为自己读书600字

为自己读书

600字 六年级 叙事

每当我考了优异的成绩;每当我在竞赛中发挥出色;每当我获得老师的嘉奖和表扬;我都会想起你——A老师,给我敲响的警钟。

有一段时间,我的学习成绩像是在坐过山车,忽上忽下,常常进入了低谷。眼瞧着期中考试即将来临,我仍然不知如何扭转局面。上课常常走神,做作业效率低下。这不,期中模拟考试的数学成绩只有69分,大跌眼镜。班主任A老师走过来,轻拍我的肩膀说:“下课到我办公室来。”

下课后,我怀着忐忑不安的心情来到办公室,心里胡思乱想:老师找我干什么?你批评我考试没考好?还是有什么事找我做?还是……

我站在老师眼前,A老师亲切和蔼的说:“你知道我们为什么要读书吗?”我被这问题难住了,怎么答呢?可以有一百个答案,是什么呢……A老师见我不语,接着说:“读书不是为了老师,不是为了父母,也不是为自己争一个好名次!”老师顿了顿又说:“读书是为了你的发展,学到的知识都印在你的脑海中。你懂的比别人多,你就能有比别人多的机会,你就可能出人头地,出类拔萃。要克服杂念,放眼长远,时刻记住读书是为了获得真知,做个真人,成为国家的栋梁之才!老师相信你的能力,你可以学得更好。”

听了老师的一席话,我豁然开朗。原来我一直把名次看得太重,这样学习就变成了负担。学习不是为了今天的名次,而是为了自己的将来。我由衷的向A老师保证:“老师,我明白了,您就等我的好消息吧。”从那天起,我开始苦干,实行了“魔鬼训练”。一有时间就把自己埋在学海中,常常复习到深夜。

功夫不负有心人,期中考试的成绩也名列前茅。老师的话让我明白,学习不为虚荣,为了自己的未来,为了祖国的未来。

六年级:张秋怡

为自己鼓劲

500字 初二 散文

春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦,时而崎岖的道路上走过,留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲,采摘成功的果实。

有人说,缺少了为自己鼓劲,生活就像一幅没有色彩的水墨画。有的只有苍白和阴晦;缺少了为自己鼓劲,生活就像一枝严重缺氧的花朵

,少了妩媚,少了生机;缺少了为自己鼓劲,人生就如同游子艰辛的跋涉,带着那东方的鱼肚白,携着密密的星辰回家。

人生的道路多荆棘,每当我想要放弃,我总握紧拳头,“加油,你一定行!”在考场上,我为自己鼓劲,完成了一篇篇清秀华丽的文章;我为自己鼓劲,使每一次的成绩都出类拔萃;我为自己鼓劲,赢得了老师的信任,同学们的刮目相看。

在初三紧张忙碌的日子里,我为自己鼓劲,放下了心爱的篮球,精彩的电视连续剧,还有一场场扣人心弦的比赛,以及星期日那温暖的床……

一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。在我们面对失败时,为自己鼓劲,探寻成功的钥匙,在我们喜获成功时,也要为自己鼓劲,去感觉生活全新意境!

让我们用自己的方式为自己鼓劲吧!它犹如大海中的航标让你不再徘徊;它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤;它犹如一股清泉让你重拾坚强。

让我们的青春在为自己鼓劲中飞扬,让飞扬的青春在鼓劲中长大。

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