第一次上电视
我被评到学校的“文明之星”啦!我开心了好几天。老师告诉我们,学校的红领巾电视台邀请我们去进行自我介绍,让全校的师生认识一下。
我和妈妈在家认真地准备了稿子,然后进行排练。我一会儿拿着电视机遥控板当话筒,一会儿拿个香蕉当话筒……还变换不同的方向来练习,并不长的一段话背得我口干舌燥。
盼啊盼啊,终于盼到了上电视的那一天。一上午,我的心情都很紧张,生怕忘词,课间我还不忘把稿子拿出来背一背。中午,我急匆匆地来到红领巾电视台,发现很多同学已经在排队了,我挤进自己的位置。大队委的姐姐跟我们说了一些需要注意的事情:一、不要大声说话,不然声音会传出去;二、上去后,对着镜头讲,不要紧张;三、上下台脚步要轻。
我们仔细听着,突然,红领巾电视台的广播响了,我好激动啊!同学们按班级顺序开始进行自我介绍,一个紧跟一个。很快轮到我了,我的心跳得比小兔子还快。我抬头挺胸走了上去,对着镜头大声地说了起来,一边说一边想,顺利地把自我介绍说完了。我转过身,快速地走下了台。这下轻松了,我蹦蹦跳跳回到了教室。
这次上红领巾电视台可真不容易。我一定要当好这个“文明之星”,像我在介绍里说的那样,用自己的实际行动去影响身边的每个人。
数学小日记五年级
【篇一:生活皆数学】
高詹
“生活皆数学”这个说法一点也不夸张!不论是身处现在的大数据时代,还是在日常的琐碎生活中,我们都离不开简单的数字或简单的加减乘除数学运算。开门油盐酱醋茶等日常的生活开支需要数学,生活及工作中的时间管理也离不开数学,上天揽月及深海探究更离不开深奥的数学应用。
上周日,我和老爸去天德湖公园游玩,其中就有不少数学题呢!刚要出门,老爸的手机响了,原来老爸的朋友已经在天德湖门口等我们了。电话里那位叔叔问我们还有多长时间能到?老爸回答说最多还有二十分钟!“怎么是二十分钟呢?”我不解地问。老爸说:“家离天德湖公园约8公里,我们摩托车时速40,还有路口红绿灯若干估计要等六七分钟,所以测算二十分钟能到啊!”我估算了一下,点点头。游玩过程中,我看到好多人都在骑玩三人自行车,就向老爸要二百元。老爸问我为什么是二百元呢?我掰起手指,很老道地跟老爸说:“一辆三人骑行车押金150元,租金是20元每小时,我们最多骑行两小时,二百元肯定够啦!”老爸听后很爽快地给了我两张“毛爷爷”!我们快乐地骑着三人自行车在人群中穿行,绕行天德湖一圈后,老爸突然问我一圈估计有多少米。我只顾着骑行,哪想着一圈多少米呢?老爸看了看手腕上的运功计步器说,刚才慢跑一圈示数是六千多步,两步幅计一米,所以一圈下来差不多3000米。“还有一种计算法,你自己试试看!”老爸鼓励我说道。我想了想问老爸:“我们骑行的时速大约是多少啊?”老爸笑了笑没有回答。“有了时速,我再测算一圈下来骑行的时间,就可以知道一圈的距离啦!”我信心满满地说道!老爸点点头,指着路边的铭牌。我看到铭牌上清楚地写着“骑行单程约3公里”。游玩中我们买饮料零食,自然又要用到数学。游玩整个过程差不多两个半小时,三个小时后我们又回到了家。真是整个过程就没有离开数学啊!
“生活皆数学”,让我们做个有心人,运用所学数学来管理我们的学习和生活吧!
【篇二:买西瓜的故事】
林佳韵
那是一个下午,树上的蝉儿不停地发出抗议的鸣叫,我突然非常的想吃西瓜,于是嚷嚷着要和奶奶出去买西瓜,妈妈爽快地答应了。于是,我蹦蹦跳跳地拉着奶奶去买西瓜。
刚走到市场,就看见好多的瓜摊。我和奶奶走近一个瓜摊,只见那些大西瓜的模样可爱极了,胖嘟嘟、圆乎乎,瓜皮上布满一道道浅绿色或深绿色的条纹,已经切开了的瓜是红红的瓤黑黑的籽,靠近一闻透着一股瓜香,怎样都让人觉得好吃。
“老板,给我挑个熟的。”奶奶说。
“好叻!”卖瓜的小贩敲了敲西瓜然后说“这个包您熟!”他把瓜放在电子秤上:“一斤四块五,6。8斤,30。6元收您30。”“30?这么贵?算了不买了!”小贩一听急了,忙说“别,别!我这可是最便宜的价了,我这一斤四块五,人家那可一斤半六块五呢!”奶奶本来算术就不好,被他这么一说就糊涂了,她向我看了看。我想:一斤四块五,单价也就是4。5÷1=4。5元,而一斤半六块五,也就是6。5÷1。5,我也没细算,想想估计比4。5多。于是我向奶奶使了个眼色,于是奶奶说:“再便宜点吧!”“不能再便宜了,再便宜我就亏大了!”于是奶奶付了钱,我兴奋地和奶奶一起拎着装西瓜的袋子回家去了。
回到家里,我把买瓜的过程告诉了妈妈,妈妈听完后想了想,对我说:“你再算算看那瓜多少钱一斤?哪个便宜?”“卖西瓜的说他那儿一斤四块五,人家那儿一斤半六块五。4。5÷1=4。5;6。5÷1。5=?,反正他那便宜!”我理直气壮地回答。妈妈哭笑不得,用手指在我的小脑袋上点了点说:“你呀!就是一小马虎,6。5÷1。5=4。333……,谁便宜啊?虽然只便宜一点。”
通过这件事,我明白了数学在我们的日常生活中运用的非常广泛,可以说是无处不在,所以我们一定要学好数学,不要因为不懂数学而被骗,更不要利用数学去欺骗别人!
【篇三:南京之行】
王海东
今天阳光明媚,我早早地起了床,洗脸刷牙吃早饭,因为我马上要去南京。吃完早饭,我们整理了一下行李,向南京出发!
上了车,车飞速地开着。进了高速公路,汽车在公路上奔驰,我心里想着:“南京多远啊!什么时候才能到呢?”我恨不得立刻就到那儿。于是我看了一下汽车的时速120千米/时,可泰州到南京有多少千米呢?我打开手机搜了一下165千米。有了,最近刘老师刚讲过路程=时间*速度。我算道:“1小时等于60分钟,车的时速是120千米/时,那么先求出每分钟行多少千米,就是120除以60等于2千米。泰州距离南京165千米,每分钟行2千米,那就可以算出一共需要多少分钟。165除以2等于82。5分钟,82。5分钟约等于83分钟。一小时60分钟,83减60等于23分钟。所以泰州到南京一共需要83分钟,也可以说是1小时23分钟。1个多小时过去了。我们到达了南京,我们先去雨花台扫墓,然后我们去逛了逛商场,商场里的商品琳琅满目,我这边挑挑,那边看看,不一会儿就选完了,我们一起去结账。售货员阿姨扫了一下所有的商品,说道:“一共1386元。”妈妈拿出14张100元的人民币。我算了一下14张100元,那就是14乘以100等于1400元,1400减1386就可以算出要找14元。买好东西就回家了。在路上,妈妈问道:“你知道今天一共行了多少千米吗?”我说:“这不简单!165乘以2等于330千米。
回到家,我吃了晚饭,洗了个澡,写了这篇日记。今天我觉得过得很充实,不仅去祭奠了爷爷还在旅途中将学到的知识应用上。我不禁想起数学家高斯的一句名言:“给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。
【篇四:拿棋子的奥秘】
徐思涵
星期天,我去邻居小明家串门,发现他正在摆弄围棋。看到棋子,我突然想到在《趣味数学》这本书上看过一个小游戏“拿棋子的奥秘”,便想按照书中的“诀窍”对付他,保准能赢。
于是,我神秘地对他说:“小明,我们来玩一个游戏,你肯定输。”
小明听了,不服气地说:“什么?我可是围棋四段高手,数学成绩也是全校前五名,怎么可能输给你这个曾经的‘手下败将’?”
我使用激将法,说:“你总把过去下围棋的胜绩搬出来,我看你是不敢和我比。”
“哼!比就比,谁怕谁?”小明摩拳擦掌,跃跃欲试。
我取了15个白色棋子放在桌上,说:“这个游戏的名字叫:拿棋子。首先我们来猜拳一次,谁获胜了,谁就先拿棋子。猜拳胜利的人,每次都先拿棋子,接着另一个人拿。然后,两人交替拿棋子。每人每次至少拿1个,最多拿4个,最先拿到最后一个棋子的人就获胜。”
猜拳开始了,“三、二、一!拳头对剪刀,我先来。”小明自以为赢得先机,他迫不及待地拿了4个棋子,我不动声色地拿了1个。
接下来,我们玩了好几个回合,小明有时候一次拿1个,有时候一次拿3个,可不管他变什么花样,都没有拿到最后一个棋子,急得满头大汗。
“哈哈,我就说嘛,你肯定输。”我得意地说。
“哎,看来这个游戏比我想象的要难很多。”小明叹了口气说。
我们连玩了3局,我大获全胜。小明急忙问我有什么奥秘。我慢条斯理地说:“奥秘嘛,其实很简单:可以把5个棋子平均分成3份,每份5个。如果你一次拿4个,我就拿1个;你拿3个,我就拿2个,只要保证每轮两人拿的总数是5个,这样我就一定能拿到最后一个棋子啦!”小明这才恍然大悟。
同学们,你们觉得这个游戏是不是很有趣呢?如果每人每次最多拿2个,是不是又有另外一种玩法呢?
【篇五:有趣的单位计算】
杨毓萱
今天,数学老师在课堂上给我们介绍了一个新奇的计算方法——“单位的乘法”。老师介绍说,在数学上,不仅数字之间可以进行运算,单位名称之间也是可以进行运算的。比如在计算一个正方形的面积时可以用公式“面积=边长×边长”来计算。边长的单位都是“厘米”,所以列出来的单位的算式就是“厘米×厘米”,得到的结果就是“厘米的平方”,也就是我们的面积单位“平方厘米”。再比如要计算一个长方体的体积,可以利用公式“长方体的体积=长×宽×高”,长宽高的单位都是“米”的话,那么这个式子对应的单位乘法就可以写成“米×米×米”,得到的结果就是“米的立方”也就是体积单位“立方米”。用字母来表示单位的话,就更好理解了。前面这个体积公式对应的乘法算式就是“m×m×m=m3”。单位的乘法就和我们字母的乘法计算非常相似。听了老师的这一番话,我恍然大悟。以前总觉得长度单位、面积单位和体积单位之间有着一定的对应的关系,原来这种对应的关系是由这样的“单位乘法”计算而来的啊!数学世界简直太奇妙了。老师在最后还介绍到:“单位之间不仅可以计算乘法,还可以计算除法,大家兴趣可以自己课后去研究。”通过这节课,我对单位的计算来了兴趣。回到家,我立刻开始了自己的研究。
老师课上介绍的“单位乘法”用体积公式来举例子,体积的计算除了“长×宽×高”以外,还可以用“底面积×高”来计算啊。要是这样来计算的话,对应的“单位乘法”应该就可以是“平方米×米”。这可该怎么计算呀?我不禁犯起了嘀咕。对了!单位的乘法就和字母的方法差不多,把它们都改成字母来试试!这样的话“平方米×米”就可以写成“m2×m”得到的结果应该是“m3”。哇!真的又变成了之前的体积单位立方米了!这种乘法简直太神奇了!
老师说过,单位之间还可以算除法呢,这会是怎么计算的呢?我赶紧从书中找来一道除法的应用题。“甲乙两地之间距离300千米,一辆汽车用了5小时走完,这辆汽车的平均每小时走多少千米?”根据题目,我列出了算式“300÷5=60(千米)”。按照老师讲的方法,对应的“单位除法”就是“千米÷小时=千米”。很明显,“千米÷小时”不可能还是“千米”啊!哪里出了问题呢?我陷入了沉思之中。最终,我不得不来寻求爸爸的帮助。听了我的疑惑,爸爸微微一笑,提醒道:“这里路程÷时间=速度,一般我们把速度说成是每小时多少千米。其实速度的单位应该写成‘千米/小时’。还记得这个单位吗?”看到这个单位,我眼前一亮!对,以前学过这样的复合单位!这样一来,原来的算式就有结果了。“千米÷小时=千米/小时”。和这个单位类似的还有“元/千克”、“米/分钟”……它们都是由“元÷千克”或者“米÷分钟”计算得到的。
第二天,来到学校,我迫不及待的和数学老师分享起我研究的成果。老师看到我的成果,十分满意。不过,接下来的一个问题却又把我问愣住了。老师问,你知道“千米/小时”中这个“/”是什么意思吗?看着我一脸的疑惑,老师给了我提示:分数在生活中又可以被我们写成的形式,中间的“/”其实就是分数线的另一种写法。我明白了!“千米÷小时”如果写成分数就是“”,然后写成像那样的形式就变成了“千米/小时”了!原来这个“/”就是表示分数线!原来这个单位还是由分数演变而来的啊!真是太不可思议了!
数学的世界奥妙无穷,我觉得数学就是一条四通八达的路,有的知识之间看似没有什么关系,但其实背后藏着千丝万缕的联系。我要去发现更多的数学奥秘!
【篇六:巧数大米】
李乐晗
今天,爸爸给我布置了一个课外作业——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸讲:“数数啊,太小儿科了,幼儿园就会啊!”“你确定吗?”“确定+肯定!”说干就干,爸爸赶紧拿来1千克大米给我了。
我接到任务,拿来淘米的篮子,把米往里面一倒,站着立刻就开始了数米的工作1,2,3……188,189,190……哎呀,站着数真累,这么多,我拿个凳子坐下来数,255,256,257……终于,坐着我也数糊涂了!看来爸爸这项工作不是个简单的差事,是我太轻敌了啊!不行,我得想办法,这样数下去天黑也完成不了!
我开始冥思苦想,到底怎么数才能很快完成呢?爸爸过来了,很挑衅的问我“李乐晗,你米数完了吗?1千克大米大概多少粒啊?”我很惭愧的低声说:“没呢,原来一千克大米这么多,越数越糊涂。”“爸爸就是跟你说大概多少粒,大概啊,审题不清,这样吧,我给一部电子秤协助你,给你20分钟,你估算一下大概多少粒!估算你们不是学过了吗?”爸爸说完,我有一点小庆幸了,原来只要估算就可以了!可是又该怎么估算,我该从哪里入手呢?
时间已经过去4分钟,我看着爸爸给的电子秤发呆。就在我一筹莫展时,突然想到,爸爸给我一部电子秤肯定就是提示我,帮助我。一瞬间恍然大悟了,我可以先称出10克大米,然后再数出10克大米的数量啊。于是我开始称10克米,但是称10克大米时秤老是跳来跳去。爸爸又提醒我,米太轻了,让我加点米试试。当我加到20克时,秤很稳定,可是20克大米颗粒数量还是挺多的,要在爸爸规定的时间数完还是有可能来不及。
就在我担心时间不够时,忽然眼前一亮,发现了一个饮料瓶盖子。哈哈哈,我有更好的办法了。我可以将盖子装满,数数里面多少粒。然后20克装多少盖,那20克大米就知道多少粒了呀!很快一盖子数好,刚好30粒。我将20克大米用盖子盛,一共盛了28次。这样得出30×28=840(粒),我能求出20克大米大概840粒,接下来1千克大米的数量就迎刃而解啦!
我用1000÷20=50,求出了1000克大米有50个20克。再接着用840×50=42000(粒),很快我只花了7分钟就算出来啦。我开心的告诉了老爸答案,爸爸说:“是啊,数学的技巧可大着呢,要学会动脑筋哦!”“嗯,是的!”我连连点头,满满的收获与成就感!
【篇七:铺设瓷砖引发的思考】
徐胡嘉
新房子要铺瓷砖,爸爸、妈妈与我商量,如何铺出美丽的图案,把地面铺得更漂亮。于是我们三人设计了不同的图案,经过民主投票,我设计的方案通过。根据设计方案,爸爸、妈妈买了不同形状的瓷砖。老师经常给我们讲“生活中的数学”,铺瓷砖这个生活现象一定也包含数学知识吧!为什么在用瓷砖铺成的地面或墙面上,相邻的地砖或瓷砖平整地贴合在一起,整个地面或墙面没有一点空隙?密铺,一定是密铺,密铺原来在这里!
用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的密铺,又称做平面图形的镶嵌。
例如,正三角形。众所周知,三角形的内角和是180度,外角和是360度。通过实验和研究,用6个正三角形就可以铺满地面。
再比如正四边形(正方形),它可以分成2个三角形,内角和是360度,一个内角的度数是90度,外角和是360度。用4个正四边形就可以铺满地面。
正五边形呢?它可以分成3个三角形,内角和是540度,一个内角的度数是108度,外角和是360度。所以正五边形不能铺满地面。
六边形,它可以分成4个三角形,内角和是720度,一个内角的度数是120度,外角和是360度。用3个正四边形就可以铺满地面。
七边形,它可以分成5个三角形,内角和是900度,一个内角的度数是900÷7度,外角和是360度。所以七边形不能铺满地面。
通过实验和研究,我们不难看出:只有正三角形、正四边形(正方形)、正六边形的内角的整数倍为360°的倍数时,是可以密铺的。
经过分析与研究,我们得出结论:n边形,可以分成(n-2)个三角形,内角和是(n-2)×180度,一个内角的度数是(n-2)×180÷2度,外角和是360度。若(n-2)×180÷2能整除360,那么就能用它来铺满地面,若不能,则不能用其铺满地面。
据可查资料显:可单独密铺的图形有以下四种情况:(1)任意三角形、任意凸四边形都可以密铺;(2)正三角形、正四边形、正六边形可以单独用于平移密铺;(3)三对对应边平行的六边形可以单独密铺;(4)目前仅发现十五类五边形能密铺。
通过家里铺瓷砖这件事,我还知道圆形不能密铺,但等腰梯形、直角梯形是能密铺的。实际上,有许多图案往往是用不规则的基本图形拼成的。现实生活中,只要留心,处处有数学。
【篇八:马小跳学数学】
杨奕
一天下午放学后,马小跳带着杜真子到他家楼下,看见几个爷爷奶奶正在讨论着什么有趣的话题。
“你们两个来得正好,我正在让他们帮我开动脑筋算一算最后一次钓鱼是应该是什么时候,可似乎没有人知道,马小跳你来试一试。”
马小跳从马爷爷眼神里读到了挑战,心里不禁有些紧张。
杜真子一听,高兴的说:“什么问题啊?我来试试。”
马爷爷说:”我从5月1日起单周一、三、五和双周二、四每天外出钓鱼直到6月底,那么最后一次钓鱼是星期几?”
马小跳第一直觉就是拿出自己的草稿纸算一算,一个星期一个星期地安排,总能找到答案,可是大家都等着呀!
杜真子不愧是数学达人,她说:“爷爷,这问题我能解决,在课外辅导练习卷中有过类似的题目。”
“好啊,你说一说应该怎么算呢?”爷爷笑着问道。
“5月、6月共有61天,5月1日正好是星期一,那么61÷7=8(个)……5(天),共钓了8÷2=4个单双周,剩下最后5天单独计算。”
马小跳接过话头,说:“单周星期一、三、五钓鱼,所以最一次应该是在星期五钓。”马爷爷满意地点点头。这时王奶奶凑上前说:“马小跳,我从下星期开始学习老年舞蹈,一共要上60节课,每单周一、三、五各上一节课,双周二、四各上两节课,下周一要去办理报名手续暂时不上课,请你也帮我算算最后一堂舞蹈课星期几上。”
“简单。”马小跳双手环胸得意的说:“那么第一周只上2节,单独算;60节只剩下58节了,从双周开始计算,以后每双、单两周上7节(每个单周上3节,每个双周上4节),那么58÷7=8(个)……2(节),共上了8个双单周后剩下2节,那么最后1节舞蹈课应该是单周星期三上。”
马爷爷竖起了大拇指夸赞道:“马小跳,小脑筋转得挺快的,真不错!”王奶奶微笑着,不禁伸出双手鼓起掌来:“马小跳和杜真子,你们太棒了!”
相似题目
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第一次上电视那是一个冬日的上午,江宁电视台的记者来到语丝诗社做采访。我作为诗社成员,有幸被选为代表参加了此次活动。怀着既紧张又兴奋的心情,我跟着队伍来到了诗社活动基地——开心农场。走进农场,呼吸着新鲜空气,和久违的太阳照个面,各种各样的蔬菜可谓琳琅满目:青菜如翡翠,香菜尽妖娆,萝卜藏羞涩,青蒜治感冒。看着同学们为蔬菜王国写下的一首首原创诗,我们不禁驻足欣赏,忘情吟诵。记者姐姐和哥哥的镜头对着我们,一群群女生围着蔬菜除草、松土,一个个男生站在田间浇水、翻土,忙得不亦乐乎!记者哥哥的镜头从远到近,由面到点,记录了同学们的精彩瞬间,留下了难忘的采访记忆。我心想:他们会采访我吗?我带着期待与忐忑的心情,随大家又来到了语丝诗社。老师捧着一碗雨花石说:“今天我们以雨花石为主题创作诗歌,每一组组长拿一碗雨花石,带领小组同学仔细观察雨花石的形状、颜色,再对照你们课下搜集的传说故事,为雨花石赋诗一首吧!”老师的话刚说完,同学们个个跃跃欲试,很快完成了作品。面对镜头,他们害羞地朗读他们的诗歌。刚刚我们还沉浸在雨花石的妙趣中,记者们又饶有兴趣地参观了语丝诗社十六微景园之一的多肉王国园,记者姐姐端详着一盆小小的多肉,啊,那正是我认养的露娜莲。老师把我叫过去接受采访。天啊,我的心里太兴奋了,像有只小鹿要跳出来,但又好紧张,“唰”地一下脸通红,大脑一片空白,我傻傻地站着,呆呆地望着镜头,一个字也说不出来。正在我窘迫的时候,记者姐姐说:“小帅哥,别紧张,你就说这是我认养的一盆多肉,说一下它的名字叫什么,再朗读一下你为它写的诗。”我深吸了一口气,把记者姐姐的话重复了一遍,说完后心跳不再那么厉害了。我如释重负,又暗暗窃喜:我上电视了!当节目播出那一天,看到自己的身影,心中难掩自豪之情。这一次经历,不仅锻炼了我,还促使我不断进步,快速成长。750字 五年级
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第一次上电视今天的我异常开心,因为《全班总动员》栏目要来我校拍摄,42个班中只选2个班,2000人中只选120人。我们班很紧张,生怕选不到,所以表现特好,上课举手成林,下课文明游戏,教室里一丁点儿纸屑都没有值日生一时没了工作,作业认真完成,班上的大马哈也只错了一条。月评选从没星级变成了五星级,慈祥的校长见我们进步之大,便选了我们五(2)班和五(3)班。好不容易熬到了下午,老师吃力地拎着一个大黑袋子走上了讲台。同学们好奇的心来了,个个伸长脖子看,像个饥饿的乞丐在眼馋红烧肉。老师打开袋子,哇,原来是活动服装呀!只见一件件红色的短袖摆列在袋子里,老师按顺序发下去,我领到了衣服,连忙套上,衣服正面写着栏目口号:“全班总动员,运动乐翻天!”反面贴着“济川小学”。当全班都穿上衣服时,整个班似乎被红色笼罩了。第二节课要上课了,我们迅速排成两队下楼,主持人张明已经在楼下了,摄像头对着她拍来拍去。见我们来了,便亲切地说:“同学们好!”“张明姐姐好!”“我们的口号是”“全班总动员,运动乐翻天!耶!”“那你们的口号是”五(2)班喊:“五(2)五(2),夺一五(2)(独一无二)!耶!”五(3)班呼:“五(3)五(3),非同一般!耶!”“看来同学们的志气还真不小,那下面就让我们在济川小学美丽的操场上比拼吧!”第一个项目是运水。每班10人,男女生各5人,没人嘴里叼一个小水杯,杯中灌水,跑到终点,用手把水杯里的水到入桶中,哪个班运水多,哪班获胜,注:运水中途不许用手。比赛开始了,我班的丁旭同学迅速蹲下盛了一满杯水,闪电般的冲了出去,眨眼间到了终点,滴水不漏,他班的郭峰同学也盛了一满杯水,似离弦的箭冲了出去,一刹那到了终点,滴水不剩……我们班赢了!第二个项目是时代列车。同样是每班十人,十个同学右脚抬起,左手搭在前面同学的肩上,后面的同学用右手拉住前面同学的右脚,那班先到就胜利。我们班相互配合,由啦啦队喊口号,又赢了一场。经过两节课的奋斗,我们以三比一的高分赢了五(3)班。比赛完了,我们一起涌向张明姐姐,挤来挤去,生怕抢不到镜头,经过这一次上电视的经历,我明白了要想成功并不难关键要看团结,友谊的力量是坚不可摧的,当然,也不能光靠别人,也要靠自己的毅力。江苏省泰州市泰兴市济川小学:周宇帆900字 五年级 叙事
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第一次上电视今天的我异常开心,因为《全班总动员》栏目要来我校拍摄,42个班中只选2个班,2000人中只选120人。我们班很紧张,生怕选不到,所以表现特好,上课举手成林,下课文明游戏,教室里一丁点儿纸屑都没有值日生一时没了工作,作业认真完成,班上的大马哈也只错了一条。月评选从没星级变成了五星级,慈祥的校长见我们进步之大,便选了我们五(2)班和五(3)班。好不容易熬到了下午,老师吃力地拎着一个大黑袋子走上了讲台。同学们好奇的心来了,个个伸长脖子看,像个饥饿的乞丐在眼馋红烧肉。老师打开袋子,哇,原来是活动服装呀!只见一件件红色的短袖摆列在袋子里,老师按顺序发下去,我领到了衣服,连忙套上,衣服正面写着栏目口号:“全班总动员,运动乐翻天!”反面贴着“济川小学”。当全班都穿上衣服时,整个班似乎被红色笼罩了。第二节课要上课了,我们迅速排成两队下楼,主持人张明已经在楼下了,摄像头对着她拍来拍去。见我们来了,便亲切地说:“同学们好!”“张明姐姐好!”“我们的口号是”“全班总动员,运动乐翻天!耶!”“那你们的口号是”五(2)班喊:“五(2)五(2),夺一五(2)(独一无二)!耶!”五(3)班呼:“五(3)五(3),非同一般!耶!”“看来同学们的志气还真不小,那下面就让我们在济川小学美丽的操场上比拼吧!”第一个项目是运水。每班10人,男女生各5人,没人嘴里叼一个小水杯,杯中灌水,跑到终点,用手把水杯里的水到入桶中,哪个班运水多,哪班获胜,注:运水中途不许用手。比赛开始了,我班的丁旭同学迅速蹲下盛了一满杯水,闪电般的冲了出去,眨眼间到了终点,滴水不漏,他班的郭峰同学也盛了一满杯水,似离弦的箭冲了出去,一刹那到了终点,滴水不剩……我们班赢了!第二个项目是时代列车。同样是每班十人,十个同学右脚抬起,左手搭在前面同学的肩上,后面的同学用右手拉住前面同学的右脚,那班先到就胜利。我们班相互配合,由啦啦队喊口号,又赢了一场。经过两节课的奋斗,我们以三比一的高分赢了五(3)班。比赛完了,我们一起涌向张明姐姐,挤来挤去,生怕抢不到镜头,经过这一次上电视的经历,我明白了要想成功并不难关键要看团结,友谊的力量是坚不可摧的,当然,也不能光靠别人,也要靠自己的毅力。江苏省泰州市泰兴市济川小学:周宇帆800字 五年级 叙事
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第一次上电视在一个阳光明媚的下午,老师急匆匆地来到教室告诉了我们一个好消息:原来电视台要举行 “襄樊十大女杰颁奖晚会”,需要十名优秀少先队员为她们颁奖送花,这十名少先队员就在我们五(1)班评选,我们听后十分兴奋,都希望自己成为这光荣的一份子。最后我和葛子暄等荣幸被老师选中,心里甭提有多高兴了。放学后,我们来到了杨老师办公室,穿上校服,戴上鲜艳的红领巾,坐上出租车出发了。一路上车辆川流不息,马路两旁的建筑物飞快地一闪而过,坐在车里就像在看动作电影似的。汉江的水在晚霞的照射下美丽极了,像是一块巨大的翡翠。大约过了五六分钟,我们便来到了广电中心。门外的景色立刻吸引了我,花坛里鲜花怒放,百花争艳。花坛边几棵高大挺拔的青松,像这里的守护者,日夜保卫着这里的一草一木。场地中心耸立着一座高大的建筑,这就是广电大楼了,这二十几层的大楼直插去霄,真是壮观。大楼四周安装的绿色玻璃衬托着周围美丽的花草树木,让人分不出真假来了。我们一行人随着杨老师来到了演播大厅,哇 !我们都惊叹着,就像进入皇宫一样。地上铺着金黄色的地板,在灯光的照射下金碧辉煌,炫丽多彩。房顶上雕刻着精美的图案,那“凤凰”展开金色的翅膀飞在高空,真是栩栩如生,活灵活现。在大厅的正前方便是舞台,舞台上霓虹灯闪烁,演员们正在排练,我们也按着导演的要求排练了一次,导演说我们整体还不错,就是缺少点微笑。听了他的提议,我们又演练了几遍,效果还不错。接下来,我们吃了点饭,又化了妆,个个看上去精神抖擞,目光显得炯炯有神。一切准备就绪,就等着晚会的开始了。八点整,晚会终于开始了,刚才还空空如也的座位现在已经座满了人,我们也对号如座。主持人宣布:“襄樊市第三届十大女杰颁奖晚会现在开始”,周围立刻响起了音乐,这时的舞台成了演员们尽情展示才艺的地方,看!幼儿园小朋友们蹦蹦跳跳像一群可爱的小精灵,尤其吸引我的目光。我们欣赏着精彩的文艺表演,场上不时响起雷鸣般的掌声……随着主持人的一一介绍十大女杰们的先进事迹,晚会也进入高潮。开始颁奖了,我的心一下子由高兴变得紧张起来,心怦怦直跳,像是提到了嗓子眼了。这时,女杰们已站在了领奖台上,我们快速离开座位,按着先前排练的动作,在领队葛子暄的一声令下中,我们迈着整齐的步伐,双手捧着鲜花,面带微笑地走上舞台,先向女杰们致敬,行了队礼,然后将手中那美丽的带着荣誉的鲜花送给她们,看着她们脸上洋溢着成功的喜悦和灿烂的笑容,我心里的那块悬着的石头才算落地。我也为她们感到高兴。晚会结束了,走出大厅,我边走边想:今天是我第一次上电视,作为礼仪为女杰献花,要是有一天站在舞台上的是我,有人给我颁奖那该多好呀!我也一定要努力才行哟!1000字 五年级 记叙文
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我第一次上电视10月13日~10月15日,我上电视啦!我还是第一次上电视呢!我参加了《哈哈少儿夏令营》和小伙伴们一起在电视上展开了激烈的竞争。那几天,我非常激动,因为我能展示我自己的才华。第一轮火场逃生,由于紧张,我没有注意观察,匆忙中拿了一支没装水的水枪。我真担心自己被淘汰。不过,因为还有人居然比我更糟糕,我幸运地没被淘汰。第二轮是夜探迷境中,有了前一次的经验,我的表现好多了。但是,有一次,我竟傻乎乎地跑进了残疾人厕所,闹了一个大笑话。我仔细寻找出路,功夫不负有心人,我终于找到了任务指示牌,顺利走出了迷境,我不负众望,作为队中唯一的男生,闯过了第二关。在第三轮半夜警报中,我表现欠佳。听到报警声,我太磨蹭了,以至于道具都被拿光了,我只好空手下楼了,结果,我被淘汰了。失败是成功之母,在这次比赛中,我累积了丰富的经验,争取在下次比赛中冲到最后一关。我一定会再接再厉的。(指导老师:沈韶华)350字 三年级 日记
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第一次上讲台读了三年书,我从没有上讲台读自己的作文的经历。平时我连作文的草稿都不敢让别人看一眼,今天却要上讲台读自己的作文,这可是破天荒头一回,叫我如何认识好呢?上课铃响了。我的心跳加快,尽管昨晚自己偷偷的读了三遍草稿,但现在心里还是慌得很。该死的作文课,出馊主意的老师,亏你想的出……老师讲了一些克服害怕心理的方法后,说:“相信每一个同学都是英雄,现在开始。”一个、两个、三个……天啊!下一个就是我了。此时的我,心里就像打鼓。老师温和的看着我似乎在鼓励我。我没有动。“王晗为女同学争光!”女同学为我加油,我也想站起来可就是腿不听使唤……“男同学开始偷笑了……不知是勇气还是赌气,我冲到讲台上,突然教室里鸦雀无声。是我的勇气征服了他们,还是他们等着我出洋相?按照老师所讲的方法,我双手紧握一下拳头便开始读起作文。这是的我只觉得脸上火辣辣的,真想立即冲下讲台,当我刚要转身时,正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光……不知为什么,读着读着,我的声音越来远大,腰也直起来了。这时,我多么希望作文草稿再长些……再长些……洪河中心小学三年级:王晗400字 三年级 叙事
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第一次骑自行车上街-第一次我骑自行车的技术越来越高超,我的心里便很想上路去锻练锻练,可妈妈不允许一直没有机会,但我却不甘心。终于,机会来了,因为军训,所以妈妈要给我买裤子。我就借此机会说﹕“妈妈我现在骑自行车已经很好了,这次买裤我们骑自行车吧!”妈妈犹豫了一下说﹕“好吧。”上路了,我一开始欢乐,后来心情渐渐紧张起来,因为路上的车子越来越多,我便紧跟在妈妈车后,我的心里一直重复念着“镇定、镇定”这个词,还好,后来心情就放松了。我便超越了妈妈,妈妈嘱咐我说:“注意靠右边骑”我不解的问:“为什么要靠右边骑呢?”妈妈淡定地说:“这是交通法规。”我点了点头,骑了一会我见马路上车子少了,心里暗暗称好,我镇定自若地骑着。到了买裤子的地方,我看的眼花缭乱,妈妈在这么多的裤子里为我选了一条淡黑色的紧身裤,这真是百里挑一啊!可一问服务员他说没有我穿的号了,于是我们就扫兴的回家了。骑自行车既环保又健身,希望大家可以爱上骑自行车,为保护我们的地球也做一份贡献!400字 三年级 叙事
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第一次上路吃完晚饭,我吵着让爸爸陪我去练车。他欣然答应:“去超市!”“啊?我可以上路了?”心里甭提多棒了。一路上,爸爸在我的前面骑着电动车,而我骑着自行车紧紧地跟在他的后面。不知怎么的,平时一个人独立在小区绕圈时,也不会出汗,现在反倒十分紧张。手不自觉地抖,手心还出汗了。这一抖一紧张后果可不堪设想啊!我尽量抓紧车把手,身体有些僵硬,姿势都快凝固了,时不时会踩空脚踏,眼睛专注地看着前方,丝毫不敢分神。快到超市时,我生怕危险,想提前下车,推车走过马路。可是由于我太过紧张,竟连下车的动作都忘了。右脚拎不清了,从前下,还是从后下?不知怎么回事,右脚竟然从前面落地,身体也随之跳下车,结果,后面没车,我虚惊一场。在回家的路上,我放松了许多。有时骑得快一点儿,超过了爸爸,可他却十分严厉地对我说:“别乱超车!容易发生交通事故!”听了这话,我连忙减速,让车滑行,和爸爸齐头并进。一路上我们有说有笑特开心,但是在丁字路口处,我听见了喇叭声,我的心立即揪了起来,希望汽车快点儿超过我们。看到爸爸那若无其事的样子,我便紧紧跟在他的后方,尽量靠右骑行,看着公交车从我身边驶过,紧张的心也放松了下来。第一次骑车上路,还真有点悬。虽说我很紧张,还有些小插曲,不过倒是锻炼了我,让我找到了骑车的真感觉,真期待下次能独立骑行。450字 六年级 叙事
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第一次上讲台我这个人很怪,平时胆子很大,什么都不怕,有时连蛇都敢捉,可我却怕上小小的讲台。一次语文课上,老师叫我们各自拟一个演讲题目,回家练习练习,第二天准备上台演讲。我回到家里就开始积极准备,在爸爸、妈妈面前试讲了一下,妈妈还夸奖我讲得不错呢。第二:天早上,我自信地来到学校。第一节就是语文课,上课铃响了,老师从门口走了进来?此时我的心开始紧张起来,但我暗暗对自己说:“别怕,我能成功。”演讲开始了,同学们一个接一个走上讲台演讲,而且一个比一个讲得好。几分钟后轮到我了。我满怀信心地走向讲台,可是当我走上讲台转过身,面对下面坐着的几十位同学时,我的勇气一下全没了,便低头走了下来。老师拍着我的肩说:“你太紧张了,这次不行还有下次。”正当老师跟我说话时,我忽然想起了《小学语文报》上的一句话:“别怕失败,只要你不气馁,继续努力,一定会转败为胜。”对!我绝对不能放弃这一次,我要争取成功!我重新走上讲台,老师和同学们为我鼓掌加油。我定了定神,把想好的事滔滔不绝地讲给大家听。同学们不断用掌声鼓励我。我也越讲越有劲,一点也不觉得害怕了,结果我还得了这次演讲的第一名。这使我明白了一个道理:你怕做某一件事,如果你不试着去做,你就永远怕它。450字 四年级 记叙文
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第一次上讲台在讲台上,我展示过精彩的朗读,展示过工整的书法,同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价,可我第一次上讲台的情景还历历在目。那一节课,数学老师在给我们讲解习题,讲到第三题的时候,老师问:“谁上来做这一题呢?”许多同学都把手举得高高的,“老师,我讲!”同学们争着,喊着,小明跑离了座位,被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿,我以为上讲台很好玩,我猛地举起了手,举得高高的。可能是我第一次举手,可能老师注意到了我,老师把我叫了上去。我走到讲台上,抬起头往前一看,同学的目光都注视着我,“妈呀”,我差点叫了起来,心地跳得厉害。我不敢抬头,不敢看同学们,我的心里像揣有一只小兔子似的,头发都紧张得竖了起来,腿抖擞得厉害。老师走过来,抚摸着我,微笑着说:“别害怕,这是第一次。快点做题吧!”我这才拿起粉笔,在黑板上面把题做了出来,手一直在抖,字写的歪歪扭扭,高高低低。回到座位之后,我的心久久不能平静。那道题的对与错,我也没听清老师的讲解,只是一味地心跳。这时,同桌悄悄问我:“上讲台,感觉怎么样?”我说;“我真的好紧张。”同桌笑笑说:“第一次上讲台就是这样,第二次就不紧张了。”是的,任何时候,第一次都是重要的。池湖小学六年级:苏钦桦450字 六年级 叙事
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第一次骑车上路学车每次看到别人在小区里骑着自行车,飞快地从我身边骑过,就羡慕得不得了,直到没影儿了还呆呆的站在那儿。爸爸看到我这样,便对我说:“让我来教你吧!”我想也没想就答应下来了。一开始,我要爸爸在后面扶才行。有一次,我照常骑车,我正骑着欢,发现身后没有脚步声了,便慌了,连忙转过头看,爸爸果真不在。“扑通”一声我便摔了个嘴啃泥。往后一看,我居然骑出了好长一段路!没想到我这么快就学会了。在回家的途中,我不免有些小得意,便对爸爸说:“你看我,多聪明啊,才一两天就学会了,怎么样?”爸爸说:“还不是我教的好!没我,你行么?”于是我们俩一路上都在吵,直到家才被妈妈劝住。上路自从我学会骑车后,就一直想上路。好不容易被我逮住了一个机会,上了路。爸爸一直不放心的跟在后面,使我路上畅通无阻。可我骑车拐来拐去的,差点就撞到了别人的车子。回去之后,我被迫的进入了爸爸的“魔鬼训练营”。每天单手、双手各半小时,并慢跑20分钟!十天过后,我能从北海小学骑到兰亭了。后记现在上学了,我的“功力”丝毫未减,因为我每周末都去骑一次车!450字 五年级