团结的力量600字

团结的力量

600字 五年级 叙事

团结是什么?团结就是大家一起努力,勇争第一。直到经历了那件事,我才真正明白什么事团结。

有一次,我们学校举办了“团结的力量”这个活动,学校让我们每个班级准备一个节目来证明团结的力量是多么强大。我们班准备了一个古诗文诵读的团体节目,老师说:”我们一定要团结一心,做到最好。“:我们听了老师说的话,同学们都非常认真,经过我们的共同努力,我们已经有了很大的进步,每个同学都用心去背古诗,然后组织起来大家一起练习,而老师则占用休息时间为我们进行指导。很快,我们就通过学校的初审了,但是学校领导还为我们提出了一些不足,如:有些同学由于紧张不敢目视前方,有些同学则缺乏表情,羞羞答答。我们听后,心里暗下决心,一定不能给班级丢脸。于是我们争取做到声音洪亮,有韵律,更让表情在上一等,体现我们七班的朝气。老师说:‘表情很重要,通过一个人的表情,可以看出你的心理素质如何,更可以看出你有没有舞台经验。“听了老师的话,我们抓紧一切可以利用的时间进行练习。

决赛开始了,经过上一次我们总结的经验,站在台上时我们的心里有底了,我们也不再紧张了,我们站在舞台上,目光里充满了自信,心里想着,一定要给七班加油!经过我们精彩的表演,赢得台下评委的热烈掌声。别提当时我们心里有多高兴了。

通过这件事,使我明白了:“众人拾柴火焰高。”这句话的道理,也真正明白了什么是团结,经过这件事,让我们全班的集体荣誉感更强了,也使我们40个人的心更团结了,正是生活中的这件小事,让我真正亲身的体会到了团结的力量是多么的强大。

黑龙江哈尔滨道里区新阳路小学五年级:苏运佳

发卷子之后

550字 四年级 记叙文

上课铃打响了,我的心就像有一只很小很小的兔子似的,在我的心中不停地

跳着,并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子,是因为期中测试

卷改出来了,今天的这节课发期中考试卷。

老师还没进教室,我们都开始议论谁考的好,谁考的差。发考试卷的时候我

的原来的同位彭偲文对我说:“我不怕了,因为我问老师了,我和仝璐的考试成

绩都是90分以上。”我问彭偲文:“彭偲文你知道我的期中考试成绩是多少分吗?” 彭偲文回答说:“我不知道你的期中考试的成绩是多少分。”

我的卷子发下来了,谁知,我的语文成绩才考了88分。并且错的题都是特别简单的题。有9分是扣在语文知识的里面,而作文才扣了3分。没想到这次期中考试的成绩是如此的差年级的时候,我的期中考试成绩都是90分到100分之间,而四年级都是80多分,数学也只不过是90多分。现在,只能看英语的分数了。

最后,老师宣布了英语的期中考试的成绩,我一听100分的没有我,90多分的没有我,80多分的没有我,70多分的没有我,60多分的才有我。原来,我的英语才考了68分。

放学了,我就哭了起来,这时我后悔极了:我为什么不好好学习呢?想到这里,我就再也不想玩了。

我又想:现在努力还不晚,只要努力成绩还会提高。于是我就立了一个学习计划:数学是每天做30道口算题;语文是每天把要背的自然段每天背一段;英语是每天把要写的英语单词写5个。

我想:这样一定会很快地把成绩提上去,争取下一次的期末考试的分数都是95到100的成绩!

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