一位孤独的老人
春天的花开了
“丁零零……”车子拐进家附近的小巷,我总是习惯地拨动车铃,一则怕车碰到人,二则放学要到家了,心里高兴。清越的铃声在幽深的小巷中欢快地跳跃。
“吱——”小巷里一个院子的大门打开了,一位老人把头伸出门外看了看我。我快速打量了一下老人,浑浊的眼睛里闪出一抹光亮,但很快就黯淡下去,他摇摇头,“吱——”门又关上了。
以后,我注意到,每次走到老人院子门口,我的车铃一响,老人总是打开院门探出头来张望。我猜想他肯定是在等什么人,那张脸上总是现出一种深深的孤寂。伴随着老人的院门打开,总有一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。
我从妈妈那儿得知,老人的老伴几年前去世了,他的几个子女都在外地工作,没有多少机会回来看望他。唯一让老人聊以自慰的是留在他身边读书的孙子。他跟孙子约定,每次放学回来要按一下车铃,老人便知道孙子回来了,就赶着去迎孙子,给孙子开门。
原来,老人是误把我的铃声当做孙子的铃声了,所以出门观望。
知道了这些,再遇到老人出门观望,我便对着老人笑笑,说了声:“爷爷好!”老人连连说:“好!好!”从他翕动的嘴唇可以看出,也许是因为意外,也许是因为喜悦,老人很激动呢。以后,每次遇见老人,我总会亲热地叫声:“爷爷好!”
有一天,我刚刚拐进小巷,铃声刚响,就见老人急急地朝我招手:“孩子,现在忙不忙啊?来我家坐坐吧。”不知道是出于一种什么心理,也许是没有思想准备吧,我婉言谢绝了老人,不过还是答应老人,周末一定去看望他。老人很高兴,眼里充满了笑意。
周末,老人早早地就在院子门口等我,一见到我,就抚着我的肩膀把我拥人院子。还没落座,我就被院子里的花草吸引住了。
院子里的花草种类很多,一片片绿意盎然的叶子衬着一朵朵红的黄的蓝的花朵,整个小院显得春意融融。从老人的言谈中,我才得知老人的孙子回到父母身边上学去了,临走前特意跟爷爷一起种了这么一院子的花草,走时嘱咐爷爷一定要照顾好这些花草,他说他每年寒暑假都来跟爷爷一起侍弄这些花草呢。我心里悄悄地感动着:多懂事多细心的孙子啊!他是怕他走后爷爷无事可做寂寞呢,他是让这些花草代替他陪伴爷爷呢!是啊,孤孤单单的爷爷养养花种种草活动一下筋骨好处多多啊,再说,满院子的花花草草为这个静寂的小院增添了多少生机啊!看着闻着都赏心悦目呢!老人还在絮絮叨叨地说着:“春天来了,它们都开花了,看着它们,就会想起我的孙子……”
老人的话深深地感染了我,看着老人一脸怜爱地望着那些花花草草,我想他也许从那一朵朵盛开的花朵上看到了孙子可爱的笑脸了吧,我情不自禁地叫了声“爷爷”,老人回过头来望着我,露出了如花一样的笑容……
从那以后,我每个周末都要去看一看老人,跟老人一起给花浇浇水,松松土,跟老人聊聊天,陪老人一起逛逛街。我看到,老人脸上的笑容越来越多,就好像春天来了,那些花儿一朵朵地盛开……
一位年轻人
在一个下着鹅毛大雪的下午,一位老妇人穿着长满了嘴的单薄大衣,赤着脚,站在车站旁,正在等车。她的脸被冻得通红;耳朵红得像腐乳,好像一摸就要掉下来的样子。排队等车的人们都远离了她,就好像看到瘟疫一样……
车来了,人们都上车了,只有那位妇人最后上车……车上的人们几乎都无视她的存在。突然,一个小孩喊道:“妈,你看,那个人没穿鞋!”过了一会儿,一位年轻人上了车,他戴着帽子,围着围巾,穿着夹克和运动鞋全身上下都是名牌,同时,他还听着音乐,看上去,好像是摇滚乐……
在这位年轻人上来的一瞬间,他发现了一位历尽沧桑的老妇人。于是,他脱下自己的名牌运动鞋并穿在老妇人那双冻得通红的脚上,之后,她又把自己的围巾给了老妇人,车上的人都羞愧地低了头……
年轻人下了车,还是像上车时的样子,快乐,入神地听着音乐,坦然地走在大街上……
往种今收
刚升入高中的我们,到现在适应高中的我们,同学们相处三个月之久了,现在我正沉浸在节日的快乐和紧张的复习氛围里。我们终于可以解脱啦!解脱一下学习中的烦恼,先让我们一下吧!时间老人好不容易给了我们一点时间休息啊!
老同学们再次相聚,叙谈往日的苦辣酸甜!最难忘的就是友谊,几个老同学抽个时间相约在处,让我们一起放声高歌,发泄过去的不如意,回想一下美好的回忆,沉浸在快乐的音符中,让我们一起唱出美好的回忆;让我们彼此听到对方的祝福;让我们相约走向美好的明天。
“今天播种,明天收获。”这句话是儿时的班主任乃至初中的班主任时常挂在嘴边的一句话。往日种下的基础,今日收到了美味的果实。他是让人如此地回味无穷!收到的是努力的成果!
北师大燕化附中黄菁清
相关推荐
-
孤独的老人年青人就像长了翅膀的天使,总是飞奔在我们老年人看不见的虚无里。更多的时候,年青人在我们同一个世界里成长,但我们却总摸不找他们的心。我一步一步地挪动着,我的拄杖轻轻地扣敲着脚下的大地,它在呻吟,它在哭泣。望着这一群新世纪的年青人,我感到历史的沧桑,历史在不断更新,它侵蚀了我每一寸肌肤。我缓缓抬起颤抖的左手,这般的干枯!凸起的青筋告诉我:岁月的流逝。我仿佛与这个世界格格不入,五光十色的霓虹灯,络绎不绝的车马,而我身着麻布衣,脚穿黑布鞋,在这个世界中成啦了累赘。街边摆着许多玫瑰,有红的,黄的,蓝的等,还有许多我从未见过,未听闻过的花。但我知道,这些花是年青人传达爱的信物。时代变迁飞快,一枚戴在纤指上的草戒指,演变成珠宝店里的白钻戒。一朵插在鬓边的芙蓉花,演变成花店里一束一束的百合,香槟玫瑰。为什么,没有与我这孤独的老人相衬的花呢?这就像世上有情人节,却没有老人节。我,孤独的老人,被信息迅速发展的今天,悄悄的抛弃了。忽然,身边跑过一个三、四的小孩子。我看到与他一起奔跑的小朋友。老了,老了,我想提起步子追跑,却力不从心。年青人总在奔跑,而我这孤独的老人却没办法展开步子,伴随他们奔向梦想。难道我只能就此止步吗?灯光的昏黄,令我猛然忆起;我从懵懂的少年,走过磕磕绊绊的青春,而立之年又匆匆忙忙奔波于生活的细枝末节,人过中年压力重如泰山,力衰体薄望西山而叹息。一路走过,人到七旬,竟孤自一人徘徊街头。我也曾经海誓山盟,我也埋头苦干,我也曾低头赶路,我也曾秉烛夜谈,我也曾童心未泯…….但一切已成为曾经的曾经,我无法改变我的孤独,孤独。我与我的拐杖,又开始了旅行。我该回去了,回去了,大院里的老王正等着我聊天呢。年青人都开始或已经开始着他们欢乐的玩行,我这孤独的老人该回到大槐树下,坐着等时间流逝,闲聊半刻,慢慢消失在这世界里。不知有哪位孩子,曾忆起我这孤独的老人?我行走于黑夜之中,但我非常希望见到黎明,我想与我的孩儿们一同在黎明下行走。不知几何时,我才能心愿以偿。后注:现在的年青人越来越善忘,他们常自顾自乐,老人家们则总是坐在街头和过路人闲聊,老人家的内心也需要爱填满。我们应该回头拥抱他们,请回家与爷爷,姥姥聊聊吧!800字 初三 散文
-
写给一位老人你抱着弯曲的年龄逃出我童年的记忆在我生命的波段找不出属于你的一个完整的春天冬天而起的岁月蹒跚在活力依旧的衰落一点信念是一张弓失去了箭只是一根空弦走过的几万几千几百几十几天有几天属于你的童年、少年、中年和老年十八岁种下的大槐树下是否埋藏着一个根深蒂固的企盼我所忆不起的对你同样遥远你受伤的记忆背叛了你正如你背叛了最美最美的昨天浙江省桐乡市同福中学初三:张佳铭200字 初三 抒情散文
-
有这样一位老人迎来了中秋佳节,我期待着再一个月圆之夜。入夜,我冲出门外,幻想着如盘的银月,不断挥洒清辉撞上我的身体。然而我的梦境被雨点无情地冲垮了。屋外荒荒凉凉潮湿的水泥地贪婪地吸收着水分,雨点还在砸向地面,渐渐地渐渐地越来越小,原来重而大的雨点现在慢慢地融成了一条条细而长的银丝滑向地面。我的头发有点湿了我下意识地举头望明月,然而见到的只有发黑的天空,一个亮点也没有,光秃秃的,如年久失修的电影屏幕一般,每一朵乌云都是一个黑洞,仿佛月亮就是被他吞噬的。远处,雨丝中,我恍惚看到一位老人和一个小顽童,那老人面相和蔼正在教那小孩练毛笔字,看得出那毛笔是他珍藏多年的狼毫。顿时,远处雨丝织成一个个时钟指针旋转,形成漩涡。待安定下来,又是另一个场景,还是那位老人不过那孩子已俨然成熟了几分,他俩在长满苔痕的青石板上漫步,老人的嘴巴配合着手势似乎在介绍这古城如诗如画却深沉厚重的历史,青砖青草绿树以及重叠的苔痕似乎也在诉说那难以释怀的曾经。他俩消失在绿色的尽头奔向另一个时空。那老人从黑洞中出来,离我越来越来近伸出那沧桑的手邀我神游天地回顾历史。然而那黑洞却硬生生地将其拽进去,难道你吞了月亮还不够吗?蓦地,我想到,那不就是我外公,他博学多闻,是我的启蒙老师。说来,自开学以来就再也没打电话给他过,不知他头上是否又多了几根银丝,那狼毫笔是否又盖了几层灰尘,我无法知晓,能做的只有在这无月的月圆之夜思念远方的亲人。雨一直下,我不知道何时能停,除非思念能填满那黑洞。550字 初三 散文
-
深藏心底的一位老人时间是河,记忆是水,我从河里捞起的是对你的片片思念,滴滴感恩……我的幼年时光是同您一起度过的,您是我内心最爱,最难以忘怀的老人。虽然您已去世多年,可与您在一起的那段时光,始终令我无法忘却。小时候,父母经常不在家,哥哥也在上学,爸爸妈妈把我送到您家,您细心的照顾我。还经常背着我在院子里散步。您问我喜欢吃什么,我说是李子。于是第二年春天您就给我栽了棵李子树。没过几年,李子树长大了,李子也熟了。您又带着我去摘李子,我总是喜欢摘绿色的,含在嘴里,苦苦的,涩涩的,还酸酸的。顿时,我的眼泪一滴一滴地滑落,落到您那打着补丁的袖子上,您细心的抹去我眼角的泪痕,安慰我,说:“绿色的李子很调皮,总是喜欢捉弄人,不理他就是了。看,这颗红红的,晶莹剔透,多漂亮啊!这样的红宝石才配的上我的小丫头!”我立刻破涕为笑。抢过来就往嘴里塞,您也跟着笑。现在想想,也许并不是李子甜,而是您爱的话语,使我感到心里甜甜的,暖暖的。如今,您不在了,我也忙于学业,没人去打理那棵李子树,枝干长得好乱,把小路也给挡住了。尤其是在夏天,邻居在院子里种的玉米和李子树的枝条缠绕在一起,把那条通向房间的窄路挡的死死的,那些矮房也拦得看不到顶。一个夏日的午后,在院子中树下乘凉的我,透过那斑驳的树影,似乎又见您的身影,您的笑容依然如花般灿烂……时间是河,记忆是水,我从河里捞起了对你的片片思念,滴滴感恩……500字 初三 记叙文
-
孤独的老人在听戏小小的山坡上长着一株极高的野草,在风中摇曳,像一只断了线的风筝,蛛丝般的疯狂的摇摆。——题记天还是这么蓝。前天星期了,回家的时候是姑父骑着电动车送的我,走在路上,嗅着麦香,看着绿色的田地,一种青春奋发的激情涌上心头,突然间,从远方传来了戏曲声,把沉浸在田园美的我揽到了现实———前方有一个小房子,看起来很简陋,门口坐着一位老人,这位老人看起来很安详,他手里拿着一个唱戏机。随着与他距离的拉近,我可以隐约听见这位老人与在唱,于是便在心里默默偷笑,心想这位老人怎么有这么高雅的志趣,可是听姑父讲了他家里的情况后,我怕内心深感愧疚、、、原来家中只有他一个人,他老伴去世早,儿女都在外很少回来——老人是孤独的,像一朵小小的蒲公英,在风中脆弱的摇摆。看着这位老人,便情不自尽的想起了我的爷爷。我的爷爷年迈九十,原本瘦弱的栏上长满了老年斑,斑斑点点的黄斑里存着他八十九年的回忆,他的外形也非常瘦弱,脆弱的背看起来有些佝偻,看起来弱不禁风,用个不恰当的比喻,外形恰似鲁迅先生笔下的孔乙己。爷爷年迈,自然会子孙满堂,大大小小的孩子的笑容像一朵朵含苞欲放的花朵,可是我们都已经长大了,上学的上学,工作的工作,再也回不到我们孩子般在他面前嬉戏耍闹———时光是残酷的。于是爷爷的脸上便多了些孤寂,瘦弱的脸上有多了些哀愁。去年我发现爷爷买了一个唱戏机,以后的每天他都会听戏,于是,听戏占了爷爷空闲的时间,唱戏也逐渐成了他的爱好。唱戏机是一个小小的物品,可里面却存在着老年人的心声,在外的人们———常回家看看!在我心中,老年人像一棵棵小草,简单纯朴而又孤寂,他们长在一片天空下周围放着戏曲,于是便疯狂的摇曳,召唤他们的家人!初三:润润细雨650字 初三 叙事
-
一位老人“呼!呼!呼!”寒风刺骨,我不由得打了个寒颤,连忙加快脚步向家走去。在大门外,我情不自禁地向右边望去:那儿有位老人,坐在角落里,正低着头认真地补着鞋。一条条虫子般的皱纹爬满她那古铜色的脸,苍白的头发在风的吹拂下飘得乱糟糟的。每当看到她,那天的情景就清晰地浮现在我的眼前。记得那是星期六,妈妈对我说:“女儿,你最喜欢的这双鞋破了个洞,去对面的鞋摊补补吧。”我忙提着鞋,跑着去找修鞋老人。我说:“老奶奶,你能帮我补补鞋吗?”老奶奶接过鞋,看了看说:“好的。小朋友,你几岁了?”“9岁。”她把鞋夹在两脚之间,每一针都用力地缝着,不时抬起头来问上一句:“你读几年级了,小朋友。”“四年级。”“我想你一定是个优秀的学生。”我不好意思地笑了。鞋补好了,“老奶奶,多少钱呀?”我问。“不贵,2元。”老奶奶说。“我正好有两元。”我笑着回答。可不知怎么回事,我掏遍口袋也只掏出来一元钱。老奶奶见我那狼狈的样子,说:“没关系,一元就一元吧。反正我年纪大了,在家闲着也没事,就出来找点活干。”时间已经过去很久了,老人那和蔼的微笑却永久地留在我心中。400字 六年级 写人
-
一位老人星期五下午放学以后,我独自坐在学校前面的那家商店里,等爷爷来接我。这时,来了一位满脸皱纹的老奶奶,她满头白发,走起路来有些摇摇晃晃的,脸上的表情像是在哭。老人走到我跟前,停住了,还盯着我看。我心想:她怎么盯着我看啊?我又不认识她啊。这时,商店里的阿婆朝这位老人摆了摆手,意思是叫她快点走开。不知道阿婆是怕这位老人吓着我,还是怕她影响自己生意。老人动了动嘴,发出一种声音,她大概是在说着什么,可是我根本无法听懂她在说些什么。然后,慢慢地走开了。我感到有些好奇,便问商店里的阿婆:“阿婆,那位老人怎么了?”婆婆轻轻地摇了摇头,说:“她有老年痴呆症。几年前,她的孙子掉在河里淹死了。受了点儿刺激,就变成这样了!”听了阿婆的话,我感到这位老奶奶真的很可怜,心想:怪不得她要盯着我看。过了一会儿,老人又走了过来,指着摊位上的那包面包。嘴里又发出刚才那种让人听不懂的声音。阿婆见了,走过来问:“你有没有钱啦?”老人似乎听懂了,便在自己的口袋里摸了个来回,最后摸出了一角钱。她大概也知道一角钱是买不到这个面包的,便带着一丝绝望走开了。看到情景,我正想对阿婆说,让她给那位老人一块面包。可是又不好意思开口。对了,我何不用自己的钱,买个面包送给这位可怜的老奶奶。想到这里,我马上在口袋里找钱,可是找遍所有的衣袋,没有找到一分钱。望着这位患有老年痴呆症的可怜的老人,摇摇晃晃走着的背影,不知怎么的,我的心里感到酸酸的。下次,我一定要买个面包送给这位老奶奶!我这样想着。550字 六年级 叙事
-
一位老人大街上,我无意中发现一位老人。他正蹲在饭店里扔的垃圾前,用脏兮兮的手扒来扒去,似乎在找什么东西。这时,他扒到了一个小小的脏苹果,就像发现了特好的宝贝似的,拿起苹果,擦也没擦,就吃了起来。我看了,很是同情,心里便猜侧起来:他也许是被老人抛弃的老人吧!这时,一位低年级的小学生正好路过,见了这位老人,朝他身上吐了口唾沫。老人皱了皱眉,嘴巴动了几下,像是要说什么,但他始终没说出来,只是叹了口气。我看到他浑浊的眼里,似乎有什么东西在闪动,我心里就跟不好受了。我走过去,将口袋里尽存的一元,放到他手里,说“老爷爷,我只有一元钱了,您买包方便面吃吧!”“谢谢……”老爷爷对我谢不决口。接着,我又喊了几个同学希望她们也能给他几元,没想到,同学们把身上的钱全掏出来了。我们走了。但老人家今后的生活,该怎么办呢?我心里不知是什么什么滋味儿……福建省长汀县南区小学五年级:李屹洋350字 五年级 叙事
-
一位老人说到他,我们小区里的人应该都不陌生!他可是出了名的毛病事儿多!就听下面这事吧,你就会知道了!在这几天早上,我经常听到在门口的小店里有两个人打嘴仗(他家是开小店的),一男一女。不用说,男的当然是大爷,他!而女的我一直没搞懂是谁。所以今天早上我借着运动的时候到前院看了一下情况。看了能有五分钟吧,我已经大致的了解了当时的情况,而当你们知道了这个缘由后一定会哭笑不得的:他是个老人,闲着没事干就在店里随便地翻找。结果把小店里的空地给收拾没了。那个女人其实是每天来给他送货的,是送啤酒喝饮料的。人家每天都按时定量的给他送货,可就在前天他一收拾可好,没了地方,送货员虽然按以前的量送货,但如今却没了空间。要是正常人做了这种事,肯定会跟送货员表示一下歉意,告诉以后再少送点。可大爷他不,就像送货员上辈子欠他似的,让她先把货拿回去,自己爱卖就卖,但是无论如何多的先不要了,还必须写上欠条,意思是人家没给他,等什么时候还必须补回来!这可真是无理取闹!人家不欠他不该他为什么要听他摆布,自己毛病事儿多,还要牵连别人!真是可笑。妈妈告诉我,不要跟老人一般见识 ,批评这样做是不对滴!不对吧是不对,但是他做的事情不得不让人们所到说道。嗨,有一个这样的邻居还不就要受着么,算了,对于老人,谦让一点吧。对于一个经常无理取闹的老人500字 六年级 写人
-
一位老人一个老人迎面走来,胡子飘在胸前。“老爷子,你天边来的吗?”“天边?”“就是那一道很亮的灰白色的线的地方,去那儿还远吗?”“孩子,那是永远也走不到的地平线呢。”“地平线是什么?”“是个谜吧。”我有些不太懂,以为他是骗我,就又对准那一道很亮的灰白色的线上的矮屋奔去。然而我失败了;矮屋那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。我坐在地上,咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是个谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?从那以后,我一天天地长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是天和地的平行,但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线,总是在前方吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。350字 初二 记叙文
-
缅怀一位老人忽闻表姐的爷爷去世了,我惊愕,也难过。我知道,那一刻,表姐一家的悲痛更加深切,是何等的肝肠寸断啊!表姐的爷爷,是我妈妈初中时期的老师,一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲,那时他给妈妈和同学们带几何,在妈妈的印象中,每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字,姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧?但高大魁梧,肤色白净,腰背挺拔,气息中透出一股英武来,令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒!冯老师不光几何教得好,还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师,但拉得一手精湛的手风琴,二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛,都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余,同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁,全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子,表姐的妈妈嫁进冯家,冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她,后来孙子孙女相继出生,一家人和和美美,其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人,她温婉善良,聪明能干,深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐(多少含有一点妒意吧)地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀!”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕,自然,她对公婆也更加敬爱有加了。光阴如梭。一晃几十年过去了,冯老师已成了七八十岁的老人了。如今,惊闻他老人家去世的消息,怎能不令亲人伤心悲痛呢?我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头,我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽,断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后,祖籍河南,前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴,为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统,以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学,为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出,当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去,而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业,献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们,他们是一些精英分子,经过了党层层政审合格,放弃了广东、上海等大城市,奔赴三线,掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样,把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情,河流有知!他们的精神将永远与这片土地永存!如今,冯老师已离去,我怀着悲痛的心情,记叙他点滴生平事迹,谨以此来深切缅怀这位老人。1000字 高二 写人
-
缅怀一位老人_1000字作文网专稿 未经允许不得转载缅怀一位老人兰州50中 郭沁怡忽闻表姐的爷爷去世了,我惊愕,也难过。我知道,那一刻,表姐一家的悲痛更加深切,是何等的肝肠寸断啊!表姐的爷爷,是我妈妈初中时期的老师,一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲,那时他给妈妈和同学们带几何,在妈妈的印象中,每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字,姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧?但高大魁梧,肤色白净,腰背挺拔,气息中透出一股英武来,令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒!冯老师不光几何教得好,还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师,但拉得一手精湛的手风琴,二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛,都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余,同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁,全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子,表姐的妈妈嫁进冯家,冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她,后来孙子孙女相继出生,一家人和和美美,其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人,她温婉善良,聪明能干,深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐(多少含有一点妒意吧)地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀!”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕,自然,她对公婆也更加敬爱有加了。光阴如梭。一晃几十年过去了,冯老师已成了七八十岁的老人了。如今,惊闻他老人家去世的消息,怎能不令亲人伤心悲痛呢?我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头,我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽,断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后,祖籍河南,前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴,为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统,以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学,为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出,当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去,而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业,献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们,他们是一些精英分子,经过了党层层政审合格,放弃了广东、上海等大城市,奔赴三线,掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样,把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情,河流有知!他们的精神将永远与这片土地永存!如今,冯老师已离去,我怀着悲痛的心情,记叙他点滴生平事迹,谨以此来深切缅怀这位老人。甘肃兰州西固区兰州50中初二:139192552351000字 初二 写人
-
一位探险家从古至今,我们的国家出现了很多的探险家,有张骞、郑和、徐霞客、等等,每一个探险家的故事都充满了传奇色彩,他们的精神激励着每一个后人。郑和,原来姓马,小名叫三保,出生在云南一个回族家庭里。他的祖父、父亲都信奉伊斯兰教,还到麦加(伊斯兰教的主要圣地,在今沙特阿拉伯)去朝过圣。郑和小时候就从父亲那里听说过外国的一些情况。后来,他进燕王宫里当了太监,因为他聪明能干,得到明成祖的信任。公元1405年六月,明成祖正式派郑和为使者,带一支船队出使“西洋”。那时候,人们叫的“西洋”,并不是指欧洲大陆,而是指我国南海以西的海和沿海各地。郑和带的船队,一共有二万七千八百多人,除了兵士和水手外,还有技术人员、翻译、医生等。他们乘坐六十二艘大船,这种船长四十四丈,阔十八丈,在当时是少见的。船队从苏州刘家河(今江苏太仓浏河)出发,经过福建沿海,浩浩荡荡,扬帆南下。郑和第一次出海,先到了占城(在今越南南方)接着又到爪哇、旧港(在今印度尼西亚苏门答腊岛东南岸)、苏门答腊、满剌加、古里、锡兰等国家。他带着大批金银财物,每到一个国家,先把明成祖的信递交国王,并且把带去的礼物送给他们,希望同他们友好交往。许多国家见郑和带了那么大的船队,态度友好,并不是来威吓他们,都热情地接待他。郑和这一次出使,一直到第三年九月才回国。西洋各国国王趁郑和回国,也都派了使者带着礼物跟着他一起回访。在出使的路上,虽然遇到几次惊涛骇浪,但是船上有的是经验丰富的老水手,船队从没出过事。只是在船队回国、经过旧港的时候,却遇到了一件麻烦事。旧港地方有个海盗头日,名叫陈祖义。他占据了一个海岛,纠集了一支海盗队伍,专门抢劫过往客商的财物。这回听到郑和船队带着大批宝物经过,分外眼红,就和同伙计议,表面上准备迎接,趁郑和不防备,就动手抢劫。这个计谋被当地人施进卿得知,他偷偷地派人到船队告诉了郑和。郑和心想,我手下有二万兵士,还怕你小小海盗?既然你要来偷袭,就非得给你点教训不可。他命令把大船散开,在旧海港口停泊下来。命令船上的兵士准备好火药、刀枪,严阵以待。夜深的时候,海面上风平浪静,陈祖义带领一群海盗乘着几十艘小船直驶港口,准备偷袭。只听到郑和坐船上一声火炮响,周围的大船都驶拢来,把陈祖义的海盗船围住。明军人多势大,早有准备,把陈祖义杀得大败。大船上的兵士丢下火把,把海盗船烧着了。陈祖义想逃也逃不了,只好乖乖地当了俘虏。郑和把陈祖义捆绑了起来,押回中国。到了京城,向明成祖献上了俘虏。各国的使者也会见了明成祖,送上大批珍贵的礼物。明成祖见郑和把出使的任务完成得很出色,高兴得眉开眼笑。后来,明成祖相信建文帝确实是死了,没有必要再去寻找。这就是一个探险家郑和的人生故事,他所流传下来的故事,一直都被后人所流传。初一:龙松余1000字 初一 叙事
-
老人每次到外婆家,总要路过一片废墟,那半人高的野草,倒塌的房梁,黝黑的墙,一点一滴仿佛都在诉说着多年前的那场大火,门前那光溜溜的石凳,清冷的烟囱,都在向我勾画着多年前的令我心怡的老房子,还有,一位不知名的老人。那是小时候,很小很小的时候,在我有记忆时,这老房子和老人就出现在我的生活里。关于他的外貌,我己经全然不记得了,老人很慈祥,仅此而已,只是似乎头发好白,记得在我未上小学之前,形容过他的头发被锅灰染白了,他只是笑呀笑呀。他很疼爱我,记得小时候的我是很馋的,馋那一串串硕大艳红的冰糖葫芦,那厚厚的糖衣,足以让我舔上好一阵子。从此,我的生活里,每天都出现了一根冰糖葫芦---那种冰糖好厚礼好厚的葫芦----那是他给我的。这令我开心,也使他高兴,每当我吮吸着冰糖葫芦时,都会偎依在他的怀里,他总是爱昵的抱着我,摇着我,嘴里哼着早己遗忘了歌词的童谣,只是韵儿是很惆怅的他拉得一手好胡琴,小时候,总是搞不明白,为什么像锯似的来回拉,就能拉出好听的音儿,我也尝试过,即使我找到那谱儿,也无法掌握好那两根弦的乐器,从来没有成功过,从来没有。他教过我音阶,只是我很笨,没有学会,没有像他说的那样“以后咱们一起拉。”他最擅长拉[跑马溜溜的山上]那调儿可好听了,随着炊烟能传出好远好远,这时,我便随着那调儿唱歌,倘若这时你路过那儿,你会看见一个老者坐在一个光溜溜的石凳上拉胡琴,一个小毛孩扯着嗓子唱"跑马溜溜的山上……他讲得一口好故事譬如[牛郎织女][八仙过海]早在他的口中得知,我不晓得他的脑子里怎么有那么多故事,看那烟囱里星星点点的火光,他会说:"那是一个个小天使,它们会造福人间,会奖励乖孩子,在乖孩子做梦的时候,会在她们的小嘴上喷上些牛奶,让他们香香的睡这时候,我会傻傻地问:"你认识它们吗你要跟它们说哦!我是乖孩子让它们给我喷一点牛奶!加糖的哟!"他的故事,让我度过了一个充实的梦般的童年.可是,是"小天使',把我们隔开了,隔得好远好远,一个在天国,一个在人间,好远好远.我至今仍不知道他的名字,问同年代的老人,换来的永远是一脸的茫然,于是,我不再问了,只会深深的埋在心里,他去天国的那天,我没有哭,我天真的认为他还会回来,我不知道这一分离就是一生,不懂得我将再也见不到他了,我不懂得那香甜的糖葫芦再也吃不到了,那[跑马溜溜的山上]我再也无法和着二胡唱了,那美妙的故事,我将永远不能再听到了!一阵风吹过,野草发出沙沙的声音,我任凭泪水飞逝,风干.我沉浸在思念中,回忆那些琐碎的小事,那消失在火中的老人,他有一头被锅灰染白了的头发...1000字 初一 散文
-
老人终于放暑假了,妈妈说要带我回老家,我高兴得差点跳起来。因为这几天我做梦都在想着表姐的游戏机和奶奶早就准备好的一大堆零食。“黄海”在公路上飞奔着,我无心睡眠,左顾右盼,时不时把目光投向窗外,只盼着公路两边的树木能快一点向后撤退。前面忽然传来一阵吵闹声,,我循声望去,是一位老太太和一位小伙子不知为什么发生了争执,听了一会儿,我算是听明白了:原来是站在过道中间的老太太急着占座位而踩了了小伙子的脚,小伙子的一句“你咋往人家脚上睬呢?”就拉开了“战局”老太太盛气凌人:“那你还不让我坐座位了?车上人多,谁还故意睬你不成?年纪轻轻的踩你一下怕啥?喊叫什么名堂呢?”本来一声“对不起”就可以和气而告终的局面却被老太太闹得火药味十足,也许是看老太太火气太旺,小伙子不再作声了,而老太太却不依不饶,,唠叨个没完…后排的一位中年男子看不过眼了,说了一句:“算了,人家都不作声了,你还没完没了啦?”这一下可不得了啦,老太太立刻掉转马头,对着中年男子“狂轰滥炸”起来…我无心再看窗外的景色了,更不想听老人无理取闹的声音了,我把头靠在妈妈身上,似睡非睡起来…,不知过了多久,汽车停下来了,吵闹声音嘎然而止,是到家了吗?噢,不是、眼前是一个陌生的游乐场,车就在游乐场旁边停下来,司机说车出了一点毛病,要修理一下,我们也好下车透透气,我和妈妈在游乐场里找了个石凳坐了下来,我一边喝饮料一边打量着这个游乐场,除了草地,庭园外,更多的是跳舞的、舞剑的、散步的人群布满了场面,好不热闹,咦,看那边走过来一个小男孩,大约两岁多,只穿了一个红布兜,屁股上的肉跟着一幌一幌的,他一边走一边哼着不成调的曲子,样子很可爱,我和妈妈都被他逗笑了,只见小男孩走到一个打门球的场地边,那里有几个老头正在比划着,争辩着门球的打法,小男孩走近一个离那几个老头稍远一点的一只门球旁,蹲下身子,好奇的看了又看,见那几个老头没有注意他,就使劲把门球往前一推,然后得意地笑了起来,也许是听见了笑声,一位老头走了过来,见小男孩把门球推离了画线,老头立刻变了脸:“干什么呢?真讨厌!”小男孩被突如其来的吆喝声吓得愣住了,继而“哇”地一声哭起来,那老头并不理会小男孩,只转身拾起了门球,嘴里还气呼呼地说道:“讨厌,真讨厌…”小男孩的妈妈跑了过来,抱起了小男孩,冲着已走出几米远的老头问道:“咋,咋回事?”老头迅速转过身,嘴里一边大声嚷嚷,一便用手指着小男孩的妈妈,疾步冲上前去,那样子似乎要打架,这老头看样子已有七十出头,可那动作之快,声音之大,冲劲之足,活像一头受了惊的牛,问明了情况,小男孩的妈妈说:“孩子小不懂事嘛,只不过把球推离了画线,又没有把球弄坏,你看你把孩子吓的…”,“他动了我的球,还不让我给他一点厉害,那我要骂他呢,打他呢,你能把我咋样…”就在这时,车启动了,我和妈妈快步上了车,只希望车开得快一点,将那老头的声音和身影甩得远远的,永远也不要看到。人们都说敬老爱老是中华民族的美德,可像这样的老人,值得人们去敬去爱吗?我不懂…1000字 初二 记叙文
-
1.0