渴望飞翔
400字
初一
抒情散文
天,依旧那么蓝,那曾经是属于我的地方,现在我却只能充满向往。树,依旧那么绿,那曾经是我的家,现在我却只能仰望。
一年以前,我还是只雏鸟。我喜欢在巢中歌唱。每天傍晚,总有许多孩子在树下聆听我的歌声,我感到十分得意。
那天,阳光很明媚,我又开始唱歌了。可是,我的声音还没发出来,只听“嗖”的一声,我便随鸟巢掉了下来。还没有想“怎么了”,我便失去了知觉。
不知过了多久,我睁开了眼睛,身体还有些疼痛。我环顾了一下四周的环境,却不知道我现在在哪里。忽然间,我发现我被关在了一个铁笼子里,刹那间,我明白了一切……
又是一个很美的傍晚,一群孩子把我围在中间。他们跳呀、叫呀,脸上都写满了欢乐,嘴角都挂着微笑。我呆呆地望着他们,欲哭无泪。
他们精心照料我,跟我说“悄悄话”,给我唱歌,每天都有丰盛的食物。可是,我却一直郁郁寡欢,自由的生活在我心头挥之不去。
我望着,望着窗外自由的天空。我渴望,渴望能在蓝天底下无忧无虑的飞翔。
夜幕降临了,我在笼子里睡着了。我做了一个梦,梦中,我迎着阳光飞向了美丽的天空……
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渴望飞翔蓝蓝的天中有我五彩缤纷的梦,淡淡的白云中有我不屈的追求,小小的翅膀中寄托着飞翔的渴望!我只是一只渴望飞翔的鸟,渴望靠自己一飞冲天的那一刻,渴望在蓝天中自由自在的翱翔飞在蓝天是我最大的梦想!于是,我每一刻都在努力的为自己梦想奋斗!我昂着头,拼命的拍打自己那尚未成熟长满坚韧羽翼的翅膀,准备冲向蓝天。忽然间,乌云密布,狂风暴雨,天上闪着令人恐惧而又诡异的闪电以及像是雷公在生气是发出的怒吼,豆大的雨点重重压在我身上。雨,打湿了我的羽毛,我的身躯,风,吹过,我颤抖着身子继续在空中飞翔。雨,加重了我的重量,渐渐的,我的力量耗尽了,跌若在地上,雨水,把我那支离破碎的身体上的血迹给拭去了。难道,我渴望的飞翔,自由,就这样没了吗?我不甘心,看着天上的大鸟从头顶上飞了过去,是的,就算现在是狂风暴雨,雷电交加,但他们还是能在这恶劣的环境里轻松自由的飞翔。我不甘心,为什么未长大的小鸟只能在父母羽翼里呵护成长,可我不愿这样,我要变强!成为一个强者,有一天一定能在这片广阔的蓝天里自由飞翔。所以我再一次的飞了起来,不管身上的痛,不管会不会摔的粉身碎骨,我都要飞起来,体验着惊艳的人生!我——渴望飞翔。上海浦东新区上海市建平世纪中学初一:吃剩下的一条鱼450字 初一 抒情散文
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渴望飞翔整天埋在学习的世界里,没有快乐,也没有轻松和自由。整天托着下巴静静思考,我渴望飞翔。我有一双洁白的翅膀,飞呀飞,飞到那温暖的国度,享受阳光的沐浴,聆听鸟儿的歌唱。我有一双美丽的翅膀,飞呀飞,飞到那一望无际的宇宙里,探索星球的奥秘,远望美丽的太阳。我有一双宽大的翅膀,飞呀飞,飞到那充满神秘的大森林,和小猫小狗嬉戏,和小溪流打闹。来把,让我们一起来吧,没有烦恼,没有忧愁,插上理想的翅膀,飞向自由的远方。200字 六年级 写人
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渴望飞翔天空不能留下飞鸟的痕迹,但我依然渴望飞翔。——泰戈尔未来,这个未知数。我充满迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像涨潮的海水一样涌了上来,述说着,疑问着。而我,何时才能羽翼丰满?何时才能展翅飞翔?于是,带着疑问,一步一步的寻求解答。闭眼,沉思,回忆。记忆之轮飞速旋转着,搜索着过去的种种。我想试图找出点什么。视觉像电影剪辑着从前,一个个片断闪过:原来,面对困难,我低头;面对荆棘,我止步;面对失败,我流泪……瞬时,理想之殿变成了迷宫……呵!可笑,我嘲讽那时的自己只是个无知的小孩。忽然察觉到,生活中,错与对交错着。而我就在这微笑的照耀下,泪水的浇灌下不断成长。旅途还长得看不见尽头,而我也才刚刚起程。试想,蛹儿不经历紧紧束缚的痛苦,怎能化蝶,凌飞于空中?种子不经历破壳的痛苦,又怎能够绽放出最甜美的笑容?我知道了,我要展翅飞翔,不管前方是否有风雨雷电。人生,一条曲曲折折,并且凹凸不平的路。前进的时候,即使被拌倒,摔伤,也必须站起来,重整旧行囊,背着勇气,信心,希望,再次出发。成功者往往是经历了最多却又最坚强的。反之,失败者由于遭受磨难,而一蹶不振,才无法尝到成功的滋味。长途漫漫,或艳阳高照,或雪花飘散,有胜利者的喜悦,有失败者的泪水,有付出者的汗水、艰辛……我想,既然踏上了,就收起畏惧的心,用坚定去征服。也许你会遭受一些不幸,它们使你懊丧,使你要放弃理想。但请记住,心若在,梦就在。自然的四季辗转轮回,而人生的四季却只有一次。青春岁月是经不起预支和浪费的。渴望飞翔的人,在遭遇阻碍是不要忘了你最初的梦,痛苦挣扎的过后,便能凌羽飞翔!550字 初三 议论文
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渴望飞翔挣脱地球的引力,翱翔于蓝天,是人类千年来的梦想,一个似乎不可能实现的梦想,然而,就是这个飞天的楚想人类一天也没有停滞。几千年来,在失败的沼泽地里,艰难地前行,终于地球退让了,“你们就上天吧,别离我太远。”于是,飞机诞生了;后来,人类说,“我要看看外面的星空”。于是,神州六号发射了,地球感慨说,“唉,真拿你们没办法,人类渴望超越的动力太强了。”是的,渴望成功,渴望超越,渴望飞翔,是我们立身着史的本钱。人类在怀疑、失望、进取,再怀疑、再失望、再进取中,反反复复,终于取得成功。一次次的矛盾纠葛折磨我们,成就我们,让我们把不可能变成了可能,把可能变成了现实。到了梦圆,谈到经验,我们总是羞涩地说“没有经验,就是不服输,一条道走到黑呗!”这时,局外人总是情不自禁地感慨道:“其实梦想与成功仅一步之遥,隔了一层薄薄的窗户纸,就在于你能否用‘超越自己’的钢针戳破。”于是,坚持到戳破的人,我们欢呼,称他为英雄,尊重他们,学习他们。中国女排经历20年的辉煌,用沸腾的热血谱写了青春,成为一个时代国人的精神脊梁,可贵的是经历了20年的灰暗,她们不断地超越了自己,又一次谱写了新的辉煌。刘翔,用12秒91,实现了一个伟大历史跨越,他的原动力在于:“我要告诉人们,我,一个亚洲人,完全能够跑出世界水平,西方人能够做到,我们中国人也能够做到。”只要超越自我,就能打破生理极限,登上世界体坛最高峰。成功如此简单!同样,只有超越自我的人,才有成就伟大的资格。林肯一个既无钱,又无势的一介平民,5岁时就梦想做总统,废除最肮脏的买卖的蓄奴制度,终于,他让美国成为一个有资格谈论自由、民主的国家;陈胜一个面临绝境的“农民工”,敢于实现鸿鹄之志,揭竿而起,成为“敢于给时代打问号”的农民领袖……阿基米德说,给我一个支点,我就能撬动地球。要我说,没有支点,我们也能够撬动地球,这个支点就是人类渴望飞翔、不断超越的拼搏精神。700字 初一 抒情散文
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渴望飞翔我曾听说过这样一种鸟:它没有双脚,不能站立,从它翱翔于天际的那一刻,便不能停下。它只能飞,不停的飞,困了卧风而眠。它的一生只有一次降落的机会,那便是它死亡的时刻。——题记回望过去,万户带着奔月的理想葬身苍穹,向人们表达了他对天际的热爱。后来,人类发明了各式各样的工具,实现了飞行梦。如今,我们虽已能自由的翱翔于碧空之下,却抛弃了我们的心灵。甚至为它拴上枷锁,漠视了它的泪。我们是一群未长大的少年,总是梦想着让理想放飞在自己的世界,总是希望着让自由充满着自己的季节。却再也不能去浅绿的山坡上奔跑着牵动那根银色的细线,而只能在去辅导班的路上,透过公交车上灰灰的玻璃窗看广场上嬉戏的孩童,在心中默默的羡慕。再也不能去近在眼前的操场上挥洒炽热的汗水,而只能在体育课上对着老师死板的面孔,重复做着枯燥无味的动作。我们能飞吗?答案是肯定的。但会被拴上一根讨厌的丝线。噢。上帝!谁会来帮我们剪掉这讨厌的线?我们的心灵,就像右手边那扇打不开的窗户——牢牢的被封死了。它早已没有力气起飞而把时间和精力都用在考试和堆积得如同小山一般高的作业上了。我们亦无法拒绝父母的期望,然后开始学会收敛自己,让自己由一个不规则体慢慢磨合成一个球。我想飞,我想为心灵插上天使般洁白的翅膀,展翅蓝天,与云共舞,同清风比赛。我相信,一定有那么一天,我们将从雏儿变成美丽的海燕,独挡一面,自由的穿梭于天空与海洋之间。我们渴望成长,渴望自由,渴望像海燕一样飞翔。初二:竹韵550字 初二 写人
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渴望飞翔鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!500字 初一 散文
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