喷泉与水
一个夏天的夜晚,天空中美丽的星星露出它那可爱的笑脸,眨着一闪一闪的小眼睛。在美丽又宁静的西湖上空,等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光渐渐地暗了下来,我们随着灯光安静了下来,屏住呼吸,双眼牢牢地盯着湖面,等待着神奇的那一刻。
西湖得到灯光渐渐地亮了起来,一盏盏小灯亮了起来,音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大 的水柱从湖中心喷射出来,射向空中,随着动听的音乐,喷泉一会儿像一群小仙女们,在金莹剔透的舞台上,跳着优美的芭蕾舞。一会儿像一群调皮的小孩子在玩捉迷藏。一会儿像一个个武林高手在打太极拳。一会儿条条巨龙从湖底腾空飞向天空。五光十色的灯光转到着,喷泉也随着音乐的节奏,不停地舞动着,越升越高,西湖仿佛和天空融为一体,成了一个璀璨耀眼的大舞台。多么美丽,多么神奇的音乐喷泉呀!让人心旷神怡,流连忘返。
有的喷泉红红的,像一面旗帜;有的喷泉绿绿的,像一堆叶子;有的喷泉黄黄的,像一串串香蕉;还有得颜色说也说不出来,喷泉不断的变化,有时候矮矮的像皇冠;有时候高高的,比五楼还高,像要冲到天上;有时候喷泉全部喷水,有时候只有一个在喷。
当春风轻轻地摇着那嫩绿的枝条,我爱到家乡的山里去,看那清澈见底的泉水,哗哗的流淌。我会时常坐在泉水边,倾听泉水叮叮咚咚的响声;欣赏泉边的果树,我永远也不会忘记他的美。
泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正式因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
我爱家乡的泉水,虽然他只是一汪小小的清流,若与江河、大海、喷泉相比,它的确是太渺小了,然而,它的确有着令人羡慕的生命力。使我每次想到王维的诗句“随山将万转,趣途无百里。”
开学第一天
一进校园,整个人,都焕然一新了!因为我终于是五年级的小学生了,五年级的小学生要给弟弟妹妹做榜样,我特别的骄傲。
进了教室,咦?江老师呢?怎么是一位年轻的,漂亮的,老师呢?我找了个位置坐了下来。一打听,才知道这是我们的班主任——李老师。我轻轻地叹了一口气,说:“希望,这个老师不要太凶啊!”赵浚汐说:“李老师很温柔的,一点也不凶。”我可以放心了。
等所有的同学都到来到时候,李老师自我介绍,从自我介绍里我知道:李老师的大名叫李雪琴,已经教书9年了,还有一个5岁小女儿,但是已经32岁了,我有点不相信。老师说下课可以找她讲白搭。“我最喜欢讲白搭,老师,你就是我要找的老师。”我心里默默地想。
李老师对我们也很好,什么都从我们的角度去看去想,老师,你真好!(我可没有拍马屁),李老师和我的性格一样。李老师说:“我能分到你们班,是我的荣幸。你们能遇到我也是我们的缘分。”我觉得了老师说的非常好。我们和李老师会好好珍惜这五年级。
李老师有一个特别好的习惯,只要改完一本作业,都会在后面写上评语,我觉得只是一个非常非常好的习惯,就因为这几点,让我感觉李老师非常非常的用心,非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老师交朋友。
五年级:龚子宜
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喷泉&戏水_1200字由于我们家离中心广场比较远,所以很少在晚上带蓓儿来这里散步游玩。可前两面天经不住蓓儿的一再要求,晚饭后,我们一行三人来到了这个蓓 儿“朝思暮想”的地方。 随着灯盏的亮起,人们陆续走进广场。夜色越来越浓,人也越来越多。我们先从南往北,围着广场边缘转了一圈,然后进入了广场中心,在喷泉这 里停了下来。这时,蓓儿焦急的问我:“妈妈,广场的喷泉什么时候开始呀?”(原来小家伙吵着要来广场,是为了看喷泉呀)我笑着回答道:“ 好像是八点吧!马上就到了,我们在这儿等会儿吧” 八点整,音乐响起,喷泉欢快的喷起来了,伴随着音乐,仿佛一群轻盈的舞女,在广场中央曼舞。忽如草原初霁,万马奔腾;忽如花坞春晓群莺乱 飞;忽又一柱冲天,直插夜空;忽如二女曼妙领舞,呼朋引类。随着音乐的变化,喷泉变幻出各种不同的“舞步”,美伦美奂,令人目不暇接;时 而如雄浑奔放的探戈,时而如婀娜缠绵的伦巴,时而如变幻迷离的“狐步舞”,时而如节奏分明的“踢踏舞”。当优美动听的流行歌曲响起时,看 万流如湍,窜动不止;当铿锵有力的爵士乐奏响后,则水流顿挫,哗哗有声;当“爱我中华”的最高音部节节窜升时,中心水柱也节节攀高;当舒 缓流畅的音乐弥漫时,水流也仿佛变得轻柔舒缓,情意绵绵…… 总之,这是一群水的精灵,是一场水的盛装舞会。舞步随着音乐翩翩而起,配合默契,美妙绝伦,令人如醉如痴。 这时,身穿五颜六色雨衣的孩子们从四面八方奔了过来,他们在喷泉的雨淋中欢快的戏水舞动,加入到这场舞会中来。顿时,广场成了欢乐的海洋 。孩子们在不断变幻的音乐中,在喷泉的各种节奏与变幻水的姿态中疯狂的玩耍着,有些成年人也禁不住诱惑,有的打着伞,有的干脆穿着衣服忘 我的跑了进去,那样的欢乐气氛几乎把广场上所有的人都吸引到这里来了。 非常佩服独具匠心的喷泉设计师们,把这里的喷泉设计成人与嘻戏的方式,并不像其它的那种音乐喷泉让人无法靠近,有时还需有专门的保安来驱 走想要玩水的孩子们。可是这里就成了众人名符其实的戏水乐园,而这些天真可爱的孩子们更是广场夜色中一幅别致的风景。 这时在一旁的蓓儿同样也按奈不住内心的渴望,用祈求的眼光看着我,多想我能同意她和其他孩子们那样在喷泉中嘻戏、玩耍。但是因为蓓儿没有 带雨具,再加上她的体质比较弱,容易感冒,我只能同意她在我们附近的喷泉喷水时,用手时不时的摸一下。然而尽管这样,蓓儿却也玩的不亦乐 乎,高兴得是手足舞蹈。 此时的我也被这样的景色和欢乐打动了,再也抑制不住内心的渴望,拉起蓓儿投身到了这喷泉之中、这欢乐之中,甚至觉得淋在身上的泉水很舒适 ,踩在脚下的水流特恣意。 不知不觉已经到了八点半,在人们的留恋和不舍中,喷泉停止了喷水,音乐也戛然而止。蓓儿爸看着浑身是水的我们母女俩,真是又好气又好笑, 不知说什么才好,只是慌忙的带着我们回到家中,换下了身上的湿衣服。 虽然只有短暂的半个小时的喷泉戏水,不仅给孩子们带来了无限的欢乐,也让我们大人忘却了的一天工作的疲劳,放松了心情,同时给炎炎夏夜带 来了一丝清凉! 希望我们的生活不要像“嘀嘀嗒嗒”永远走个不停的闹钟,偶尔的放松才是生活美丽的点缀!1200字 初一 状物
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水与岸他们说,苏格拉底死于希腊民主。这是一个不断自我膨胀的体系,在巴尔干半岛愈演愈烈,最后把一切与之相抵触的都推下了爱琴海。他们在民主的天空下,背倚着奥林匹斯山,喊叫着,横冲直撞,依稀还能听见公民,法庭,城邦,这些字眼。虽然只是口头的说说而已…既然公民就是一切,民主至高无上,那么,苏格拉底就不算什么,一个胡言乱语的疯子罢了,消失就消失好了,有什么呢?这是雅典的悲哀,民主的奇怪逻辑让人们失去了理智。有时候想,控制确实不是一件好事,束缚住了手脚,久而久之,一切都僵化了,失去了生机,麻木了身躯,可不控制也不见得是件好事,当洪水来袭,没有堤坝,就会把一切美好都淹没在滔滔泥水中。在中国,死于专制暴政的名士固然不少,但正因为专制一统的存在,维护了一朝一代几百年的和平繁荣,不至于让万千大众活在水深火热之中饱受战乱流离之苦。民主与专制就像水与岸的关系一样,只能疏导,不可阻挡。于是,便有了妥协。我想,妥协,应该是人类文明没有被漫漫历史长河吞没的重要原因吧。在各式各样的文件上签下一个人,一座城,一方邦国的署名,然后用数十近百年的时间去遵守维护自己许下的诺言。用数十近百年的时间去思考发展自己脚下的土地。因为深爱身后的地方,所以双方各坐在了谈判桌的两端,心平气和的说着些美好明天,面红耳赤的争着些细小差别,然后在文件上郑重签下名字,满意而归。或许有些时候,心有不甘,但同时我们都知道,这已是最后的结局。如同宪法,如同英国权利法案,如同尼布楚条约等等,战争打过了,流了许多血,死了很多亲人,百姓没吃没喝没住所,当初的怒气已变成了对灾难的悲痛,我们该坐下来好好相互理解,妥协了。妥协的背后,是人类的理性精神。不去恶意围堵,没有自我膨胀,引导水流向更好的远方,而不是强行阻之截之,如同大禹一般,治水应疏导。水与岸,民主与专制,其实没有什么是绝对对立的,我们应该在对立中寻找统一,学着妥协,学着疏导。点评:说理充分透彻,立意鲜明。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。800字 高一 议论文
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人与水水,生命之源。 举凡历史,民族莫不逐水而居,城市莫不依水而建,文明莫不因水而兴。源远流长的水,将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润,让生命逐渐活泼起来,让历史逐渐丰满起来,让社会逐渐繁荣起来。水,承载着我们发展的过程和未来的希望。 长期对水的依赖使我们形成了习惯,水,因此而变得平常。但在日常的生产生活中,水的随处可见、触手可及,使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止,不洁之物抛进去,它会带走;反正浩浩汤汤、取之不尽,不妨尽情挥霍,它依然用之不竭。 不经意间,我们的生活奢华了,经济繁荣了,但水却脏了、少了,一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪,如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈,如今却不幸变得“剪不断,理还乱”。 倘真的没有了水,结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。 珍爱每一缕清流,我们滋润了它,它才能持久地滋润我们。 我们要水,不要泪~~~~~点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 议论文
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水与人生人手并非绵密的结构,天生三十六七度的体温,内在决定着要想“握着”一滴水,是非常困难的:温度会让水蒸发,重力会使水流淌,久握会叫手酸麻,即使不遇“趔趄”,也是握水难,留水更难。然而,生活中谁会在意一滴水的得失呢?取之不尽、用之不竭的假象,使太多人从不看重一滴水。易得的东西,人们不会珍惜。易失的东西,人们不愿挽留。偏偏水,尤其是一滴水,恰恰既易得,又易失。可是,一桶水是由一滴水汇成的。失去一滴水,理论上就开始失去一桶水。终有那么一个时刻,无数个丢失的一滴水,构成了流失的一桶水。那时才想起珍惜,就徒有后悔的泪水。就像地球上是有着丰富的水,甚至地球的别称就叫“水球”,但它也经不起地球人的滥用。一滴滴水的滥用,一条条河的污染,已经使地球人惊讶地发现,水,已经不再是滋养生命的琼浆,倒像是戕害生命的毒液。水的内涵丰富在于,它涵养万物而不张扬,自寻方向而不迷茫,善找出路而不固执,貌似柔弱而无坚不摧。然水的所有高贵品质,却是点点滴滴汇集而成的。只可惜,深藏于平庸中的高贵,常常以唾手可得或司空见惯的假象,蒙骗着头脑简单的人们,轻易就从他们那本来就稀松的指缝中悄悄溜走。哦,滴水与机会,何其相似乃尔!前者包含着万物的前世今生与七彩斑斓,后者蕴藏着未来的无数可能与峰回路转。前者通常平淡无奇,极难被人发现;后者大多很不起眼,极易被人忽略。前者即使被握在手,也难被紧紧握住;后者就算是砸在眼前,也极易被无准备的心智放跑。前者只有在十指紧握、心无旁骛的手里,才会尽可能地长留;后者只会在随时准备迎接、一旦抓住就绝不放开的手里,才会被及时开发并充分利用。古希腊哲人泰勒斯说,“水是世界的本原”。两千多年后,德国哲人黑格尔称赞此说“具有一种思辨的普遍性”。我国哲圣老子也激赏水的高贵德性:“上善若水,水善利万物而不争。”我们是凡人,似乎难以说出哲理,但我们似也可以说:水与人生,滴水与机遇,懂了一个就能懂另一个。750字 初三 议论文
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喷泉与泉水国庆节晚上,爸爸妈妈带我到柳州市人民广场再一次近距离地观看了音乐喷泉。在夜幕的笼罩下,节日的人民广场在霓虹灯的照耀下显得更加神秘和美丽。圆形的音乐喷泉位于广场的中心,此时喷泉还未开始,但在它的四周已挤满了等待观看的人。喷泉终于在我们的翘首等待中开始了。伴随着动听的乐曲声,喷泉的最外层开始喷水,形成了一圈圆形的低矮的水柱。紧接着,圆形喷泉的中间的几圈又有无数支水柱喷了上来。水柱随着音乐的节拍不断变换着舞姿,时而忽高忽低,时而忽左忽右,时而呈柱状,时而呈倒立的喇叭状,就像是一个个翩翩起舞的舞蹈家。喷泉的舞姿热来热美,有时像天女散花;有时像孔雀开屏;有时像水中芭蕾……突然,喷泉中心一束水柱射了出来,有四五层楼房那麽高,就像一条“小白龙”飞向天空。只见“小白龙”在高空中张开嘴巴开始喷水,洒落了许多水滴,水滴漂漂渺渺落下来散作成层层水雾,仿佛在喷泉上空穿上了一件朦胧的轻纱。围观群众的热情也被喷泉水柱的舞姿和悦耳动听的音乐给点燃了,愉悦而欢快情绪随着音乐喷泉的节拍涌动着,渐渐向四周蔓延扩散开了,大家都兴奋谈论着喷泉的舞姿。随着“小白龙”一冲飞天,所有人的热情都沸腾起来了,惊奇声赞美声和欢呼声不绝于耳。孩子们更是开心极了,他们有的在喷泉周围窜来窜去,把身上都搞湿了;有的乐呵呵地站在泉水用手抚摸喷出的水花;有的顽皮地站在水池边打起了水仗。我看得心痒痒,像风一样地跑了过去,用力地把手按住喷泉口,企图不让水柱喷出来,结果水柱透过我的手指缝漏了出来,喷了我一头一脸。快乐的时光总是很短暂,音乐喷泉在人们的欢呼声中结束了!在爸爸妈妈回家的呼唤声中,我依依不舍地告别了玩耍的伙伴,告别了喷泉,告别了人民广场。明年的国庆,我还要到广场上去狂欢。650字 初二 记叙文
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喷泉前不久,我们去杭州游玩,在西湖边看到了我梦寐以“看”的音乐喷泉。我们沿着西湖慢慢地散步,突然,远方一股水柱直冲云霄,而水柱上竟有绿色的图案在变幻着:时而变成飞翔的飞机,时而变成动漫的直升飞机;时而变成美丽妖娆的花朵,时而变成一株株参天大树;时而变成地球慢慢旋转,时而变成一张中国地图;时而……它的变化让人目不暇接,无穷无尽,而姐姐告诉我,这,只不过是前奏而已,这更勾起了我的好奇心,我更加期待接下来的表演了。突然,图案消失了,随之而来的是一首《西班牙斗牛曲》,而喷泉也随着音乐翩翩起舞,随着节奏舞动。喷泉一会从两边斜射,一会从中间跳起,一会又轻轻摆动,我们看的如痴如醉,恨不得自己变成西湖水,与之共舞……喷泉犹如一个个少女,在湖面上舞蹈,时而轻柔,时而激动;时而热情,时而冷淡;时而婀娜,时而妖艳。那轻轻摇摆时,好似少女轻纱曼舞;不停跳动时,又恰似少女们在跳快节奏的踢踏舞;那水浪翻腾时,就好似少女的裙摆翻飞。水下的灯光也仿佛会听音乐似的,热情时红艳似火,轻柔时蓝光莹莹,激动时五彩缤纷。当歌曲高潮时,更是“百泉齐放”,“百灯齐开”了。一曲又一曲,我们耳听歌曲,眼看喷泉,连心也随着喷泉舞动起来,这简直就是一次视觉盛宴。我们都静静地听,静静地看,连呼吸都不敢大喘一下,眼睛都不想眨一下,生怕漏了哪个细节。“本场音乐喷泉结束,感谢您的观看。”一个声音犹如天外之音传来,我们这才回过神来。大家意犹未尽,恋恋不舍,畅谈着心中的感想,回味着奇妙的景象。这次的音乐喷泉,我永远不会忘记,以后有机会,我一定要坐下来,好好地再次看个够。如果你到杭州来玩,一定要去看看音乐喷泉,“不看不知道,看了绝对让你流连忘返!”650字 六年级 写景
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揭阳喷泉揭阳喷泉投资3000多万元、历时近半年建设的国内第一高度、长度江上音乐喷泉,日前在广东省揭阳市建成并试喷成功,连日来吸引了本地和周边地区的群众前来观赏。来到这里,早就挤满了人,这喷泉在揭阳真是无人不知,无人不晓啊。这座大型音乐喷泉位于揭阳市政府办公大楼前榕江北河江心,是一座集音乐喷泉、激光、灯光、音响于一体的综合性大型水景表演体系。 突破了国内外传统的喷泉技术,将景观工程与先进的时代文化和超前的艺术理念、浓郁的地方文化特色进行有机融合,精心构筑,大胆创新。榕江音乐喷泉,创造了五项“中国第一”:首先是“高度第一”。榕江音乐喷泉设计主喷188米,是目前国内第一高度。其次是“浮台面积第一”。喷泉漂浮平台长290米,中间最宽45米,上下两层面积共14400平方米,目前为世界最大面积浮体平台。第三是“综合技术水平第一”。第四是“跑泉气势第一”。第五是“第一个江心漂浮平台喷泉”。开始喷了,我现在才知道什么叫壮观,那情景可想而知,我完全被这幅美丽的画卷迷住了,他深深的吸引着我,中间拿柱最高的的便是国内第一高的,旁边的喷泉成为了它的装饰品,它们跳着优美而华丽的舞姿,加上那天空为它作背景,再加上音乐的伴奏,这舞台上,无疑他就是老大,与潮州音乐喷泉比起来好像差点什么,对了,就是水幕电影:水幕电影由水幕管道工程、激光表演系统和投影仪三部分组成。水幕电影呈巨型扇状,长12米,宽6米,是利用由下向上喷出的水雾形成的。我亲临现场,看到在水池一处向四周喷出水雾,水雾面积很大,相机拍摄不能走近拍摄。当我回过神来时,已经跟这这副画卷说再见之时了。(欢迎大家来揭阳游玩!!)650字 初二
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音乐喷泉听说,柯桥瓜渚湖畔有音乐喷泉了,我们便兴冲冲地前往。其实,音乐喷泉我在有“天堂”的美称的杭州西湖边看过,那水的优美的舞姿让我久久难以忘怀。我们一家三口便坐车来到瓜渚湖畔。我们路过湖畔的一座桥,一阵优美的音乐声在耳边响起,我赶紧向湖面眺望:啊! 音乐喷泉开始了!只见蹿出一条高约三米的水。我连忙催爸爸:“快呀!快呀!音乐喷泉已经开始了!”爸爸也加快马力,冲!好不容易找到了音乐喷泉。只见,瓜渚湖水面上有许多个好似管子的东西,“管子”里面放射出一条又一条的绿光,“管子”凑成了各种各样的图形,光也凑成各种各样的图形。这时,“爱我中华”这首歌曲响起,“管子”的周围出现了水柱,歌曲唱得轻柔的时候,水柱是蓝色的,水柱把水往外或往里抛。往外抛的时候,像一朵开得正艳的百合花;往里抛的时候,像一个小精灵的脑袋。歌曲唱到高潮的时候,水柱是金黄色的,水柱直冲上天,好似点燃的烟花,“嗤”的一下便上了天。过了一会儿,“爱我中华”结束了,“好日子”跟着开始了。先展示在我们面前的是方格形水柱。那方格,真标准,几乎每个方格都是同样的大小。后来,中间的水柱不见了,两旁的水柱变直了,然后又像海浪似的轮过来,轮过去。突然,水柱全没了,音乐也停止了。又过了一会儿,伴随着音乐的再次响起,水幕电影开始了。各种颜色的光射上来,许多水柱喷上来,形成了一大块正方形的、正在放影片的屏幕。我仔细一看,啊!放的竟是水幕电影《猫和老鼠》!这时,我看到身旁许多观众都在用手机照相、录像,“咔嚓、咔嚓”的声音时不时在我耳边响起。看到这种情况,我想:音乐喷泉获得那么多人的喜欢是很不容易的,制作它的人一定花了不少心血吧!正是因为他们的聪明才智和辛勤工作,才有了这样美丽的音乐喷泉。想到这里,我的心里油然而生了对他们的敬佩之情。长大后,我也要像他们那样,用自己的智慧和劳动创造美丽,并把美丽奉献给大家。650字 四年级 记叙文
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我与水水是生命之源,从小我就与水结下了不解之缘。我特别喜欢下雨的天气,我认为雨是最浪漫的,也是最具有诗情画意的。下雨时,我总会合上伞,让雨落在我的身上,尽情的享受它给我带来的快乐,虽然全身都湿透了,但是这对我的心情却没有任何的影响。我喜欢雨,喜欢那种湿漉漉的感觉。雨下的很大时,我会静静的坐在窗前,默默地看着它;雨停了,天上出现了一道美丽的彩虹,犹如雨沐浴后换上的新装。小时候,我很喜欢和伙伴们一起在夏天打水仗,在骄阳下的我们,丝毫没有被太阳打倒,若无其事的玩着。玩累了,我们就躺在门前的草坪上说笑,然后继续享受着水给我们带来的欢乐。每次都是湿淋淋的回家,从那时我便发现我已经深深的爱上了水,从此我的生活再也离不开水了。一天又一天,我渐渐的长大了。不知为什么,无论我受了什么委屈,都不愿对别人说,只是会到一个安静的地方默默的流泪,这时水又悄无声息的靠近了我。万事皆有灵,水也是一样。科学家曾做过这样的实验:当我们给水以感谢、赞美、关爱等美好的语言时,水的结晶体是既美丽又规整的六角形状;但当我们给水加以讨厌、痛恨及悲哀的信息时,水就变成了十分散乱、难看的结晶体。更奇怪的是,当科学家不用语言和文字而只用意念给水试验时,水依然能够感受到给它的好坏信息。水是流动的,仔细看它,你会觉察到一种生命感,那是大地母亲的血脉,水流动的潺潺声又仿佛是大地母亲的脉搏。水流动时给人的感觉总是欢愉的,我的烦恼也常常会随着水而流走,消失不见。我相信,你们也已经爱上了这可爱而美丽的水了!亲爱的朋友,每年的三月二十二日就是水的生日……世界水日,让我们一同为水准备一份惊喜吧!从现在起,珍惜我们身边的每一滴水!我与水650字 抒情