寻回
0
0
200字
初三
诗歌
或许吧
你倦了，累了
泪忍不住喷涌而出
于是你像一个懦夫般
逃走了
忘了吧
你曾经像山的精灵般
悸动着我的心
可后来 你悔了
于是你走了带着我的纯真
后悔吧
为何当初不苦苦留下你
哪怕哀求也好
可你是那么坚决
我在原地等你
而你却渐行渐远
你走了啊
倔强的双眸里
透露出倦意与不甘
是我错了吗
你在原地等我
可我却亲自用双手
将你抛弃了
知道吗
秋天的叶又黄了
北归的雁又走了
我像个迟暮的老人
又开始想你了
茫茫万物中
用颤抖的双手
抓住虚幻的尾巴
想将你寻回
可你却早已消散于天穹
我的童年 我想你了
寻宝
450字
六年级
叙事
放暑假了，每天晚上吃好饭，我就和一些高年级的同学打篮球，玩一些有趣的游戏。你知道昨天我们玩了什么游戏吗？不知道吗，告诉你吧，是寻宝游戏！
我们一共有四个人，每两人分成一组。游戏规则是：一人把一枚硬币藏到只有一点点光的地下室里，然后让寻宝的人找，每人轮流一次，如果寻宝的人将硬币找到了，那么，将由找到硬币的人藏。没有找到轮流藏。哪队找到的次数越多，哪队就获胜了。游戏开始了，我和丁函宇是一组，葛建萧和王新予是一组。首先葛建萧将硬币藏好。等他说好了，大家就一溜烟地冲到地下室找。我用红外线手电筒在地下室里东照西照，咦？难道葛建萧藏的那么好。再看看其他两位，和我的情况差不多。葛建萧在我们身后暗暗提示。“你看看那窗框”。我用手电筒一照，门框上有那枚硬币。这回轮到我藏了，我把硬币藏在一辆自行车的后坐上。这时，他们下来找了，他们东找西找，也找不到。“哈哈，我藏得好吧！”我心中暗暗高兴。谁知，王新予不小心撞到了那辆自行车，那枚硬币就掉了下来。只听见“嘀铃”一声，丁函宇说：“什么声音”？他们看见自行车下有一个会发光的东西。他们捡起一看，原来是那枚硬币。
就这样找了藏，藏了找。一直玩到天很黑才回家。
展开阅读全文
相似题目
-
寻回寻回我想要寻回寻回那早已忘记的童年想要寻回寻回那早已流逝的青春想要寻回寻回那早已忘记的自己让我们一起寻回吧寻回消失的一切初一:银藤淡雅50字 四年级
-
寻回寻回是丢失后的事情，所以有许多人都为此感到迷茫，有什么好寻回的呢？我坐在书桌前，无聊地望着我身前的一辆辆坦克，它们都静静地停在我面前，静静地望着我，我也静静地望着它们。无聊一直缠绕在我心间，缠绕在我身边。一个问题在我心中忽隐忽现，我不理都不行。那个问题是“我是否有丢失什么？又有什么可以去寻回呢？”我一直在作否定回答，并同时努力去寻找这问题的答案。一束光照在我的那一辆辆坦克模型上，发现它们的光泽不再那么鲜艳了，也因过久没去碰而蒙上了一层灰。我的心一丝颤动，想到一个可能已经丢失，待我去寻回的东西，那正是童年。我曾日日夜夜去碰触，去抚摸那一辆辆坦克模型，每天与同学交流做模型的经验与心得，还有每一辆坦克的历史与它们的实力。我们还要每天带坦克过来进行实战、展示、炫耀。我每天也因玩这些而十点后睡觉，被父母批评，甚至还被请到老师办公室去“喝茶”。如今我却不再去理它们了，最多只是去看看它们。这足以说明我的童年已被我丢失了，我必须去寻回，或许寻不回来了，我只有去试了。我发现我已无法寻回时，我又被开始时的无聊所包围。我又得开始想了：丢失的已寻不回了，是否去追求什么？去追求一些新的事物，以弥补那逝去丢失的，以充实未来的漫漫而修远的路途，使之后的我再度寻回时有所可寻。500字 初一
相关推荐
初三
诗歌
200字
-
寻回快乐刚刚开始的双休日就这么快的要结束了，面对即将要面对的那一位位戴着眼镜和没戴眼镜的老师们还有心惊胆战的感觉。——题记一、首先是作业，这让各个大同学小同学都望而生畏的东西是最难缠的。我喜欢玩耍，但也不是一个贪玩之极的坏学生，只是讨厌，讨厌那把我压得喘不过气的作业‘堆’。二、其次就是预习与复习了！这种无聊透顶的做作(基本上)是每个学生都讨厌的了。它不免会干扰我们的玩耍??“正如玩耍会扰乱我们的学习一样”(各位同学别扔鸡蛋，这可是家长们的‘名言’呐！)我们翻起一篇篇的古文现代文，更还要我们写作文，这已经让许多好学生及坏学生疯了、急了、反了！谁能制止？只有还我们星期天！三、不知哪位家长(也许不是家长??反正是学生们的敌人)曾经说过一句让无数老师家长来个“管理大起义”的‘慷慨’话语：“学生，不可以不管；我们，要当学生少时的统治者！”从此，我们这群活泼、富有蓬勃朝气的青春男女生的志气、朝气、乐趣便一落不再起……唉！这可是生命的坠落？四、哦！是…不是的！这难道不对吗？我还要说！我要说我们与“统治者”们的不同想法及谁对谁错！我们的想法：绿色茂林、肥沃土壤、脏兮兮的足球与篮球、飞奔的脚步、飞翔的想象……好多好多大人们认为不完美却美好的东西，在家长们的管理革命开始的那一瞬间都化为了乌有。谁说人类不学无成功？那一位位商业学业界的精英、那文坛文豪都是硕士博士研究生么？不！大人们也知道，但他们为了说服我们，树立统治形象，便是说：那都是神经病罢了。是吗？也许吧！我们要嘲笑你们，因为你们也曾经是那一度的疯子傻子‘病人’??你们敢说不吗？“人的路要自己走”，不是在别人的辅佐下走完一个外表光彩内中无用的人生。那样我们会悲哀的，心里不会满足的。我们正处于一个左右危险的情况之下，我们唯一要做的，就是??让自己内心充实，摆脱父母教师的“天罗地网”。我们要逃脱这有关的一切，寻回自己那无边的、快乐的艳阳天、湛蓝天！750字 初三 书信
-
寻回自己尽管夏日美丽，但是在这样的风景中，我却无暇欣赏。因为再美的风景都不如我们寻回自己重要，寻回自己需要一份很安静的心情，寻回自己也需要懂得欣赏自己。莫名其妙地心烦气躁;不明事理地忐忑不安;随波逐流地哄堂大笑……岁月在无声的溜走，渐渐地，终于走到了临近中考的边缘，那些尽情放肆的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们越来越远。那份快乐也被封锁在了记忆的门槛里，而顺应而来的是深沉与冷漠。我，一个普普通通的中学生，在平时，还算认真的，不知道为什么，一到考试，就乱七八糟的。就因为如此，在考试前，我都会全神贯注的复习书本，熬夜加工，而结果并不像我所想象的那样，刚好相反!这就是致命的打击，以至于我开始变得堕落，开始保持沉默，开始失去自我。“AA，你的试卷!”鲜红的“XX”在我眼前缭绕，眼眶顿时溢满泪水，便不经意的抬起头，努力地艰难地收回了它!然后坐下来，轻声地告诉自己说：这次考砸了不要紧，下次一定要把这次没考好的全部补回来!……然而，我再次失败了……如雷鸣般的噩耗在我的命运中传播。在多次的失败后，我彻底放弃了自我。这是多么悲惨的事啊。原本在课余时间疯狂的我，此时此刻竟坐在凳子上，默默地注视着前方，呆了……我不再放肆，不再快乐，没有事情值得我那样，让我忘掉心里的“痛”，之后艰难地咧开嘴，微眯着眼，傻傻地笑。考试还是像往常一样，生生不息的，又来了。那时的心情，已经觉得无所谓了，算了吧，考得好考的坏又能怎样?在夜晚，却还是看到房间里的灯亮着，那是我孤独的身影，正在努力着……一阵考试风潮已过，晴天霹雳的日子将会来到，却怀着一颗轻松的心去面对一切的来临。“AA，你的试卷!”这次，我的眼眶再次湿润，我……我……我!我抑住了泪，阳光终于在寒冷的冬天露面了……它让我找回了自我，那个真正的自己，懂得努力，懂得静下心来，与自己对话，然后知道自己到底是个怎样的人，才能弥补缺漏，而不是一味的放弃。人生最高的精神境界，莫过于是自我和忘我。当我们在一次次的人生经历中，我们需要的是寻回自己，才可以重新认识和反思自己，才会让自己的精神境界往高的地方飞跃，才会达到人生最高的境界。800字 初三 叙事
-
寻回快乐刚刚开始的双休日就这么快的要结束了，面对即将要面对的那一位位戴着眼镜和没戴眼镜的老师们还有心惊胆战的感觉。——题记一、首先是作业，这让各个大同学小同学都望而生畏的东西是最难缠的。我喜欢玩耍，但也不是一个贪玩之极的坏学生，只是讨厌，讨厌那把我压得喘不过气的作业‘堆’。二、其次就是预习与复习了！这种无聊透顶的做作(基本上)是每个学生都讨厌的了。它不免会干扰我们的玩耍“正如玩耍会扰乱我们的学习一样”(各位同学别扔鸡蛋，这可是家长们的‘名言’呐！)我们翻起一篇篇的古文现代文，更还要我们写作文，这已经让许多好学生及坏学生疯了、急了、反了！谁能制止？只有还我们星期天！三、不知哪位家长(也许不是家长反正是学生们的敌人)曾经说过一句让无数老师家长来个“管理大起义”的‘慷慨’话语：“学生，不可以不管；我们，要当学生少时的统治者！”从此，我们这群活泼、富有蓬勃朝气的青春男女生的志气、朝气、乐趣便一落不再起……唉！这可是生命的坠落？四、哦！是…不是的！这难道不对吗？我还要说！我要说我们与“统治者”们的不同想法及谁对谁错！我们的想法：绿色茂林、肥沃土壤、脏兮兮的足球与篮球、飞奔的脚步、飞翔的想象……好多好多大人们认为不完美却美好的东西，在家长们的管理革命开始的那一瞬间都化为了乌有。谁说人类不学无成功？那一位位商业学业界的精英、那文坛文豪都是硕士博士研究生么？不！大人们也知道，但他们为了说服我们，树立统治形象，便是说：那都是神经病罢了。是吗？也许吧！我们要嘲笑你们，因为你们也曾经是那一度的疯子傻子‘病人’你们敢说不吗？“人的路要自己走”，不是在别人的辅佐下走完一个外表光彩内中无用的人生。那样我们会悲哀的，心里不会满足的。我们正处于一个左右危险的情况之下，我们唯一要做的，就是让自己内心充实，摆脱父母教师的“天罗地网”。我们要逃脱这有关的一切，寻回自己那无边的、快乐的艳阳天、湛蓝天！700字 初三 书信
-
寻回初心渐入黄昏，远处的天边晕染了微微的红晕，我的脸也随之泛红，看着夕阳渐渐沉入，我不由得思绪万千。眼前的景象也慢慢的被黑夜笼罩，往日的点点繁星、弯弓似得月弦，也被这阴沉的氛围所淹没，空中的雨莫名的从天空中坠落下来。城市里的霓虹灯依然亮着，公路上的车依然川流不息，行走在雨中的人依然欢声笑语。路灯下的我看着一辆辆公交车从眼前飞驰而过，踌躇不前，公交车能达到早已预定的终点，可我却不知道自己的终点在哪里。柳树在雨中随风摇曳，我的心也随之摇摆不定。雨打着落叶飘到水面，向远处流去。我相信它会流的很远，很远，直到那片树叶消失在的视线里。我又焦虑了，仿佛又觉得那片树叶会失去航向，不知归路。我的努力的终点在哪里，我停留在这个思绪中无法挣脱。看着大雁从空掠过，我的心也跟着它们飞向了远方。我出神的望向窗外，渐渐游离在大雁的归途与归期之中。看着对面空无一人的教学楼，教室旁边即将竣工的高楼大厦，我是何其渺小。我不知道归途在哪里，却又总想着在喧闹的城市中生活，想着我一片狼藉的生活，望着一沓总是不及格的试卷，只是笑自己痴人说梦。突然耳边响起老师的声音；“不忘初心，砥砺前行”。我被这句话拉回了现实。看着课堂上同学们一个个笔直的身影，认真的眼睛，奋发的精神，脑海里再次闪过老师们无数次的教诲，父母无数次的鼓励，同学无数次的安慰，我惭愧了。原来，我曾经的初心被自己所谓的青春的迷茫都丢在了不知名的角落里。其实我的终点也早已定好，是我在前进的路上，被路边的风景迷惑了双眼，迷失在风景里，忘记了归途。有的初心走着走着丢失了，而有的初心走得再远，我们依然会坚定地靠近它。孔子说：“居之无倦，行之以忠。”湖面上的那片落叶，在平静的湖面中也会在某个地方停留，找到自己的归途。700字 初三
-
寻回你的自信从没有这样认真地看过烟花，更没有这样呆呆地思考着人生问题。我只是非常地佩服发明烟花的人！他们是怎样控制好空间高度与绽放分裂的团数而成就了这么维美的立体效果！这不是我能探索出来的结果，但我知道，他们给我的永远不止视觉上的享受！一直觉得自己越来越自卑了，所以有时候也会越来越颓废。但今晚的烟花让我重拾了一些自信。是的，人生不也像一束烟花？从你冲出筒的那一瞬间谁也不知道你的未来是怎样的！而每束冲出来的路径也绝非相同！你也绝不可能找到两束重合的烟花！正如在这个世界上，你永远也找不到和你拥有相同生活的人！世界就像广袤的天空，而我们就是行走在空中的烟花，烟花的路径就是我们的人生之路。在这个世界上，没有谁能脱离其他人而显得熠熠生辉！正如烟花，一束永远照不亮天空，也永远不可能给人这样绝美的视觉感受！当你不知不觉地来到了半空中的时候，你感到了寒冷，感到了上升的阻力，这时候你完全可以选择不去别人那里吸取热量而熄灭自己的光，因为你是自由的。没人会说你也没人会把他的热量给你，因为每束烟花都不容易。也许你只看到别人绽放时的绚烂，却没有看到别人挣扎努力的过程！你不照亮这个世界，还有更多的人排着长长的队来替代你！这个社会就这样：“物竞天泽，适者生存”。你只有努力去汲取别人的热度，哪怕只是别人的余温也好，你才能让自己的人生之路不再那么黑暗无光！我们都是夜间的行路者，只是在不同的时刻歇息。没有人注定要比谁强，也没有人注定会永远辉煌。自信都是自己给的，而不是上天赋予的！即使上帝播散了自信的种子，它也绝不会青睐于那些不劳而获的人！也许我们的路途会比别人遥远，也许我们的路途会更充满阻力；更也许我们已经独立行动于空旷的另一片天空，即因为我们的背道而弛而使我们落下别人很远很远了，但我们也仍得靠积余自己的光一点一点地行进。也许你正被别人奚落着、歧视着，但有时候平平淡淡也是真！即使做不了光芒四射的太阳，我也要做一颗问心无愧的星星！800字 初三 议论文
-
寻莫愁湖畔思莫愁，杖朝之年心依悠。有生之日共一面，吾为佳人走九州！50字 初二 诗歌
-
寻我要怎样才能找到你？。就让我为失去你而痛快地放声大哭。没有人可以阻止我，没有人。还有多少个千年我才能等到你？我已无法等待，渴望你就在我的眼前。多么想像疯了的一样奔跑，在瞬间与你相拥。穿越了死亡的沙漠，穿越了饥渴的荒原，来到了这里，充满了生机的大地。这里才有最原始的你，最原始的美，最原始的快乐。我要怎样才能找到你？无法想象也许此时的你正在另一个世界欢快地徜徉。梦醒了才发现此时的你已展开美丽洁白的翅膀，飞向天空，无法追寻．我要怎样才能找到你？痛苦已折磨得使我快要疯掉．我就像一只可怜无助的小虫，已被思念的蛛丝无情地纠缠着，绝望地等待生命的终结．对，也许只有死才能结束这一切．不过我的罪恶只会让我堕入地狱．就让我受到地狱之火的灼烤吧！我的身体已经在熊熊地燃烧．就让我受到狂怒地鞭责，我已无处可藏，我的心是如此的赤诚，毫无保留地暴露于天地之间！350字 三年级 诗歌
-
寻迷失在城市的中心，寻找回家的道路，一个人孤独的寻找方向，冷清的街头，我独自徘徊，空气中弥漫着花的芳香，吹散在路的尽头，我何去何从……50字 初一 诗歌
-
寻双星捧月水上南，为寻村酿闯遍山。忽得仙浆茅舍外，钓得姜公共流连。50字 高三 诗歌
-
寻我找了一间东西很久从日暮到黎明从黎明到日暮在迷茫与无措里纠结跌倒在梦境与现实为它哭泣、呐喊声嘶力竭直到放弃它是什么？我不知道，很多人说那是我的臆想可是我明明感觉的到它的存在带着痛在我的神经跳动像孩子一样无助100字 初二 诗歌
-
寻回宝箱前言：在大家特训时，萌米长老和乐乐也没闲着，通过四处打探、仔细分析得到一个重要线索—-岛国上藏有关于宝箱的线索碎片。只要集满所有线索碎片就能找到宝箱藏匿地点，寻回宝箱！乐乐：爷爷，长老！再见长老：早去早回！爷爷：这是萌米家族的护生符。现在就给你了！乐乐：谢谢爷爷，我一定不会辜负大家的希望的。话音刚落，后排想起了一个清脆的声音：我也去！闪罗从人堆里跳了出来！三下五除二便上了船。“大家再见”闪罗和乐乐异口同声。200字 二年级
-
寻.我到底在寻觅什么?我常常问自己,是呀,很茫然,但我强烈的清楚自己是在寻觅.可我清楚的明白我寻的不是金钱.是寻觅一种可得而不可欲的东西,它比金钱更能让别人了解我.到底是什么呢? 直至一日,我豁然明白,我所寻觅的—一抹微笑. 是的,只是一抹微笑而已.匆匆十几载,已在我指间划过,细细想来,似乎微笑过的次数少之又少,少得连我都记清几次了,我悲哀,难道在我有生之年,微笑都只是过眼云烟? 我明白了,我多年的寻求,是一抹微笑,如轻风般吹过我的心堂,我高兴啊,我寻到了.偶然一抬头网 ,我发现,我在—灿烂的—微笑……200字 初一 叙事
-
寻在这个寒冷的早晨，我悠闲地漫步在公园里，湖边的树干开始变得光秃秃的，那些娇嫩的花儿更不会在此番寒冷中绽放。角落忽见一棵树，并无什么奇特，只是仔细看去，树梢上还残有一点绿。只是那一点?不，整棵树远见并无特殊，但近看那枝桠上却是绿芽遍布，在这风中努力生长，经受风的磨练，雨的洗礼，努力展示自己的风姿，向世界展现寒冷中的生命之景。即使在寒冷之中，也依旧有生长着的、顽强的生命。在大自然中仔细寻找一下吧，只要有一双寻找美、发现美的眼睛，一颗感悟美的心，无论在何时何地，一定能够发现独特感悟的真理。200字 初中
-
寻我到底在寻觅什么我常常问自己,是呀,很茫然,但我强烈的清楚自己是在寻觅.可我清楚的明白我寻的不是金钱.是寻觅一种可得而不可欲的东西,它比金钱更能让别人了解我.到底是什么呢直至一日,我豁然明白,我所寻觅的—一抹微笑.是的,只是一抹微笑而已.匆匆十几载,已在我指间划过,细细想来,似乎微笑过的次数少之又少,少得连我都记清几次了,我悲哀,难道在我有生之年,微笑都只是过眼云烟我明白了,我多年的寻求,是一抹微笑,如轻风般吹过我的心堂,我高兴啊,我寻到了.偶然一抬头,我发现,我在—灿烂的—微笑……200字 初一 散文
-
是什么，把迷失的我寻回是什么，把迷失的我寻回李莹莹我是谁？自己一个人坐在冷冰冰的地上，躲在黑暗的角落里想着这问题。在某一天，不小心不自己丢失。像一封寄了千次的信，再次交给粗心的不只如何是好，像一个失去翅膀的天使总想把自己寻回。。。。。有一天发现自己不在迷失，不在伪装自己，变的勇敢快乐了。是什么将迷失的我寻回。是什么——自己总是弄不懂。哦！知道了，知道了。是在自己生病时，母亲那深沉的爱。是在自己得奖时，母亲那甜甜的爱。是在自己失败时，母亲那鼓励的爱。`我知道了。是那母爱将我寻回。200字 六年级 叙事