友谊之桥
550字
六年级
叙事
在一个晴空万里的早晨，我背着书包一蹦一跳地去上学，道路两旁的树木被风吹得左摇右晃，好像边鞠躬边对我说：“走快一点儿，迟到了！”我便不由自主地加快了脚步。
一路上，我看见了许多同学，我大声地向他们打招呼，感到心情十分愉快。下午三时四十五分，突然下起了雨，一直“滴答滴答”地下。忽然，一道闪电，天空被撕裂了，一片惨白，紧接着一串闷雷，闷雷过后，铜钱大的雨点儿，铺天盖地似的洒下来。许多同学都呆住了，由于早上没有一丝要下雨的预兆，他们没有带伞。而我呢？每天都带着雨伞，所以我不怕。
“天下起了大雨，请老师们尽快组织同学们放学！”广播里传出了黄主任的声音，我拿起雨伞，背上书包，匆匆忙忙地走出了教室。“黄琳雅！”后面有同学喊道，“等一等！”我转过身，一看，是前不久在校门口登记我没戴队徽的那个女孩。我一看是她，心里的火气蹭蹭地就冒上来了，对她说：“你要干什么？上次因为你登记了我的名字，让我丢尽了脸，让我的班级没有得到文明班，还令老师和同学们责备我，批评我。哼！”我看见她低着头说：“对不起，我只是想让你记住我们是少年先锋队队员，队徽对于一个少先队员来讲，是很重要的。”她的一番话让我羞愧不已。接着，她又支支吾吾地说：“我……。我今天没带伞，你和我住在同一小区，你能……”“可以！”没等她说完，我就爽快地答应了。我们打着伞，先把她送回家，然后才回我自己家。在回我家的路上，雨停了，天空中出现了一条美丽的彩虹，它好像在为我帮助同学而喝彩；它好像为我架起了友谊之桥、关爱之桥。
宝玉直小学六年级:黄琳雅
友谊之歌
800字
初二
散文
心灵的牵挂，梦幻的思念，期盼的纯真，胸中怀揣一颗友谊之心；宁静的世界，奔腾的大海，动听的歌谣，口中吹奏起一曲友谊之歌……
手握友谊，撑起一片蔚蓝的天空；心系友谊，铸就一道亮丽的风景。缓缓地奏响一支友谊的歌，静静地聆听那友谊之声。此刻，无论是大海的澎湃，还是悬崖的恐怖，我们都因朋友之情而战胜一切。
也许你远在天涯，或许你近在咫尺，但因友谊的存在，你并不感到孤独；也许你正在失败的低谷哀叹，或许你正在成功的高点欢笑
，可只因友情的出现，你并不感到忧伤。
感恩之心，宽容之梦，友谊之胸怀，造就了这辉煌的世界。纵然这风之叫，雨之喊，花之笑，集世间精华，但亦胜不过友情的力量，何尝不是？
友！陌路人成了相识者，问路人成了执友者。唯美这世界，感叹那心灵。手握友情，抓住梦想；心思友谊，成就未来。
是啊！谁无朋友，谁无梦想？可交友的方法，快乐的宝典，又掌握在什么人的手中？默默中思索，轻声地感慨，过了许久才明白，原来友谊就掌握在朋友双方的手中。
古人云：“近朱者赤近墨者黑”由此，我们在选择朋友时，须多交益不交损，只有这样我们才能行遍天下，取长补短。
谈友谊，道人生，朋友用真诚为我们带来欢乐，说憧憬，望未来，朋友用勉励给我们带去启迪。可见，友的力量是多么伟大！
友谊，把握友谊的前进风帆，团结一心，任何困难都会战胜；友情，浇灌友情的力量源泉，众志成城，一切挫折都会击倒。让我们一起快乐的圈儿，朋友在身边，害怕离去；让我们一同尽情的奔跑，朋友在眼前，痛苦走开。
朋友啊！你在和我们竞争，似乎你一点也不畏惧这些困难，勇往直前；你在和我们谈心，仿佛你拥有一双慧眼，我们所有的心思你都能看到，成熟可爱；你在与我们游戏，好像你装载着整个有趣的世界，纯真活泼。
我亲爱的朋友，不管你是在天涯海角，还是近在咫尺，我都会真心地祝福你。亲爱的朋友啊，当你需要我时，我就会伸出正义的援手，竭尽全力帮忙。啊，朋友！哦，原来友谊还需要朋友双方的相互给予呀。
友谊，友谊的花在绽放，梦想的海在翻腾。牵挂着朋友……因为友谊，我们一起携手共进；因为友谊，我们一同向未来奔跑。
伴随着儿时的记忆、青春的年华和这亮丽的身姿，不管未来的憧憬如何，我们都会勇敢的走下去，我坚信——我们的友谊会走到永远！
友谊之歌，希望我们每个人都能精彩地唱到永远，一起加油！
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友谊之桥每个人的内心都有一座堤岸，人与人的心灵之间就像是波涛汹涌的江水，想要到达对岸，就必须在两个人的心灵之间建起一座桥。我的心中，有一条友谊之桥。我和昌钰清是一对好朋友，我和她常常在一起聊天。可就因为一点小小的事情，我们两个就像那断成两截的尺子一样，友谊的小桥有了一点裂缝，成了危桥。这件事还要从头说起。清晨，我看着冷清的小路，听着鸟儿清脆的歌儿。小鸟轻轻跳上树，叶子和枝条就沙沙地响，好似欢迎鸟儿上门做客，这景像让我的心情格外美好。可不幸的事发生了。唉，老师说又要考试，这一打击对我实在是太大了，就像是天雷一般，都快要把我劈傻了，早晨刚刚累积的好心情就此烟消云散。考试时，我的好朋友昌钰清就坐在我旁边。我写到一个画图的题目，不小心画错了，我在书包里面翻呀找呀，到处都没找到橡皮。这个该死的橡皮，你跑到什么地方了呀！快点出来吧！我再也不把你到处乱丢了！可我找了半天，还是没见到那个调皮橡皮的踪迹。我只好找昌钰清借，借走时，我还说一定会马上把橡皮还给她的。我拿在手里一看，那块橡皮特别精致，还有香味。可我擦完图就把那块橡皮放在了我的桌子上，等到昌钰清向我要回那橡皮时，橡皮却突然找不到了，我急得把书包里的书都倒出来找了一遍，可还是没有。昌钰清说：“你必须把那个还给我，不然我就告诉老师，看你还不还我橡皮！”一听这话，我顿时火冒三丈，本来心情就被这从天而降的考试砸晕了，现在又被昌钰清这么冤枉指责，我心里也特别烦，于是，我们这一对好朋友就此决裂，我决定再也不理昌钰清。哼，什么态度吗？就算我不小心把她的橡皮弄不见了，她也不能这么说人吧？还好朋友呢，我看也不怎么样！原本还想给她好好道歉的，现在还道什么歉呀！她给我道歉还差不多！哼！哼！哼！真是气死我了！我再也不跟她讲话了。第二天，我刚到学校，就被昌钰清给堵在了校门口。我原以为她还会像昨天一样找我要橡皮，可她却是一脸歉意地微微开口：“对不起，昨天是我不对，我回家写作业时在书包里翻出了这块橡皮，原来是你昨天把橡皮用完后，我就把橡皮拿回去了，也忘了对你说，而我也因为考试紧张，忘记橡皮已经拿回来了。昨天真是对不起。”看到她这么真诚地给我道歉，我心里的那一股气也平息了下来。我却故作生气：“哼！想让我原谅你，－－当然可以啊！”昌钰清也露出了笑容。我突然觉得，我和昌钰清的友谊更进一步了，两人心灵的中那座友谊之桥也变得越发坚固可靠。桥是连接两岸的通道，也是人与人之间交往的通道。心中有了沟通之桥，我们才能拥有真诚的友谊，让友谊如桥梁一样坚固。1000字 六年级
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友谊之桥人生中一定很多很多的桥，石桥、木桥、铁桥、水泥桥……但是有很多形状，比如浮桥、九曲桥……我这一次说什么你一定猜不到是什么，这个人人都在这里走过的。这是一座桥，是一座心连心的一座无形的桥。好吧，就是人与人之间、囯家与国家之间的一座友谊桥。这种桥越多的话那这个世界因此变得更美好。有好多次，我与别人形成一座友谊的桥，比如，我搬新家，一个人也不认识，感觉陌生。但是，我看到了许多小朋友玩，我忍不住打招呼。“你们好！”我的真诚打动感染旁边的人。只听见他们微笑地看着我，一个个回应：“你好，你好啊！”于是，我又问：“可以跟你们一起玩吗？”他们总是热烈欢迎，向我招手：“当然可以呀！过来一起玩。”真诚对待陌生朋友，广交朋友，生活无忧无虑，充满着关爱，友谊之桥放光彩。300字 三年级
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友谊之桥在我的心里，一直竖立着一座美丽而珍贵的桥——友谊之桥。它，美丽而壮观，中间盛开着一朵友谊之花。鲜红的花瓣一共有九百九十九片，黄色的花蕊探出头来，异常美丽。和花朵衬托的是桥的颜色，它是五彩缤纷的，它是我异常珍惜的。但是，这座友谊之桥险些断开了。那一次，令我印象非常深刻。我的闺蜜和我都是校合唱队的队员，在一次“六一”节目排练时，同学们约定在教学楼下集合，但其中有一个人没下来，我的闺蜜说：“我们等她吧。”“不行，大家都走了，等她排练会来不及的，老师会说我们的！”我着急地说。但她没有采纳我的建议，我也生气地自己走了。我们就这样“冷战”了一个星期，友谊之花蔫了，友谊之桥堵了，我的心里也开始不安了。那天，我主动和她说：“你觉得《狼的呼唤》这本书怎么样？”她高兴地说：“很好啊，这本书我看过。”看到她原谅了我，我心中的友谊之桥顿时有了变化，变成了一座“彩虹”。而友谊之花也盛开了，只不过又加了一片我印象最深的花瓣。我开心地和她拥抱了一下。400字 四年级
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友谊之桥世界上的桥有许许多多，在我看来，最珍贵的就是友谊之桥。这座桥一直在我心中。它经过狂风的肆虐，经过暴雨的洗礼，仍然屹立不倒。记得有一次，学校进行了一次重大的考试。分数出来后，我信心满满的数学却得了97分，我立刻眉毛竖起来了。这时，我最要好的朋友走了过来，看到我脸色不对便问：“你怎么了？”我没好气地说：“上一边去！”他则冷冷地看着我，不再理我了。我们的冷战就这样开始了。一个星期后，我们还是针尖对麦芒。直到有一次我们班的骂人大王竟然骂到了我们俩，这次我们意见统一，一同对付了那位不文明的同学，让他得到了教训。之后，我们相对一笑，一切如原来一样。渐渐地，我们都变得宽容了，我们的友谊也比以前更深了。这件事就好比友谊之桥在某一天突然出现裂痕了，之后经过重新修补，它会比以前更牢固。300字 四年级
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友谊之桥世界上有许多的桥，有木桥、石桥、水泥桥… …而我要建筑的是与众不同的桥，那就是友谊之桥。很多人都有友谊之桥，因为友谊之桥是由人与人之间建筑的。胆小的我也建筑成了一次心桥，筑成了一个朋友之间的友谊之桥。那是上幼儿园的事，那天阳光明媚，春风习习，我的作业做完了，趴在窗户边发呆，不知道做什么事好。一会儿厨房传来妈妈的声音：“不如出去玩会儿。”听了妈妈的话我却闷闷不乐，对妈妈说：“我没有勇气下楼去。”妈妈鼓励我说：“别的小朋友都勇敢地下楼去交朋友，你怎么能退缩呢？”就这一句话，让我马上有了勇气，终于我下楼了。在楼下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我却到处晃来晃去，不知所措。于是在荡秋千那里坐了下来，突然来了一个非常可爱的小朋友，跑到我的面前，和颜悦色地问我：“你没有朋友吗？”我小声回答道：“是的。”我的头低了下来。“我也没有朋友。”那位小朋友说，“不如我们交个朋友吧！”我一口气答应了。我们聊了一会儿，把自己的住址也告诉了对方，还约定明天到我家玩。我回到家把事情一一告诉了妈妈，妈妈夸我说：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定会做到。”我的心情一下就高兴起来。第二天，他没有骗我，信守了他的承诺，到了我们家，从此以后我们成了最好的朋友。在学习和生活上我们互相帮助，我相信我们会做一辈子的知心朋友。是的，真正的友谊就是在交往中相互信任的基础上才能建立的。只要你怀有一颗真诚的心，将心比心，坦诚相待，你就会得到真正友情的回报，能把自己真心地赠给朋友，你就会赢得更多真正的朋友。600字 四年级
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拉起“友谊之桥”远方的朋友：你好！这次与你同信，只是为了四海为友。，我意愿与你“手拉手”，共创一片书信中的天地。我的文笔不太好，可还是希望有一次笔友间的沟通。我的家乡在浙江，舟山市高亭镇岱山县，呵呵！很复杂吧。不知你是否听说过这个小有名气的海滨小城。美丽的舟山群岛四面围海，岛上也是个繁华的小康城，是名副其实的水中仙岛。你爱吃正宗的水中海鲜么？我们这个蓬莱仙岛可专产海鲜，那个个味道香浓的水产真的可以让你口水流下三千丈哦！哈哈，要说舟山群岛的学校之最，在我心目中当然是岱山实验学校了。优良的教育传统，全新的文学教材，自然使我的成绩在班级中名列前茅，可在这全校众多的高等生中，自然也“没在石棱中”。呃。。。。。。不过，我的成绩经管谈不上高，可还是希望能够结交你这位远在新疆的朋友，，你的成绩也一定数一数二吧。外国语学校可是最棒的了。当我第一次知道你在新疆时，口水也同样流了下来。哈密瓜、葡萄干。。。。。。你的家乡也已不止一次地出现在我们的课本中，那儿不但风景美，而且人情同样美，物资丰富。我真想与你共交知心朋友，让你带着我一次次在书信中畅游你的家乡吧！更希望我们在一次次手拉手中，交流彼此心得、悄悄话，只要你愿意告诉我，我都是你的第一位听者、读者。你可以来我的家乡游览一番，需要的话，你的导游自然就是活泼开朗的五年级学生——郑昊。把你的情况告诉我好么？在书信中，传达“手拉手”的友谊吧！祝：学业、事业、友谊，一帆风顺岱山实验学校郑昊2008-3-11550字 六年级 议论文
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友谊之桥,前行之灯诚信是做人之本，是一种至高无尚的美德。人类只有拥有诚信，才能相互信任，相互交流，搭建起友谊的桥梁。要做诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信，有信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。这样，我们才能成为一个大写的人，一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。在生活中，要不撒谎，说诚实话，做诚实事，答应别人的事必须是自己能够办到的事，并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。有一天，爸爸不在家，小乔治在家里发现了一把小斧头，便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中，用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的树杆一滑，樱桃树倒在了地上。黄昏时，爸爸回来了，吃了一惊：“是谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治诚实的跑过来：“爸爸，对不起，是我用小斧头把樱桃树砍倒了！”爸爸和蔼的笑了：“小乔治，你的诚信胜过一千棵樱桃树。”在学习中，要不欺骗老师，不欺骗同学，也不欺骗自己，考试不作弊，不能弄虚作假，学真正的知识，真正学到知识，获得真正的成绩，拿真正的分数。在未来的工作中，要努力完成组织交办的任务，不偷懒，讲信誉，不偷奸耍滑，像人民的好卫士任长霞一样，忠于职守，任劳任怨，尽心尽责。450字 六年级 议论文
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友情之桥微笑，是人间最好的礼物。微笑可以让烦心的人平静；微笑可以让悲伤的人开心；微笑可以让快乐的人更愉悦；微笑可以让亲人感到无比的欣慰。我是一个爱笑的女孩子，我爱对每一个人笑，“笑”已经成了我的座右铭。就是因为我爱对别人笑，所以我也经常收到别人的一个会心的微笑。小学一年级时，我有一个朋友，我们一起开开心心玩耍了五年。今年我们上了六年级，不知道是因为学习繁忙，还是因为性格使然，这一年，我们的话越来越少了。我感觉我们没有之前那么无话不说，那么如影随形，是不是我们的关系就会这样变得越来越淡，但我却希望我们可以一直继续耗下去，又不知如何去表达……一天课间，我从她身边经过，她抬起头看了我一眼，眼睛一眯，嘴角微微上扬，对我露出了一个微笑。我看着这一幕，心中“咯噔”一下，好是激动。我本以为，六年了，马上上初中的我们会一走了之，以后见面都难。而她的那个微笑，让我感到了温暖，让我突然明白了我们的友谊不会随着分开而结束。我很开心，也对她回之一笑。微笑之后，我们的友情就恢复并持续了下去。有人说过：“微笑，算得上是一种修养，也是一种内在的涵养，它给了别人亲切、鼓励与温馨。”微笑，有时也会换来友情！微笑，它是建立友情的桥！去吧，去微笑吧！用微笑去打动所有人！500字 六年级
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友谊之桥友谊之桥------伞江西省于都县实验小学六(4) 陈彦康童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想,在岁月里遨游,童年像一首欢快的歌,纵情地歌唱我们的幸福生活。在多姿多彩的童年里，有谁会没有助人为乐的事呢？现在想起那些往事，我便会沉浸在欢乐之中--------那天中午放学后，原本晴空万里的天空骤然乌云密布，铅块似的乌云布满了整个天宇，枝丫状的闪电断断续续地闪亮着，照出了远处一些海浪般的乌云。雷声轰隆隆的，好象被密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷又迟钝。稠密的雨柱顺着风斜劈过来，像一支支利箭射得人睁不开眼睛。看到这般情景，心里不禁打起了小鼓：要是今天带了雨伞，我就不会淋个“落汤鸡”。正当我担心害怕之际，一件东西映入我的视线，仔细一看,原来是我的书包左侧放着一把天堂伞,这下可把我乐坏了,立刻撑开天堂伞,急匆匆地朝家里走去,刚走不远,雨中一个熟悉的身影让我放慢了脚步,原来是碰上了我的象棋克星-----陈亮,他以前常常仗着棋艺高我一筹,故意嘲笑我,讽刺挖苦我,弄得我灰头土脸的,有时难堪极了，因此我对他狠之入骨。真是冤家路窄，今天我可要看看他的“洋相”了，我可不让他在我伞下挡雨，心想：他这“落汤鸡”越狼狈，越能泄我心头之狠，我心里刚闪起这一念头，马上又响起另一种声音“陈彦康，千万不能这么做，此法非君子所为，乃小人之为也，俗话说得好，宰相肚里能撑船，退一步海阔天空，助人为乐乃快乐之本。”两种念头在脑海中不断翻滚，最后是后一念头占了上峰，于是，我快步走上前去，轻轻地说：“陈亮，我们一起回家吧！”陈亮一听，仿佛不敢相信自己的耳朵，呆呆地望了我半响，两眼湿润，脸也越来越通红，连忙不断的点头。一路上，我们俩总是互相推让着天堂伞，尽量把伞往对方那边移动，在互相推让中，我们彼此看到了对方对自己久违的微笑，微笑背后还有一份如释重负的感觉，尽管无语，但彼此都能感受到对方的关爱与友情，不知不觉就到了陈亮家的门口，在我即将转身离开之际，陈亮一把抓住我的手，真诚地说“谢谢你，陈彦康。”此时我心里象腾跃的海波不时的跳跃，连声说“不用谢，举手之劳。”不知怎么了，老天爷似乎也被我俩所感动，暴风雨很快停了，一条美丽的彩虹横跨在天空中，把天空中的一端与另一端紧紧相连，美丽的彩虹悬挂在空中，洒下无数道光芒，照亮了五彩的天空。这座桥仿佛是座友谊桥，就像那把天堂伞样，把我与陈亮紧紧连在一起，传递着友谊，传递着爱的光芒。900字 五年级 叙事
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友谊之桥友谊之桥时间似流水。六年级就快到了，班上将会有一位同学离开。但我坚信，我们直间的友谊之桥永远不会倒塌。通过那一件事后，我们的友谊之桥变得更加坚固。那次，我和一位同学因一件小事而吵了起来，这位同学看到后，马上来劝解，她耐心地说：“别吵了，朋友与朋友之间要互相谦让，也应该大事化小小事化了，你们也听过”让一让海阔天空，退一退风平浪静。我听后，很不耐烦地对她说：“你是我谁呀，我喜欢吵就吵，不喜欢吵就不吵。你又不是老师，有权管我们吗。”她听后，带着眼泪走看了。几天后，我的气也消了，想起同学那番话很有道理，可是她现在可能还在生气，要怎样跟她道歉呢？……不管了，直接跟她说了吧。然后就走到她面前，低下头，说：“对不起，前几天我不应该那样对你，希望你多多原谅。“她面带微笑地说：“没关系的，过去的事就让它过去吧。我听后心里乐滋滋的。真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的重要性。晓盈，我祝你在新的地方里能够好好学习，茁壮成长。我们一定会把你的每一次笑意，每一个舞姿都铭记于心。作文库记住了吗？^_^400字 二年级 叙事
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友谊之桥友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间，国与国之间，要促进友谊，就需要彼此之间有一座桥，那就是友谊之桥。我每年都要出去旅游，但我去的不是风景名胜，爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷，那是个景色迷人的地方，可是特殊的地形，让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族，他们勤劳善良。江东的种水果，江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江，可是他们从来没间断过来往，江东的送水果到江西，江西的送蔬菜到江东，世世代代友好往来。可是你们知道吗？他们来往一次有多不容易啊，赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后，让他们来往一次要历经几天几夜的奔波，带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲，因为两岸的人们是朋友，江上没有桥，可他们心里有座桥，那就是友谊之桥。不过，我更希望江上真的建一座桥，让两岸的人们方便来往，让他们的友谊更美好！中国和日本是友好邻邦，可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机，因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥，那多好啊！大人们过桥进行贸易、进行交流，两国的小朋友，过桥一起玩、一起学习，多方便啊！想着想着，我睡着了，做了个美梦，我梦见自己成了桥梁设计师，我在雅鲁藏布江上，在中国和日本之间都架起了桥，它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上，他们尽情地唱歌跳舞；中国和日本的小朋友在桥上相会，他们一起放风筝、一起画画，他们是多么快乐！“铃……”闹铃响了，我的梦醒了，可我希望我的美好心愿早日成真！600字 四年级 叙事
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无形的桥-友谊桥的种类有许多,有横在溪水上的独木桥,有舟船相连再铺上木版的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥等等。可你知道无形的桥吗？无形的桥其实就是友谊变成的，它存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。友谊的桥梁可以使朋友之间的矛盾化解，可以使两方之间的战争平息。“俄罗斯中国年”就是一个很好的例子，中俄两国人民本着加深友谊的信念，在XX年举办了“俄罗斯中国年”，把两国之间深厚友谊的“接力棒”传给了下一代。就连我们小孩子最爱看的动画片《猫和老鼠》里，杰瑞和汤姆是天生的“死对头”，但有时候它们也是一对好朋友、好伴侣，一起对付它们共同的敌人。这些都是友谊的功劳啊，是友谊连起了他们（它们）的心灵。人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔；友谊是一抹彩虹，染饰着我们的生活；友谊是一洼清泉，润泽着我们的生命；友谊是一盏明灯，照亮了我们的路途；友谊是一座火炉，温暖了我们的人生。同学们，让我们有自己善良的心，构筑起一座座友谊的桥梁！400字 五年级 叙事
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爱之桥在我心中最珍贵、最坚固、最美的桥就是：爱之桥。自从人类发明了桥，世界上就有了各种各样的桥。这些桥，各有各的形状，各有各的功能，各有各的风格，在我心中最美的桥就是：爱之桥。什么是爱之桥呢？我认真仔细地查阅了字典和词典，却没有找到答案。原来爱之桥是存在于父母与孩子、老师与学生、同学与同学的心灵之间的。我和爸爸的爱之桥，是世界上最珍贵的桥。它是用呵护、和蔼、慈祥、亲切、宽容、耐心、勤劳、善良、勇敢、坚强、正义、智慧、自信、尊严等亲情铸造。这样的桥在父母与孩子之间越多，家庭成员之间就越和睦、越快乐、越温馨。我和老师的爱之桥，是世界上最坚固的桥。它是由信任、尊重、关心、教诲、沟通、辛勤、敬业、恒心、包容、谅解、好学、感恩等感情建成。这样的桥在老师与学生之间越多，师生之间就越和谐、越融洽、越温情。我和同学的爱之桥，是世界上最美的桥。它是由真诚、平等、尊重、礼貌、理解、关心、信任、支持、帮助、奉献等友情共建成。这样的桥在同学与同学之间越多，人与人之间就越和平、越开心、越温暖。在我心中最珍贵、最坚固、最美的桥就是：爱之桥。450字 初一 叙事
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友谊之桥这世界上的桥各种各样，可你们听说过友谊之桥吗？如果没听过，就快快跟上来吧！在我的书桌上，有一个小鸡玩具，它总是让我回忆起6岁时的一件事。记得小时候，我和李婷是非常要好的朋友，她总是来我家玩，每次都带着稀奇古怪的玩具，令我羡慕不已。一天，她到我家来的时候，带着好几个玩具，其中有一样就是小鸡，它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间，她的妈妈来叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，发现了那只毛绒小鸡，立刻把它藏起来，若无其事地看着童话书。晚上，我心突突不安，总是想着李婷发现了怎么办，好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来，妈妈忽然推开门，看到了我正在玩的小鸡，厉声问：“这是谁的？”“是…… 是……是李婷送我的。”妈妈看出了我的心神不宁，便再三追问：“这是谁的？”我只好实话实说。我又陪着妈妈去李婷家赔不是，她正偷偷地瞧着我呢。第二天，我又来到李婷家，她把我迎到了客厅里。“我们……我们昨天的事，我…… 我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台词不连贯地吐出来。她说：我们都是好朋友，过去的事就让它过去吧！我还打算将这只小鸡送给你呢！怎么样？你喜欢那只小鸡吗？”“喜欢。”我不好意思地说。那就送给你吧，我就要搬到外地去了。”“小鸡你送给我作纪念，我心领了，可你要搬到外地去，这……这……这会令我很伤心的。”“放心吧。我会经常打电话给你的。”记得她上火车的那天，我一直凝望着那列火车，很久，很久……但不论这火车开到天涯海角，我们俩之间的友谊之桥永不会断！550字 四年级 记叙文
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桥·友谊·思念友谊·桥·思念桥是友谊在风雨中的积淀，是深深的思念。那是灰白的、带着些许岁月之影的拱桥，抚摸着被岁月侵蚀的青苔，幽幽的怜惜浮上心间，牵挂着，桥畔，你本已消瘦容颜，是否依旧憔悴着？阿依啊！现在的你又在哪里？曾几何时，我将你的姓名铭刻在记忆里，以至于每次在苍茫夜色中睁开双眼，都会在脑海中飞快的映出你的影子，掩面，朦胧而又那般优雅的笑着。轻柔如二月的柳絮，飘落到我的心窝，是友谊的滋味，还是爱的甜美？那似乎已被融为如梦如幻的心灵旅程，任由我凭栏轻吟，倚栏独自喃喃，满满的，满满的全是你的影子。仿佛要在这一尺碧绿的几乎透明的水中钻出来回到我的身边。桥，是你我走过的岁月。勾柳眉，点绛唇，挽发髻，青衫薄衣掩素颜；拈紫花，洒清露，拂馥郁，笑靥如花醉人心。千遍万遍抚摸那粗糙而古旧的白拱桥，望遍了桥下飘过的姑苏乌蓬，清一色的寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依旧守望着那茫远的江南小巷，痴痴的等待，相信，友谊长青。我似乎懂得这份记忆的积淀——桥，它无止息地纵容岁月的侵蚀，而又一遍遍清晰着你的影子，它敏锐地将受伤的洞口冰封，即使泪水涨潮，也不会淹没每一个有你的瞬间，指尖触到碎离的冰凉，心间却是淡淡的温存，友谊，总有永恒的那一天。未完的记忆，待续的友谊，那座断桥，那你我没有走完的生命征程，将在深深的思念中渐渐散发出醉人的幽香。阿依，如果可以，我愿意变成你的回忆。但希望你记得，滴滴答答的雨声里，悠悠的江南断桥残雪之上。——有个人，会一直等下去……550字 初三 散文
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桥之美潺潺流水上有你，雄伟山脉两旁有你。总是被人们踩踏的你，是否伤心欲绝？总是勇敢的奉献自己的一生，是否觉得伟大呢？不管风吹雨打，你都坚强的守护自己，不管人们的任意摇晃，你仍然高兴的与他们共舞，你已成为山与水的生命共同体，是大自然环境中不可缺少的珍宝，人们一步一步的脚印，是你一点一滴的回忆，每当我巧遇你，总是不禁拿起相机拍下这美丽的身影，虽然不能和你谈心，也无法试着去了解你，但我却爱上了你！孤独、安静、沉默，那是我初次见你的模样，可是我改变了观念，有一次，我看见风儿狠心地向你吹出好大的气，我目睹雨儿残忍地往你身上拍打，慌了，我慌了，心慌了，没有能力去拯救你，只好静静地、观赏你与大自然的搏斗，在你嘎嘎的哀嚎声中，一切渐渐平息，慢慢地你也恢复原有的样貌，我高兴地为你喝采，你冲破难关了。孩童调皮地摆动你的身子，女人胆怯地走着你的形体，男人放肆地跳跃你的性命。人的生命在流逝，身上的机关承受不住岁月的侵蚀，身上的色彩承受不住岁月的剥夺，你的一生浪费在这连络的义务之上。桥，不仅是交流的管道，而呈现出的是种积极奋斗，对抗挫折的毅力，我敬佩你的精神，期盼彼此能再次相遥，让我再多看一眼这完美贡献的一生。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级
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生命之桥人世间，有多少伟大地情感，友爱、母爱、父爱……然而，当我翻开书籍阅读完《生命之桥》这篇文章后，一种动物间超越生死的情感，令我深深折服。“这是一群被猎人逼上悬崖地藏羚羊，在它们手足无措之际，猎人原以为它们会束手就擒，但这些生灵却出乎所有人的意料，做了一个惊人的举动。”我的心猛下子被揪紧了，藏羚羊会去干什么呢？“在藏羚羊所在的悬崖对岸，有一处向此处延伸的山崖，两座山崖距离不是太远，但藏羚羊跃不过去，而且中间隔着万丈深渊，摔下去必死无疑。”这时，我体会到藏羚羊们那种看到生还希望地喜悦，和希望近在咫尺却又仿佛远在天涯地沮丧。“这时，羚羊们做出一个奇怪的举动，一只老藏羚羊和年轻藏羚羊为一组，先开始，一只年轻羚羊奋力向对岸跃去，到一半身体开始下沉，摇摇欲坠。就在这万分危急地时候，刚才随后跃出的老羚羊的身体猛然出现在年轻羚羊的身下，年轻羚羊猛地用两蹄在老羚羊背上一蹬，成功跃向对岸，衰弱的老羚羊也无悔地坠入谷低。”我读完，我为老羚羊感到惋惜，惋惜这为子孙后代无悔奉献的生命。“顿时，天空中划出一道道令人眼花缭乱的弧线。”那是生命之桥啊！是一座老羚羊为年轻羚羊撑起的一座通往生命彼岸的桥梁，而把自己送进死亡的深谷。羚羊们，在死亡边缘苦苦挣扎，却仍学会舍己为人，一只只抵达彼岸，获得重生，一只只坠入深谷，粉身碎骨。谁看了，能不心痛呢？然而，这时，我想到了，想到了我的母亲，她不就是那只无悔奉献的老羚羊吗？你可以说，人类间任何情感可能心存欺骗，带有瑕疵，可母爱不会，母亲是孩子的守护天使，无微不至地关爱着我们。550字 初一 记叙文
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心之桥哲人说过，做人就是修桥，人与桥的作用，都是以自身的存在，或纵或横，串联沟通，把不搭界的事物两端连在一起。每个人的心中都有一座桥，那就是心之桥。每当人与人沟通时，沟通的人的桥就会连接在一起。这座桥，并不是所有的人都发现了，有的人发现了，而有些人却没有发现，发现的人，善于与人沟通，没发现的人只能说是沟通能力差吧。我是属于刚刚发现这座桥的人，也就是说，我也只能说是沟通能力提升了吧。心之桥是每个人不可缺少的一部分，因为心之桥是用来沟通的，一个人不去沟通，将会失去一切。这世界上总有人抛弃了心之桥，而心之桥却重来不抛弃任何人——正如理想一般：这世界上总有人抛弃了理想，理想却重来不抛弃任何人。因为沟通无处不在，所以心之桥也无处不在。公司应聘时需要沟通，面试时需要沟通，人与人的每一句话都可以说是沟通。小时侯的我不太喜欢说话，即不相信心中的桥的存在，也不相信两个沟通的人的桥会连接在一起。后来我懂事了，懂得了要珍惜时间，要好好学习等等。慢慢的，我找到了这座桥，我接受了这座桥，我爱上了这座桥！每当我望着夜空，我的记忆就回到了从前，回到了14岁的懂事、13岁的青涩、12岁的半知半解、11岁的努力、10岁的拼搏、9岁的懵懂……1岁的成长，直至生命的开始。在这14年里，我曾遇到了许多的挫折，心的桥梁帮助了我；在这14年里，我多少次误入歧途，而心中的桥又多次的将我拉回正道。我，要感谢它，感谢我心中的那座桥——心之桥。550字 初二 散文
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