鱼说
水说:“我看得见你的眼泪,因为你在我心中。”
这一段短短的对话,可以解释为许许多多的含义。其中,也包括了难与易的辨证关系。难与易是相互包容的,正像鱼和水一样,你中有我,我中有你。
有时,一件普普通通的小事中,可能包含意想不到的困难。一个春和日丽的早晨,我在楼梯的拐角无意得瞥见一抹绿色。走近细看,才发现是一蓬小草。它凭借着施工时未搬运尽的泥土,顽强地从水泥缝里伸出头来。它不仅仅青翠欲滴,甚至还有一朵白色的花含苞欲放。我一时兴起,想把这蓬小草连株拔起,夹在书中做一个顽强精神的纪念。于是,我弯下腰,拽着小草的叶子,轻轻向上提。原以为可以轻而易举地把小草拔起,可未曾想到,小草竟纹丝不动。这么一蓬孱弱的小草,以钻出水泥般的顽强,和如钢铁般坚韧的根须,骄傲地站立在那里,仿佛在警示着我它自己的不可屈辱和坚强。我顿时豁然开朗——
其实,世界上有许许多多看起来几乎无法完成的事情。比如:让小草从毫无生长条件的水泥缝里挤出。但只要拥有了像小草那样的顽强和坚韧,只要相信自己拥有完成它的潜力,只要一步一步坚强地走下去,那么,再困难的事也将变难为易,我们也终能战胜困难,取得成功。
世界上还有一些事情,它们看起来简单,做起来难。在电视上观看乒乓球比赛,很欣赏运动员们的挥洒自如,因而也就觉得控制一个小球易如反掌。但真正和同学打起比赛来,才发现虽然同样是一个小小的球,但它的运动方向我却根本无法左右。就像那蓬孱弱的小草,轻轻用力,无法拔起。
因此,在困难来临的时候,学会顽强的面对困难,化难为易;在看似简单的事情面前不放松,不大意,就成为了我们在现实生活中必须掌握的道理。
难与易,其实就在一念之间
铅笔盒里的风波
在铅笔盒里,传出一阵阵声音,丽丽在旁边悄悄的听着。
首先发话的是铅笔,细细的声音,丽丽一听就听出来了:“你们知道吗?”铅笔神气地说,“我可是小主人手中的宝贝,你们谁也比不上我,上次考试若不是我,小主人可就考不了这么高的分了!”
听到这里,橡皮可就按耐不住了,“腾”地一下从别的橡皮上跳下来:“喂!你可不要说大话;你也有写错的时候啊,要不是我帮你修改,小主人早就麻烦了!”
这时修改液从铅笔盒的下面跳上来说:“橡皮,你说你有本事,我不信,难道你可以擦掉圆珠笔的字迹吗?”
橡皮听到这里,磨磨唧唧说了半天,但是一个人也没听明白,尺子听得不耐烦了,说:“行了行了,就知道你答不出来,还是承认我是本领最高的吧。画直线,曲线的时候,没有我,小主人可就遭殃了!”
听了尺子的话,量角器也跟着起哄了,它说:“那说起尺子吗,嗯,当然还得我是老大,谁叫我画角、量角都样样精通呢,哈,快点投降吧!”
这时,红笔开口了,说:“我能帮小主人给同桌批作业,所以我是很有用的,但也比不上你们,对吧?”红笔笑着说。
铅笔橡皮们听了,都羞得面红耳赤,心里感到火辣辣的。
这时丽丽打开了铅笔盒,对它们说:“你们先停一停,都别吵了。你们各有各的用处,比如铅笔写字,如果没有了铅笔,我怎么做题呢。但是当铅笔写错的时候,橡皮也会出手相助,但在擦圆珠笔字迹的时候,修改液也要像橡皮伸出援手。这样,就说明了:你们各有各的作用,都不能少,所以,你们要团结,才能让我的成绩提高呀!”
这下子,文具们的脸更红了,像红笔油一样。
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鱼说鱼说,我爱在水里欢快地游动,却总不许出了池塘。其实我想去更远的地方,看看别的鱼儿穿着什么样的衣裳。鱼说,我爱冒出水面大口呼吸,却总不许停留太久。其实我想去更高的地方,看看别的鱼儿吐着什么样的泡泡。鱼说,我爱四处飘荡结交新朋友,却总只有几个熟悉面孔。其实我想去更宽阔的地方,看看别的鱼儿有着什么样的爱好。鱼说,我爱这个世界的一切,却只能看到冰山一角。其实我只想知道,还有没有鱼儿和我有着一样的梦想。初三:郭玲妍200字 初三 诗歌
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五色鱼从前,有一个渔夫和一个富翁,渔夫很善良,富翁却不断的剥削穷人,大家很恨他。有一次,渔夫捕到了一条鱼,这条鱼身上有:红色,橙色,黄色,绿色,蓝色这五种颜色,那条鱼说话了:“我是五色鱼,我并不好吃,请你放了我,如果你放了我,我会报答你的。”渔夫说:“我当然要放你了,你是五种颜色的鱼,我怎么能不放你呢?”五色鱼说:“你真好,我要报答你。你看,那边有一座山,我给你一根树枝,你把树枝插进山上的一个孔里,山就会裂开,那里有金子,钻石,你不要拿金子,先拿钻石。以后谁向你要钱,你再来取。”渔夫接过树枝,走了。渔夫真的拿到了钻石,他把钻石卖了,换成了金子,过上了幸福生活。那个富翁听说后,就派人去抢金子,渔夫不给,那个人就把渔夫剩下的钻石扔了,渔夫只好给了,不过,渔夫给自己留了几块儿。有一次,渔夫去捕鱼,又捕到了五色鱼,五色鱼说:“那个富翁抢走了你的金子,我来帮助你,你拿上这朵花,撕下一片诅咒他们就可以了。”渔夫按着五色鱼的话去做,富翁真的不来骚扰他了,渔夫又过上了幸福生活。350字 一年级 书信
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飞鸟爱上鱼那是一个明媚凉爽的深秋午后。姐妹们在海里嬉戏玩耍,我却独自静静地潜着。一缕阴影在平静的海面一闪而过,我好奇地潜出水面,一个矫健的身影在蔚蓝的天空滑翔。那是一只成年雄鹰,他的伟岸与优雅瞬间打动了我。可是他却高傲地直视前方,丝毫没有感觉我崇拜的瞻仰。我没有气馁,每天依然浮出水面,等待他的出现。或许我的执著感动了上帝。有一天,他终于在我的头顶盘旋,然后悠然地几乎贴着水面飞行。在快要靠近我时,他飞快地吻了我一下。我按捺住狂跳的心,屏息深情地凝望着他。“孩子,为什么不快乐?”他自持老成,居然以一个长者的口气询问。但语气里流露出难以掩饰的亲切。“没有,我没有不快乐!”我急急地分辩,多想告诉他,他的出现已给了我太大的惊喜。“那你为何总是形单影只,不和姐妹们去玩耍?”他疑惑地望着我。原来他也一直在关注着我,不露声色地。“因为……因为我一直在期待着你的出现!”羞红了脸,我终于还是鼓足勇气说。“哦?……呵呵”他哑然失笑。“我……我……我喜欢你!”抛开矜持,我不顾一切地对他表白。“哦?……”他总是喜欢以“哦”掩饰一切,但我刚才分明见到他眼底有一抹心动的光晕闪过。从此我便在碧海的岸边守侯,他在银色沙滩上驻足。我们彼此隔海深情相望,诉说着彼此的思念。他把他的疲乏与倦怠在与我娓娓倾诉中释放,我们在一起很轻松也很快乐!等不到他的日子,我会在涨潮的时候冒险游到沙滩上,在银沙上写满我对他的思念。当他在沙滩上歇息的时候,自然会发现银沙上我留给他的绵绵深情与浓浓思念。如果你给我一滴眼泪,我会给你整个海洋,眼泪会凝聚成海,所以真情的海洋是永远不会干涸。我说。如果你给我一缕清风,我会给你整个天空,清风会平淡成空。所以真心的天空是比思念更甜的笑容,他说。有一种轮回是涅磐,有一种放弃是委婉,有一种离别朝思暮想,有一种爱情时过境迁永无休止。我回答说。“可是,也有一种情必须忽略,有一种爱必须忘却,有一种牵挂必须沉默,有一种回忆必须时时刻刻翻阅。有一天,他黯然地对我说。:“我们来自两个不同的世界,我们注定不会有结局。鸟从天空下疾驰而下,试图落在海洋中与鱼相依相偎。旋生旋灭生生不息的浪花吞噬了鸟。鱼从海洋中跳跃而上,企图飞上天空中与鸟展翅翱翔。无色无味无拘无束的空气窒息了鱼。这就是千古以来飞鸟与鱼儿相爱的悲剧。你我又能奈它其何?”“我可以陪你一起飞翔!”“可你没有翅膀,如何飞翔?”他一声叹息,翩然飞去……“我想要一对翅膀,因为我要和他一起飞翔!”我找到巫婆,向她哀求。“除非海枯石烂,你才可以有一对会飞的翅膀。”巫婆冷冰冰的说。“难道就没有别的办法了吗?”我仍然苦苦哀求“请您帮帮我!”“你难道不怕和美人鱼一样的悲惨遭遇?一个爱会换来一千次的痛,你不怕吗?”“我不怕,只要能给我一对翅膀,让我与他一起飞翔,再大的代价我也愿意!”任何困难也阻拦不了我与我的雄鹰一起飞翔的决心。巫婆说:“你为此会受到重创,假使你在七七四十九天里找到你的真爱,那么他的真爱会为你疗伤,到时候,你所受的重创会自动痊愈;但如果在这个期限里,你找不到为你付出真爱的雄鹰,那么你将在深入骨髓的疼痛中死去。并且你对他的思念会加重你的疼痛,假如你忘了他,一切后悔还来得及。”“不!我对他的爱永远无悔,即使他负了我,我也不会后悔。因为他让我快乐过!”于是巫婆施展法力,在锥心刺骨的疼痛中将我晶莹剔透的鳞片拔掉,用我美丽的长发编织成丰满的羽毛。巫婆在我的背上长出一对美丽的翅膀,并割掉我的舌头,她说只有这样我才可以安全离开水面,在蓝天下自由呼吸和飞翔。其实巫婆早就垂涎于我百灵般动听的嗓子,她正好藉此机会要了我的舌头遂了她的心愿。第二天凌晨,在第一道曙光划破天际那厚厚的云彩时,我便毫无眷恋地振翅飞离大海,在无边无际的蓝天下翱翔。顺着他平时驻足过的小岛、沙滩,我追寻着他的足迹。找了整整七天,我没有一点他的消息。我孤独地栖息在一棵胡杨树上,料峭的寒风吹的我瑟瑟发抖。我绝望地闭上了眼睛。“孩子,这么冷呆在这干吗?”一声亲切的问候让我大喜过望,原来是风爷爷。“风爷爷,请问您看见我的雄鹰了吗?”失去了舌头,我只好飞落在地,在沙滩上写下这句话。“哦,他呀,护送他的雁回南方去喽。”什么?他的雁?他不是说他是孤独寂寞的吗?他不是说只有和我在一起才是最快乐的吗?我茫然地伫立在寒风中,任美丽的羽毛一片凌乱。没有了你,我的美丽谁来欣赏?“孩子,一直往南飞,你会看见你的雄鹰。”风爷爷说完呼地就消失了。在风爷爷的指点下,我带着迷茫一直奋力向南飞。就这样,我飞过森林、跃过千山,渴了就喝小溪水,饿了就食野树果,困了就栖树枝头。经过千辛万苦,在第四十九天我终于看见了我的雄鹰!他依然是那样挺拔俊朗、气宇轩昂。我激动地飞到他的面前,由于失去了舌头无法说话,我只有着急地跳来跳去。他怡然地梳理着自己的羽毛,奇怪而嫌弃地瞟了我一眼,然后径直走到了一只肥硕、健美的雁身旁。把一盘剥好了皮的葡萄悉数喂给那只慵懒富贵的雁的嘴里。我伤心欲绝地望着这一切,独自飞到不远的小河边。我跳进河里,用清澈的河水洗濯我多日来的憔悴、疲惫与尘垢。阳光出来了,我美丽的羽毛在阳光的照射下发出绚丽的光晕,那是无以伦比的美丽。所有的目光都聚集过来,他也不例外。他和他的雁一起照顾着一只雁鹰,大概那只小雁就是他们的孩子,我郁郁地走开。我能感觉到他的目光在我身后追随。我伤心地来到沙滩边,在沙砾上写下爱与冤。“我眼里的你,如彩虹一样美丽,我把一切都给了你,你却对我熟视无睹!该怎样让你明白?我一步步向你靠近,平行地站立在你一回首就能看见的枝头。多想,你回头,带着前生的约定,以深情脉脉的眼光看我......而你,始终没有回头,你的视线一直在别处游移。多希望刮一阵风也好,迷了你的眼睛,让你躲风的瞬间看见我痴情的守候!可是,你,专注的凝视着你的雁和你的小鹰,直至你的脚步开始一点点下移,我处心积虑的靠近,又被你挪开的脚步拉成触目惊心的距离!”巫婆说的期限已经过了,我的疼痛一天天加剧,我找不到用真爱为我疗伤的他。为了减少痛苦,我只能忘记他。我跌进水里,让刺骨的冷水削减我体内的剧痛。“若是无缘,为何让你我相识?若是无份,为何又让你我相知?若是无情,又为何让你我相惜?既然有缘、有份、亦有情,却又为何无情无意无可奈何无语问苍天?天若有情天亦老!”我一边拍打着翅膀上的水珠一边奋力地的飞翔一边哀怨地嘶声呐喊。说忘记简单,做起来又谈何容易?我只有忍住爱带给我撕裂般的疼痛,在沙滩上写下一行行爱情绝唱:给爱一张不老的容颜,让相爱过都终身不变;给爱一个不悔的誓言,让相爱过都彼此思念;给爱一片无尽的祝愿,让那忧伤消失在世间;给爱一脉不断的血缘,让那真爱世代繁衍。我呆呆的留在原地,被爱伤的心力交瘁!嗓子呼唤到哑,听不到你回应的声音,羽毛一片片脱落,没有你,我何必美丽?!脖子尽力的伸出去,试图可以看到你回来的足迹,身体一天天消瘦、憔悴,没有你,生命真是了无生趣。强烈的思念换来的疼痛吞噬着我的生命与容颜。终于,我倒下了。倒在那美丽的碧海银沙的怀抱里。一阵唧唧匝匝把我吵醒,我躺在他我熟悉的怀抱里。我试图挣扎、逃离,我不愿意让他看到我的憔悴不堪,但我已经没有一丝力气。小鱼儿们七嘴八舌地向他讲述着我的故事。“你居然……居然为我割掉舌头?为我拔掉鳞片?为我长出一对翅膀?”他颤抖着好看的嘴唇,心痛的吐出这样一句话。他一只臂膀用力地拥着我,另一只手轻轻为我梳理着所剩无几的羽毛。他俯下头,温柔地吻着我,温暖如一股电流片刻冲击心脾。那天,我是看你的眼神如此熟悉。可是我以为那不是你,因为你是生活在水里的小鱼啊。我是带着疑惑一路跟踪而至。看到你的留言,我的心都碎了。我找着你的时候,你已经昏倒在这里。我要带你回家,我要给你一个家!他准备抱起我。我扯了一下他的羽毛,制止了。我在银沙上画了一只雁、画了一只鹰和一只小雁。然后我幽幽地一声叹息。“啊?你是说我表姐么?还有我的小外甥,我是一路上照顾她们母子迁移到南方。”他急急地解释。可是,一切都晚了。我的生命已经在疼痛的摧残中即将耗尽,即使神也无回天之力,虽然我是多么舍不得离开他!我躺在他的怀里,气若游丝。我拉过他的手,用尽最后一丝力气在他的掌心里写下“缘分已尽!”两滴泪从我的眼眶中滑落。他捧着我的脸摇晃着、拍打着:“不要,不要就这样离开我。天呐,难道真是命中注定,我们相爱的结果都是悲剧吗?”我的泪滚落到他的掌心,化作两粒晶莹剔透、血红的珍珠。那哪里是我的眼泪啊,那是我沁血的心泪!他的怀抱再也无法温暖我,我变得愈来愈凉、愈来愈轻。“是我害你这样,我不该让你陪我一起飞翔,我这一生注定是孤独。我现在就把你放回海里。”雄鹰说完,把我轻轻放在海面。远方的天空乌云起、雷电吼,但黑暗中竟有一丝阳光穿透乌云镶嵌在他的身上,熠熠生辉,他悲怅地仰天长叹,展翅冲入云霄,向着太阳飞去……飞去……海水深深深几许?我带着深深的幽怨渐渐地沉入海底……1200字以上 六年级 书信
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死里逃生的鱼爸爸昨晚在饭店里陪朋友打牌,很晚才回家。早晨,我家的卫生间里多了一条大黑鱼,长长的,足有我的腿那么长。我知道,它叫鲢鱼,因为它的嘴边比乌鱼多两条胡须。我还知道这种鱼很好吃,爸爸曾买过。奶奶笑着问爸爸:“那么晚你从哪儿买的鱼呀?”爸爸不无得意地说:“我在路上捡到的。”奶奶想了想,对爸爸说:“捡到的鱼不能要,要了就要动孝。”我问妈妈“动孝”是什么意思,妈妈说“动孝”就是家里老人要去世的意思。爸爸妈妈问奶奶:“那该怎么办?”大家经过一番讨论,最后的结果是:把鱼放回池塘。到嘴的美味没了踪影,爸爸说:“这条鱼的经历可以用四个字表达。”我问哪四个字,爸爸说:“死里逃生!”250字 一年级 书信
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鱼今天 ,我在学校 里玩。玩了一会下子后,我走出校门。碰上了刚钓鱼回来的哥哥。哥哥对我说:琦琦,我给你几条鱼要吗。我说:好。我选了2条灵活的泥鳅和2条不容易死的鲫鱼。我拿了4条鱼后连忙回家把鱼放在脸盆里。我想放在脸盆里,也不是个万全之策。因为脸盆还要洗脸嘛,如果让妈妈看见我把鱼养在脸盆,一定会火冒三丈 ,不但我那4条鱼小命不保,我还要上一堂教育课,说不定还会在我的身上留下几条柳枝。让我叫苦连天呢。于是我花了九牛二虎之力终于找到了一个大桶。还找了一些沙子和几棵水草就这样4条小鱼的家做好了。我很快把鱼放了进去 ,以为它们在里面会很安分, 没想到它们在里面好象着了魔似的在里面蹦来蹦去。我想会不会鱼饿了啊。于是我找了一些剩饭放在小鱼的家里,果然鱼是饿了,看见了饭就枪着吃。小鱼吃完饭后,我便认真的观察起鱼来。只见两条泥鳅体腹鳍以前呈圆筒状,由此向后渐侧扁。头较尖,眼小,为皮膜覆盖。吻部倾斜角度大,吻长小于眼后头长。口下位,呈马蹄形。触须5对。鳃孔小,鳃裂止于胸鳍基部。背鳍条2、7,无硬刺,起点在腹鳍之前,距吻端较距尾基为远。胸鳍远离腹鳍。腹鳍起点位于背鳍基部中下方。肛门近臀鳍。尾鳍呈圆形。侧线完全。体背部及两侧深灰色,腹部灰白色。尾柄基部上侧有一个明显的黑斑点。奇鳍上有密集褐色斑条,偶鳍浅灰色,无斑条。两条鲫鱼体侧扁而高,体较厚,腹部圆。头短小,吻钝。无须。鳃耙长,鳃丝细长。下咽齿一行,扁片形。鳞片大。侧线微弯。背鳍长,外缘较平直。背鳍、臀鳍第3根硬刺较强,后缘有锯齿。胸鳍末端可达腹鳍起点。尾鳍深叉形。听说泥鳅和鲫鱼都很长寿,不容易死。只要有点水,有一点食物就可以存活。我要向泥鳅和鲫鱼学习那种坚强不屈的精神。600字 五年级 记叙文
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大鱼和小鱼今天,小鱼晶晶去“海洋小学”上学,听到小鱼欢欢说:“我今天上学时,看见了一块点心,应该很好吃,但可能会有点危险。放学我们就去吧!”其它的小鱼都连声附和,晶晶也挺高兴,准备下午和它们一起品尝那块鲜美的点心。晶晶回到家,把这件事告诉了大鱼。“妈妈,我们的同学说,钓钩上的那块点心十分好吃,只有一点点危险。可怎么吃掉那块点心而又能保证安全呢?”大鱼说:“孩子,这两者是不能兼得的,最安全还是不要吃它。”“可它们说,那块点心可好吃了,还是免费的呢!”大鱼说:“你要知道,最便宜的可能就是最贵的,因为它会让你失去整个生命,它里面的钓钩可能会将你钓到岸上去,成为人们的盘中餐。”晶晶不耐烦地摇摇尾巴,约定的时间快到了,它得去找那块点心了。果然,一块点心漂浮在那里,晶晶和伙伴们一拥而上,咬住了那块点心。突然,我感觉一个硬硬的东西在喉咙里划了一下,瞬间来到了岸上,它和五个伙伴被人类捉住了!它们被装在一只桶里,还听见一个男人说:“今天的收成还不错,晚上我让太太给你们做一盘鲜鱼汤。”晶晶和伙伴们感到了恐惧,想妈妈了……它们被那个男人带到卫生间,放在了水池边上,晶晶想到了一个好办法,那就是跳到水池的下水道里,它使劲地蹦跳着,终于跳出了水桶,进入了水池的下水道,回到了海里。它飞快地游向妈妈,对妈妈说:“妈妈,都是我的错,不应该擅自离开妈妈的身边,现在,我明白了你说的话,我再也不去上人类的当了,要脚踏实地地做鱼!”600字 五年级
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捉鱼在我们的生活中,乐趣无处不在。只要我们仔细观察,就能发现乐趣的蛛丝马迹。记得一年夏天,我和几个好朋友成群结队地来到了村后山的小河。经过我们“董事会”的一致同意,有趣的捉鱼活动开始了……河水清澈见底,我的脚一踏进去,炎暑便消失得无影无踪。我的“火眼金睛”不断转动,很快便发现了一条与众不同的小鱼儿。我快马加鞭地跑了过去,喊:“你给我站住啊!”鱼儿似乎听懂了我的话,对我回眸一笑,就箭一般地游走了。我呢?不到黄河不死心,不见棺材不落泪,对它穷追莫舍。鱼儿拼命地游,我拼命地追,上演了一出惊天地泣鬼神的“猫追老鼠。”突然,鱼儿被前面的石头挡住了去路,进退两难。我“嘿嘿”地奸笑了几声,心想:“这回你可逃不出我的‘五指山’了!嘿嘿!”我猛地扑了过去,哪知道这只玲珑娇小的鱼儿如此诡计多端,身手敏捷。它不慌不忙地从我的左边势如破竹地冲了过去。而我呢?一扑就扑到了石头那边的丁丁,把丁丁吓了一跳。丁丁见我狼狈不堪,就猜到的出师不利,便为我指点迷津。我听取了丁丁的教训,便小心翼翼地绕到鱼儿的后面,屏息静立,我生怕它发现了我。当我接近它时,一场真正的战役开始了。我对它围追堵截,它前无去路,后有追兵。被我歪打正着地捉住了,任我摆布。自从这第一炮打响之后,我便屡战屡胜,屡胜屡战,捉了十几条鱼。回家之后,受到父母的夸赞。吃鱼的时候,也吃得津津有味,至今还回味无穷。捉鱼的方法令我受益匪浅。五光十色的鱼儿虽然令我眼花缭乱,但却让我捉鱼之中不知不觉地收集到各种各样的乐趣……600字 初一 记叙文
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捞鱼暑假已经来了,爸爸说要带我们去捞鱼。我还从来没有捞过鱼呢,心里好高兴啊,我们拿上所有的必备品,骑上单车兴奋的出发了。一路上有说有笑,并不觉得路远,不知不觉中,离市区已经很远了。忽然,眼前出现了大片的玉米地,呀,我们怎么到田间地头了,穿过玉米地,就到环城河了,它是一项利民工程。河面好宽呀,足有百米左右。我们沿着斜坡溜到河边,这有好多的鱼呀,我激动地喊了起来,走进河里去抓鱼,但那鱼儿好聪明。我忙活了半天,一条鱼也没有抓到。心里不免懊恼,爸爸在旁边看着我,笑着说,别着急,看我的,说着,他拿起渔网,然后放上鱼饵,往河里使劲的一仍,网就稳稳的沉了下去,我们坐下来慢慢的等。一阵微风吹过河面,我的心也渐渐的平静下来。大约过了十几分钟,我们提绳拉网,天呀,网里有好多的鱼呀,我赶紧把鱼放进桶里,看着这些活蹦乱跳的小鱼,我高兴极了,不到半天的功夫,已经捞了不少的小鱼小虾了。傍晚时,我们已是满载而归。这次游玩,让我长了不少的见识,也学到了很多东西,我想,不管做什么,都要保持心情愉快,那样我们的生活才会更加美好。ersaidusgotocatchfish.I’bikessetoutexcitedly,d!Howcouldwegettothecornfield?eisit?It’n’tknowhowitsneaksaway.I‘mbusyforawhile,Ican’tcatchafish.I’iledon’fatherpicksupthenet,’rlifewouldbegreat..600字 五年级 记叙文
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蛇鱼一天上午,我看见阳台的桶里装着一些像蛇一样的家伙,我吃惊不小:这是蛇吗?“不,它是蛇鱼,也叫黄蟮。”梁宏臻说。我仔细观察它们。它们头长嘴大,喉部鼓起,呈三角形,身体细长,前面圆后面扁,尾巴又尖又细,真的很像蛇。牙齿细短,摸起来像锯齿。脑袋上两个芝麻形的小黑点是眼睛,上面还有一层薄膜,我想蛇鱼的眼睛大概也像蛇一样不大好使吧。它们浑身滑溜溜的,没有鳞片,腹部后端有个红色的小洞,一问才知那是它的排泄器官。它们有的是金黄色,有的是黄褐色。要捉住它还挺不容易呢!你抓住它时,它很有韧劲地从你指间慢慢滑落了。怪不得人们说:“蟮鱼要恶拿啊!”听过“小暑黄鳝赛人参”的说法吗?黄鳝不仅是一道营养丰富的美味佳肴,还有一定的药用价值。据《本草纲目》记载,黄鳝有补血、补气、消炎、除风湿等功效,但血液有毒,一定要煮熟才吃。黄鳝习惯昼伏夜出,白天它们看起来懒洋洋的,静静地卧在水里,只把头伸出水面呼吸空气;晚上就活跃了,听说昨晚有两条黄鳝竟然从那么高的桶里爬了出来,早上晾在地上,本以为它们死了,谁知把它们“捉拿归案”后居然又“起死回生”了,生命力真够强的!黄鳝最让人大跌眼镜的习性是它的“变性现象”。幼时都是雌性,生殖一次后就转变为雄性。所以你看到的50多厘米的蟮鱼,绝对是雄鱼,那些20多厘米以下的准是雌鱼。30多厘米的呢,基本是雌雄参半。多么奇特的生活习性啊!动物身上有许多奇特的现象,我们只有多观察,多研究,才能发现和利用它们的奥秘!600字 六年级 状物