我要毕业了
400字
六年级
叙事
时间过得飞快！
转眼间，我已从一个什么事都不懂，幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐，回想过去六年的生活……
过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。那年我上一年级，第二个期末考试，我发挥很好，考了100分，是全班第一！当时我十分高兴，家人也为我自豪，因为那是我人生当中第一次的成功！
既然有甜，那也有酸。记得有一次，我作业没写完，还骗老师说没带，可后来我就觉得忐忑不安，便向老师承认了错误，老师不但不生气，还原谅了我，她对我说：“能用于承认错误就是好孩子！”从此，我再也没有撒过谎。
时间飞逝如流水，转眼间我已经12岁了，马上就要毕业了，为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习，为了我的未来，好好努力！
时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般，有的早以忘却而有的确记忆犹新。
亲爱的老师，可爱的同学，六年的时间过得飞快，马上我就是一名中学生了，骄傲的站在人群当中，我没有忘记，曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我！
镇江实验学校六年级：梦雪樱菲
敬爱的老师
400字
一年级
记叙文
"静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中荡每当我听到这首歌时，我心中到会无比的激动！他会让我想起一位老师，我从心底里最敬爱的老师——裴老师！
记得有一次，我们课上搞一个活动——作业展览！我原以为是写得好的同学展览，没想到是写得不好的作业！老师一本一本的点名，一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本，说道：“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日，太不应该了
！”我开始在心中有一个很大的问号，便问自己：“怎么写错了呀！咳！”当老师把作业本发下来时，我心中和疑惑！我拿到自己的作业本，慢慢的掀开作业本，一看！哦！还真是呀。真不应该！！心中的问号终于消失了！
有了这次的教训，以后写作业时很认真，写完作业后，我一个字一个字的检查！在今后的日子里，我再也不会马马虎虎了！
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人！有人说老师像一粒种子，播撒汗水，把丰硕的果实给我们！的确，我的生活中就有这样的老师！！
裴老师，你是我最老的老师！我永远也不会忘记你！
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我要毕业了小学就这么的过完了，我好留恋。当我明天就要去初中报到时，我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？一年级:阿呸i作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
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我要毕业了转眼间，我就要小学毕业了；转眼间，我就要离开那些陪伴我成长的老师们和那些可爱的同学们，离开那有着六年美好回忆的母校；转眼间，我从小女孩变成少女，意味着我该长大了，不能再像以前那般任性了。许许多多的转眼间，告诉我们时间飞逝、不等人，要好好珍惜现在在学校的每分每秒。记得刚踏入小学的时候，我看这所学校，在一旁欣喜地感叹：“以后我就是这里的学生了，我将要在这儿生活六年。”我背着书包，踏着欢快的步子进了我的教室。一年级的开学典礼上，国歌响起，我们一排排整齐地站着，六年级的姐姐们帮我们佩戴着红领巾。此刻，听着国歌，看着这神圣的一切，我心潮澎湃。当校长宣布我们正式成为少先队员的时候，我既兴奋又激动。然而，六年级的开学典礼上，一年级的小朋友们像我们那时候整齐地站着，当我给他们佩戴红领巾的时候，我感到无比的圣洁，我很高兴，也十分欢迎他们的加入，在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。小学六年里，有着许许多多值得回忆的。过去式一篇不容你修改的作品，字里行间充满了天真与稚气，印满了模糊而珍贵的足迹。我即将离开小学，去追逐成长的步伐，去努力实现我的梦，即使会跌跌撞撞，甚至最后满是伤痕，我也不会后悔，因为我至少努力过、追逐过。亲爱的母校有我们追逐过的足迹；亲爱的母校有我们的欢声笑语；亲爱的母校有我们成长的泪水；亲爱的母校有我们收获后的汗水。亲爱的母校我爱你，即使我就要小学毕业了，我也会把你深深地珍藏在心底。序幕是充满期待的，落幕是充满回忆的。我就要毕业了，等待我的将是更大的挑战，同时，我也会在挑战中逐渐强大。我要毕业了！六年级:伤、遗忘的青春600字 六年级 叙事
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要毕业了今天是我们在学校上的最后一天的学了，大家的心情都有一点不愉快。记得我们一年级刚进入学校的时候，对一切都充满了新鲜感，觉得一切都是那么的有趣。总是羡慕的望着高年级的大哥哥姐姐们，希望着，有一天能像他们一样，那么懂事，成为一个真正的大人。六年的时间眼就这么过去了，现在的我们成为了以前，那梦寐以求的毕业生的，可是现在我才明白长大也是有代价的。我清清楚楚地记得，前几天，我总是爱数着那就要分别的日子，心里总是在想：还有那么多天大家都可以在一起，不必为此伤心难过。慢慢的数过日子：10天，5天，1天终于到了这一天了，心里仿佛荡漾着忧伤，这是从小我们面对的第一次分别，有那种刻骨铭心的感觉。早上去学校，大家都很安静，几乎听不到说话的声音，我想可能大家都会感到难过吧！面对着分离，我希望能重新回到一年级，在将这六年的路重新温习一遍，记下那些来不及记忆的瞬间，牢牢的记在心中，不要忘记，留下回忆，看到我们2006届一班的每一天，这是我们永远的六一班。记得中午休息，静拍着我的头对我说：“璐，以后再没有人会像这样再派你的头了！”这时，我的心很难过，眼睛里涩涩的想着：再多一点点这样的感觉吧，很疼，心里却真的很幸福。下午，毕业生的大会进行了。肖校长在台上发言，大屏幕上不断的放着那些我们六年级一直走过的照片，音箱回荡着那悲伤的音乐。刚开始，大家都很惊奇，兴奋，在照片中找到了自己。可是，当校长一张张的讲解那些照片时，回忆起那一个个美好的瞬间时，大家都像一只只小白兔，眼圈慢慢的都红了，甚至有的都哭了出来。耳边一直都在播放那些悲伤的乐符，我拼命的堵住自己的耳朵，希望校长不要再讲话了，这样，都不会有伤心、哭泣了。我偷偷的看着一旁的班主任老师，她的眼睛也红了，偷偷的拭去眼角的泪水。我想，大家在毕业典礼的那一天，会哭得更伤心吧！此时，肖校长问我们有什么想要留给这个我们生活了六年的地方，我想吟出那首诗：悄悄的我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩看着学校那茂密的树枝缝隙间的阳光，想唱：记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知多少虽然离开了学校但是我们的友谊并没有被我们带走，一直在属于我们的地方，那个六一班的教室，有我们的哭，笑的地方,那个充满爱的地方!就要离开了，真的想再留下一个微笑给学校，说声再见，希望自己成为学校的骄傲。我们的六一班，永远的六一班。900字 六年级 散文
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我将要毕业毕业，这个字眼触动了我的心。毕业？难道我要离开那快乐的小学阶段吗？回头再望望那些时光，还真有些不舍。回头再望望那些同学，朋友和老师。我真的不舍的。（写到这里的我，眼角已经流下泪珠）回想我在学校的点点滴滴，就如昨天发生似的。再回想我与闺蜜干过的傻事，现在还傻乎乎的笑着。再回想我们班的绯闻，还真有一点劲爆。再想回到那段快乐的时光，已经难了。要怪就怪自已没有好好地珍惜那段快乐的时光。如果时光老人能让我回到我小学的某段时光，那我希望能回到我最快乐的时光，让我好好的珍惜那段时光。我想在这里告诉马上进入小学的孩子们说；“要好好的珍惜身边的知心朋友、同学、友谊和最重要的时光。”250字 六年级 叙事
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唉，要毕业了！唉！分离是一种痛苦，每个人都会在心里想念自己的朋友也许有一天见面，也不会不打招呼。我们想念那些老师，严厉，我多想让你回来，和蔼，我多想拥抱你。同学你是我的动力，不知有一天想起同学每个人的笑容。也许在深夜，无论多寂寞，就会想起和同学发生的事，有快乐。伤心。高兴。生气，但在每个人的心里，都会想念那时的快乐。伤心。高兴。生气。在小学，听着老师的在中学，听着老师的滔滔不绝的讲课。在高中，听着老师的敦敦教导。在大学，听着老师的讲人生把握在自己身上。我爱小学。中学。高中。大学，我有天也会有了自己的事业，我一定会想念我的老师。同学。朋友。让我们唱起祝福……虽不在是一个班，但是在我们的心里还是那么的团结，见了面，同学身边不在是我那快乐的身影，见了面就像只间隔了一层薄膜，说坏的长短最多是谈谈班上的事情。在这个班里，虽然没有班上的同学，但是我结交了更多的朋友，很快乐。结交新朋友，不忘老朋友。再见，我会迎着冉冉升起的太阳，向未来一步一步的走去。不要担心我，因为我不是一人，在我身旁有着我许多的好朋友，我不再寂寞。朋友我永远祝福你，不要问，不要说一切尽在不言中……400字 初一 记叙文
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毕业了记我的20xx盛夏那年的夏天，没有人提醒，于是，时光不知觉的过去了，我们毕业了。铁树死了吧，串红也开得很淡，倒是那一排排的杨柳，叶子过分的绿，记录着我们的青色岁月。照毕业照那天很热，中午，大片大片的阳光挥下，像大写意挥洒而下一般，照耀着，把我们晒成了阳光少年，我们――阳光。因为很热，所以有的男生去水房洗头，把T恤弄湿，比较凉快，我想了想，没有做，我喜欢纯洁的阳光，不被弄湿。下午，一直在照相，要把地直街小学的每一角都记下似的，要把你我都刻下似的，怎么照也不觉得多。毕业，意味着离别，总是很神伤，但却没有一个人哭，都在笑，迎合着大朵的阳光，让阳光为豆蔻的青色岁月画上温暖的句号。初中了，就在地直街小学的对面，一街之隔，却几近从未再去过地直街小学。有一次，取书，从门窗看了看当年的班级，同桌用修正液画的小人儿，一大片，白色的修正液在红色的桌子上，十分显眼。也，十分清晰。。。想起了那爽朗的读书声。。。毕业了，结束了，有始有终。400字 六年级 抒情
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毕业了这场雨下的好漫长,可是场景却好搭调,离别情绪夹带着一丝快乐,抬头仰望天空,眼前的雨珠缓缓的滴在我湿透的脸颊,可惜我看不清它,只因泪满眼框,我闭上双眼,聆听着雨水离开了伙伴,云朵渐渐消散了,只闻见风独自寻找着云儿,可惜世界如此无情,决定云和风不能在一起!期盼以久的晴天,抽空来探望我,以为我远离苦海从见快乐,可惜没有月亮的夜晚,我依然不熟悉,没有咖啡的早晨,依然苦涩无味!可是这就是成长的机会,想努力敖过,我没有原因的肯定自己一定会快乐...如今骊歌悲伤旋律阵阵涌起,激起心中涟漪,你想做在川堂的我望着没开的凤凰树情绪又如何?我想只感觉泪水在眼中拉扯!或许凤凰树用它以老的身子与力气妄想可留住我们!听着悦耳的钟声,我并握紧双手,想捉拿这种古老的钟声,我又气又哭,我明明听的清楚,却始终握不住,慢慢的一切都宁静了!如果此时凤凰树开得茂盛,如果此时微风清吹,一阵阵的把凤凰花瓣一个个抛出树枝的情景,我想我一定怎样的说不出那样的感伤,陪我6年的同窗好友,即将挥手说声再见,那勇敢的我似乎变的如此软弱....400字 四年级 叙事
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