善待苦难650字

善待苦难

650字 高三 写景

张海迪曾说过;“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的。我还要活出生命的诗意。”史铁生也曾说过:“生命的磨难是一种必然降临的节目。”

所以,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义。这就需要我们善待苦难。

生命常常与痛苦,厄运不期而遇。逃避者,易脆弱地挽起沧桑的皱纹,萎顿潜伏的热情;挑战者,弹开蛰居的勇气,如黄山松那刚毅的根,与石也融洽,交流,汲取着风雨霜露的精华。于是坚韧,于是挺拔,于是在断崖绝壁亮红了目睹者的眼。我们就要做一棵黄山松,去挑战苦难,在苦难面前不能却步,让自己活得更精彩。

尼采说过:“受苦的人,没有悲观的权利。”是的,正如地震时,人们没有喊晕的权利;失火时,没有喊熏的权利;战场上,没有怕死的权利。只有不喊晕的人,才能逃离危楼;只有不怕熏的人,才能逃离苦海;只有不怕死的人,才能取得胜利。一样的,只有受苦而不悲观的人,才能克服困难,脱离困境。难道不是吗?在苦难面前悲观是懦弱者的表现,苦难是不仁慈的,你越向它低头相求,她越乘虚而入,所以我们不能悲观,不能在它面前认输。

没有经历风雪的果实不会甜美,没有经历过苦难的人生不会完整。苦难是人生的常态,谁都有面对绝境的处境,谁都会碰上没有舟的渡口和没有桥的河岸。几乎未能扼住苦难的咽喉时,必须学会忍耐,学会让所有的痛苦在忍耐中淡化,学会每个人在人生旅途上,都要受到命运之神的捉弄。当你不甘心做苦难的奴仆而又在忍耐中拼搏,锲而不舍的追求,而不是在苦难面前轻易放弃。

人生好比一次远航,由此岸到彼岸,难免有逆境。如果一遇到风急浪高就急着提早结束这次航行,怎么会领略到“化险为夷”,“夜尽天明”的乐趣呢?

人生苦短,怎样度过这有限的生命呢?如何珍视这短暂的生命呢?这就要善待苦难。

宣传委员竞选演讲稿

800字 五年级 演讲稿

尊敬的评委、老师们,大家好。

在这儿工作的五年中,很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生,到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的,还应该培养多方面的素质和才干,我希望可以在新的岗位上磨练自己,锻炼自己,所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明:

一、时间比较充裕。、

在经历一轮高三后再教高一,教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职,只是两个班的课任老师,所以时间上比较多。最后,我虽然已经结婚,但还没有孩子,所以时间上也比较自由。

二、有过活动组织与宣传方面的经验积累

大学的时候曾经担任班级团支书,多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动,受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”,当我得知协会一直想要出期刊,但因为资金有限,没有足够的资金支付稿费和印刷费时,我就主动与会长商量,只要有印刷费,我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部,没花一分钱却应聘了五十多个记者,在我的宣传工作后,他们自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一个期刊。之后,工作进入轨道,在我在职期间,出了四个期刊。

三、兴趣

对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介,努力做好宣传政策与问题沟通工作,同时努力拓展同学的生活空间,让同学们在学习的同时,也可以感受生活之美好。

四、展望

广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的,我觉得可以在周一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活,与学生互动。听听学生的心声,他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。

黑板报上少些形式,多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分,而且应该是大家的黑板报,不应该是班级几个人的黑板报。

这些仅仅是我现在想到的几点想法。

如果有这样一个机会,让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习,同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作,多与学生交流沟通,做一个深得学生喜欢的宣传委员。

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