉重的石头,把连任何机械力都不能分开的头盖骨完整地分开了,甚至在岩石上的极细的裂缝中,也不惧怕,竟使裂缝越来越大,顽强生长?这种力量就是——顽强的生命力。350字 三年级 议论文
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种子的希望一粒种子在温润的土壤中,潜伏了一个漫长而又寒冷的冬天。春天,当它还沉睡在大地母亲的怀抱中,雨水已渗透进土地中,滋润它,唤醒它,希望也在它心中悄悄的萌芽。于是,它睁开了那惺忪的睡眼,伸了个懒腰,试图钻出土地。它向往那明媚的阳光,它思念那和熙的春风,它怀念那清新的空气,它憧憬那辽阔的大地,它吮吸着那清凉的甘露,它积攒着一切的力量……尽管一次次地遭遇失败,但它并没有轻言放弃,本着一个不要垂头丧气,即使失去一切,至少还有一个希望支撑着我的信念,要更加努力,要更加坚定!它想,等它钻出地面时,一定要长出两片绿油油、小而嫩的叶子,去迎接阳光,去迎接春风,去迎接空气,去拥抱大地……它要向春风诉说,诉说它在土地下的生活,诉说它冲破土地的故事,诉说它露出地面的喜悦……然后,它要开出一朵最美丽的花朵,每一朵都令人心旷神怡。当蜜蜂“嗡嗡”地飞过时,会在花瓣尖上停足,嗅着那心人心脾的花香,还时不时在花蕊中乐此不疲地踩着花粉。当满载而归时,会不忘说上一句:“你比世界上的一切事物都美,我会经常来拜访你的。”它相信蜜蜂的誓言,陶醉在蜜蜂的承诺中,幻想着,等待着。当蜜蜂到来时,它在绽放最大甜的花瓣欢迎它,次蜜蜂又将再次满载而归,它就会又结出了一个个硕大的果实,总能在人们饥饿时献上。慢慢地,慢慢地,果实被风摇落了,到别处去独自生活了。它也将再一次变成一粒种子,再一次拥抱大地母亲,也可以再一次怀着希望冲破土地……又会经历一次生命历程,它也相信自己会用努力让明年的自己更加美丽。希望让种子代代生生不息,努力让希望变成现实。敦颐初三:623883959600字 初三 抒情散文
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种子阳光透过桦树绿得发亮的叶子,光斑照射在树旁的泥土上。土下,一颗小小的种子,感受着这一丁点的温暖。它渴望冲出这黑乎乎的泥土,渴望看见落入土中的雨点——口中所诉说的明媚世界,棉絮般的白云在蓝天上遨游,渴望感受绿幽幽的小草在风中扭动着腰肢,跳着属于它的舞蹈,树旁的小溪汩汩地流着,水流中是漫游的小鱼,好动的溪虾……可这些,它都不曾见过,它被禁锢在泥土之下,动也未曾动过。它下定决心要摆脱泥土和石头的枷锁,它努力地想吐芽,可头顶的小石子却让它束手无策,它屡败屡战,一次又一次地想要冲出泥土,去面见太阳,约会月光。每当它想冲出地面的时候,与它相伴的其他种子便讥讽道:“别白费力气了,真没见过你这么傻的种子,泥土下面多舒服,有吃有喝有住,跑泥土外面去干吗?”说完又哈哈大笑。它不管,仍一次又一次地用芽冲击泥土。当冬天的冰凉雨滴落下,其他种子还嫌冷的时候,它咬着牙,吸收着这刺骨的冰水;当夏天的烈日当头,其他种子都嫌热的时候,它握紧了拳头,承受着虽热但养分多的阳光;当它看到第一个同伴腐烂,其他种子退缩自暴自弃时,它鼓足了勇气,不放弃,因为它明白——坚持就是胜利!当第一场春雨落下,它,闭上眼做了最有力的一次冲击,而这次,它成功了,它用绿色的嫩叶向世界报到,它看到了雨滴口中的棉絮般的白云,扭动腰肢的小草,汩汩溪流中的小鱼小虾。它看到了它向往的世界。几年后,阳光再次透过桦树绿得发亮的叶子,那个种子所在的地方,已经变成了一片郁郁葱葱的桦树林,它们用绿得发亮的叶子证明,这,就是生命的力量。600字 六年级
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种子这个暑假,我回老家,家里正在干农活,我在家里陪着5岁的小侄子玩,晚了整整一天后,睡了一觉。第二天,我觉得玩腻了,于是陪姥爷去地里干农活。我骑着一个电动三轮车,托着小侄子、小麦种子和化肥。到了地里,阳光就像想要把人都赶出地里一样,我们热的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥,搬种子,一会儿的功夫就汗流浃背,我干不动了,那也不能闲着,于是就干点轻活,我把化肥袋子和种子袋子打开,哥哥和姥爷去撒种子,撒化肥……干了将近两个小时,终于完了,我们去河边洗洗脸,我骑着电动三轮托着侄子回家。到了家里,妈妈来了,脸色不太好。我向前走去,妈妈看见了我,抓住我就骂,原来这次我考差了。过了一会儿,姥爷姥娘来了,把妈妈劝开,我就去妗子家了。我看到三轮车上的几粒种子,颇为大怒!把它们给摔在墙根那附近,我还不解气,就上前去狠狠地跺了几脚,然后冷哼一声,扭头就走。过了两个星期,我看到墙根附近有几株绿色的小芽儿,本想拔掉,可是我又想起了麦种,就如同看到仇人一般,拿起砖头狠狠地往下砸!我心想:让你长,砸死你!又过了几天,我要回家了,看到砖头下面有一颗绿绿的小芽儿,我心中猛然一颤:它还活着……我赶紧把砖头拿开,看到一颗歪脖子的芽儿,我将它拔出,拿了一个小盆子,将它放在里面,用土给盖上,之后我将它带回了家。在路上,我心想:这个小芽儿竟然面对生死危险,都临危不惧,而我,只是遇到了那么一点小小的挫折就一蹶不振,真是不该啊。到家里,我将它放在我的学习桌上,让它鼓励我,以后有挫折我就会去看它,还会傻乎乎的与它讲话。但是,只有我知道,他给了我多大的鼓励!600字 初二 记叙文
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种子意味着新生,希望的种子,随着风的飘荡,落入每个人的心里,然后悄悄发芽,不同人有不同的浇灌方式,自然,心里的苗子也会以不同的方式成长,有快乐,自然生成乐观的苗子,有不幸,多为忧伤,有创伤的苗子……都是一样的种子,落入不同人的心里,不同的生活方式,长成的树苗,当然是不同的。种子要经过漫长的等待,在潮湿的泥土中慢慢成长,冒牙,苗子,小树,多年的风雨后,成为茁壮的大树。这一切,需要漫长的积累,人生也一样,要不断的学习,渐渐的成长,成熟,最后才能为大地撑开一片浓密的墨绿。每一个婴孩,都是一颗种子,要家长尽心地浇灌,修剪,并不是仅仅赋予他生命便可以不了了之,反之,是给予他更多的爱,更多的时间,让他茁壮成长。我从电视里看到一则新闻,内容大概如此:疑是未婚怀孕,或多生夫妇,遗弃了一名女婴,就放在小区的草丛当中,还带有刚出生时的红色,上面爬满蚂蚁,若不是保安经过发现,女婴或者就救不活了。看到这里,我倒吸了一口凉气,居然有如此狠毒的父母!古文有云:虎毒尚不食子。亲生女儿就这样遗弃!这种父母就应天下人唾弃!我不敢说女婴长大后会成为什么伟大的人,但尚是一条人命!上帝将一颗种子放在他们手中,他们居然随手一扔,放弃培养一抹浓荫的机会!我相信上帝也会流泪吧,看见自己的子民们践踏自己亲自播撒的希望之种。最为惧怕的,是他们仍不为所动,认其堕落。这个世界,会变成什么样子,现在恐怕连上帝都说不清楚。从人类践踏自己的希望的时候,世间万物,都已经超出人类本应做的本份,超出了世界所能负荷的,超出的上帝的控制,若我们不再好好地珍惜,世界会怎样,你我都不会知道。好好保护我们的希望,播种我们的种子,为大地多添一片浓荫。600字 初二 议论文
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种子跟种子不一样有陌生人拿根竹竿在教学楼前的桂花树上敲来敲去。敲了个把小时,还在敲。上前去看,原来他在敲桂花树上的果子,地上已黑乎乎一片。他小心翼翼地跳来跳去,尽量不踩到它们。差不多了,他就用扫把扫拢,择去枯枝杂物,捧进随身的一个塑料袋里。“敲这个干什么呢?”我问他。“做种啊,培育桂花苗。”“年年有果子掉到地上,怎么没看见长出一棵小苗来呢?”“呵呵,你见过农民下秧谷吗?做种的谷子是经过药水浸泡的。桂花果子我拿回去也要做一些处理,不是掉在地里就能发芽的啊。”“可谷子掉到田里就能发芽,为什么还要浸泡呢?”“种子跟种子不一样,浸过的跟没浸过的也不一样。一下子说不清楚。”不好意思再问。在农村呆了那么多年,农活也干过不少,但关于浸种育秧还真的一窍不通。现在想来,大概就是因为这活儿难度高,须慎重,所以大人不让插手吧。先前的印象里,似乎种子只要沾上泥土就能发芽的。比如最讨厌的稗子,顽固得拔也拔不完,害我们一放学就要去钻田垄;比如西瓜籽,哪怕经过了一道人的肠胃,也能落地生根,招惹出馋人的希望;比如蒲公英,妈妈给它降落伞,落到哪里哪里就是它的家。于是忽略了那些不一样的种子。再细想,就算是能发芽的种子,也大大的不一样。稗子长得再好,也不结谷;野生西瓜籽招惹出来的希望好像从来没有实现过;蒲公英妈妈随风飘洒的后代前途未卜。而精心育种下秧的禾苗,一般都可茁壮成长。种子跟种子不一样,不是吗?孩子跟孩子也不一样哩。有些孩子天资聪颖,自我管理能力强,能够自我成长、自学成才。但大多数孩子需要科学有效的管理教育。孩子成人成才,好比把种子“泡一泡”,确有必要呢。600字 六年级 议论文