3月5日一次义卖活动
300字
一年级
叙事
3月5日今天是我生日下午,我们小学一(3)班同学举行了一次义卖活动。,为了使学雷锋的节日过得有意义，老师提议我们把一些闲置的玩具拿出来卖给了哥哥姐姐弟弟妹妹们，再把所得的钱捐给贫困山区的小朋友们，让他们也能和我们一样坐在教室里学知识。
下午：“义卖活动现在开始。”先把桌子搬到操场上，再拿出各自的玩具一一摆开，哇！有可爱的米老鼠、有美丽的巴比娃娃、有漂亮的口红、还有“迪迦”奥特曼……真是琳琅满目。我大声吆喝起来：哥哥姐姐弟弟妹妹“快来买哟，吆喝声引来了一个小朋友，我随手拿起旁边的一个美丽的巴比娃娃，有2元1元钱的，顿时我们的桌子前面围起了一群小朋友，不到一个小时，剩余的玩具全都卖完了。可此时，我们几个都累得满头大汗，口干舌燥。
《全新思维》阅读笔记
450字
一年级
读后感
丹尼尔平克的《全新思维》中介绍了六项全新的个人核心能力，包括设计感、故事力、交响力，共情力、娱乐感、意义感。
设计感，指的是拥有较强的审美能力和对艺术的敏感性。为什么这项能力这么核心重要？在未来社会当中，读MFA（艺术硕士）的人会超过读MBA（工商管理硕士）的人，所以我们可以通过用欣赏的眼光看世界，多接触艺术思维世界，多去博物馆艺术展等方式来提高自己的设计感。
故事力，顾名思义，就是能用讲故事的方式将自己的想法表达出来或加深另一方对某件事的理解。美国心理学家罗杰斯坎坷曾经说过，“人类生来不能很好地理解逻辑，但是却能很好地理解故事。”
交响力，就像是交响乐一样能演奏出美妙乐曲，能够把很多不同独立的要素组合在一起。就是跨界的能力，那些在迥然不同也能游刃有余的人往往比精通某一领域的人取得更大的回报，这时代综合型人才愈加受到欢迎。
共情力，是能与对方产生共鸣。共情不是同情，而是与人之间的互相理解，是人际交往中的一种艺术。
娱乐感，指一个人是否具有将生活变得欢乐有趣的能力。有娱乐感的人将生活当成冒险的成长。
意义感，为自己的生命赋予特别的意义，为人生的意义与信念去奋斗。正如尼采曾说，“知道为了什么而活着的人，什么样的生活都能够忍受。”
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义卖活动今天，解老师说明天带10元左右和一些玩具，课外书举行义卖活动，全班人都唤呼起来，我高兴的晚上都没睡着觉。明天终于到了，解老师在黑板上写了“义卖活动现在开始”教师里顿时热闹起来。有的人大声喊：“清仓大甩卖，不卖的看一看。”也有人说：“来，看看我这产品在外面卖不到的。”商品琳琅满目，要什么有什么丰富极了。一年级:1433367503150字 一年级 叙事
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3月10日作文网专稿 未经允许不得转载我今天嘲笑了一个同学，我不知道我是为了什么，而做出这种事情。这算不算是始料未及呢。总之就是糟糕透了。城东小学一年级:奈何子50字 一年级 日记
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5月2日考验我平时对跑步很喜欢。但是，上次的大课间跑步却让我尝到了不一般的滋味。那是星期二上午，虽然还是春天，但是一早，火红的太阳便照得人睁不开眼，甚至让人感受到了炎炎夏日的熏烤，人犹如生活在地狱般的火炉中。大课间时间到了，茅老师又像往常一样，带着我们去操场跑步。到了操场，我们便跑了起来。跑到第一圈的时候，身边就有人开始说：“不好，我的头发可以煮鸡蛋了！”我听了之后，也摸摸头，手刚碰到就缩了回来，直觉得头顶就如一口烧红的铁锅一样烫。渐渐地，我便感觉肚子有点难受，起初还以为是肚子饿了，就也不太在乎，可没想到，肚子的难受劲却越来越沉重，并且顺着肚子慢慢往上爬，不一会儿，难受的恶魔已爬到了胸口，我感觉胸部像有一块大石头压着似的。还是停下来吧，可那要被同学嘲笑的，对，不能停，我咬咬牙，继续往前冲。到了第三圈的时候，我感觉自己真的快坚持不住了，身体虽然还在不断地往前跑，心里也想尽快跑完剩下的两圈，可速度明显慢了下来，身后不断有人超过我，我被好几个人给拉了下来。终于快熬到终点了，我使出潜能向前奔去，在最后的50米拉近了和别人的距离。这时候，我发现自己所有的体温全部积聚在上身，身子仿佛一个憋足了气的气球，随时都有可能爆炸……450字 一年级 记叙文
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3月5日今天是3月5日，是众所周知的学习雷锋纪念日！我也想在特殊的一天做一些有意义的事情……我早早来到了教室。看到教室里的地板还没有打扫，于是我毫不犹豫的拿起扫把扫了起来……短短十分钟，教室的地板就焕然一新了！看见干干净净甚至还有点闪闪发亮的地板，我心中有一种说不出的滋味。我抬起头来看看挂在墙上的钟表，时间不早了，同学们也快来了。于是我赶紧到座位上坐好。以免漏出破绽。同学们陆陆续续来到了教室，看到了“闪闪发亮”的地板，都不由得大吃一惊！我心里只是在暗暗发笑……然而今天的好事可不止这一件哟：像墙上的手抄报掉了，有“复原”了；后面的垃圾桶满了，却一眨眼的功夫垃圾就不翼而飞了；同学的书本脏了，一下就变得干干净净了……从这些小事中，可以发现：我们学校的活雷锋不止我一个！啊！3月5日，您是一个神圣的日子；啊！3月5日，您是一个特殊的日子；啊！3月5日，您是一个有意义的日！我喜欢您3月5日！六年级:李云滢350字 六年级 叙事
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一次义卖活动三十一日早晨，同学们都早早地来到了学校，忙着搬桌椅、做横幅，一些班干部不停地跑上跑下，寻找安排好的服务员分配一些简单的准备工作，或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟，我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去，十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品，店牌上五颜六色的艺术字十分显眼，使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰，在他们的商店边上跑来跑去，迫不及待想要马上开始活动。随着老师说出“活动开始”这几个字，全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了，售货员的吆喝声，“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作：宣传员忙不迭地发着传单；环保员快速地从地上捡起一片片废纸；市场管理员跑到售货员面前，正在说着什么；推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱，一会儿拿起小饰品向同学们展示，一会儿又放开他的大嗓门吆喝，吸引了很多外班同学。活动还在进行着，许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱，不但比商店里买的便宜多了，质量也不差。我也买了许多东西，其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包，美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元，这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也为学校的建设出了一份力，真是一举两得。它令我难忘。600字 六年级 叙事
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3月5日学雷锋日今天是3月5日——学雷锋日。我们全班同学也为全校老师们义务擦车。地点—车棚，这是学校唯一露天的地方。因为最近老是下雨，所以我们很怕下雨，这会让我们擦车的难度系数大大增加。可老天不肯捧场，那天整整下了一天的雨，车子也比往常更脏了。可这并没有让同学们知难而退，反而更有干劲了呢！还没开始擦车，我们就遇到了困难——怎样才能到车棚去？当老师宣布可以出发了的时候，大家都很兴奋，挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞，还有的人以为到车棚不需要伞，也没带伞。只有一小部分的人带伞了，而大部分人就会选择不顾一切的冲过去，搞得还没擦车身上就湿漉漉的，可大伙依然说说笑笑的，好像什么事都没发生一样。不仅如此，因为车棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在车棚里，一半的身子在车棚外。加上天气冷，许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强，没有一个人选择退缩。这时，又一大困难出现在我们面前。抹布是干的，不好擦。不知是谁带头的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了最大的力。在我打着雨伞，送朱心怡回班时，看到了一件事，让我非常感动。我们学校的车棚是分两半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多数的人都在可以遮雨的地方擦车，当我路过那一半不可以遮雨的地方时，惊呆了。在那，只有仇清扬一个人在那认真地擦车，不怕风吹雨打。我们应该学习雷锋叔叔的精神，更应该学习“艰苦而快乐”的精神。让我们想雷锋叔叔一样做好事吧！550字 五年级 叙事
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3月5日学雷锋日三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。一提起雷锋，大家脑海里就会浮现出一个帮助人的身影，为了使雷锋的精神得到传承，国家将每年的3月5日定为学雷锋日。为此，学校让我们开展了关于雷锋叔叔的调查。早晨，我穿的整整齐齐从家出发了。下午放学的时候，在老师的带领下我们来到学校外面进行学习雷锋叔叔做好事情的采访活动。在这次活动中我被安排负责教路过的人唱“学习雷锋好榜样”，有的同学负责记录，有的同学负责采访。活动开始了，马路上的人们对我们的采访认真又仔细地回答，当我热情为陌生人唱：“学习雷锋好榜样”的时候，我看到路人特别耐心地听我唱歌，还不时地夸我唱的不错，让我心里增加了一份自信。这次活动，虽然时间短暂，但我感受到了大家对雷锋叔叔的敬意和热情。在回学校的路上，我心里想：不光今天要做好事，以后要每天都帮助身边有困难的人，把雷锋叔叔的精神继续传承下去。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”3月5日，难忘的一天！杭州市翠苑一小翠苑校区四年级：龚嬿琪400字 四年级 叙事
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3月5日学雷锋雷锋，这个名字家喻户晓、人人皆知。今天是3月5日，是毛主席题词“向雷锋同志学习”第45周年纪念日。也就是“学习雷锋纪念日”。今天下午写字课，老师便带着五、六年级的同学去月牙湖畔“学雷锋，做好事”。我们沿着月牙湖往里走，一边走一边拾垃圾。“唉，小郁，看！塑料袋！”“那儿那儿！那儿有一个香烟盒。”……我也发现了好多垃圾，数量最多的就要属香烟头了。以至到后来我们捡到香烟头都不管它叫“香烟头”，而是叫它“老东西”了。“快！快来帮忙啊！我发现了一个埋在土里的垃圾袋！我……我拔不出来！”突然，东边传来徐小妮的“呼救”声。我们赶紧跑过去。嗬！可不是么。有一个蓝色的垃圾袋，有一大截埋在土里，徐小妮正拉着露出地面的部分，拼命往外拔。于是我们就一起拔。没有想到这袋子埋得还挺深的，拔了半天都没有拔出来。“让开！俺来！”听胡晓宁这么一说，我们就都闪开了。只见胡晓宁半蹲着身子，双手拉着袋子往外拔。可袋子并未松动分毫，胡晓宁却已累得气喘吁吁了。胡晓宁生气了：“嘿，小样儿！我就不信我治不了你！”于是她就使出了吃奶的劲往外拔，嘴里还“咿咿呀呀”地叫着。忽然，“扑”地一声，胡晓宁一屁股坐在了地上，垃圾袋拔出来了，泥土四溅，溅了胡晓宁一身的。真是“不当家不知柴米贵”呀！原来“扫马路”也不是件容易事儿，垃圾种类实在太多，决对可以分成9大类17小类。真是杂七杂八的什么都有，我们居然还在土里挖出一只拖鞋来！看来“学雷锋”不是件容易事，不能光靠嘴皮子说。学雷锋要从我做起。嘻嘻，今天我在公交车上看见零食袋子还捡起来扔进垃圾箱呢！550字 五年级 叙事
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记一次义卖活动昨天上午，老师说今天中午要举行义卖。好不容易熬到了中午，我等啊等，一个世纪过去了，两个世纪过去了。突然，门“嘎吱”一声开了。老师下令：活动开始！我们一听这个，一下子行动起来把大包小包的书、玩具、一两张课桌和一张木凳搬到操场上。我一看，大家个个充满热情，学校快变成“火焰山”了。我开始东奔西跑，我跑到一个摊位上，看中了《昆虫记》这本书，刚想买下。谁知，半路杀出个程咬金，说：“这本书我买了。“我垂头丧气地走了，我又中看了一个溜溜球似的东西，马上跑过去说：“我买了！”“一元。”我一听，乐了，高兴地付了钱。我看了一下“敌情”哈哈，他们都没我们的生意好，我也挤到自己那边看了一下，王一鸣大声吆喝这：“一元四本，买四送一！”“顾客”们我四元，你五元。我想：照这样下去一定会很赚的。活动结束了，我们共赚了400.5元。这下我们就可以为奥运出一份大力了。300字 五年级 叙事
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