匆匆仿写
河水冰封,有再消融的时候,花儿谢了,有再开的时候,流水去了,有再回的时候,但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
过去的十几年里,仿佛一眨眼就过去了,像森林中的一片绿叶,我的里子在时间的森林里,寻不着,看不到。
日子匆匆的来了,又匆匆的去了,一刻也不停歇。在玩耍的时候,日子从欢笑中过去,闲聊的时候,日子人谈笑风声中流过,漫步的时候,便从悠闲的脚步过掠过。他匆匆的去了,无法挽留,他是那样的匆忙,什么也不能阻止他的脚步。
在他匆忙的脚步下,我有什么办法能挽留他呢?只有叹息罢了,只有徘徊罢了。过去的日子如薄雪,被初阳蒸发了,如轻尘,被微风吹散了,我为何要白去一遭呢》为何不抓住时间的尾巴,做夜空中最亮的星呢》为何不努力呢?
你聪明的告诉我,我们应该怎样做呢?
果园访友
我平时最喜欢独自一人去探访我的友。今天,走出门,微风带着阵阵果香亲吻着我的脸颊。
不坐车,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。
那颗高大的苹果树是我要拜访的第一个朋友,你结出一颗颗红彤彤的苹果,让多少老农民在你身下乘凉。你直着腰,笑眯眯的看着树底下的人,津津有味的吃着苹果,心头充满喜悦。岁月悠悠,苹果一次次掉落,唯有你依然挺拔。
走进这片果园,花儿翩翩起舞迎接我,蝴蝶忙着为我引路。我来到果园中,石榴朝我咧嘴笑,葡萄向我眨眼,每一颗果树都在与我打招呼。它们都是我的知己好友,它们迎面为我送来无比的清香。
这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的与它们交谈:你好,彤红的苹果,是要我与你起舞吗?你好,火红的柿子,你挑着一盏盏明灯,是为我照亮前方的路吗?你好,沉甸甸的桔子,你频频向我点头,是欢迎我的到来吗?
摘下一颗葡萄,细细咀嚼,我品尝至了一丝甜意;抬一片落叶,我听到了对离别的满心不舍。夕阳西下,我该加家了,我轻轻地挥手,告别园里的朋友,带回了满怀的喜悦心情、深刻的记忆,还带回了一路果香。
相似题目
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匆匆仿写稿纸没了,有再添的时候;笔没墨了,有再换的时候;素材用了,有再找的时候。但是聪明的,你告诉我,我们写作文的时间为什么一去不复返呢?——是我们动作太慢把他们气走了罢:那么他们又跑到哪里去生闷气了呢?是他们被老师的吼声吓走了罢:现在又去找谁来安慰自己受惊的心呢?我不知道已经过去了多长时间,但我真的感觉自己的作文来不及写完了。在焦急中算着,一个小时已经从我手中溜去;像水笔上的一滴墨滴在稿纸上,我的时间滴在笔尖挥动的流里,没有声音,有没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。会写的字尽管写了,不会写的字尽管查着;查写的中间,又怎样的匆匆呢?——早自修我开始写的时候,铃声还没有响。铃声他有脚啊,吵吵闹闹地从广播里跑出来了;我也茫茫然地跟着摆动笔尖。于是——用黑笔的时候,时间从笔下倾泻出来;用修正带的时候,时间在修改下被涂抹过去;思考时,便从运转的大脑里过去。我觉察他去的匆匆了,挥起笔追赶时,他又从我的追赶下逃过去。下课时,我坐在座位上赶写随笔,他便从从容容地从我脚边跑过,从我头上飞去了、等我写到第一节课上课时,这算又多了一分被老师批评的可能。我摇摇头表示担忧,但是写作文时间的影儿又开始在担忧中闪过了。在逃去如飞的时间里,在高手云集的班级里的我能做些什么呢?只有着急罢了,只有匆匆罢了;在几个小时的匆匆里,除着急外,又剩些什么呢?过去的时间如落叶,消失不见了;如白云,被风吹走了。我写了些什么样的作文呢?我何曾写出了一篇像样的作文呢?我平平淡淡地来到这学校,转眼间也将平平淡淡地离开罢?你聪明的,告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?我又如何能够在这来去匆匆的时间里,创作出一篇像样的作文呢?650字 六年级
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匆匆仿写太阳落下去了,有在升起的时候;流星闪过了,还有再来的时候,大雪化了,有在飘落的时候,但是聪明的,你告诉我我们的童年为什么一去不复返了呢?是我丢了他们吗?丢到哪里呢?还能找到吗?是他们自己跑了吧,现在又在何处呢?我不知道他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去。像草地上的一颗露珠,我的童年时光像露珠一样纯洁,那么美丽而又那么短暂。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆罢了,只有向往罢了,在两千多日的童年里,我又能做些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散,如草尖上的晨露,被初阳蒸融了,我的童年为什么一去不复返呢?250字 六年级 散文
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