玩橡皮泥
150字
三年级
日记
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今天星期天,我准备玩橡皮泥,我拿出剪刀、叉子等材料,然后把橡皮泥揉平,用叉子使劲在橡皮泥上一按,然后问妈妈:“你知道这是什么吗?”妈妈说:“不知道”,我说:“这是叉子头”,然后拿起剪刀小心翼翼的剪出鸟爪的图案,我又照着同样的办法做了一个,一对鸟爪就做好了。因为橡皮泥不容易干,我就用牙签把鸟爪的脚脖给撑起来。
亚迪学校三年级:李依桐
游襄阳公园
450字
三年级
日记
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11月12日星期六晴
今天上午,爸爸带我到襄阳公园游玩儿。
走近公园,大门两侧各蹲着一只石狮,好像威风凛凛的将军看守着大门,栩栩如生。门楣上有“襄阳公园”四个大字,两旁镌刻着一副对联:“八百亩城池知是何年图画,数千年古墙尽归此处楼台”。
进了大门,迎面是一座大花坛,“襄阳好风日”五个大红字,好像在欢迎我们的到来。花坛里,盛开着五颜六色的花,红得似火,粉的如霞,白的胜雪,黄的赛金,美丽极了。花香引来了许多小蜜蜂,忙着采花蜜,还有一只只小黄蝶在花丛中飞舞,像金黄色的落叶。
沿着蜿蜒的小路,我们来到护城河,各式各样的小船在河面游曳,有鸭子形的,有龙形的,还有亭阁形的……倒影在河面上。有的人在船上欣赏着美丽如画的风景,有的儿童在船上尽兴地蹦来蹦去,还有的老爷爷在船上悠闲地钓鱼。有时我们还会看到成群结队的小鱼儿,在水中游来游去,一会儿游到这儿,一会游到那儿,好像在和我们嬉戏。河岸一排婀娜的杨柳,随风摇曳,好像在向游人展示自己优美的身姿……
襄阳公园真是风景优美、景色宜人的好地方!
襄阳四中小学部三年级:高书恒
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玩橡皮泥吃过中饭后,我就拿出橡皮泥来玩。 我把各种颜色的橡皮混在来了一起,捏出了披萨、大饼、棒棒糖和机器人。其中我最喜欢的要数机器人了。机器人的制作也很简单,我先用橡皮泥捏了一个正方体,然后用一根牙签插入正方体中做成了两只短短的手,又用两根牙签当长长的腿,最后,贴上黑黑的小眼睛,机器人就完成了。看着机器人的怪样子,我开心地笑了。我拿着机器人给妈妈看,妈妈说:“好奇怪的机器人,有创意。”我心里就想喝了蜜一样,甜甜的。200字 二年级 叙事
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玩橡皮泥《玩橡皮泥》你玩过橡皮泥吗?当然玩过!是不是很幼稚?当然幼稚!玩橡皮泥是很“弱智”,但是它却装载着我丰富多彩的童年:记得七年前,我生日。哥哥送给我一盒橡皮泥。看着这些软软的五彩缤纷的小条,我感到十分新鲜。可是我捏不来,一下子捏了一个八不像,看着乱七八糟的橡皮泥,我大声地哭了起来。哥哥见了马上给我捏了一个肥头大耳的猪八戒。我破涕为笑,开心地直拍手:“哥哥好厉害,哥哥好厉害,给我捏一个孙……孙悟……空!”哥哥不敢有丝毫怠慢,马上给我捏了一个逼真的孙悟空。我高兴的露出几颗白白的小牙。该我做了。我磨呀磨,呀!一根长长的绿绿的东西呈现在大家面前。看到大家困窘的表情,我又想哭了,哥哥立马说:“弟弟好厉害,捏了一根小黄瓜。”我笑了……现在我长大了,对玩橡皮泥也感到反感,我虽然还能玩橡皮泥,但我却回不到我的童年了,我怀念我的童年!300字 六年级 抒情散文
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玩橡皮泥今天中午我跟爸爸玩橡皮泥,我和爸爸约定好比赛,我说只能做家具,不能做花和太阳之类的。后来爸爸想做一个桌子,我说桌子太简单了,就做拖鞋吧,于是我们俩就开始做起了拖鞋。爸爸挑了一块紫色的橡皮泥做拖鞋,上面粘了蝴蝶结,我挑了一块黄色的橡皮泥,我做的拖鞋上面是花朵的,不跟爸爸一样。我们俩拿给妈妈看,她说我们俩做得拖鞋很可爱。后来又做了碗盘,上面放着菜和水果。瞧,我们做的橡皮泥多漂亮啊!150字 一年级 叙事
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玩橡皮泥星期六下午,我闲得没事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打开橡皮泥的盒子,五颜六色的橡皮泥出现在我面前。这些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,红色的可以做西红柿,绿色的可以做黄瓜,白色的可以做藕,黄色的可以做土豆。我选个红颜色准备做个草莓。于是,我学着妈妈和面的样子开始揉。把橡皮泥放在我的手心里使劲揉,渐渐地我的手越来越热,橡皮泥越来越软。我打开掌心一看:啊,橡皮泥像鹅卵石一样光滑。一切准备妥当,开始入模子了。我选了一个草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使劲往里面塞,直到塞不下为直。最后该拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么办呀!”可是总不能不打开呀!我用食指轻轻的顶住橡皮泥使它倾斜,先把高的一端取出来了,慢慢的把低出一端也取出来了。我一看完好无损,我真高兴!又做了许多蔬菜,都像真的一样!我喜欢玩橡皮泥,我喜欢今天!300字 三年级 叙事
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玩橡皮泥今天,爸爸给我买了一盒橡皮泥。我放学回到家,迫不及待地打开它,只见里面有12色的橡皮泥和各种模型,有南瓜、甜蕉,还有最吸引我的奥特曼。奥特曼模型分成两半的。我拿了一个橙色的橡皮泥,掰下一段,放在奥特曼的模型里,然后盖上另一半,用力一压,多余的橡皮泥就从边上挤出来。我把它去掉,又把奥特曼模型分开,看见里面躺着一个完整的奥特曼,我非常高兴,又继续做,一共做了八个。后来我又把绿色的橡皮泥放在南瓜模型里,用力一摁,拿掉模型,半个南瓜就做好了。我又想起美术课上的“花束点心”,于是,我就用各色橡皮泥做了一个漂亮的蛋糕,把它送给妈妈,并唱起了生日歌:祝你生日快乐,祝你生日快乐……250字 三年级 叙事
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玩彩色橡皮泥今天早上,我在家里玩橡皮泥。这些橡皮泥的颜色非常多,有红、黄、蓝、绿、青、紫、粉,还有米色。放在一起,像彩虹似的。橡皮泥盒子里的工具很多,有短刀、长刀、叉子,有菠萝模具、茄模具子、面条机。这些橡皮泥非常好玩,我玩得可高兴了。我将黄色的橡皮泥塞进菠萝模具中,一按,黄色的菠萝就出现了;我又将红色的橡皮泥放入,这次出来的自然是红色的菠萝了。我将紫色的橡皮泥放入茄子模具中,紫色的茄子就在我眼前了……不过,当我玩到面条机的时候,却发现橡皮泥放进去以后就是挤不出面条来。我花了九牛二虎之力,还是没有成功。我就想,晚上等爸爸回来的时候,让他帮我挤,我一定要看看彩色的“面条”是什么样子的。250字 三年级 叙事
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橡皮泥我有一大桶橡皮泥,今天,有一个弟弟到我家来玩儿,我终于可以大显身手啦。首先,我做了一只蜗牛,它是这样做出来的:1:拿出一团泥;2:搓个圆球,搓长,一头搓尖,头部向上弯曲,插上牙签;3:拿出另外一团泥,搓个圆球,搓长些,卷成卷,贴上眼睛。然后,我做了一头鲸,它是这样做出来的:1:拿出一团泥;2:搓个圆球;3:一头搓尖;4:尾巴翘起;5:剪出嘴巴,尾巴;6:贴上眼睛,整理嘴巴,尾巴。最后,我做了一只小鸟,一个蛋形娃娃,它们也是用类似的方法做出来的。做完之后,可爱的蛋形娃娃,机灵的小鸟,漂亮的鲸,美丽的蜗牛出现在我的眼前,它们都非常可爱,蜗牛好象在说:“我爬得太慢了,能扶我一把吗?”,鲸好象在说“我要吃掉你。”小鸟好象在说:“你能飞得这么高吗?”蛋形娃娃也很得意,好象在说:“你能在地上打滚吗?”它们真是太可爱了。300字 三年级 写景
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橡皮泥今天晚上,我们一家人吃过晚饭,爸爸妈妈都忙自己的去了。我和爷爷却还在吃饭间。我把一盒橡皮泥放在了桌子上,就问爷爷:“你会做什么?”爷爷说:“我们做小鸟吧!”我说:“好的!”我就和爷爷做起小鸟来,我做小鸟的眼睛,爷爷做小鸟的头和身子,我把两个眼睛给贴好,小鸟就做好了,我再把小鸟下面插上牙签,小鸟就活灵活现了!我们还印数字,5,6,7,9,每个数字都印,先把橡皮泥搞平,再拿来模具印,还有葡萄的模具,印起来可好看了!我还和爷爷比谁印得更好看呢!哇!,不知不觉做了这么多呀!从此,橡皮泥是我最喜爱的玩具了!台州路桥桐屿街道中心小学三年级:郑立新250字 三年级 叙事
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百变橡皮泥2013年2月21日 星期四 阴今天我和妈妈去华联超市,买了一盒橡皮泥。回到家中,我打开粉红色的盒盖,开始玩了。我拿红色和绿色的橡皮泥,做了一根胡萝卜,后来妈妈说叶子不像,我就把它改成了红火火的辣椒。然后,又用金黄色的做了一个香蕉,橙色做了一个橘子,蓝色和粉色做了一只大海贝,用白色做了一盘细长的面条。还剩了很多不同颜色的橡皮泥,我用它做了一盘披萨饼,白色的边蓝色的底用彩色做了点缀。菜做好了,开饭了!二年级:高薇200字 二年级 日记
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会变形的橡皮泥E度网专稿 未经允许不得转载2008年9月8日星期一(阴有小雨)今天中午吃完饭,爸爸在看股票,而我却无事可做。睡觉吧,又睡不着;玩电脑吧,爸爸又占着。我冥思苦想,最后决定还是捏橡皮泥吧。捏什么呢?我看了看手工书,那上面的猴子真逗人,于是心想就做它吧。只是我不太熟练,虽然两只手也不停地上下飞舞着,却显得笨手笨脚的。最后我瞪大了眼睛,鼓足了劲,捏呀捏、捏呀捏……累了个满头大汗,终于完工了!我定睛一看,啊!猴子不像猴子;都快成“功夫熊猫”了。于是又大修了一场,再一瞧,嗯?怎么又像肥猪了!哦,天哪。肥猪也行,再修修吧。这时爸爸回过头,漫不经心地问了一句:“你捏得是大象吗?”我假装愤怒地喊道:“拜托,这是只小猪。唉,我本来是做猴子的,不知怎么搞得,三变两变就成小猪了。”爸爸一脸夸张地看着我说:“你太有才了!快给我看看。”我撅着小嘴说:“不行。”可我这个“调皮”的爸爸却和我抢了起来,结果一不小心乐极生悲,“吧唧”一下,橡皮泥掉在了地上,接着又被爸爸的臭脚丫子踩了一下。爸爸吓得慌忙抬起脚,像小孩子一样假装着可怜巴巴地说:“真不好意思。”看着他装可爱的样子,再看看被踩扁的“小猪”,我高兴地叫了一声:“耶!我有小猪饼干吃了。”说完这话,我就和爸爸一起大笑起来。郑州市二七区河医附小三年级:吴钰涵500字 三年级 日记
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