让生命之花怒放
1000字
高二
散文
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之颠，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量；我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量
这是汪峰的歌《怒放的生命》，充满激昂高亢振聋发聩的视听冲击力度，给人足够的热情和向上的力量。这种让生命怒放的信念，是努力、进取、超越的源泉。
人生是一部交响曲，生命在这里奏鸣。好似清澈的山泉奔流而下，欢唱着漫过山崖，漫过沟谷，漫过草地，漫过花丛……注入江河，汇入大海，奏出生命的交响。缤纷绚丽，诚然是令人羡慕的生命；苦难坎坷，不啻为富有充实的生命。而两手空空只能算是人生舞台的匆匆过客，违背了上天赋予生命的意义，如茫茫沧海之一粟，充其量只能算是一粒无关紧要的灰尘。
生命最后的结果一定是死亡，但不能因此说生命没有意义。苦难是人生的常态，对于苦难不必要去无休止的抱怨。穿越时空隧道，回望历史长河，我们看得见那一幕幕在逆境中奋起的镜头：溃烂的双膝，支撑不屈的魂灵，一篇《史记》，托起伟大的尊严，那是司马迁；冰冷的轮椅，承载火热的梦想，一部《我生活的故事》，打动整个二十世纪，那是海伦·凯勒。他们的人生故事告诉我们：燃烧的永远是热血，不变的永远是信念！“生于忧患，死于安乐”，只有那些顽强抗争的生命，才能成为不朽的传奇。
生命应该像夜空的星星，既使云遮雾绕也星光烁烁。即便是划破夜空的流星，那一瞬间的灿烂，给人带来无限遐思，如同那些尽管短暂却精彩的生命。人生不应为鲜花凋零而伤感，因为还有绿叶；蓓蕾绽开时，朝露的生命已枯竭，但在绿叶的心里，它得到了永生；昙花不奢望永恒，却在短暂一现中展示生命的奇光异彩。人生的价值，是不能用生命的长短来衡量的。诗人臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。人生的价值，应该体现在生命的厚度上，体现在对人类文明的贡献和作为上。人生只有播种汗水与痛苦，才能收获生命绽放的美丽与精彩！
生命的真谛在于奉献。太阳奉献了自己的万丈光芒，才有了大地的勃勃生机；星星奉献了自己的微弱光辉，才有了夜空的灿烂多姿。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，奉献的人生注定令人震撼，仰慕！
生命本该是一场精彩的戏，而掌声只送给那些桀骜不屈跨过坎坷有所追求的生命之花。回首往昔，俯仰古今，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫对关注民生的追求；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥对正气的追求；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同对志向的追求；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅对人生价值的追求。正所谓“天行健，君子以自强不息”。坚定不移的人生追求是先贤们的生命之花永恒怒放的源动力！
当我们无法自由选择人生的角色时，就应当选择抗争和顽强，直面人生的春夏秋冬，让生命之花历练风霜雪雨，在彩虹之巅怒放！
高二:老李
让生命充满爱
900字
初二
散文
我相信“爱”这个字大家并不陌生，它每时每刻都在我们身边围绕。有父母对我们的爱、有老师对我们的爱、有朋友对我们的爱，不论是哪一种，它都是纯洁的、温暖的。
如师爱，殷雪梅老师为了保护自己的学生，而惨死在车轮下，献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中，有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们，老师为我们所做的，背后承载着多少艰辛的汗水啊！同学们，当老师为我们批改作业和试卷，因为休息不好，为我们操劳而导致生病，她们不是为了我们吗？难道老师对我们的爱不是无限的，不是伟大的吗？
当然，我相信每个人除了老师，最爱的就是自己的父母，都说父母的爱是最无私的，他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前，陪伴我们一起度过。在5。12大地震中，有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子，她告诉自己的孩子要好好的活下去，做一个有用的人，而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中，而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点，因为没有及时更换设备，而且因为超载，导致缆车从100多米的高空坠入山谷，下降时，一对父母一个站在另一个的肩上，母亲用双手高高地举着，着地时，孩子活了下来，但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧，父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出，父亲的双手全是血。同学们，想想吧！父母无常不是时时为我们着想，父母批评我们，其实是对我们的爱，他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人，才能学会爱我们的国家，建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师，可是你想想，你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗？现在我们唯一能做的就只有好好学习，用自己优异的成绩来报答他们。
爱，在世界的每个角落，就是我们身边，就看你有没有发现它，有没有把他找现来，给予你身边的人。
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都是爱的力量，都是爱创造出来的，没有爱，就没有一切，一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并付出爱，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此爱，使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活处处留下真善美足迹吧！
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高二
散文
1000字
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让生命之花怒放_1200字作文网专稿 未经允许不得转载让生命之花怒放“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之颠，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量；我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量这是汪峰的歌《怒放的生命》，充满激昂高亢振聋发聩的视听冲击力度，给人足够的热情和向上的力量。这种让生命怒放的信念，是努力、进取、超越的源泉。人生是一部交响曲，生命在这里奏鸣。好似清澈的山泉奔流而下，欢唱着漫过山崖，漫过沟谷，漫过草地，漫过花丛……注入江河，汇入大海，奏出生命的交响。缤纷绚丽，诚然是令人羡慕的生命；苦难坎坷，不啻为富有充实的生命。而两手空空只能算是人生舞台的匆匆过客，违背了上天赋予生命的意义，如茫茫沧海之一粟，充其量只能算是一粒无关紧要的灰尘。生命最后的结果一定是死亡，但不能因此说生命没有意义。苦难是人生的常态，对于苦难不必要去无休止的抱怨。穿越时空隧道，回望历史长河，我们看得见那一幕幕在逆境中奋起的镜头：溃烂的双膝，支撑不屈的魂灵，一篇《史记》，托起伟大的尊严，那是司马迁；冰冷的轮椅，承载火热的梦想，一部《我生活的故事》，打动整个二十世纪，那是海伦·凯勒。他们的人生故事告诉我们：燃烧的永远是热血，不变的永远是信念！“生于忧患，死于安乐”，只有那些顽强抗争的生命，才能成为不朽的传奇。生命应该像夜空的星星，既使云遮雾绕也星光烁烁。即便是划破夜空的流星，那一瞬间的灿烂，给人带来无限遐思，如同那些尽管短暂却精彩的生命。人生不应为鲜花凋零而伤感，因为还有绿叶；蓓蕾绽开时，朝露的生命已枯竭，但在绿叶的心里，它得到了永生；昙花不奢望永恒，却在短暂一现中展示生命的奇光异彩。人生的价值，是不能用生命的长短来衡量的。诗人臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。人生的价值，应该体现在生命的厚度上，体现在对人类文明的贡献和作为上。人生只有播种汗水与痛苦，才能收获生命绽放的美丽与精彩！生命的真谛在于奉献。太阳奉献了自己的万丈光芒，才有了大地的勃勃生机；星星奉献了自己的微弱光辉，才有了夜空的灿烂多姿。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，奉献的人生注定令人震撼，仰慕！生命本该是一场精彩的戏，而掌声只送给那些桀骜不屈跨过坎坷有所追求的生命之花。回首往昔，俯仰古今，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫对关注民生的追求；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥对正气的追求；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同对志向的追求；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅对人生价值的追求。正所谓“天行健，君子以自强不息”。坚定不移的人生追求是先贤们的生命之花永恒怒放的源动力！当我们无法自由选择人生的角色时，就应当选择抗争和顽强，直面人生的春夏秋冬，让生命之花历练风霜雪雨，在彩虹之巅怒放！高二:老李1000字 高二 散文
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让谦让之花怒放泱泱古国,悠悠华夏,五千年的历史,五千年的文化。假如这五千年的文化精髓是一座大花园,那么谦让便是这万花丛中的一朵百合,暗吐幽香,清丽脱俗。五千年来,谦让之花常开不败。古有孔子的“满招损,谦受益”,今有增广贤文的“退一步海阔天空,让三分心平气和”,谦让就像一条小溪,细水长流,永远是个说不完的话题,而谦让的故事更是比比皆是。清朝有个大学士名叫张英。一天,张英收到家信,信上说家里人为了争三尺宅基地与邻居发生了纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。可张英阅信后却坦然一笑,写信道:“潜力修书只为墙,让他三尺又何妨?”于是家人变让出了三尺地,邻居看见后也主动互让,一场矛盾就化干戈为玉帛了。谦让是个蕴藏着无穷力量的宝物,往往能将生活中的纠纷请以解决了。瞧,谦让这朵花可不是徒有其表而已!而不谦让引发的后果是不堪设想的。有两个公鸡分别叫花花和红红,有一天,花花和红红赶着去上学,在经过独木桥时,他们都想走快点,谁也不肯让谁,在桥上打了起来,最终都掉到河里淹死了。如果他们肯谦让一下,不过是走快一步或慢一步的问题,可是他们却没有谦让的意识,最终失去了宝贵的生命。瞧,不谦让是朵黑心之花,散发着黑暗的气息。无论是“孔融让梨”,还是“蔺相如谦让廉颇”,都是对谦让——中华民族传统美德的传承。五千年来,沧海桑田间,变的是历史,不变的是谦让的灵魂。谦让之花之所以能灿烂怒放,经久不衰,是因为谦让表现出的是一种品德美,人性美,这种美使谦让在中国乃至世界遍地开花。谦让不仅仅能在典故或古书里能见到,在生活中到处都有对谦让的传承:公交车上,年轻人给老年人让座:排队时,悠闲的人给赶时间人让位...有那么多的人都在互相谦让着,我们还有什么理由为了一己之私而与别人争锋相对呢?谦让是一滴清澈的山泉水,清新甘甜;谦让是一朵洁白的百合花,超凡脱俗;谦让是一颗璀璨的明星,闪闪发光。谦让是个宝物,为什么不让它像花一样灿烂怒放呢?700字 高二 议论文
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怒放的生命铿锵有力的旋律颤动心扉，这律动的天籁奏响了生命的节拍。仿佛狂奔在辽阔无边的大地之上，又好像恣意地在茫茫大海中游荡。激昂的乐曲使人心潮澎湃，扣人心弦的是令人听之动容的旋律，更是蕴含其中的生命的内涵。怒放的生命，生命的怒放，在生活的不幸面前，在灾难的无情面前，在人生的坎坷面前。依稀记得那惊天动地的大地震。漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语，湮灭了曾经的鸟语花香。无数次剧烈的摇晃，无数次骇人的震颤，你，冷酷无情的你夺去了多少无辜的鲜活的生命。美丽的生命之花在你的摧残下早已伤痕累累，残留在废墟中的枯枝败叶便是你的杰作。你很骄傲吗？滚烫的鲜血染红了半边天，血色夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。然而，你却失望的看到了，看到了娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地，将点点绿意汇成生命的海洋扑灭邪恶的火焰。破晓的第一声清脆的鸡鸣，唤醒了沉睡着的晨曦，唤醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，用他独有的绚丽光彩驱散黑暗的阴霾，将希望的曙光撒满世界的每一个角落。生命的翅膀是不会轻易被折断的，因为有顽强的毅力，坚定地信念，不灭的灵魂之火支撑着脆弱的生命。既使是天塌地陷，世界毁灭，也不会放弃最后的一丝生的希望，至少我们还有爱。死神的利剑是无论如何也斩不断坚固的爱心之盾的。生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为我们还怀着美好的梦想，还拥有着爱的火种。还记得曾经许下的心愿吗？我与命运有一个约定，不到最后决不放弃，要让生命的光华照亮整个世界，温暖每个人的内心。当美丽的流星划破天幕的那一刹那，耀眼的光亮洒在脸上，生命便再一次绽放，依旧逸散出迷人的芳香般的希望的音符。在这耐人寻味的乐曲中，我触到了生命的脉搏，那样的雄浑有力。650字 高二 读后感
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让生命之花绽放美丽生命，是自然给人类雕琢的宝石。-----题记人生就是一列开往坟墓的列车，生命其实很短暂，或许，当我们还在迷茫，还在彷徨时，这辆列车已经接近终点了，而此时，我们能做什么呢？能做的只不过是看着它缓缓驶入黑暗，心有余力不足罢了。生命从指间流走，带给我们的不仅仅是遗憾，更多的是反省。既然我们无法阻止生命的列车开往坟墓，那我们便在路途中洒下种子，用一个生命的时间来等待花开，期待丰收。让生命之花绽放美丽，让生命之果丰收饱满。选择正确的目标，让生命之花绽放美丽。李白个性豪放不羁，所以，他选择了诗，选择了肆意的生活，最终成就了他的‘’诗仙‘’之名。岳飞生于动荡不安的大宋，胸中又有一腔报国热血的满腹才华，所以，他选择了征战沙场，保卫国家，而他这一选择终使他成为了一代名将，万世敬仰。朱元璋本是默默无闻的和尚，却成明朝的开国皇帝，这强大的反差令人不得不感概，谁能说这不是因为他胸有大志，选择了正确的目标，并为之奋斗的结果呢？是的，选择正确的目标是走向成功的前提，但是，仅仅有正确的目标是不够的，我们还需要选择正确的途径，来确保我们能成功的到达终点。选择正确的途径，让生命之花绽放美丽。韩信何其没有才能，没有满腔热血，但他却因为骄傲自满，功高盖主而不知收敛，害了自己，毁了自己的一世英明。秦侩，这个千夫所指的叛国者，在年轻时又何曾不想报效国家，实现自己的理想，可他仍是抵挡不住名利富贵的诱惑，走向了叛国的道路。而文天祥，这个傲骨不折的战士，在面对极其凶残的酷刑时，依然面不改色，唱响了一曲‘’人事自古谁无死，留取丹心照汗青‘’的生命之歌。的确，在生命的旅途中，有许多的风岔路口，而这些路口有着不同的风景、或鲜花、或果实、或荆棘，我们只有经得住诱惑，才能迎来生命的春天。“飞蛾扑火”也许很傻，但却让我们感动，让我们不得不佩服这只飞蛾，它向往着光和热，努力的去雕琢生命这颗宝石，让它绽放光彩，难道这还不值得我们叹服与学习吗？700字 高二 议论文
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燃烧怒放的生命——岁月在变迁，彼此在成长。岁月好比一缕青烟，看得见，而摸不着。岁月好比在我的身上留下了一圈圈年轮似的沧桑，粗糙不堪。而我留给岁月的却是那绵延无尽的忧伤。一路走来，见证了太多的悲欢离合，黑白更替。我不知道是世界改变了我的单纯、天真，还是世界变的残忍。梦想中的世纪只有在童话时间中才会出现！永远也不会变的现实！如果我的出生不是为了背负着一种责任。我想我应该可以活的更潇洒更洒脱。无忧无虑像风一样哗的来哗的去，所到的地方绿意盎然，美丽了别人也快乐了自己。有时候真的很怯懦这个世界。虽然我对很多事情都嫣然一笑、泰然处之。嘴上说着无所谓其实我的内心很脆弱充满了伤痕。看上去我没心没肺，什么事情都不在乎。可是谁有知道，我内心中的痛，我在乎，很在乎！我像一只老鼠一样拘谨的躲避着别人的攻击。可当我也用笑容迎人也开始讲那些不痛不痒的话时，我渐渐的明白了一开始，每个人都有光滑的如陶瓷般肌肤，清澈空明的眼眸。纯新的梦想，孤立的个性。日子一天天追波竹流，受了伤，痛了才发现，原来被自己鄙视的做法才是保护自己最好的诠释。于是我被世界同化了也只有在黑夜里，我才能找一个属于自己的角落用来安放我那疲惫忙碌的心灵，才能将自己内心深处的记忆拿出来欣赏月光下的美景，才能和真正的自己诉说心情。让每一寸肌肤就好比沉浸在音乐里用跳动的音符来洗涤它浮华的身影。生活在残酷中变味了，梦想在现实中枯萎了。墙壁上的时钟却一刻不停的摆动着。其实我们每个人都有自己心灵的挂钟——心脏。它虽然不是均匀的流动，但它却准确的记录了我们一生的心路历程，坎坎坷坷，跌跌撞撞。当钟停了，我们的人生也就走到了生命尽头。也许这样的结束是预示着另一个新生命的开始。只是我们不知道它从哪里开始又从哪里结束。漫长的是人生，短暂的是青春，所有面向死亡的修行都是为了更好的活着。可是现实是多么的残酷，我拼了命的努力换回来的还是的一败涂地，我只想证明自己不是社会的败类，生活中，学习中的压力我只能把它化作动力，痛苦了，满足了，可每次换回来的都是迎头一棒！不是说失败是成功他妈吗？可能是吧！希望我在失败过后会有成功的人生。漫天纷飞的落叶静悄悄的走完生命的历程，终将归于故里——大地。飞蛾慕求瞬间的绚丽到火焰的底里去，只为了体现生命的意义。傲雪寒梅迎风怒放用行动诠释了自己独特的风姿。木槿那娇小身躯，在困境中展现出顽强的生命力，用不屈的毅力抵御大自然的残酷、蹂躏。它们甚至比有些人坚强的多，因为它们都有自己的信仰和追求。为了它，它们宁愿付出生命的代价，乃至一切的一切。天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。生前这是它们的座右铭死后这就成了它们的墓志铭。这样的生命为什么不值得我们好好敬畏，好好赞美呢？什么样的生命才算是怒放的生命？我明白了：怒放的生命是你拼尽自己最大的努力来绽放你自己；怒放的生命是你对自己的不放弃来保护你自己；怒放的生命是你永远不放弃的追求；怒放的生命是一首歌“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巅，就象穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量……”湖南岳阳岳阳楼区岳阳市岳州中学高二:秦洪伟1200字 高二 议论文
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怒放的生命曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦乡如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就像飞向在辽阔天空就像穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命就像伫立在彩虹之巅就像穿行璀璨的星河拥有超越平凡的力量150字 初一 抒情散文
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怒放的生命天空泛着灰，迷云蔼蔼，降雨的节奏正在前行。微风划过，轻柔，凉意阵阵。细雨，如丝线般飘然洒落，穿梭在秋夏转角的时光里，浪漫，多情，迷离，亦有一丝隐约的凄凉。蝉鸣的声音渐渐消逝，生命即将沉睡，秋天的脚步已然在迈进。我走在树林里，寻找着心灵的慰藉，静静地聆听风吹过的声音，陷入了回忆：初三突如其来的压力，每天大量为了中考而进行的的体能训练，我不知所措。体能训练如一个魔咒萦绕心头，一圈圈的跑步，脚下像灌了铅似的沉重，手臂也一阵酸痛，几乎摆不起来了，频率渐渐慢了下来，可是却不得不硬撑着跑下去。快到终点了，跑完这一圈就结束了。我总是这样鼓励着自己。这样的鼓励还能持续多久呢？我想放弃了。还有60米，夏老师的哨音突然响起，“哔哔哔”，“快点！加速跑起来！不然多加一组！”无奈，只能拼尽最后残余的一丝力气，似回光返照般冲了起来。30米，20米，10米……终于冲线了。我顿时跪在地上，喘着粗气，爬也爬不起来，脚是软的，手一直在抖。这是一场长久的噩梦，我不想再继续了。一声蝉鸣将我的思绪唤醒。我仔细的聆听着，蝉鸣声忽远忽近，忽有忽无，忽小忽大。这是最后的蝉鸣了吧。一声蝉鸣，而后百家争鸣，声声蝉鸣，起起伏伏。或低沉悲切，或雄伟嘹亮，或轻柔婉转，似乎在为它们最后的时光歌唱。它是怎样百感交集的在歌唱的呀？面对即将逝去的生命，面对残酷的命运，它还能唱的出来吗？我叹了一声：“我们不啻宇宙中的一蚊蝇，沧海中的一沙砾。何必呢？在这个夏天鸣叫，又能证明什么呢？”突然，有一只蝉似乎奄奄一息了，发出微弱的鸣叫，向即将逝去的老人的一声叹息，一声，一声，然后掉了下来，我伸出手，接住那只蝉，薄薄的透明的羽翼颤动着，不甘心，挣扎着想继续飞起来，加入蝉鸣大家庭继续吟唱。飞起来，掉下，飞起来，掉下……终于它飞了起来，低低的蝉鸣似乎在告别，最后，掉下，再也飞不起来。这一刻，我的心被震撼了，蝉的一生，漫长而又短暂。漫长的是它要默默忍受十七年之久的地下生活，短暂的是它仅仅只有一个夏天，三个月的生命。它却丝毫没有颓废，没有抱怨，依然在整整一个夏天高歌，歌唱这个世界，歌唱它的生命。它的生命在这个夏天怒放。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，大概说的就是它吧。我呢？我就这样屈服了吗？不，不可以。未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。我还没真正经历过那样的奋斗呢，怎么可以放弃？这场噩梦，就是梦想前面的雷雨交加，悬崖峭壁，为了梦想，我也要不顾一切的奋斗，将生命怒放到极致！刹那间，我为蝉怒放到极致的生命点悟。让我明白生命的意义不在于长短，在于生命中所付出的汗水，在于在这有限的生命里怒放属于自己的美丽！雨止。眼前，一缕阳光冲破雾霭照射在我身上，我的心暖洋洋的，即使秋冬多么严寒，我也坚信，阳光总会有的，皇天终不会负有心人的。1000字 初三 记叙文
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奋进—让生命怒放_1000字E度网专稿 未经允许不得转载聆听生命的强音用心灵点亮奇迹。——题记小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有奋进，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。奋进，可以使人成功。着名的发明家诺贝尔，一生创造了许多，其中最着名的是炸药。诺贝尔为了发明炸药，夜以继日地工作着。他甚至亲手在实验室里点燃了炸药，并目不转睛地看着火苗向炸药靠近……三、二、一！只听一声惊天动地的巨响，诺贝尔的实验室变成了废墟！人们惊呼：“诺贝尔完了！”这时，诺贝尔却艰难地爬出了废墟，喊道：“我成功了！”奋进，使人能不放弃希望。汉武帝时期，一个瘦骨嶙峋的人在狱中徘徊着，他因惹怒了皇帝而受了酷刑。狱中暗无天日，没有重见天日的可能。但他还要完成他的使命，他的着作还没有完成。在狱中，他毅然完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”——《史记》，他便是司马迁。奋进，能让人为祖国服务。想当年，岳飞率领岳家军南征北伐，把金的部队打得闻风丧胆。可是，谁不知道岳飞的名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血？”可见他把精忠报国作为己任，不断奋进。奋进，可以让人创造奇迹。贝多芬很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，成为伟大的音乐家，被尊称为乐圣。奋进，可以让人超越一切。“刀锋战士”——奥斯卡。皮瑞托瑞斯生下来就缺少腓骨和踝骨，且只有四根脚趾。因此，他在11月大时截去了小腿，但他没有因此服输，他“掐住了命运的喉咙”。他甚至擅长体育！2012年的伦敦碗中，他代表一个正常的运动员出现在400米的赛场上，并以小组第二的成绩进入了半决赛。我们的“刀锋战士”成了世界上第一个运动会残疾选手，他完成了一个正常人无法完成的一切。不经历风雨，怎能见彩虹？朋友，不用害怕奋进，因为“失败者不是最后一个跑过终点的人，而是那些放弃竞争的人。”让生命之花怒开吧！这花不是世俗之花，而是用心血凝成，它让日月星辰黯然失色，令世间花儿自叹不如！“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如经我已不再感到彷徨，我只想超越这平凡的生活。我想要怒放的生命，就像飞越辽阔天空，就像穿行在辽阔的旷野，拥有挣脱一切的力量……”内蒙古包头土默特右旗土默特右旗民族第一中学初二:渠凯月1000字 初二
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让生命之花常开生命就像一朵花，终究会有花开花落。如何让花开之时更精彩，花落时分无遗憾，最重要的就是要好好地保护自己，时时刻刻让安全知识的雨露滋润你的心田。“生命如此脆弱”。在无意间看到的一则新闻让我明白了这个道理。在一个车水马龙的十字路口，车辆你来我往，互不相让。人们也是一大波一大波的蜂拥过路。这条马路虽说很宽，但现在给人的感觉就是水泄不通。就在这时，马路上的绿灯渐渐消失，慢慢的，绿灯变成了黄灯，继而又转换成了红灯。有些车辆停在指定范围内静待绿灯，可有的车辆对红灯却是视而不见，继续向前行驶。而危险的魔爪正悄然无声地伸了出来，也许有的人能够逃过一劫，可有的人却没那么幸运。突然，对面的一辆大货车迎面驶来，正好与开过去的车辆撞了个正着。只听见“砰”的一声巨响，天空中出现了无数四分五裂的零件碎片，再看看地上，一大团燃烧的铁片发出噼里啪啦的声音，像是在哭泣，又像是在诉说……，三十人的生命，就这样随一团火，消散，远去。然而，类似这样的事情数不胜数。同样还是在一个拥挤的十字路口，有一辆白色的越野车停在右转弯车道，本应靠右行驶，可是，他却偏偏不遵守交通规则，非但不靠右侧行驶，还朝左侧飞速地开过去。为此，他却要为自己这般莽撞的行为付出惨痛的代价。这不，黑色的越野车与一辆摩托车撞在了一起，导致一死一重伤。如今的社会，交通事故成为了重要的安全隐患。因为它，多少人远离了健康；因为它，多少人没有了快乐；因为它，多少人失去了生命；又因为它，有多少个家庭支离破碎。为什么，这究竟是为什么？因为上班迟到了，就忘记了“红灯停”“绿灯行”，不顾一切的闯红灯，当离斑马线很远的时候，就以没看见斑马线为借口从大马路的正中央穿过，到了转弯路口，却还是加速向前驶去，看到前面的行人来来往往，一句话不说，一声喇叭也不摁，肆无忌惮地向前冲去……你们是否知道，当你们还在为自己做的这些事而暗自庆幸的时候，危险就潜伏在你们的身边，等待时机，随时都准备伺机而动，一不小心，你的生命之花就会在还没绽放精彩时便留下了终生难以弥补的遗憾。交通事故，这看似简单而又极其平凡的四个字，却是一个杀人不眨眼的恶魔，没有思想，没有感情的极端凶手，让那么多人因为它而毁于一旦。在它面前，“生”与“死”只在一念之间，你好好地遵守交通规则，它会离你远去。一旦违反，它就会露出自己的真面目。但是我又多么希望它能从这个世界上消失，消失得无影无踪。——让我们一起携手共进，遵守交通规则，为保护世界的安宁与和平献出自己的力量。学会保护自己，让生命的花蕾绽放得更精彩，也让人生更有价值。1000字 四年级
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让生命开花关爱生命，安全出行，让生命开花随着社会的发展，科技的发展，我们日常生活的交通工具也越来越发达，出行更加方便了。可是在生活中发生的一起又一起的惨案敲响了人们的警钟。我们从小老师就教导我们“红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。”4月12日上午8时许，定陇公路64km+240m处发生一起3辆车追尾特大交通事故，造成司乘人员3人死亡3人受伤。3月19日21时12分，一辆江苏南通开往山东苍山的牌号为苏F25533的大客车，载有46名乘客，由南向北行驶至江苏大丰段287km+298m处从高速公路东侧翻入路基下，致使5人当场死亡，4人经送医院抢救无效死亡，11人受重伤，其他乘客不同程度受伤，车辆严重损坏变形。据了解，2006年全国共发生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。自2000年以来，道路交通事故死亡人数首次回落到9万人以下，共造成89455人死亡，比上年下降9.4%据公安部有关负责人介绍，其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以来的历史最低点，造成558人死亡，比2005年下降30.9%。2006年发生的道路交通事故中，机动车驾驶人交通违法违规导致死亡人数明显下降。共造成76350人死亡，下降16.2%。其中，因超速行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶导致死亡人数分别下降26.3%、25.6%和21%。此外，小型客车、重型货车事故导致死亡人数也分别有所下降。这一起又一起的交通惨案，给了我们以血的教训！所以我们要在过马路时遵守交通规则。过马路时走斑马线，如果有人行天桥最好走它过。不要横穿马路，翻越栏杆。不能闯红灯。如果你是司机，遇到没有红绿灯的十字路口，要减速慢行。让一让行人，不能醉酒驾车，不能疲劳驾驶。否则下一个发生惨案的有可能就是你。这是最基本的交通规则，如果有人违反，今天，明天可能侥幸安全通过，说不定会发生交通事故。井岸可是一个被中国评为“中国乡镇之星”的一个镇。再这样下去的话，这“乡镇之星”就快变成“车祸之星”了！不！井岸不能变成“车祸之星”。我们全镇人民应该行动起来，珍惜生命，减少车祸。要问什么是造成车祸的原因，答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯从井岸街头热心的交通警察，可以看出井岸仍然充满丰沛的爱心，只要政府能登高一呼，唤起全镇共识，人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人着想，为自己着想。确实遵守交通规则，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地体会“平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。即使是我们走路族的小学生，穿越马路也要遵守交通规则，因为“马路如虎口，行人当心走”必然可将车祸的发生率减到最低点。希望大家都能记住“交通你我他，交通安全靠大家”！1000字 五年级 叙事
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让生命遍开感恩之花花儿会报答泥土的养育之恩。因此零落成泥，愿重回泥土怀抱；向日葵为报答太阳的沐浴之感，因此甘心以笑脸追随；就连一只小小蚂蚁为报大鸟救命之感，也甘愿冒险去制止猎人对大鸟的猎杀。感恩，是人生的垫脚石，是生命的芬芳不断积累，让生命遍开感恩之花。感恩，是对生命本原最直回馈，父母是我们生命的起始，他们给我们最真心的关怀，最无私的奉献，我们首先最应感谢的是他们，乌鸦尚且有反哺之感，更何况人呢？我们现在能做的无非是一些最真的事情，一封大学的通知书，一桌狼狈的饭菜，一盆温热的洗脚水……这些给他们的是最贴心的感动，最真挚的回报，还记得那个为救儿子暴走的母亲吗？为了自己的子女，我想每一位父母都愿付出生命代价来换子女的一生平安，而我们也应拿出一份心的真诚，来感恩他们的每一份付出，用感恩为他们营造天伦之乐，用感恩让他们安享晚年。感恩，是对生命途中所有帮助的最好回报。老师，一个神圣慈爱的词语。从横构竖到ABC，从123到一个又一方程式，是他们用手中的粉笔一步一步筑起我们人生的阶梯，是他们的满头的白发渲染我们生命的活力，他们把我们带进知识殿堂，送往成功的大道，更用生命筑起我们的未来。还记得张丽莉，一个可敬可爱的老师吗？在危急时刻，她用自己柔弱的身体去换取孩子们的平安成长，在她身上，师魂、师德得到提升。她用自己最真的行动向我们展示一个老师的奉献。我想，在那时，无论哪一位老师，都会毫不犹豫选择同张丽莉老师一样的做法。这就是伟大的人类心灵的工程师。而我们，也要用真心的行动去回报他们最无私的奉献，用感恩让他们得到欣慰，用一份行动去换取那一次次的付出。感恩，是对生命伴侣的最大感谢。朋友，在我们的生活中起了很大的作用。他们与我们志同道合，充满理想充满活力。在我们伤心时，她们同我们一起难过，高兴时，一起同我们欢笑。在我们困难时，她们又甘愿倾尽所有来帮我们解决。“朋友一生一起走”这句话道出多少朋友们的心声。她们是我们闷热时的一杯清茶我们烦燥时的一阵清风，是我们得意忘形时一盆冷水。帮我们度过生命所有的悲伤欢乐。我们要感谢她们的存在，感谢她们的每一次激励，感谢她们的每一次疯狂。感恩，是鹰击长空的每一次回首；是破茧成蝶的第一次重生，是乱红飞过的每一次不舍。感恩，是要用实际行动去回报那些给予你或大或小帮助的任何人，用自己的感恩去给予他们同样的感动。用真心换真情，用行为得真心，感谢生命中的每一处风景，让生命遍开感恩之花。1000字 高一
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