把我的幸福告诉你1000字

把我的幸福告诉你

1000字 五年级 记叙文

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山区的小朋友们:

你们好!能给你们写信,真荣幸啊!在电视上,我经常看到关于你们的报道,了解到你们能在那样艰苦的环境中,简陋的教室里,仍然刻苦学习。在你们眼里只要学到知识就是最大的幸福,我真的好感动。现在我知道学得很幸福,我也想让你们知道我也很幸福,从你们身上我学会了和他人分享才是幸福。我也想和你们分享我的幸福。

我的幸福是帮助他人而体会到的。那是今年新学期开始后,班主任向大家提出“不让一个伙伴掉队,大家应该携手共进”,并在班上开展互帮互学的“一帮一”活动。同学们都飞快地找到与自己学习的伙伴,我也不例外,就在我们高兴的时候,老师说话了:“你们都找好了,有谁愿意和兰杰在一组。”听到老师的话大家都不说话,。没有一个人愿意和他一组。是呀!兰杰是我们班最差的学生,谁教他,那还不是累死呀!老师花了那么多心思,他就是不听话。现在有谁愿意和他一组。

这时我脑子里闪过一句话“一花独放不是春,百花齐放春满园。”是呀!为什么我不帮他呢?我还是班长,学习委员呢!这一连串的问题让我选择决定帮兰杰。我举手回答:“我和兰杰一组。”话音刚落,大家都看着我,有的摇头、有的说我傻!但是老师那带着期盼的眼睛正看着我。最终我战胜了自己矛盾的心理,和兰杰结成了“一帮一”的对子。

刚开始我对他辅导时,我感觉非常累,下课同学叫我去打球,我多么想去打球呀!因为我最喜欢打球呢!这时我的心如油煎,望着操场上同学们飞腾的身影,我多想冲下楼和他们拼搏一下。就在这时我脑海里想到了我还有任务在身,我不能出去玩,我也不能辜负老师对我的期望。便又专心教兰杰学习。我用下课十分钟的时间帮他将题目。但是十分钟过去了,他还是不会,一个十分钟又一个十分钟。我知道对于一个差生来说,想要一下子就让他都会,那真是比登天还难。对于他,我只能多指导好的学习方法,这样他才会有进步。

对他学习有了明确目标之后,我先针对他的学习弱点进行指导,语、数、我每天都帮他复习,巩固基础知识。英语就和他一起多读多记,我每天都陪着他学,功夫不负有心人,第二单元考试他终于考及格了。看着他的进步,老师的满意,我心里的石头还没有完全落地,我知道还要坚持,不能骄傲。只有坚持到底,才会有更多的收获,我希望他的成绩突飞猛进,和我的一样好。看到他现在也有求学的那股劲,我感到帮助别人得到快乐就是自己的幸福。无论今后怎样辛苦,我都会继续努力,和他共同进步!因为帮助别人就是等于帮助自己。

山区的小朋友们,你们现在知道我的幸福了吧!我希望今后能帮助更多的人,让更的人幸福快乐!我就是最幸福的人了!

祝你们在新的学期里身体健康!学习进步!

你们的朋友:熊嘉鹏

2008年09月24日

把我的幸福告诉你

800字 五年级 散文

你觉得幸福是什么呢?有的人认为幸福是考了全班第一名;有的人认为幸福就是有花不完的金钱;也有的人认为幸福就是每天丰衣足食……可我却认为幸福是改革开放30周年后的家乡。

你还记得那个破破烂烂的学校吗?那个学校每到下雨刮风的天气时,那个木头建成的教室便摇摇晃晃的,让过往的人看着提心吊胆。学校遇到台风天的时候就干脆不上课了。可如今的学校却变了一个样,砖头建起的教学楼既宽敞又美观!上下课的铃声也从原来古老生锈的大铁钟变成了现在全自动的上下课铃声,操场也比以前大了好几倍,那从前坑坑洼洼的小跑道变成了水泥铺成的大跑道,那时学校里只有一两个,连篮球也见不着影,可现在,学校里的体育设施可多了,网球,排球,足球,篮球……应有尽有。同学们坐在宽敞的教室里读书,朗朗的读书声传遍校园,连鸟儿与蝴蝶也停在窗外听同学们读书,那朗朗的读书声回荡在山谷,久久不能散去。

你还记得我们的家乡那时悲惨的景象吗?那时,到家乡都是坐长途汽车,极不方便,如今,家乡通了铁路,去家乡只要火车,几个小时就到了,又快又方便。小时候,家乡是一个并不富裕的小村庄,那个人家里买辆小轿车,都能轰动全村,而现在几乎全村自家都买了小轿车,说起那时候,全村人都笑个不停,都觉得十分好玩!

看着眼前变化迅速的家乡,再想想以前破烂不堪的家乡,你肯定会感到一股幸福的气流正充满你的全身,可你有没有想过,这美丽的景象是怎么来,还不是党的政策好,所以我们要懂得感恩,感恩那些帮助过我们的人。在超市里接过售货员阿姨手里的东西时,请说一声谢谢;在公交车上有人为你让座的时候,请说一声谢谢;在你愁眉莫展的时候,有人为你提出建议,请说一声谢谢。无论在你需要帮助的任何时候,有人帮助了你,请你说一声谢谢。这对你来说也许只是短短的一句话,但他却使那些帮助过你的人感到他付出的一切是值得的。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我依然会珍惜……"嘴里哼着这首歌,我心里却以感动得落泪,感恩的心,是呀!我们要是都有一颗感恩的心,那世界一定变得更加美好!

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