给美丽做道加法
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350字
五年级
散文
美丽,人人都爱,没有一个人是不爱美丽的。有人希望自己美丽,有人希望自己心灵美。美丽,听起来很简单,做起来很难。
美丽,能制造出来吗?能,那美容医院的医生就是设计师。在他们的手下,不知有多少位女性变成美丽动人的明星,有多少位乳臭未干的少女变成妖艳动人的模特,或许说,是那些高科技的机器帮了她们。
要自己美丽,就得先得看到自己美不美丽,当你拿起镜子时,发现镜中的是你吗?不,不是的。让我来给你们做个结论吧:平面镜的作用是能反射物体,如果是对的话,我的结论就可以往下说,把我们当做一朵花,你用镜子反射出一朵,可惜那不是实的,是虚的,如果我说你照镜子时,世界上就出现了第二个你,这可能吗?当你拿下镜子时,那虚的你还不是不见了?那镜子照向了别的物体,制造出了别的虚物。
朋友,你想美丽吗?如果想的话,请不要空想,想办法给美丽做道加法,因为,世界上,除了人类,很少有别的物体做这样的事。
给美国树的回信
250字
五年级
书信
美国树大哥:
你好,最近过得怎么样?
美国树大哥,你的生活过得那么好,有人给你浇水,扫叶,取出残枝,别人只不过在你的腰上系了一条铁链,却有人向你道歉,鞠躬,拥抱.而且没人想你乱砍滥伐.而我呢,在中国,有时会被汽车撞掉皮,在过年的时候,会有鞭炮挂在我们手上放,有时会把灯扯到我们的头发上,到了晚上,灯一亮,我都感到快不能呼吸了.还有的老人喜欢用我的身体健身,我的身体感到非常痛苦.我们的兄弟姐妹越来越少了.可他们人类却不知悔改,继续乱砍滥伐.美国树大哥我真的很羡慕你,那里的人对你们那么好.如果人类继续乱砍滥伐,我们就会消失,我只想对人类说:不要乱砍滥伐了,好吗?
祝美国树大哥越来越茂密,也希望人类不要乱砍滥伐了.
此致
敬礼
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给美丽做道加法初冬的晴天,清脆的响声打破了自习课的寂静。坐在最后的女同学打碎了心爱的镜子。教室里飘着高高低低的声音。老师却没有言语,他知道,这些十五六岁的女孩作为旅游学校的学生,都很注重容貌。他之前想提醒她们却无从开口,现在忽然有了灵感。他没有批评照镜子的女同学,而是微笑着问她们平面镜的作用,大家答有反射作用。他顺势说下去,镜子只能反射美丽,并不能增加美丽,要想增加美丽,只有发奋学好书本中的知识。教室恢复了平静。当天晚上,照镜子的女孩在日记中写了一句话——给美丽做道加法!给美丽做道加法,怎么做加法?那就要看你对“美”的理解了。爱美之心,人皆有之,但不是所有人都明白。美有两种,一种是外貌美,一种是内在美。天生丽质是幸运的,但这种幸运毕竟只会降临到无法预料的少数人身上。也就是说,外貌是天生的,我们只能保养,除了美容,无法改变;内在美却不同,它指人的素养、品质和文化内涵,可以靠自己的努力来增加。因而人们能够做到的,便是全力以赴地塑造自己的内在美、人格美,它同样会使你光彩夺目。正像契诃夫说的那样:美不应当只美在天然上,还应当美在灵魂上。虽然我们只是五年级的小学生,但也希望美丽不减反增,对我们来说,这加数就是一次次为追求进步而做的努力,一次次为自己的目标不轻言放弃,一次次向周围伸出援助之手。有时候作业堆积如山,而且云山雾罩,我真的不知道怎么办。灰心丧气也不是办法,好在爸爸妈妈不断鼓舞我,让我增强信心,坚持下去。这不就是给美丽做道加法吗?我心中永远有个目标——那就是各门功课都考第一。考一次第一不难,难的是次次考第一。但我明白,只要坚持,哪怕无法在这个枝头开花,也能在另一处叶下结出果实。文中那位老师的做活让我油然生敬。上课照镜子本就不应该,把镜子打碎不仅影响自己,还干扰他人。我想老师肯定会严厉批评、惩罚她。但这位老师并没有那样做,而是循循善诱,借用镜子讲道理。这种做法一举两得,既教育了全班同学,又保护了那个女孩的自尊心,使她乐于接受又能自我反省。她不但认识到错误,还能留下更深的印象。就是因为老师的做法感动了她,她才会在日记中写下那句令人难忘的话。“给美丽做道加法!”这样幽默又富有哲理的语言是同学们都喜欢的,这样和蔼可亲、教导有方的老师也是最受欢迎的!另外,文章的首尾呼应使它显得更加完整。“就像平静的湖面落下一枚银币,突然地声响,惹得满教室的花朵晃动起来。”“再也没有什么声响,一池吹皱的春水恢复了平静。”开头、结尾都用了优美活泼的比喻句,很吸引人,读起来丝毫不觉得枯燥,给我们启示的同时还有赏心悦目的感受。同学们,让我们一起为自己的美丽做道加法吧!1000字 初二 记叙文
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给美丽做道加法不知从什么时候起,美丑成了人们心中一个永久的话题:网上有了美丑的专用词,现实中也多了几个刺耳的音符。不少人的美丑打击,使一个个悲剧在生活中蔓延。无聊的笑话,无意的打击,一颗颗心在哭泣;渴望理解,渴望美丽,想飞的感觉愈加强烈,没有响应。给美丽做道加法,让你那璀璨的笑容开在群花之中,在阳光的和绚下像快乐的音符一样跳动。给美丽做道加法,让你那明亮的双眼,重新眺望这美丽的世界,用绚丽的语言重新诠释人生,诠释生活,诠释属于你自己的世界。给美丽做道加法,细耳聆听感受:鸟儿愉悦的谱着那动听的乐曲,微风轻轻的抚摩着你的面颊,好一种“清风徐来,水波不兴”的感觉。给美丽做道加法,在野花盛开的季节里,大地披上一层碧绿的外衣的时候。你闻到那扑鼻而来的香味了吗?闻到那熟悉的泥土气息了吗?感受到“野芳发而幽香”了吗?美丽的世界赋予了我们美丽的感受。嘿!其实美丽就在我们身边,适着用心去体会,那个美丽的人就是你!天空依然湛蓝,大地依然青翠,鸟儿依然歌唱,而你依然美丽。给美丽做道加法吧,让美丽活在我们身边,活在我们心中!400字 二年级 散文
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散文
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加法和减法当你呱呱落地时,你便做了第一道人生的算式——加法和减法。你沐浴到了温暖——光。呼吸到了新鲜的空气,却失去了待在妈妈肚子里的安逸自在。尔后,加减法在你的生命里无处不在,你知道吃一块糖,会得到一嘴的甜味,同时也会少了一枚硬币;你知道逃学会带来一天欣喜的逛街,却让你失去在课堂里获得知识的机会……你在加加减减中逐渐长大。加法像一棵茁壮的小树,日益增长着。这时,减法便会像一把剪刀,减去你多余的部分。那次,还是在数学课堂上,你发现那张令你兴奋的卷子有一处老师忽略的错误。结果,你找了老师,减去了那几分,留下了一张诚实的卷子。这是一件普通而又不普通的是,你从中得到了一份诚信,尽管,你失去了那份圆满的感觉。不是吗?你的人生充满着加减法的对立,虽然它给你的生活带来过快乐、难过、矛盾、兴奋、无奈……古人常说:“有得必有失,有失必有得。一门数学,教会了你怎样运用加法与减法;一段人生,就是无数次真真切切的加减运算。加加减减成为人生中的数学。老师也曾说过,世上的万物到最后都是平衡的。你想,人生也是如此吧。只有失去了一些,才能再拥有一些;只有舍弃了一些, 才能再背负起一些。450字 五年级
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爱的加法母爱似水。他是柔软的,亲切的。那是一种无私的、超级伟大的母爱。赞颂母亲的诗歌和文章多的数不过来,再次,我不想讲大道理,只想通过一些小小的事情,来说明母爱到底是一个怎样伟大的爱。在我的耳边不时会有妈妈对我小时候淘气的文章。在吃饭时,妈妈说我小时候吃饭的时候就剩一点饭了,但是,碗突然之间就掉地下了,后来,妈妈见我就剩一点饭的时候,就赶快把玩抢走,免得历史重演。这些事我根本不记得了,但是它们却深深地刻在了妈妈的脑海中。在这里,我想用别人的一句话——“如果有一天,你的母亲提起你小的时候不知情的情况下做过的一些小小的坏事,请你不惊讶妈妈的记忆。在妈妈面前,从来没有奇迹”五年级:773611974250字 五年级 叙事
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做一道美食今天爸爸买了七斤的糯米粉,妈妈高兴的说,"正好我们做一次糯米糖饼吧。"首先把红糖调成水,放一旁备用把糯米粉加温水,我和妈妈把糯米粉揉成了一个光滑的面团,再把面团醒十分钟,之后在把面团掰成一小快的球,压扁成一个个小饼,放在盘子里备用。哎,别看这简简单单的制作过程,其实很粘手,很难成型,经常散开。所以真的非常难做。然后妈妈就开始倒油,油滋滋的响突然一滴油就溅到了我的手上,我痛的像热锅的蚂蚁,流着泪,妈妈就拿一点点面粉粘在了我的伤口上,咦,这个方法真好,一下就不痛了。并放在锅里煎过一分钟后,我发现糯米饼慢慢变硬了,变成了金黄色,看起来很像旺旺大雪饼。当屏熟透之后,妈妈立马把准备好的红糖水倒进锅里,在两面翻来覆去的煎把它煎成了一个个黄橙橙油亮亮的煎饼,看着美味的煎饼做成功了,我心里美滋滋的。我和妈妈很开心的吃了一个煎饼,哇!里面外焦里嫩,脆脆黏黏的,太香甜了。真美味,爸爸看了直夸奖我们,其实我觉得做一件事要坚持。不怕困难就没有做不好的事情。400字 五年级 日记
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这道风景最美丽你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。 ——题记有一道风景,或者称不上风景。它夏天时杂草从生,冬天时冷风彻骨,起风时尘土漫天,下雨时满地泥泞,可就是这样的地方,偏偏是我心中一道美丽的风景。那座用建筑垃圾堆起来的山,不仅是葎草的住所,也是我与好朋友最初的乐园。当初怎么找到那个被高楼环抱的不起眼的土堆,我已经忘记了,就像我已经忘记再去那里看一眼一样。去到这座山有两条路可以走,一条要闯过一片阴森森的树林,这儿的树虽然不是很大,但很多,冬天阳光本就不好,而即使在夏天,成堆成堆的叶子把想要撒在这片土地上的阳光都拒之千里,这儿依旧是不光亮的。特别是在秋天树叶半落的时候,既见不到阳光,又要听踩到树叶时吱吱嘎嘎的声音。正因如此,我们很少走这条路,除非是为了避开嘈杂的人群的时候。另外一条路是要穿过一片绿油油的麦田,当我们站在麦田的一端看向另一端的土山时,总觉得那才是风景。麦田的尽头,也就是土山的下面,有两棵柳树,我总期盼它们都是迎风飘摆的软软的垂柳,可有一棵偏偏是直冲云霄的旱柳。要爬上这座山,可以说是毫不费力,但我每次爬到山顶后却还是有一种征服的喜悦。顾不上鞋子里全是细碎的沙土,找到最高的地方,静默一会,找一找君临天下,俯瞰众生的感觉。在这时,我终于能摆脱树或者楼房的倒影,用目光捕捉挂在树梢上的夕阳,头顶的天空像一个调色板,近处是澄澈的蓝,然后越来越浅,到再远的地方就有点灰蒙蒙的感觉,夕阳附近的色彩更丰富了,不同于近处天空的素雅,那边的云都像是被阳光焚烧了一样,是火红的,是橘黄的,仔细观察,好像还透着一点梦幻的紫色呢。这道风景有一个真正的冬天,这儿的生命在十二月份都已经沉睡了,听不见鸟儿的窃窃私语,也没有松柏墨绿的身影,枯枝虽然挡不住沁骨的寒风,却能遮住本就不怎么明媚的阳光,下过雪后,土山更显的寂静,本就不多的色彩这是缩减的只剩两种,一种是雪的白,另一种是枯树的棕色,这是最冷的时候,这也是最寂静的时候,更是最美的时候。我没有来到这个地方时,它称不上是风景,就是一片荒芜,而我带着欣赏的目光看它时,它便是最美丽的风景。800字 初二 散文
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一道美丽的风景线“你就是一道风景线”,这句话珍藏在我记忆的深处,永远也不会随岁月的流逝而忘却。她像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田;像一团火,温暖了我灰冷的心;像一盏明灯,照亮了我前进的道路!给了我莫大的启迪和力量,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南,让我悟出了人生奋斗的真谛,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣赏。在五年级时,学校举行儿童节庆祝活动。万事俱备,只欠东风,,怎么也找不到一个合适的主持人,最后指导老师把这个重任交给了我,让我一展风采。就在我万分顾虑的时侯,老师深情地说:“记住,你就是一道风景线,节目因你而精彩!”顷刻间,我信心倍增,欣然接受了任务,我暗暗下定决心,一定不辜负老师的希望。让自己真正成为一道亮丽的风景线,由于这句话的鼓励让我展现了一个亮丽的我自己!一幅美丽的山水画,可谓是一道亮丽的风景线,它使人心旷神怡;一个父亲的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道独特的风景线,让人感觉幸福温馨。在你失败时,为你拂去风尘,对你说:“从头再来”;在你疲惫时,为你撑起一把伞,遮风避雨;在你茫然时,为你点燃希望,指明方向;在你快乐时,为你祈祷祝福,共享欢畅。这也是一道纯真的风景线朋友的友谊。生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个淡淡的印迹,但它深藏在我们心灵最柔软的肌理中,裹在层层的重负之下,它与生命同在。一旦触动它的密码,它将潮水般涌来,浸泡你,感动你。生命真的很美丽!而我们是点缀生命的最美的风景线。人生因为有了这些风景线而多姿,灿烂!愿三月的春风吹走你心灵的伤痕,愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息,愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸,愿飘扬的柳絮重长你壮志凌云的气概,愿鲜花烂漫的春天伴你到永远!切记!我们都是一道亮丽的风景线,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飞向成功的彼岸!650字 初二 散文
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一道美丽的风景线那一道美丽的风景线春季,听见清风掠过小草的声音。春季,大地之美赋予它最动听的足音。在那个春季里,那一道亮丽的风景线,恒久不变的穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘。那一日,我静静的坐在窗台边,偶然抬头,见天上正有一只长着深褐色羽毛的雄鹰在空中盘旋高飞。我羡慕它能傲视万物,俯瞰大地。却不知道,它拥有的那一份傲迈,是来自它当初在悬崖边上的无数次冒险奋斗。如果,没有它一次又一次的奋斗,反复拍打着它稚嫩的翅膀,也许,它只会是一只只会依偎在母亲羽翼下的幼鹰,无法丰满自己的羽翼,去展翅飞翔于是,我问自己,我是否有独立和坚强?从来没有去尝试,不知自己的羽翼是否丰满。从年幼的稚子到了意气风发的少年,似乎已经独立。但我明白,这并不是生命的支点。当碰到困难,便蜷缩在父母怀中,不愿面对,不愿经历风雨。而害怕起航,不敢去经受考验,我明白这不是真正的独立。我要飞得高,行得远,就必须给自己一个支点。这个支点,就是勇敢地面对每一个拦在面前的困难,勇敢迎接困难的执着信念,就是在那一次次风雨中不断的历练。只有这样,我才能不断从自身汲取力量,就能像雄鹰一样翱翔在天空中俯瞰大地。我坚信,风雨后的彩虹一定因我而绚丽。人生,只有经过历练才能有最美的风景线。初二:梁馨之450字 初二 散文
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一道美丽的风景线他迈着如铁链沉重般的步伐,一颠一拽艰难的往上爬。尽管他已经累的疲倦不堪,尽管他已经汗流浃背,但他还是始终没有放弃。他仍一颠一簸地向更高的境界进发,只为了寻找那棵治病的奇草。这是在一个小村里的一座山,在这个孤僻幽深的小村子里,仅仅就那么几十户人家,早年逝父的他,一出生就是一个跛子,与母亲相依为命,高龄七旬的母亲至今病倒在床,他听说在着山顶有着一种奇特的药草,可以治病。这山虽不高,但峭壁悬崖,高低起伏,山中还有一些致人于死地的陷阱,危难重重。自古以来爬上此山的人寥寥无几,但无一幸免,纷纷死于这恐怖险峻的山。健全人都无法爬上甚至不敢尝试的事,对一个跛子来说有何等艰难与自不量力呢?他早早就出来了,他走之前告诉母亲,他到外面去散散步,顺便去看看他们家的那群羊,他已经把三餐饭都准备好了,放在靠近床边的桌子。母亲叮嘱了声‘小心点’。他就走了。杜鹃鸟悲歌凄凉,百灵鸟连连哀鸣,树木都垂下了头,好像所有的一切都在此刻唤发出悲凉的点缀,所有的一切都在这一刻不再具有生命力。可他还是下定决心:爬!爬!他双手紧紧抓住石块,青筋突兀如旁虬卧龙般,那只脚缓慢而痛苦地往上挪动,另一只脚卖力一蹬上。继续往上抱紧一个石块,两只脚一上一下的伸张,险些被光滑的石块滑倒。他心里冒了一阵冷汗,双腿直发软,但一下子就恢复了。他抓住石缝中的一枝树干,继续向上爬,他刚要把脚向上跨,不料脚伸到两块油滑大石之间的缝隙,那只脚就好像被夹住一样,动弹不得,很酸很痛,他打算把脚拿出来,但两块石头就像磁铁般夹住他的脚,前膝盖的骨头被夹得深痛,突然,他下意识的发现,他的脚被夹得越来越下,他知道如果再不拔出脚的话,就会被夹死在这里,他咬紧牙齿,紧锁眉头,使劲地把脚向上移,筋骨与石头的碰撞挤压使他的脚有一种即将粉碎的感觉,巨痛缠绕,他再次咬牙,发出巨大的声响‘啊…’,片刻之后脚麻痹了,他睁开眼睛往下看,脚出来了,热汗与冷汗浸湿了他的脸颊,那只脚红彤彤,紫红紫红,又有点青肿,但他却笑了。他看到了山顶峰,就在离他不远处,顾不上疼痛,他又开始往上爬。双手抓住石头,使出全身力气,双脚向上迈,汗水的冲击下,他终于,终于迈上了那山的最顶峰。他躺在那里,全身已经匮乏,呼吸急促,突然,他又爬起来,跛着脚,寻找着那种奇特的草,摘了一些,看着那火红的太阳散发出的霞光万丈,似乎聚集在他一个人的身上。杜鹃、百灵的欢歌笑语,那绿油油的树木颤动着生命的绿意。手中握的草,似乎也在迸发着欢歌,他笑了,笑的那么的甜…此刻,展现的是一道多么美的风景线啊!这风景线,不仅仅属于杜鹃、树木…更多的是属于那位伟大的创造者!他深呼吸着,但他知道,他不能再此久留,他必须在黄昏之前赶回去,不然母亲会担心的!于是他带了那些奇草,开始了爬下山底的路途,有了爬上来的经验,他心里有了底,但仍一步步、小心翼翼的往下爬。“平常他都是很早就回来的,今天怎么了,这么晚了还不回来”卧在床上的母亲嘴里念叨着。心里像沉着一块大石头,害怕他出了什么事?母亲很久没下床过了,她慢慢、抓着拐杖爬下了床,拄着拐杖走出家门找儿子。“一步、两步、三步、落地!”他安全的爬下来了。他赶紧颠颠簸簸地跑回家,他知道母亲肯定等急了,他飞快地跑着。母亲佝偻着腰,拄着拐杖,嘴里叫着“阿达、阿达…”他跑到那个小棚子前,发现了那个熟悉而又陌生的背影,瘦小而高大,是他母亲,叫着他的名字,他喜极而泣,大喊了一声“妈!”母亲头看来,发现了儿子,十分激动,看着儿子手中的那攒草,她明白了一切,又不敢相信这一切。“你爬上去了”母亲的声音抖动着。“是,妈,我爬上去了”他回答道。他们紧紧地抱着对方,落日的余晖洒照在他们的身上,格外耀眼,格外闪亮…多么美丽的一道风景线。亲情的爱创造着传奇的历史,突破了有史以来的记录,打造了人世间最美的一道风景!这风景,再也没有任何东西可以取代,它是独一无二的。多么美,多么动人的一道风景啊!传递着,传递着……1200字以上 初一 散文
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