土豆
350字
二年级
说明文
土豆，一种人们再熟悉不过的植物。它的学名叫做马铃薯，为多年生草本植物。在17世纪传入我国。可是，就是这样一种植物，却有着鲜为人知的品质！
土豆相貌平平，大小不一。有的又长又细，有的又圆又胖，有的奇形怪状，让人看过一眼就不能忘记。它们全身坑坑洼洼的，一点都不光滑；它的小坑里还塞满了泥土，弄不好就会撒一地。它们没有番茄那红扑扑的小脸蛋，没有黄瓜那绿油油的外衣，更没有辣椒那红色的战袍。番茄挂在枝头，让人一看就生爱慕之心；辣椒挂在枝头，让人一看就食欲大增；黄瓜挂在架子上，让人一看就赏心悦目。而土豆等到成熟了，也不知道有没有丰收。但是，它们却默默无闻地为人类服务：人们把它做成薯条，淀粉，酒精，香水，电影胶片。可以称得上是“一日无土豆，百事荒芜！”它默默无闻地为人们无私奉献：它不讲体面，不炫耀，不计较名利；它虽然不好看，但它尽自己最大的力量，给人们带来一个又一个好处！
土豆的品质令我终身难忘。
天使，注定与众不同
800字
初三
说明文
只有能引领你走进另一个世界的人，才能称之为老师。
——题记
也许，注定与众不同！知道么？你轻盈的双眸回旋起我们心灵之水中的阵阵涟漪，你淡淡的微笑勾起我们对往昔的回忆。知道么？很喜欢在你讲课时凝视你的每个表情。你淡淡微笑时，我仿佛可以从中看到众多诗人聚在月下一起吟诗；你情绪激昂时，我仿佛可以感受到唐朝盛世的辉煌；而你神情严肃时，我竟能听到沙场上战马的嘶鸣，以及冬日里凛冽寒风的肃杀……是的，在你的带领下，与远古对话变得如此轻而易举。穿越时空，一探古人的究竟已不再是什么难题！在你的课堂上，一切都是那样的自然与随性，我竟莫名感慨，我真是的那个生活竟不知去了哪里！
也许，是偏爱文学的缘故吧！每一次你与我们谈及语言的魅力，都是如此的激动。课堂早已变了摸样，不再是四面冰冷的墙壁，周围是一片绿色的世界，浓浓的绿荫下，我们坐在草地上，一面听你讲述，一面感受着这花的浓艳，草的芳香。而你踏上了一级石阶，认真地向我们讲述之卢浮宫金字塔的精美，以及贝聿铭先生浓浓的爱国情。我们聚精会神的听着，那一刻，似乎透过你的眼睛，便能看到贝聿铭的满腔热血……
考场上的失误是我最害怕的。老师失望的眼神使我失颜，同学嘲讽的话语使我无颜，家长的唠叨使我汗颜。好怕，真的好怕。仿佛成绩就是衡量一个人的标尺，它是那样神圣，那样威严，容不得我怕，也无法让我忘却。但从那双明澈的眸子里，我看到了“信任，自信，努力”这六个字。是的，信任为前进的动力，自信为奋斗的航标，努力，则为成功之基。
……
鸟语花香的画面不知何时已被擦去，我们跟着你一同站起身来。疑惑中，恍惚中，我才明白自己已回到了课堂。一样的墙壁，一样的桌椅，所有的一切都没有改变，仿佛刚才一切都是幻境！但我的老师，我深知这一切并不虚幻，我可以如此肯定地告诉每一个人，那是你带领我们走进的另一个世界，一个美妙绝伦的世界！
你带我们走进了太多的世界，每一个都是那样的让我们着迷。你的言语使我明白了尊重，你的微笑使我明白了宽容，你的举止使我懂得了自信……我的老师，谢谢你，你是我一生中最感激的人！
后记：
正如我所说，一个能引领你走进另一个世界的人，才能称之为老师。而你，我的老师，就是这样的一个人！
太原市第六十五中学校初三:赵悦
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土豆大家好，我是一个小“土豆”，我非常高兴能来到快乐作文班里的“蔬果交流大会”，来认识一些新的朋友。首先，我来给你们自我介绍一下，我是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的土豆小姐。从远处看，我就是一颗威力极大的手榴弹，一炸，许多敌军统统被我炸伤了，军人叔叔可爱护我了，把我装在一个黄色的带子里呢！闻起来，我不像花朵儿那么芳香，我有一股刺鼻的泥土味，可是，我臭里透香，人见人夸。尝起来我很好吃，小孩子很喜欢把我炒了吃、蒸了吃……摸摸我，表面虽然很粗糙，可是，你切开我，摸一摸，特别光滑。听一听，我在说什么？其实，我在说：“今天，我很荣幸，来到作文班里与大家交朋友。”吃了我，我就会送给你许许多多的营养，比如：维生素A、维生素B1……大家听了是不是也想和我交朋友呢？来吧，快跟我玩呀！300字 四年级
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土豆我喜欢吃土豆，因为土豆很好吃，因此我就想知道土豆是怎样种出来的。终于有一天，我在电视上看见农民教怎样种土豆。农民说：“先把田里的土用机器刨开，把土豆切成几小块，再把土豆按一定距离，一块一块的放在翻过的土中，再用机器把田里的土豆用土掩上。”原来土豆就是这样种出来的。我想，等我长大了，赚到钱了，也要买一块地，再买一些土豆，按农民说的方法去种土豆，那样，我就可以不用买土豆，也可以吃到新鲜的土豆了。150字 二年级
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土豆在我的食谱里，我最爱吃的就是土豆。每天早上给我一份香喷喷土豆泥，里面加点糊椒粉软软地超好吃。中午，妈妈烧了一盘红烧肉土豆块，土豆半熟半焦我最爱吃焦的那面，虽然有点糊味但却很香。晚上，妈妈烧了一盘酸辣土豆丝，清脆可口，怎么吃我也不觉得难吃，这可能是我喜欢它的原因吧！有一次妈妈没烧土豆我就觉得没胃口，妈妈说一种菜吃得太长久了也会腻的，要过几天在吃这样味道会比较之前更好，我觉得妈妈的话有道理，我想过几天再吃，但是我想我是忍不住的，毕竟它那么美味。好像有很多人都喜欢吃土豆，从小孩豆到老人。而且最关键的是它有很多种做法，总让人恋恋不忘。对于我来说土豆是最好吃的一种蔬菜。，我觉得妈妈的话有道理，我想过几天再吃，但是我想我是忍不住的，毕竟它那么美味。好像有很多人都喜欢吃土，从小孩到老人。而且最关键的是它有很多种做法，总让人恋恋不忘。对于我来说土豆是最好吃的一种蔬菜。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 三年级 记叙文
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土豆城关区五泉小学五年级一班葸倩敏指导老师：周慧土豆，是一种普通的不能再普通的蔬菜。土豆是种在地里的，而且各地都可以种植；大多数在农村的地里会种这一个个大大的、好土豆。买土豆的种子很简单，从秦川、皋兰等地就可以买到上好的种子。土豆“出土”时，一个个形状怪异，有大有小，土豆的颜色是那种染上了土的颜色。有的土豆还有个小窝；有的还发了芽；还有的土豆皮薄薄的，轻轻一搓就会搓下一块皮。而现在市面上出售的那种土豆，大多数的皮都比较厚，要用那种专门的削皮器才能削下来。土豆的吃法多种多样，有的农户人家把一些土豆放在炉子里，给炉子添上火，烤上几十分钟。时间到了，土豆就可以出炉了。这种烤出的土豆虽说有些地方烤黄了，烤焦了，但吃起来可是很美味的！拿起小刀将上面那层焦皮轻轻刮去，里面的果肉露出来了，吃着沙沙的，烫烫的，使你回味无穷。当然，除过烤着吃，也有人煮着吃。在一个锅里倒点水，放上几个土豆进去，把火开开，煮上几十分钟，拿出来时热热的，烫烫的。烫的时候可以选出几个土豆放进一个碗里，轻轻地把皮剥去，用筷子把土豆捣碎捣成一种像沙子似的样子，最好拿个勺子将他一勺一勺的舀起，放进嘴中慢慢地品味，那种沙沙的感觉，在你的嘴中慢慢融化开来。当然了，最普遍的一种吃法就是——炒了！我们家经常把一个土豆切成一条一条的土豆丝，放点儿盐，放点儿花椒，放点儿调味料，出锅！这时，一盘香喷喷的土豆丝就炒好了！土豆不像麦子那样，到了秋天就把自己的果实高高地举起，使那些农民一见就感受到了丰收的喜悦，而是把它的果实深深的埋在地下，等着人们去挖出它结出的硕大的果实。土豆的营养价值可高着呢！我想大概是因为土豆的营养价值高这个原因，所以它成了我们一家三口的饭桌上不可缺少的一种蔬菜。说到这，我可得说一下，我们家的土豆大多数是从老家拿的，我们自己种的，吃得放心！还是这么美味的土豆！土豆是那么的美味，那么的有营养，又是种在地下，有股大自然的味道－—土的味道。吃法多种多样，一种比一种香，吃一种觉得一种香，一种吃法比另外一种越来越回味无穷！吃一个，不够，这真是太太太香了！我最喜欢的一种吃法就是——烤着吃！小时候吃的那个沙沙的土豆的味道使我记忆犹新。你最喜欢哪种吃法呢？看来，一定很难做出选择，因为，每一种吃法都太香了！900字 叙事
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土豆知道我是谁吗？我的中文名字叫土豆。我身上忐忑不平，像月球的表面。人家说我一身土里土气的衣服，我不服。瞧，那凹进去的小孔，多有艺术性，那淡黄色的外衣，都赶上今年的新款了。古今中外人都已知道我，还给我起了许多名字。中国人叫我“土豆”、“洋芋”、“山药蛋”；法国人叫我“地下苹果”；德国人叫我“地梨”；俄罗斯人发现我的营养十分高，蛋白质、维生素相当于苹果的十倍，所以他们就叫我“第二面包”了！我还是一种“药”哩！在中国的《中药大辞典》和《中国药膳》都把我加大赞扬，说我能健脾、补气、消炎…可美国人说吃了我能抗癌呢！但是欧洲人说吃了我的“肉”能长生不老哩！我们土豆忠厚老实，陈言少语，总是默默无闻地为人类效力。其次我们土豆不像百合那么娇气，也没有青瓜那份傲气，我们土豆天生就适应在恶劣情况下生长，无论是焚身如火的中非，还是枪林弹雨的以色列，乃至狭小的梵蒂冈，处处都有我们土豆家族的身影，还有我的营养价值也非同小可，可谓数一数二，名列前茅。人们喜欢我各有理由，有的说若将土豆与牛肉同煮，一道山珍海味就诞生了！如果与老鸭汤同煮，更是调理脾胃、生津解渴的最佳人选！若是生吃，更可以强身健体。还有，若是把我捣成泥，更是一道绝世的待客上品！我，可以与番茄酱做朋友，可以和萝卜做搭档，和周杰伦做知音（可比克薯片）。哈哈，我还是很有名气的嘛！550字 五年级 写人
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土豆星期六，这天天气晴朗。中午放学后，妈妈带我到木厂去玩，到了木厂后，我看见爸爸正在地里刨自己种的土豆。我先喝了爸爸杯子里的一点水，就拿起袋子来往里装土豆，我一边装一边看，发现土豆的颜色是黄色的，有大的像个大苹果，有小的像个小鸡蛋，真可爱。我正高兴地装着土豆，忽然发现有不少土豆都被虫子给咬了。这害虫真是太气人，多好的土豆啊！被它这么一咬，可爱的小土豆有的都不能吃了，要是叫我捉住它，非把它消灭掉！200字 二年级 叙事
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挖土豆奶奶家的门前有块空地，地里种着许多土豆。今天天气非常晴朗，碧空万里无云，奶奶说我们去挖土豆吧！来到地里，奶奶拿着铁锹挖土豆，我拿着盆子拾土豆。那土豆有的是圆的，象个小皮球；有的是扁的，象鸭蛋，有的大有的小，大的有我的几个拳头大，小的只有我小拇指小。不一会儿我们就挖了一大堆，在太阳的照射下，土豆笑的乐呵呵的，好象对我说：“这个世界真美呀，我们又能上人们的餐桌为人们做贡献了。”挖土豆相关作文:下雨了第一次失败流动的墙放风筝国庆见闻英英真勤快查看更多gt;gt;200字 二年级 写人
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挖土豆今天我到杨芷瑄家去玩，她们家的阳台上种了很多土豆，她邀请我和其他三个小朋友去挖土豆。我是最先到的，我们玩了一会儿，粟子涛、周居正和黄天语他们陆陆续续来了。全部到齐后，我们吃了一个冰淇淋，就开始挖土豆。挖的时候，粟子涛把铲子抢到了，我和其他小朋友只有用棍子。我觉得很不公平，因为铲子最方便，应该大家轮流用。挖的时候，杨芷瑄的妈妈来教我们挖，告诉我们要在有苗子的地方挖。果然我们按她的说的去做，真的就挖到了！真开心！最后我们就把挖的土豆分了，平均每个小朋友分了四个。今天真高兴！200字 二年级 叙事
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挖土豆今天我们小记者到农场挖土豆，我在车上想会要多久才到呢！我们都迫不及待的想快点到。终于我们到了农场。看见了1号西胡芦，白玉米，辣椒，南瓜很多很多蔬菜。挖土豆比赛开始了。我们站的站，坐的坐，跪的跪，蹲的蹲，两只手在土里拼命地挖。突然有人大叫一声说：“啊！发大财了，挖了一大串土豆。”过了一会儿，又有人大叫，这里有好多土豆快到这里来挖，大部分同学一窝蜂的跑到那里去挖。中午的太阳把我们晒得满头大汗。我挖了三斤四两，好辛苦。回家的路上，我想起了一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土……到了学校我恋恋不舍得拿着我劳动成果回家了。250字 二年级 叙事
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挖土豆星期天，风和日丽，万里无云。伯伯热烈欢迎我们到他去挖土豆。一进门，就看见伯伯在辛勤地劳作。他让我们先摘豆角，于是我们就去摘豆角，摘了满满一大袋，都装不下了。摘完豆角，我们又开始挖土豆。我拿着铲子，往深深的土里插进去。妈妈告诉我，有茎杆的地方就会有土豆。于是，我就往茎杆的地方去挖，果真挖到了土豆。我们挖了一个又一个又大又黄的土豆，满载而归。离开伯伯家，经过另一户的庭院，我们看见了满树的黄杏子，真漂亮！200字 二年级 叙事
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土豆土豆是常见的蔬菜之一。椭圆形的身材，让它看起来很有朴实的感觉，灰黄的皮肤带着泥土的痕迹，更显憨厚。土豆大名叫马铃薯，可是我们不喜欢这样称呼它，觉得土豆更显亲切。土豆的皮很薄，但是却不好剥离。有的人只是用水把表面的土冲掉，再清洗一番就好。讲究的人更喜欢把这层皮去掉，我曾经用筷子试过，筷子的棱角就能把皮蹭去，而且不会伤到里面的成分，这样去完皮后的土豆，表面是及其光滑的。现在则选择使用专业的去皮器。效率是提高了，只是这样去皮后的土豆被削的表面充满了锯齿，其实这样反而使人用刀切时更容易使它固定住，不至于滚来滚去。我觉得切土豆丝真的很考验技术。只有经常下厨房的人才能快速均匀的把土豆切成粗细都差不多的条，只听案板上刀噔噔的切着，刀面后边就出现了整齐的土豆丝方阵。不得不说，切土豆丝相当考验刀功啊！炒土豆丝是一道家常菜。可是要把它炒的香喷喷的让人爱不释手责需要一些心思。我吃过那种汤料较多的土豆丝，吃起来特别软，用筷子夹起时都不能用力，否则会把土豆丝弄断。我更喜欢稍脆点的，这就要求炒的过程中不能添太多的水，不停的翻炒，稍微慢了可能就会导致底部的土豆丝焦糊。这种土豆丝炒出来后，汁液全都紧紧包裹在上面，咬出来既有汤料的美味又有土豆的爽脆感。土豆还可以搭配很多的菜，比如炖肉、炖鱼的时侯，把切成块的土豆放入锅中，焖上一会，汤的鲜美浸入黏软的土豆中，美味极了。土豆还有很多的功效，朋友们，你们有什么可以一起分享的吗？版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 初中 说明文
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土豆说明文马铃薯又名土豆、洋芋、山药蛋等。属茄科，多年生草本，但做一年生或一年两季栽培。地下块茎呈圆、卵、椭圆等形状，有芽眼；地上茎呈三角形，有毛；奇数羽状复叶，伞房花序顶生，花白、红或紫色；种子扁园形黄色，多用块茎繁殖。块茎可供食用，是重要的粮食、蔬菜兼用作物，因其营养丰富有“地下苹果”之称，是世界五大粮食作物之一（五大粮食作物系指稻、麦、玉米、高粱、马铃薯）。十五世纪初期传入欧洲，以后迅速传到世界各地。传入我国时间大约是十六世纪中期。马铃薯含热量较低，每百克为九十卡路里，而同量的大米或面粉则达到三百五十卡路里。马铃薯产量高,对环境的适应性较强，中国马铃薯的主产区是西南山区、西北、内蒙古和东北地区。其中以西南山区的播种面积最大,约占全国总面积的1/3。黑龙江省则是全国最大的马铃薯种植基地。300字 初三 说明文
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小土豆的华丽转身在中国人 的餐桌上，土豆大都是以蔬菜的形式出现的。但是，在今年年初一场题为“马铃薯主粮化发展战略”的研讨会上，农业部称，未来几年土豆将成为继稻米、小麦、玉米之后的又一主粮。这样，昔日不起眼的土豆就要实现华丽转身。400多年前，土豆不远万里从欧洲来到中国，逐步在全国引种栽培，但是一直未能跻身主粮之列。事实上，小小的土豆还是拥有很大优势的。土豆是一种营养丰富的食物，被誉为食品领域的“第二面包”。土豆的主要成分为淀粉，食用土豆能保证人体需要的能量。土豆含有丰富的膳食纤维、维生素及矿物质，还有大量木质素等，营养价值较高。土豆中含有的膳食纤维与苹果一样多，所含的维生素是苹果的4倍左右，而矿物质含量则是苹果的几倍乃至几十倍。此外，土豆的制作和食用方法多种多样，因此受到人们的欢迎。在过去的一个世纪里，人类淡水使用量的增长速度是人口增长速度的两倍以上，其中农业用水占到了70%以上。有资料显示，在世界主要粮食作物中，土豆每单位用水量生产的粮食更多。可见，种植土豆可以在保证生产足够粮食的同时，减少对地球淡水资源的消耗。土豆主粮化战略对于确保全国粮食安全、缓解生态压力等问题，都具有十分重要的意义。但要实现这样的目标，仍面临着不小的挑战。实施中国的土豆主粮化战略，最大的挑战是改变传统的饮食观念和饮食习惯。由于国人习惯了水稻、小麦、玉米，现在要把土豆加工成国人乐于接受的主粮，还需要科学规划、合理推进，让国人逐步接受土豆成为餐桌上的主粮。从技术层面来说，新鲜土豆含有大约80%的水分，不利于保存和运输，要实现土豆主粮化，就要做好土豆全粉的加工、储藏，并进一步开发土豆馒头、土豆包子、土豆面条等制成品。另外，我国的土豆长期采用传统粗放的方式种植，导致土豆长期处于低产状态。目前，我国土豆平均亩产1150公斤，比世界平均水平低20%，不到发达国家的一半。也许有人要问：实施土豆主粮化，是不是我们国家的粮食不够吃？农业部官员的解释是：我国粮食连年增产，供给是充足的，土豆主粮化是让老百姓吃得更好、更营养、更健康。800字 初三 说明文
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滚来滚去的土豆(2)很久以前，有一个蔬菜王国，里面有一个土豆，它非常的丑陋，经常被美丽的菜花嘲笑。一天土豆很伤心，就决定离家出走。它滚啊滚，滚到了教室，小朋友们看到了，就纷纷跑过来围观，其中一个小朋友说:“咦这是是什么呀？”另外一个小朋友说:“这应该是个皮球吧！”小土豆听到立马回答说:“我不是皮球，我是小土豆。”小朋友们说:“原来你是小土豆啊，让我们一起做朋友吧！”土豆听到后高兴的回答说:“好啊！”从今天开始，小土豆跟小朋友们一起玩、一起吃饭、一起睡觉。可是小土豆觉得不够自由，就和小朋友们说再见了。晚上了，小土豆在路边睡觉了。第二天早上，小土豆醒了，看见周围一片漆黑，疑惑的说:“这是哪里？”然后它就四周观察了一下说:“原来我被埋在土里啊。”慢慢的，小土豆发芽了。过了几天小土豆就有了自己的土豆王国。慢慢地小土豆明白了，重要的不是外表，而是用双手创造奇迹和未来。350字 三年级 说明文
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中西合璧的香辣土豆条看了题目你一定会很奇怪，香辣土豆条好吃吗？怎么做？为什么说它中西合璧呢？让我来告诉你吧！因为它香辣的口感，很像中国的川菜，而炸酥的土豆条，又不禁让人想起西式薯条。这道菜的味道辣辣的，很过瘾，吃起来让人觉得既熟悉又新鲜。接下来我就向大家介绍这道菜的做法吧。做香辣土豆条的原料有：土豆、干辣椒、花椒、孜然粒、辣椒粉、葱、姜、蒜。首先，我们要把已经去了皮的土豆切成约一厘米宽的条。然后，我们把葱、姜、蒜都切碎，接下来就可以炸土豆条了。中火把油烧热到六成左右，就可以下锅炸土豆条了，炸土豆条时一定要用小火，这样才能把土豆条炸得金黄焦脆，而不会炸糊。等土豆炸成金黄色，就可以捞出来备用了，下一步就是调味了，在锅中留些底油，把辣椒粉，花椒、孜然粒、干辣椒、都倒入锅中，等爆出香味后，下葱、姜、蒜，再略微煸炒后下土豆条。然后用大火翻炒，翻炒均匀后放盐再炒一会，就可以出锅了。刚出锅的土豆条看上去色泽鲜润，卖相十分好，金黄色的土豆条，火红的辣椒、绿色的葱、白色的蒜、黄色的姜搭配在一起不仅颜色十分协调，而且五彩缤纷，如果喜欢的话，在吃土豆条时，粘上一点番茄酱，焦脆的土豆条加上辣椒的辣味、番茄酱的又酸又甜，那滋味就别提有多美了。刚炸好的土豆条虽然金黄焦脆，但过一会儿就会变软，所以炸好最好尽快食用。如果已经变软了，可以再复炸一次。听了我的介绍，中西合璧的香辣土豆条令你垂延三尺了吧。赶快做来尝尝吧！550字 六年级 说明文
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有关土豆 土豆我们经常在饭店、自己家里……吃到美味的土豆，但土豆的知识你都知道多少?赶紧来看看吧。土豆是什么种类?用设问开头。水果?蔬菜?你可真是不知道啊，土豆终于摘下蔬菜的帽子，摇身一变，变成主粮了。要是有人问你，世界上有哪些主粮，或者有几种主粮，你不要说三种，你要知道，除了水稻、小麦、燕麦，还多了一个土豆。土豆有什么营养?用设问开头。土豆中含有大量淀粉和蛋白质，B族维生素，维生素C，可以促进消化。土豆能给我们提供大量的热能，人们只靠土豆和全脂牛奶就可以维持生命和健康。在欧美国家，特别是北美，土豆早已成为了第二主食。土豆虽然好吃，但是你要注意，土豆发芽了，就不能吃了。因为有毒。那么我们怎么判断有没有发芽呢?告诉你，只要看土豆表面上有没有绿叶，或者削皮以后看有没有青绿青绿的面，就可以判断出来了。不要为了图个吃，就付出了生命啊。现在土豆的知识你知道多少?350字 三年级
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“土豆E度网专稿 未经允许不得转载提起土豆，大家会想起马铃薯吧。可我说的“土豆”是一只比熊狗。它身上长满了雪白的毛，一双大大的眼睛和椭圆形的小鼻子，小尾巴像谷穗一样，走起路来，尾巴一摇一摆的，可爱极了！一次我带它去散步，看见了妹妹彤彤。彤彤也很喜欢土豆，就要追赶着土豆和它一起玩。可土豆却昂着头大摇大摆的走在前面，不和彤彤玩。土豆真骄傲呀！一次，土豆和楼下的小狗熊熊一起玩。啊！它们打起来了，熊熊把土豆打得鸡飞狗跳。土豆赶快跑回自己的窝里，土豆一点也不象男子汉，真胆小！还有一次，姑婆没把门锁上就出去了。回来的时候，她看见土豆象一个小主人一样，头摆在枕头上，身体躺在床上，享受着我们人类的生活。土豆一看到主人回来了，就低下小脑袋，可怜巴巴的看着姑婆。看着它的样子，姑婆就没舍得收拾它了。土豆可真狡猾啊！这就是我喜欢的骄傲又胆小、可爱又狡猾的小狗土豆！四川成都彭州市延秀小学三年级:竹叶青1123350字 三年级 状物
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