茫然
今天回到了家乡秀山,下火车那一刻却感觉一切都很空荡!很茫然的坐上了回家的车,好好的睡了一觉!醒来后的感觉确仍是一阵阵心酸从心底里油然而生!在火车上和同学坐了一个晚上,那两个小时的小睡仍抹不去我那心中的伤!火车在凄凉的夜里奔跑着,我的心却一个劲的问自己:这样匆匆的来又匆匆的去到底为了什么?
车窗外依然如此黯淡,丝毫没有停下的痕迹,急速行驶的列车带走了我的一切,我的亲情,我的友情!我可以远离了那些琐碎的喧嚣,却新增了一道道愁怅!那种莫名的感觉总在这夜深人静中回荡,留下楚楚寒意!
空手而去又空手而归,试问自己,收获何在?无非是个难解之题!诚然,我唯一带走的还是那几张存在手机里的老旧墨片,依稀浮现在我那泛红的双眼前。我所能通过事物来回忆的,只有那些反反复复翻看的照片。照片上的三原色点缀着我那幼稚而饱受风霜的心!
时间就是这样毫不吝啬她的足迹,悄悄然就从我那麻木似的身躯旁随风流逝着,一个夜晚带来的巨大改变又能否使我那稚傲而又倔强的性格彻底焕然一新呢?有时真的很想用我那双“饱受惊霜”的小手捕捉那些哪怕一点点一丝丝的光阴,让某些短暂的幸福多陪陪现在孤单的我!同学们所说的世态炎凉也就在这短暂幸福之后而生,用心体会来得远比文字的拴释强上千百倍!世态炎凉,只要我还有呼吸还有温度,就得熬过这人生的一劫!
回忆带给我的苦涩,我会将他强记于心,用生命去维护她,使她赋予使命和价值,终有一天我会在某个转角看到专属于我的曙光,那时我就可以向所有人证明我的实力与我付出的艰辛!
“既来之,则安之”回到了秀山就得努力去完成我的任务。不求闻名于世,但求无愧我心!秋风萧瑟的夜晚,宁静之中伴有一丝丝昆虫的吟唱,赋予了这夜晚以活力,他们用这专属于他们自己的旋律,普写着生命的乐章,终有一日这些音符会聚成一首音乐的诗篇,低落过的人听到也会奋发图强完善人生的!
芸芸之中,必有一条道路专属于我!
老天有眼
拿成绩单了!大伙都急切的想拿到成绩然后好回家玩
当然我也不例外,可是看到那个成绩,我都快疯了,难以至信。考的太LJ。可是在电脑的诱惑下也管不了那么多了!拿起东西就冲。
我先到5楼找我哥哥,在他的教室外看到了一本报告单,我不知道是谁的,以为是他们班的人丢的,于是我就和我哥骑车走了。
我家楼下,我一个朋友想看我成绩,结果一找,没找到!我不信。“骗你干什么啊!真的没找到,是不是在你口袋里啊?”我找了找,没有啊?奇怪~我当时吓得人都傻眼了!愣住了~脑袋里还有一丝的思想——快点去学校找吧!
我立马快骑。一路上找一找看一看!我坚信就丢在这里。——可是,没有。我又想:是不是和哪位同学的混在了一起,给他带走了?还是放在班级里?或者给林老师找到了,见我不在先带走了?这一切的疑问把我弄的我都要神经断线了。我一边跑一边祈祷:老天爷啊,您开开眼吧,这都放假了你就让我歇会吧!大不了您让我找到报告单,我就多被罚一下也好啊(说到这里,我忽然想起,是不是考试那天,说要给老天爷烧香的,结果忘记了,不知是不是为了这个,受到惩罚)!
我加快速度,跳进教室(门锁了,我教室的窗户一抬就开),找啊找就是没找到于是我冲到办公室,脑海里想起掉在哥哥班级外的报告单。可还是急匆匆的进了办公室。问林老师,林老师说:“你没掉了,我去哪里找,班长有没有给你啊?没有的话我找一下。”“不记得了,好象有啊”我说,“对了林老师,我的那个小风扇呢?上次给你收走了。”“哦那是你的我还以为是其他班收了的,都拿出去了。”
“哦,我知道了,我不要了。”于是冲出了办公室,路上还一直在寻找。
看见纸张还以为是我那本报告单上面,给人撕下来的,过去仔细一看——不是!
我脑海迷茫,老师说要再做的话有点麻烦,我很怕啊!我怕到时候麻烦,给爸爸妈妈骂的~
路上我再找一遍还是没找到,我要绝望了。
可是到了家那里,我家旁边的那栋楼的朋友,是我哥哥班级的,他说我的报告单在他那里。我听了,想起那本在教室外的那本,难道是我的?他说,老师让他把最后那本发给那个同学,结果一看,是我的。就给我带来了!
哇哈哈!哇哈哈!老天有眼啊,我心里快疯了!我拿起报告单就冲,回头说了:“明天下午我请客!”
“不用了。”
心里开了花啊,老天爷还是有眼的!
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茫然人生歌人生得一回,期颐曰数尽!若不有所为,何走这一遭?人生百年共悲乐,今朝完后剩几朝?游山玩水乐一遭,不如为事做贡献。少年不为何时为,老年再为可享福?内蒙古巴彦淖尔乌拉特中旗第二小学六年级:薛温翰50字 六年级 诗歌
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茫然有时候很茫然,不知身在何处,也不知将往何处去,这是一种很痛苦的心理,有种欲罢不能的无奈,有种想要突破的欲望。但却不知何去何从…………曾经有人说过:当你什么都想做,却发现什么又都做不了的时候,就是要重新调整的时候。很多事不是不可以做,也不是没有能力做,而一直没有去做,是因为撕不下那层所谓的脸面,而这层脸面会把我们的所有的热情与信心消耗殆尽。鱼与熊掌不能兼得,这好象是亘古不变的真理。世界上不存在绝对有把握的事,也没有绝对的成功,所有的都是相对的。人生面临太多的选择,而每一次的选择都必须要自己来承担所有的后果。权衡太多,会让你失去更多的机会。但如果不顾后果,也有可能让你抱憾终生。人生真的很难,想要比别人活得更象人,就会更难。所有的艰难,都来自己心理的不满足,对现状的不满足。而这种欲望却没有能让你满足的时候,所以艰难的选择会伴着每个人的一生,不停的出现。让你不断的享受成功的快感与失败的痛苦。人生能有几回博,只希望在未来身将老,人将死之时,能给自己一个不至于后悔的人生。茫然,其实是一个选择的过程,是一种成熟的标志,是一种面对的心态,不管茫然过后是如何选择的,都是自己的决定,都将无怨无悔的去承担所有的或对或错的结果。500字 高三 散文
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茫然支离破碎的一瞬间,裂缝渐渐拉开,滴下一滴冰冰的,凉凉的水珠,被风吹到心上。我不禁打了个寒颤,哦,其实是冬天来了,既而,心中的冬天也来了。现实,总是把握不住它的规律。潦草的旋律,复杂的舞步,总是手忙脚乱。这杯没有加糖的咖啡,谁又能替我喝呢?我大声呼唤着,没有回应声,只能看着它默默流泪,苦苦的笑着,周围弥漫的空气,味道也如此苦涩。突然想让她来分担,当把这一道道苦淋漓尽致向她说明后,才发觉,这只是苦的诉说,眼前的咖啡仍是丝毫未动,于是,忍着,强忍着,一口气喝了下去,苦味一直在心中索绕着,盘旋着……无形的鞭打,使我隐隐作痛。那些不存在,早已虚无,只剩我,在孤独中受着黑暗的袭击。四面的墙壁,使我就是在属于自己的狭小天地里也是那样迷茫,伸手不见五指。"嘣”,看不清前方的物体,没有指明灯,头一把撞在了墙上,模模糊糊,昏昏欲睡……在迷宫中走着,似乎找不到出口。看不见头上的天,我还能奢求什么呢?对,真谛,友谊的真谛。读懂了也许就不再奢求了。庆幸,我遇见了她们,那些生命的点缀。苦涩时愿意分担,即使只是为我倾听苦的声音,也至少让我知道在苦过后有她们;黑暗时送来一盏盏灯,即使那灯光很微弱,但是心的亮度,让我看清了周围,看清了世界;在迷宫中为我找到了出口,给了我奢求,使我不再奢求……相信,在她们的支撑下,我不会再迷茫,将会找到心中的那扇门,打开看,一片辉煌……550字 初一 散文
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茫然为什么在人海中,有些人不可以做回自己呢?为什么要去冒充别人呢?难道你们觉得冒充很有意思么?我们都是孩子,为什么不能做回自己啊。不是那所谓的追星族,我大可不必担心那些明星被人冒充,可以,我还是很生气。因为你们的不诚实。我加了十几个“黄安仪”的QQ,可是,谁又是真的呢?我不可能一个一个都去揭穿吧。所以我请你们做回自己。那天周末;我本来以为已经揭穿了她,她应该会改的,可以,我万万没有想到她竟然那我揭穿她不是安仪的图片放在她空间里,标题还说:我的同学。太可笑了,哼,为什么就是这么执迷不悟呢?这是让我太失望了。难道,你们真的要让安仪跪下来求你们么?想想吧。你们这样做是不劳而获的。我知道,你一定是喜欢安仪的这么做的,如果你真的喜欢那就跟真安仪道歉吧,我想她会原谅你的。浪子回头金不换。我们应该靠自己去获得成功,决不该是不劳而获的。面对着这么多个”安仪“我很茫然,我无法分辨谁真谁假,可总有一天,我决得你们会醒悟的。总有一天会明白当演员的难处。你将会知道,你那样做,不但会给别人带来误会,同时也会给安仪带来烦恼。你们这样做不是所谓的爱明星,而是在还明星啊。因为有些人真的骗怕了,遇到真的明星是。我开始破口大骂:你这个骗子,就你,还明星,一定是假的……这样。她会有多伤心啊,说:如果当演员是中错误,我宁愿和你们一样,当个普普通通的人。沉思中,我陷入迷然江滨中学初一:卢晓炜550字 初一 记叙文
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茫然今天下午上劳技课的时候,我们的老师叫我们做桥的模型,也可以几个同学一起合作。因此,我就选择了我的同桌,毕竟爸爸已经帮我弄好了桥身,总算是完成了一点了。可是,小钟看到了,她非要找我合作。本来上一次的时候,她是找小丁合作的,结果他们还是没有弄好。这会儿,她看到我弄了一点了,就撇卡小丁,来找我合作了。当小丁听到小钟要找我合作的时候,他感到一脸的茫然,怎么小钟这个人说变就变呢!下课的时候,他们还商量着怎么弄呢!怎么一下子就改变主意了呢!其实,当小丁看到我的桥的时候,他也明白了。其实,小钟是向着我的桥身而来的。他也是无奈地摇摇头。250字 四年级 记叙文
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茫然的雾走过了太多路,我选择休息.风伴随着秋叶舞动飘洒,远处美丽的芬芳被我一眼看透.如果你问我喜欢什么样的作品,我的答案会藏在一副含蓄的画里,会藏在一片深沉的美文中..其实真的不需要得到太多人的了解,相信自己的感觉就对了.每个人都很不希望别人能够一下触摸到自己的心,透明的像一块空明的水晶.心被太多人打开过就会变的很脆弱,就像玻璃,得不到完整的感情.一见钟情也许存在,但也许真的不会在我的身上体现,我太肯定了.如果月老的红线系错了,我们还会不会是两条相交线.漠大的宇宙也许能容纳下所有的东西,但感情真的可以勉强吗?我要的是一个被隐藏在温柔眼神下的爱.不至于像口头说爱某个人,可是在自己内心深处却很不安稳.不至于像做了某个人的女朋友,却对他十分陌生,甚至偶尔想起他,却在脑海中搜索很久关于他的长相.不至于希里糊涂在某些话下爱上某个人.这都很可笑,很幼稚.在我以前看来,这都是超戏剧化的情节.说不清是该喜悦还是该悲哀,这些莫名的事却发生在我的身上.爱情变了不是那么自然,很压抑.两个人下了晚自习一起走,可以保持沉默直到说再见.过分的压抑快让人接近崩溃边缘.很怀疑自己的心有没有变,真的说不清楚,太多事情组合在一起,复杂交横,本来就是不怎么清醒的头脑变的更混淆了....一段长长的林间小路,朦胧的林间雾气,很多烦恼的因素躲的更远了.我不晓得天明之后会怎么样,但起码它保持了人性最原始的状态,不要让自己想太多,太复杂.生活本不应该是如此的痛苦和杂乱.本应该是选择遗忘的.可是这段长长的回忆让我多生出了几份感情,在初3一开始的时候,我本是想把自己麻木在繁杂的学习生活当中,让所以的痛苦来侵蚀自己的骨髓,为一个真真切切的痛苦载体.痛多了,痛累了,痛麻了,其实也就没什么了.爱情的卷入让我有些担忧和茫然,一开始的计划也不知道该不该改变.虽说不上痛苦,可自己却更被折磨.我想放弃却不知道该怎么做?从没有像这样莽茫过.从一开始去联系TKD就是为了保护爱我的人和我爱的人,先在我真的不想去伤害任何一个感性的人.因为都是同一类人....花开了总是会谢的,但谢了就不代表总是件坏事.就是屋前的风铃,风总会吹过来,总会让风铃发出玲玲的碎响,情愁之余多了几份对感情的向往和回味.其实越是珍爱的东西就越是要学会放手,因为字典里说:得不到的东西永远是最好的!~900字 初二 叙事
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从茫然到清醒时间似箭,一晃六年过去了。从懵懂茫然的我,到清醒奋斗的我,一路上经历了多少学习的坎坷。最后一次小升初毕业考,只见大家个个紧张十分,与一年级时轻松面对的作风一点也不像。小时候,我一直很茫然,不明白学习是为了什么,人为什么要学习,学习又有什么用,甚至不时会对父母乱发脾气,觉得他们对我管的太多。可经过时间的冲剂,心理年龄的成长,我渐渐明白了,其实现在学习是为了自己有一个很好的前程,俗话说,人无远虑,必有近忧。因此,现在我对自己的目标已经有了定向,并朝这个目标不断努力,不断拼搏。小升初了,眼看着一个个家长每天不仅要上班,还要关心自己孩子就读学校的政策,学习教育,直到了解透彻为止。这使我更加有了动力。现在我清醒了,升了初中,就不能像一个孩子一样,任性贪玩了。要懂得怎样去上好每一节课,提前做好相应的预习,把一天教的内容到家再复习,坚持下去,相信自己离目标应该就不远了。也许,先开始会很不适应初中的学习方式,但只要你调整心态,去面对,即使有段时间你的成绩落下了,你也不要灰心,相信自己,一定能行,只要比别人花上更多一点的时间,就能提高自己的成绩了!因此,大家一起加油吧!现在,我已经觉悟了!希望有更多的小升初的孩子也能看清自己的目标,明白自己要的究竟是什么,相信在“明天”你就会是“希望之星”。500字 六年级 叙事
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回眸一瞬 茫然间从镜中回望自己,依旧是颓废——没有沧桑的颓废。树林中那道美丽的彩虹,还挂在蔚蓝的天空么?荒地里那棵疯长的樱花树,还有花朵为我开着么?人只有一次活着,不能够死两次。纵使猫有九命,也经不住第十次的涅磐。回忆如带刺的玫瑰扎向手心,一种甜蜜的痛楚。我把你的话语敲碎,一字一字地咀嚼,苦涩却丝毫未散。于是用泪痕挥就一首小诗,淹没这孤寂的苦涩。粉樱花瓣红了又黄了。短篱笆旁的紫菀却依旧矗立着,在等待月光覆盖大地时,再一次绽放。我开始收拾行囊,留下这一季萧瑟的孤独,在青山绿水间游荡。你的目光浸过昏暗的灯光涌向我,我把它接住,却落得一身的忧伤。于是想起曾经的誓言,让心永远颓废下去。樱花永远不会在十月绽放。只能回眸凝望,夏天那寂寞茫然的空气。让心,永远死亡。300字 高三 叙事
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茫然痛苦考验时光如白驹过隙,时光似细沙在手,时光若水,一瞬便过去了。当我还沉浸于初一与初二的轻松时,当我还在为各个形色万千的新事物而流连时,初三的时刻便到了。我也曾茫然过:我的青春韶华已过了将近一半,我有什么可值得细数的成就?有什么资本去接受即将到来的来自社会的考验?我有,但我也没有,过去的成就只代表着过去,而我的未来却离我越来越近。于是,我茫然,好像雪后的玻璃上的浓重的雾气,明明答案就在对面,却无论如何都擦不去覆于答案上的白雾……我也曾痛苦过:少时梦想,无非结三四好友,撷英芳草,忘返于田园,自诩此为人间之极乐也,却因初三的到来,让素来不喜分别得我过早接受这个事实:只剩下屈指可数的日子,我就要与交心三年的数个好友说再见。哭过,想起每个人那熟悉的音容相貌。想起大家对我的包容与宠爱,不禁潸然泪下,我对这个学校与老师和同学付出了我的热情与爱,也收获了这些,还有什么可不满的吗?我没有,只有爱。于是,我痛苦,我怕我将来取得的成绩辜负了朋友与老师的期待,仿佛那受过骄阳与甘霖培育过的花种,生怕开不出明艳的花朵;又仿佛是将被父母赶出的狐狸幼仔,怕对父母和兄弟姐妹的爱使自己不舍于离开。初三,明明对我来说是希望的字眼,明明是过去即为康庄大道的象征,为何我却希望它停留,久久不要离去……酸的是同学之间的拌嘴;甜的是称兄道弟的亲腻;苦的是感怀天下的眼泪;辣的是悲伤过后的疯狂;咸的是运动场上的汗水……三年过后,五味尽尝。我知道,我还将面临着中考。考验我的知识,我的素质,九年的拼搏化在一张“黑白分明”的试卷上,我要用我优异的成绩来书写属于我自己的篇章。如果时间可以倒流,我会选择我刚来到这个学校那天……“老师好。”“同学好。”那仿佛已经是百年之前的事情。初三,你就是我的考验,我要像奥运健儿那般从你身上飞过!那些茫然,那些痛苦,让它们被珍藏在那青涩的回忆中,现在的你是我的对手,我要超越,超越你!700字 初三 书信
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未来,一片茫然我是一个从不服输的女孩,偏偏不信女孩就应该在史地政的王国里畅游,因此,现在的我已经坐在了理科实验班的教室里,对着理化生发呆。以前总以为自己是一个无往而不胜的童话,可现在,才真正体会到再晴朗的天空中也会有乌云遮蔽的苦楚。没有了灿烂的阳光,一切就都变得昏暗。一路走来,早已经厌倦了竞争。凡事争第一,也许真的会让人锋芒毕露,招徕鄙夷。现在,从云端摔下,才感受到了我从未感受过的痛。失望可惜,是爱我的人的想法;幸灾乐祸,是嫉妒我的人的想法。而我却没有想法,一片茫然。忘记了自己是个强者,所以生活中就多了一些似水般的平淡。对着阴霾的天空大喊无奈,自己的选择怨不了别人,也许我的确不适合学理,但是事到如今也无法改变了,既然走到这条路上,我就会对自己说,我的理科快乐而忧伤。可其实我心不甘。我在回家的路上走着,路旁充满荆棘,但其中也不乏美丽的鲜花。我突然惊醒,只要我是个坚强勇敢的女孩,我就一定会找到美丽的永恒。失败,是一不小心跌落谷底的成功。我也是现在才发现,应该不晚吧,我想。我试着摊开两手,左手写满了光辉,右手布满了屈辱。可是我却无法将右手紧握,因为我不是左撇子,所以我必须面对着这无边的屈辱。我站在理科这条路上,显的不知所措,满脸的迷茫。想起今后的学习,我清晰的看到了无数条拦路的河,但我相信,总有一天我会学会游泳的。明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想像;失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答。心里有好多的梦想,未来正要开始闪闪发亮,就算天再高那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光。这首歌也许最适合我现在听的了吧,我永远都是一个强者,所以,只要我踮起脚,我就可以到达一个别人无法达到的高度。我听着歌,笑了。于是我开始学会对着天空大喊,今天又是美好的一天。风吹乱了我的头发,但我已经不去理会它。不知不觉间,天已放晴,阳光又一次照耀在我的身上。面对着未知的旅途,迷茫,也早就已经不见了。700字 高三 议论文
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风雨中的爱[2]“叮铃铃”放学了,天空中一片一片乌云迅速地飘了过来,遮住了太阳的光辉,乌云很快裂变成了三朵六朵,整个天空都被乌云给占领了。天变得阴沉沉的,眼看一场暴风雨就要来临,我的心情也莫名的紧张起来,我有一种很不好的预感,今天不会要被淋成落汤鸡吧。突然豆大的雨点像四处乱射的箭头从天而降,不一会儿,学校就成了一个水的世界。“阿嚏!”顽皮的雨滴趁机钻进我的脖子里。一阵寒风吹过,我不经意就打了个寒颤,我裹紧了自己的衣服,垫着脚在屋檐下一脸无助的望着行色匆匆的人们。雨早就淋湿了我的裤腿,此时用“饥寒交迫”来形容我的感受是再合适不过的了。突然一股暖意传遍了我的全身,顺着一阵熟悉的味道,我往后一看,我睁大了眼睛,原来是妈妈!她从我的身后将雨伞给我撑了过来,并且用手搂着我的肩膀将我带出了校园,可她又不经意的将伞偏向我的一边,渐渐地妈妈的大半个身子都湿透了。“妈妈,你把伞往你那边撑一下,你的衣服都湿透了,你会感冒的。”“好的”说着妈妈对我笑了一笑,将伞稍稍的往她那边移了一下。可是走着走着,伞又开始偏向了我的这边,我偷偷地发现妈妈全身都在打着哆嗦,嘴唇已经微微发紫,脸色有点苍白。正在这时,一滴珠轻轻地滴落在我的脸上,看着眼前的雨,我又想起了我之前的一个雨天,也是妈妈替我打着雨伞,而那把伞总是在不经意间向我倾斜,妈妈的衣服湿了,可她依然搂着我的肩膀,她用凉凉的眼光看看正在下着的雨,然后又用带着甜甜笑容的眼光看看我。此时我明白了母爱的意义,她是雨天里的一把雨伞,她是雨天里的一个温暖的眼神,她够进入我的心灵。妈妈是我最坚实的依靠。雨依旧在飘着,风一吹,几滴雨珠在树梢上摇摇欲坠,最终它们掉进了散发着清新芬芳的泥土里,它们和大地永恒的拥抱……700字 三年级 记叙文
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人生路上风雨多周记作文“金无足赤,人无完人”在人生的道路上,每个人都会遇到困难、坎坷、绊脚石······这些几乎是每个人必经的风风雨雨,我也不例外。直至今天,那几件事,我依然记忆犹新······记得我还是八岁时,我正在一所小学读二年级,当时由于我贪玩,天天不务正业,没少让老师在我身上“锻炼身体”由于学校老师对我的体罚多于夸奖,我的心理便有了一些扭曲。从此以后,学习便心不在焉,经常迟到,有一次老师把我的鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老师把我和几个差等生提到了前几排,为了加强管理,还对我们进行了心理疏导。我到最后,终于被这如同清泉般的疏导,平息了我烦热的心。在三年级,成绩虽然上升了,但还是有点悬。到了四年级,父母把我转到了另一个城市的小学。这里虽然教学的质量很不错,但是收费太多,父母还是交了钱。第一年,我学习成绩整体来说很理想。但第二年,问题出现了——我又开始贪玩起来,成了班中的倒数第几名。一年不如一年,光阴似箭,日月如梭。到了到了小考的时候,我在考场上汗如泉涌紧张的是手又抖,腿又软,坐立不安。做了几道比较会做的题,便开始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后继续开始下一次“战斗”。几天后,成绩出来了,我差一点就“落第”了。到了初中,我又转学了,由于学校的学风不好,所以,能走出一位好学生,可是难上加难。我的英语原本很不错,今年由于一时不用心,便于大多数同学“同流合污”。为了有一个好名次,我努力提升其余科目的分数,所以我依然“潜伏”在好学生里。这次考试以后,我才发现,英语原来这么重要。经管我的垫脚石如此之多,但我决定,把每一块绊脚石变成自己的垫脚石,取长补短,力争第一!人生路上风雨多,但是,我依然坚信——阳光总会在风雨后!人生路上风雨多周记作文650字700字
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运动会的掠影下午,夕阳的光辉照耀着人山人海的大操场,所有人都满怀激动的心情,在运动节这一天,释放出最精彩的自我。运动会持续了一整天,但其中令所有八年师生都热血沸腾的唯有教师的拔河比赛了。比赛开始前十分钟,一大半的同学已围在场地旁,那分割区域的红绳已完全没有作用。有些同学甚至越过红绳,为老师加油鼓劲。来的晚的学生进不去人潮之中,索性拿个板凳,站在上面看。教师们也纷纷入场,韦老师为了参赛,已经脱了身红色长衣,穿上运动裤,显得更加年轻而有活力了。张老师站在绳子的最末端,将绳子绑在自己身上,身子微倾,蓄势待发。在所有老师准备完毕后。裁判员一手握住绳子中点,一手拿着哨子。两旁的同学已耐不住性子,大声喊着加油。随着裁判员一声哨响。所有教师好似变了一副容貌,陆老师两眼闭着,身体与地面呈45度角,手臂被拉的笔直。韦老师眉目紧蹙,面部肌肉极度收缩,已是天昏地暗,眼中只有那个绳子了。邱老师双腿曲折,借助地面的摩擦力,使出自己全部的力量。张老师身体偏于一侧,脸上的肉在不断颤抖。同学们的吼声震动天地,希望自班教师的教师能够胜利。在持续一段时间的激烈斗争后,11至12班的教师输了,但这并没有影响同学们的热情。第二场中,我们班教师不负众望地扳回了一局。第三场,同学们激情高涨,有人甚至上前帮助老师。最后,我们终于赢得了比赛。原来老师们不也有着狂野的一面啊!平时,老师教书育人,正经稳重,但在运动会场上,都拼尽所有的力量,绽放最精彩的自己。每个人都有两面,关键是能不能控制自己,在何时何地,展现哪一面。在正确的时间,正确的地点,展示正确的一面,做正确的事。有人说:“不是不让你疯狂,而是要用对时候。”夕阳快落山了,夜色慢慢吞噬光亮,而这一次运动会,将是永远无法抹灭的火苗。700字 初三 叙事