冰雪大世界
二〇一二年一月二十五日下午四点十分,也就是龙年的大年初三,我和爸爸、妈妈、外婆一起来到李石开发区的冰雪大世界,观赏蔚为壮观的冰雕展。
冰雕展在我们东北是一道独特的、最为亮丽的风景。每年从农历冬至开始,一直延续到正月十五。工匠们从封冻的湖里或河里取出巨大的冰块,运到现场堆砌起来,然后在上面间断的一层一层地浇水,浇一层冻一层,使整个巨大的冰块外表光滑明亮起来,然后雕刻成各种造型,再配上各种彩灯,就成了既有玲珑剔透的、又有大气磅礴的冰雕供人观赏。
从正门走进冰雪大世界,这里早已是人山人海。人们身着节日盛装,孩子们的新衣五颜六色分外妖娆。华灯初放,扑入眼帘的是各种各样的,引人注目的冰雕。其中有巨龙腾空而起、有万里长城座卧崇山峻岭、有海岸线上的灯塔正在亮起灯火……巨龙身上的鳞片雕刻得清晰可辨,万里长城上的城砖历历可数,叫人看后叹为观止。最后面还有一个高四米多,宽三米多的一个巨大滑雪梯。
当我看到这个巨大的滑雪梯时,吵吵嚷嚷要去玩滑雪梯。我租了一个滑雪圈系好安全带,正准备滑的时候,看到了棋友赵梓策,他也是来冰雪大世界观赏冰雕玩滑雪梯的。刚开始,我有点害怕,总怕掉下来。过一会我下决心要玩一次。我先稳住心态,抓住安全绳一下子从滑梯顶部滑下来,好刺激啊!只几秒钟,像飞一样,就落到滑梯下面了。找到了感觉,我还要多玩几次,这样一玩就玩到六点多。
美丽的冰雕呈现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色,给刚刚降下的夜空打扮得五彩纷呈,叫我看不够,叫人们流连忘返。
下一个冬天,我还会来冰雪大世界。
辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋
一起走过的日子——天已深蓝
我站在树荫下,几束淘气的阳光从树叶间直直的照射下来,耀得刺眼。我呆呆地望着蓝的似乎生了病的天空;望着又大又呆的白云在空中笨重地散着步;望着高楼上那熟悉的天台;记忆仿佛在风吹过的那一瞬间回到了过去,回到了那一段曾经一起走过的日子……
——题记
小道上,残余着曾经的足迹;花草间,余留着曾经的欢笑;蓝天下,遗留着曾经的呐喊。这一切的一切,都不约而同的记录着我们一起走过的日子。
蓝天,记得我门一起仰望过。轻轻踏上电梯;轻轻而又坚定的按了顶楼的按钮;轻轻推开沉重的安全逃生门;轻轻踏上逃生通道的楼梯,在尖叫与黑暗中寻找前进的路。一切都是轻轻的,似乎在压抑着心中的不乐。再次推开那一道刷着红漆的安全逃生门,瞬看见蓝得无边的天,——天台,到了。我们手牵手,走到墙边,呆呆的望着早已深蓝的天。“啊,他们为什么要这样对我!”“我做错了吗?”不知是哪一个先开始呐喊,朝着天空的任意一个方向。对着温和的深蓝色尽情的发泄。天空就像是和蔼的老人,慈善的对待这不乐的女孩。曾几何时,我们互相倾诉、呐喊到天黑。曾几何时,天台成了我们最爱去的地方。刷得雪白的墙,与天形成强烈的对比。正如现实与我们的想象形成对比。生活给予我们的负担太重太重,超出了我们所能承受的。或许,只有面对着深蓝色的天空,才能喊出我们的心里话。天黑了,回家了,这一切,却早已印在记忆里。而蓝天,则默默的记录着这一我们共同走过的日子。
站在树荫下,蓝天似乎在向我和蔼的微笑。我从记忆里轻轻地走出来了。望着依旧散步的白云,我莫名的笑了——像是拾到了什么曾经遗失的东西。抬头,天,还是如初,一样的深蓝。
走在回家的路上,我仿佛模模糊糊地又想起了那一段记忆,却只是朦胧的一个深蓝色的影子。不必再回想了,因为我早已刻在心里,那一片深蓝,那一段一起走过的日子……
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冰雪大世界参观完马迭尔宾馆,我们准备前往著名的冰雪大世界,要知道哈尔滨的冰雪大世界可是被杂志做过专门报道的哟!一进大门,便能看到一座五光十色的冰塔,挺拔地矗立在冰雪大世界的中心,上面有几个耀眼的红字:冰雪大世界。这座塔十八米高,是世界上最高的冰塔,用了二十多万块巨大的冰砖,难怪今年春晚分会场之一就是这儿呢!冰塔的四周是一些大型冰雕。有的像欧洲教堂,装饰模仿了车轮的形状,里面的灯一亮,整个建筑焕然一新。有的像城堡,闪着五彩缤纷的光芒,有青蓝的、金黄的、紫红的、还有翠绿的,令人眼花缭乱。还有一些模仿世界上的著名建筑,如上海的东方明珠、新加坡的金沙酒店等。我最喜欢的就是模仿北京天坛和紫禁城角楼的冰雕,既带着浓厚的民族文化,又别具一格。灯光中,整个冰雕散发着现代气息,美丽至极!穿过一座冰桥,来到一个冰墙围起来的小园子,哇!都是精美的小型冰雕,原来这是第33届世界冰雕比赛的赛场!来自全世界的冰雕高手们聚集在这儿,亲手雕刻了三十多个作品。我最喜欢的作品“荷塘月色”,是中国吉林队雕刻的,还得了二等奖呢!雕刻右方,有一个细细的月芽,特别逼真。雕刻的下方有许多又大又圆的荷叶,仿佛有生命似的,月芽与荷叶合在了一起,像水墨画一样,有一种仙境美。冰雪大世界还有许多冰上和雪上的游玩项目,比如冰扒犁、冰上自行车、雪地摩托、雪圈、冰滑梯等等,有趣极了!冰雪大世界各种冰雪项目一应俱全,难怪吸引了五湖四海的游客!550字 三年级
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佳木斯的冰雪大世界佳木斯的冰雪大世界这天我来到了冰雪大世界,这里到处都是冰,而且很冷,但往往一会就不冷了,我开始玩冰上自行车了,冰上自行车是个爬犁加一个小自行车和一个冰刀。我左一划,右一划的上了跑道。我一上跑道就来了个开头彩,一下子车就被我给开翻了,真惨!我有开始玩起了高空滑轮,就是一个拿一个大轮子从15米高的冰滑梯上划下来,我刚玩就来了个狗吃屎,到平地时我没抓住大轮子就从上面掉了下来,这个狗吃屎给我了几个教训,这个狗吃屎不是一般的狗吃屎是狗吃屎里的狗吃屎。接下来我又玩了开冰上卡丁车我猛的一加速只听“嗖,嗖,嗖”三声我的帽子没了,原来开的太快了帽子飞了。今天是我最快乐的一天。250字 五年级 叙事
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游哈尔滨冰雪大世界哈尔滨是当之无愧的冰城。而冰雪大世界则是冰城的一个闪光点。它如同一颗夜明珠一般,是冬天的哈尔滨熠熠生辉。今冬,我有幸参观了第四届冰雪大世界。 一路颠簸,终于来到了冰雪大世界门口。眼前呈现出五根巨大的冰柱,上面悬挂着五个大字:冰雪大世界。再往里走,无数冰雕、雪雕尽显眼前:“威风锣鼓”,四人围在一面大鼓周围,举着鼓椎,用力敲打着大鼓。我似乎听到了那震耳欲聋的鼓声,响彻全市。“龙船”,龙头作船头,船身硕大无比,船上虽挤满了观光的游客,但船身仍稳如泰山,纹丝不动,颇有“泰坦尼克号”的味道。足可见这巨大的冰块承重力不小!此外还有“孩子们的冰上乐园——冰滑梯”、索非亚教堂……数不胜数。最具挑战性的要数“极限世界”了。冰的阶梯,雪的建筑,还有那摇摇晃晃的木制吊桥,让人望而却步。但胆大的我仍然踏上了“一次对生命的挑战”的路程。虽全程仅有100米左右,但我却觉得无比漫长。“啊,终于见到曙光了!”我兴奋的喊了起来。那声音足以把后面一连串的人吓倒。终于,我的挑战成功了!顿时,心潮澎湃,充满了成就感!傍晚时分,10万多只霓虹灯“唰”的亮了起来,美不胜收。但遗憾的是我要走了。心中涌起无限留恋!坐在车上,我仍回头望去,想把这番美景深深烙在心里。450字 五年级 叙事
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游冰雪大世界这个寒假,我参观了哈尔滨的冰雪大世界。这是一个与众不同的冰雪王国,所有建筑都是用冰雕成的,千姿百态,无奇不有。一进大门,一股寒气迎面袭来,凉飕飕的,可丝毫没有抵挡住我们对冰雪的热情,就像背锅人民见到红花绿叶一样,无比激动。“嘎吱嘎吱”的踩雪声在身边回荡,是多么悦耳,不亚于踩在沙滩上的感觉,让人有一种躺在雪上撒欢的欲望。这里的冰雕这多啊!有昂首翱翔的雄鹰,有乘风破浪的帆船,有刻苦读书的少年……栩栩如生,有如置身在幻想的境界里。冰雕艺术家们用高超的技艺与深邃的思想创造出了一个又一个活灵活现的人,让人惊叹不已。“看!用冰做的滑梯!”同行的伙伴叫了起来。我闻声赶去,只见眼前出现了一个大型的冰滑梯,我便拿着滑板跑了过去。放下滑板,用力一蹬,“哗——”滑了下去。这个世界仿佛凝固了,只有我在享受滑冰梯的激情。只见旁边的人,旁边的雪,旁边的树,旁边的所有事物都飞快的往后飞去。“好爽啊!”我不禁大声的喊,似乎盖住了所有的声音。突然,眼前出现了一个滑坡,滑雪板连人“拔”起,在“飞”了一小段后,平稳着陆。“哇,真酷啊!”我暗想。体验完一次如此惊险、有趣的滑梯后,我便兴趣大发,想看看伙伴们是怎样滑的。哈!有一个伙伴滑的时候不是直线的滑,而是像小蛇一样曲线行进;另一个伙伴是倒着滑。我倒不担心,他倒担心自己会撞到别人,只见他一直躲躲闪闪地往后看,滑稽极了。同行的朋友都哈哈大笑起来,他自己也哈哈地笑起来,笑的有些狼狈。栩栩如生的冰雕,惊险刺激的滑梯,美不胜收的冰雪大世界!600字 写景
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冰雪世界(2)在炎炎夏日里,我和爸爸、妈妈去了位于杭州黄龙体育中心的冰雪世界。刚到门口,就感觉到一股寒气迎面扑来,与外面的炎热形成极大的反差。走进冰雪世界,各式各样的冰雕、雪雕就映入眼帘,有可爱的动物、顶天立地的华表、高大的自由女神神像、低矮的房屋……。就像走进了一个童话世界,真让人目不暇接。我们首先进入到一个透明的农庄里,院子里堆满了积雪,有人在扫雪,在雪地里还可以清晰的看见一口用冰雕成的井,踏着白皑皑的雪走过去,一股凉气从脚下升起来。井又滑又亮,在灯光的照耀下显得奇光溢彩。沿着红地毯走过去。就是一座冰房子,房檐下挂着一串串大蒜,一串串红椒,屋里还有用冰做的花盆和火炕。仿佛到了东北的农家小院,有许多人坐在炕上照像留念。走出农庄,迎接我们的就是各种奇异的童话人物冰雕,它们一个个眼睛眯成一条缝,好象在欢迎我们的来到,这些冰雕晶莹剔透,好看极了。突然,我脚下一滑,一头撞在一个冰雕上,起来一看,原来是一个恐龙,吓得我差点又来一个四脚朝天。只不过它正在认真生蛋,没有功夫关心我。往前走就是米老鼠和唐老鸭了,它们俩一边跳舞一边向我们挥手呢!下面就是形态各异的12生肖了,我还和自己的属像合了影呢!中间,是杭州出名的西湖风景区,用冰雕成的“断桥残雪”和“三潭映月”在彩灯的照射下显得五彩缤纷,美不胜收。我们还去玩了“冰山时光大道”它是用300余吨冰块建成,是现场最宏伟的大型冰雕建筑,我们从100多米长的冰道滑下去,感觉真是爽极了!时间过得真快,还没有尽兴就走到了出口,真让我依依不舍,流连忘返啊!600字 五年级
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笑傲冰雪世界天很冷,枯树上结满了冰,我又一次跌坐在又冷又硬的冰上,心里也结了个冰疙瘩,仿佛连风都在笑我,呼哧呼哧猛烈地刮着。刚开始纯粹是为了体验溜冰,在那银装素裹的白色世界遨游是多么美妙的事啊!可不溜不知道,一溜吓一跳,这滑溜溜的冰,别说滑动连站都站不稳,那冰一直在嘲笑我的轻视。虽然很努力的学,可还被摔得鼻青脸肿,有几次连手都被冰鞋上的刀片划出血来,鲜红的血滴在冰上,我仿佛要被冰给窒息了,白色世界中的冰雪不再美,而变得很残酷,很冷漠,很无情。老师为我拍去身上的冰渣,微笑着鼓励我,一遍遍教导我,她的微笑如同冬日里的一轮暖阳,她的身姿如同冰天雪地间一只勇敢的白天鹅。我渐渐鼓起勇气,拉着老师的手,慢慢学会站立,此时,我看到了一个不一样的冰雪世界,一切变得美好起来,远处的太阳向我招手,冰雪世界在对我说:“你好!”我更加勇敢,在一次次跌倒中汲取经验,并一点点迈开步伐,天不再冷,我心中的冰疙瘩正慢慢融化,我学老师的勇敢,模仿她的动作,一切,都在默默进步着。当我失败时,会为自己加油打气;当我跌倒时,会鼓励自己爬起;当我受伤时,会安慰自己。就这样,我坚持不懈,从未放弃!坚持,是通向成功的大道;而经验,是一次次失败中的摸索。我知道,只要能走路,一定也可以跑步,我要不为放弃,坚持前行。终究,我成功了!我可以自由穿梭在白色世界;可以快乐嬉戏于冰雪之间;可以成为一只勇敢的天鹅,如同冰雪女王般主宰我眼中的冰雪世界!成功,就像一次历练,一场梦,你只有走上坚持和自信的道路,才能到达成功的彼岸!600字 五年级
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校大世界学校,就是一个小社会。我们在这个小小的世界里,认识了形形色色的人,亦好亦坏。对于幼儿园的生活,我没有太多记忆,只记得依稀几个人陪我一起玩。在我的记忆中,我记得那时候的我好像喜欢和小伙伴们一起玩过家家,我记得那时好像有个男孩,是我游戏里的男主角,我记得,那时候我偷偷从家凑了个大红布,在学校里和他们一起玩的时候,被那个男孩背着,头上盖着大红布,好像是在当新娘子。可是,现在的我,已然忘记了当初的那个男孩是何许人也,不记得他的名,不记得他的声,亦,不记得他的貌。小学,那时候喜欢过一个人,没错是喜欢,不是爱。现在的我回想起来,不免有些觉得搞笑,因为现在的我觉得,那只是喜欢,单纯地喜欢。毕竟同学六年,同桌五年。我没握过他的手,也没想过。和朋友谈起时,也只是淡淡的,老师说,我们现在的喜欢只是一种欣赏,也许是对他外貌的欣赏,也许是对他成绩的欣赏。我想我是对他那种洒脱所吸引的吧。初中,我认识了许多人,但是曾经陪伴了我六年的人都一个个各奔东西了,再相见已是陌路。有时候看着小学同学录上的什么勿忘我,什么友谊地久天长,什么十年后再见我一定认出你来,心中不免苦涩。时间,总是匆匆而逝,朋友一场,最后却形成陌路。谁说学校不是个小社会呢。在这里,我懂得了什么是真正的喜欢和爱;在这里,我懂得了我拼搏的理由;在这里,我懂得了人与人之间没有谁离不开谁。在这里我学到了许多知识,获得了许多友谊,认识了许多人。这,就是我的世界。600字 四年级
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自行车大世界在我家的楼道里,停放着一辆生了锈的自行车。多少年来,也要一直用它买菜、接送,它像一本特别的日记本,记录着我家的昨天、今天和明天。“爷爷,三十年前,人们是怎么去远处的?”“步行呗!”三十年前,我还没出生,爸爸才十岁。常听爸爸说,那时爷爷当教师,在圈子里也算是“赫赫有名”,而奶奶就在田里耕地,收入有限,生活十分艰苦,勉强维持家计。只有过年才舍得买肉,一件衣服要穿上好几年才肯换掉,去打点水都要走一个多小时。当时,他们的压岁钱都只有一两毛钱,更别提买到当时算是价格昂贵的自行车了。只有在春节,富有人家来登门拜年,才有机会顺便搭上个自行车。我看了眼破旧的自行车,连油漆渣都掉了下来,似乎不愿被他人提起。“爷爷,那你是什么时候开始骑车的?”“那是我承包田了之后才有了自行车的呀!”没错!就是那时家里开始“咸鱼大翻身”的。爷爷他们承包了十几亩田,一年下来,都有一千多的结余。第二年,爷爷有利用自己聪明的头脑,养了不少的鸡,然后到城里去卖鸡蛋,这下又有了几千块钱。仅过一年,家里便盖上了瓦房,建起了院子。自行车自然也很快进入了院子,交通方便了,爷爷奶奶也越干越有劲了。自行车脸上满是欣喜的笑容。汽车前几年才买的,这是我亲眼所见的。爸爸毕业于华侨大学,很快便进了电信局,成了精英骨干,家里的条件越来越好了。没过几年,我们便成功住进小区。在过了几年,汽车便到了手。自行车笑的更美了。可爱的自行车,它不仅有无尽的温暖,还始终装着勤奋便能成功的真理,歌唱着改革开放谱写的新歌。小车子,大世界。自行车犹如一位历史见证者,深情并茂地讲述着家乡的昨天和今日的巨变。透过它,我们已能想象到家乡美好的明天。600字 六年级 叙事