暖流
人的一生中,总有一些事会感动你,总有一些人给你留下温暖而美好的印象,这些人和事就像一股暖流,带着丝丝暖意,挟着几分感动,在心中荡漾开,编织成一幅和谐而美好的心灵画卷……
那是一个平常的上午,我在家中闲来无事,便打电话约了几个平素与我关系不错的朋友,商量着一起外出。游玩过后,我们告别各自回家。由于我离家较远,便打算乘公交车回去。谁知在等车的途中,老天变了脸,刚才还是晴空万里,现在却下起了雨。豆大的雨点打得人生疼,冷风嗖嗖地向身体里钻。周围一片空旷,没有可以避雨的地方,我就像一个落难的旅者,真是叫天天不应,叫地地不灵。
这时,远处传来了皮鞋踩踏雨滴的声音。我循声望去,是一个中年男子,年龄看起来和我父亲差不多大,面色黝黑,身材魁梧,穿一件黑色夹克,嘴里叼着一支烟,那形象让我想起了警匪片中的黑帮老大,唯一让我羡慕的是他的手里撑着一把伞。他走了过来,我警惕地向旁边挪了几步。或许他看出了我的畏惧,于是熄掉了嘴里的那只烟,友善的将雨伞向我这边挪了挪,为我开辟了一方晴朗的天空。他微笑着提醒我:“孩子,这几天天气不好,出门时别忘了带把伞,淋雨了容易感冒呀。”我感激地朝他笑了笑,心中顿时涌起一股暖流:“谢谢叔叔。”“不客气。”这最平凡而简单的两句话,在此时却变得那么厚重,那么真诚。
车来了,天空也戏剧般地放晴了。我要坐车回家,于是朝叔叔做了个简单的告别,叔叔向我报以微笑,仍不忘记提醒我:“下次出门别忘了带伞。”
这一件平凡而感人的事,一直留存在我的心中。于是每当别人遇到困难时,我总会伸出援手;当别人情绪低落时,我总会用话语去安慰他。因为叔叔帮助了我,感动了我,也启发了我,我要用自己的行动,将这股暖流传递下去,让它温暖更多的人,让更多的人感受到人间的挚爱与温情。
人的一生中,总有一些事会感动你,总有一些人会给你留下温暖而美好的印象,总有一些暖流让你心生感激。让我们做这暖流,让人间充满更多的温暖与爱。
特别的日子
十年一度的校庆开始啦!同学们都高兴得手舞足蹈起来。第一节课,同学们就带着满心的欢喜安静的坐在坐位上,目不转睛地盯着电视。
领导讲话后,精彩的文艺汇演就正式开始了。第一个表演的是由校合唱队全体同学演唱的《花仙子之歌》。这歌声是那么动听,那么欢快,那么悦耳,那么令人陶醉。文艺汇演的节目个个都是那么出众,那么别具一格,那么……在这些节目中,最使我难以忘怀的是舞蹈《大长今》。那些小演员们穿着韩国人的衣服,头发盘缠起来。上面还插着几根筷子,显得十分可爱。演员们跳的舞姿十分优美,特别是柔中带刚,刚中带柔的特点,使我最仰慕不过了。《大长今》的舞蹈有一个难点:转。转,会使人头晕。而且台上的小演员们站完后,还要继续表演,这更是难上加难。可是这些小演员们却在台上表演的如此出色,看来她们在私底下花了多少时间和精力呀!真可谓是“台上一分钟,台下十年功”啊!
最后一个节目是师生合唱《同一首歌》,这一个节目是最让我感动的。因为是这首歌让我想起了老师多年来的辛勤培育,是老师为祖国创造了栋梁……老师呀,你这么无私、伟大,多谢您。学校,是你让那些莘莘学子来到社会,能够获得自己的一片天空,多谢您!谢谢!
今天,我以二实小为荣,明天,二实小以我为荣。在这十周年庆典里,我衷心希望二实小能够培育出更多更好的学生,能够越办越出色!
四年级:张宇浩
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暖流冬日里,它如火炉一般,温暖着你;如一盏明灯,照亮着你;如一股暖流,感动着你。一天下午,我在教室里上课。教室里静极了,只有写字的“沙沙”声,连一根针掉在地上的声音都听得见。这时,狂风大作,电闪雷鸣,那雷声如一阵“狮吼功”,把人吓得呆若木鸡,浑身发抖。刚刚还是大好晴天,这时却突然昏沉沉的,如猴子的脸一样——说变就变。突然,豆大的雨珠从天而降,密密麻麻,撞在地面上,溅起一阵阵水花。我急了起来,急得直跺脚,想着回去又得淋成个“落汤鸡”,风焦躁不安。“铛铛”,时间敲响了下课的钟声,我飞快地跑下了楼。然而这时雨并没有停,地上涨起了水。我迅速向门卫室跑去,可跑到后,身上几乎全湿了。我垂头丧气地坐在那儿,想着要晚回家了,希望雨快点停下来。然而并不是如我所愿的,雨下的更大了,正如“让暴风雨来的更猛烈些吧”,可我现在想要的并不是这些。这时,老师打着一把小伞,正要走出校门。她似乎看见了我,向我起来,微笑着,看我垂头丧气的。她站了一会儿,似乎知道了我的心思,对我说道:“是不是没带伞?我送你回家。”我惊呆了,也很感动,眼眶湿润了。我们走出校门,向家的方向走去。这时,一阵风吹来,如刀一般割着我的脸,但心里却有一股暖流,保护着我。伞随着风,在空中跳起了舞。我不小心碰到了老师的后背,这时,我才发现老师的后背全湿了。我悄然大悟,心里泛起了层层波纹。老师的手机响了,她接了电话,我偷偷地听着,似乎老师有什么事,但她毫不犹豫地挂掉了。电话不停地响着,但她并没有接,坚持要将我送回家。在路上,一个人也没有。我们到了家,我感动得把老师紧紧地抱住,心潮澎湃!一股暖流涌上心头,老师渐渐地远去,背影也渐渐地消失,消失在风雨之中……700字 初三 叙事
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暖流再过两天就要期中考试了。自习课上,小A手忙脚乱地翻着书包,还是没有找到语文课本,心里非常焦急。心想,莫非是今天到公园晨读时忘记带回来?于是,他向班主任请假,匆忙向公园走去。急忙收拾好书包,跑出教室。突然,他撞到了一位老师,他急匆匆地跟老师道歉,脚步已经按捺不住地加速了。树被风吹的发出“刷刷”的声音,一丝丝凉意扑面而来,扎得他的脸直发疼。他一路的狂奔,招来了不少人的关注,但大家都没怎么在意,人们都继续着自己的事,包括一个乞丐。这一路就像是被火烧着似的,这时他已成为了热锅上的蚂蚁,只能靠那一丝丝的凉风来帮他扑灭。他挨个石椅找,翻了每个草丛语文书却杳无音讯。他急的直跺脚,恨自己的粗心大意,想起自己的笔记,一排排密密麻麻地,现在却要重新来过……想到这里,他竟有流泪的冲动!他只能默默地走回学校。他觉得一路上的景色都是灰色的,心就像少了一块肉似的。他沮丧地走上楼梯,回到班里,忽然,视线一亮,语文课本竟安然无恙地躺在自己的桌子上。他激动得不能说话了。课本上沾着些污渍,还有一些油脂类的东西。班上几个调皮的同学喊到:“喂!那是个乞丐给你送来的!你认识的人还挺特别的啊!”说完他们便嘲笑他。回忆被勾回今晨。阳光轻轻地撒向大地时,小A早已安分地坐在石椅上背语文。清晨的公园有种特殊的清新的味道,使得他每天都要过来。每当他累时,便放下手中的课本,深呼吸,享受着这清爽。但是今天却有些不同。当他深呼吸时,从不远处飘来一股臭味,小A顺着味道望去,这个人令他大吃一惊。这个人满头都是头油,头发已被油塑成一条条面条似的。满脸的污垢,已经有几层厚的泥,看不清他的容颜。身上的衣服根本不算衣服,就是拿几块布搭在了身上,手指甲里塞满了头屑、皮屑。小A看到他正向自己走来,吓得他连忙收拾书包,背起书包就匆匆忙忙得离开了,但语文书却还在那张石椅上……小A看着自己桌面上放着一本散发着油墨香味的语文课本,一股暖流涌上了他的心头。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 高三
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暖流暖 流276532 山东莒县安庄镇大马家峪小学六年级 刘平玲 辅导教师 邵长丰星期二的下午,乌云密布,北风呼啸。不一会儿,便下起了鹅毛大雪。同学们纷纷把目光投向窗外,欣赏这美景。我却瑟缩着,趴在桌子上——我感冒了。老师走过来,看见我胀红了脸,摸摸我的额头,说:“您发烧了,赶紧回家吧!”接着便帮我联系家长。可爸爸、妈妈在外打工,家里只有年迈的爷爷、奶奶。我头晕晕的,却坚持说:“我自己回去吧。”老师执意送我回家。雪还在下。漫山遍野,一片茫茫。学校离我家有七八里山路,早已被大雪覆盖,难以辨认。老师只好推着自行车走。白茫茫的山野里,只有我和老师两个人,只听见雪花簌簌的下落声,车轮压在积雪上发出的咯吱咯吱声。本来就不好走的山路,此时走起来就更加困难,老师左深一脚,右浅一脚,车摇摇晃晃,人趔趔趄趄地想前走着。突然,老师像想起了什么似的,停下车,脱下大袄,披到我身上。僵硬的手指碰到我的脸颊冰凉冰凉的,我却感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛湿润了。雪还在下。我永远忘不了那个大雪纷飞的日子,我永远忘不了爱生如子的老师。450字 六年级
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暖流记得有一次,我和我的一个好朋友吵架了,吵得很凶,第二天我们就互不搭理。在班队课上她讲了一个笑话,大家都哈哈大笑,而我就硬是不笑。下午,第一节是体育课,老师让我们自己在跑道上跑步,我就一圈一圈地跑着,拼命想发泄我对她的仇恨。这时,后面突然跑上来一大群人,把我给绊倒了,我的腿上擦掉了一大块皮,鲜血直流。好朋友看见了,很是着急,急忙跑上来,带着哭腔问:“你怎么这么不小心呢?应该要慢慢跑嘛!”说着,便把我扶进教室,一边走还一边问我:“疼不疼?”一直到了教室,她把我慢慢扶到座位上,又开始到处找医药箱,从这里看到那里,不停地找,终于,她找到了。她如获至宝地抱在怀里,来到我的座位旁,小心翼翼地为我擦红药水,一边擦还一边为我吹气,扇风,希望我为此可以减少一点痛苦。擦完了红药水,又给我找出包扎带,一圈又一圈地绕在我的腿上,她小心地缠着,生怕把我给弄疼了,一股暖流涌遍了我的全身。真的,她是我的朋友,朋友就是要一起共患难的。想起了以前,她为了我而被老师批评的事,她在我生病时为我担心的样子……再看看今天,她是那样的关心,每一句话,每一个动作,每一个眼神都是关心,我还有什么理由来怪她?我被她彻底感动了,她却开口说:“昨天,对不起,都是我不好,你才摔交的,我真是太笨了,如果昨天就不计较的话,今天你……你也不会摔……摔倒了。”她哭了,那时除了感动还是感动。我也哭了,一边哭还一边说:“我们还是朋友,朋友与朋友之间难免会有一些小摩擦的,不是吗?好了,我们现在不是原谅对方了吗?我们以后还是朋友啊!”她又笑了,轻轻地,和她之间的矛盾就这样解开了。我和她抱着,两个傻丫头在教室里化解矛盾,从此,操场上,依然有我们两个玩耍的身影。700字 初一
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暖流虽然我的运动细胞很差,但是我还是比较喜欢表现的。每到运动会的时候,我就会报几个项目。我的运动细胞虽然很差劲,但是我的耐力还是不错的。去年的运动会我报了3个项目。200米,400米,800米结果200米跑了个倒数第1,400米跑了个倒数第一,800米跑了个倒数第三。什么奖都没有,不仅自己觉得丢人,就连班里还有同学取笑我。于是,我下定决心在下一届运动会上取得成绩。今年的运动会我报了一个800米,结果被我们班的“菜包子”说我耐力不好,把我强加到了400米上。我知道了很气愤,下定决心400米一定要拿一个名次。运动会那天,天气有点凉,运动员要穿着短衣短裤去比赛,在检录完以后,我把外套脱了下来,做准备活动。我做准备活动时,班长大人还有班里一些同学都过来替我加油,还告诉我跑400米的诀窍。当时,我对他们说:“你们别对我抱太大的期望,免得到时候太失望了。”比赛开始了,我一开始小小的冲刺了一下,然后变慢,跑到我们班级那个位置的时候,全班同学都在为我加油,一句短短的“加油”两个字让我顿时好感动,于是又加速跑了一段路程。最终,我400米和800米都拿了第五。这是我参加了这么多届校运会第一次获得奖状。感动无处不在,不管是大爱还是小爱都能够让人感动。哪怕是一句“加油”,一个鼓励的微笑都能够使人增加信心。500字 六年级
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运动魅力作文本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。运动魅力作文(一)有人说,音乐的魅力在于它的旋律,舞蹈的魅力在于它的节奏,而体育的魅力,就在于它的健康和美丽。俗话说:生命之美在于运动!而体育,恰好集中了这种美。它将暴力与技巧,速度与优美,力量与精神同时体现到了极限,赋予人无限的启示与动力。说到体育是一种拥有巨大诱惑的项目,我绝对认可。因为,我们班同学特别喜欢上体育课。本来有病有疾的同学,一到体育课,就会变得生龙活虎的。体育陈老师对我们的要求非常严格。夏天,她要求我们上课前得绕着三百五十米的操场跑三圈;冬天,她要求我们跑三到四圈,热身以后,我们才正式进入体育课。这还仅仅是开始,在体育运动的诸多项目中,仰卧起坐的要求是:女生一分钟最低得做四十八个,男生得做五十个以上;跳绳每人不得低于一百五十下……面对如此“苛刻”的要求,我们却从来不会轻易抱怨。因为我们知道生命在于运动,只有严要求,才能出成绩。如今,我们在“严师”的指导下刻苦练习,成绩正在一步一步提升。体育运动锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,塑造了我们健康的人格。让我们每个人都积极地投入到体育运动中来,在运动中获得健康,在运动中获得快乐,在运动中享受生命的活力。运动魅力作文(二)我生长在“体育之家”,父母从事体育俱乐部工作多年,我耳濡目染,见识颇多。从小我就深深地感受到了球类运动的魅力和体育精神的伟大。于是,我开始学习乒乓球和羽毛球,随着年龄的增长和个头的增高,突然有一天,我迷上了篮球。上个周末,我早早地起床,照例来到熟悉的篮球场训练。球场上人不多,我开始投篮,差不多投一个进一个。然后我又从各个角度投,还是很顺利。正当我得意的时候,篮球场上的人逐渐增多,我投篮的时候,经常被别人突如其来的球给顶到框外了。最困难的是还得快速穿过危险地带,躲过一个个篮球的攻击。我在电视上看过类似的街头篮球表演,指尖转球,花式运球,各种高难度的灌篮动作令人着迷。看到训练场上大哥哥们训练时的专注和认真,豆大的汗珠在阳光下发出耀眼的光芒。我也要认真训练,希望有朝一日可以像运动健儿一样,去为我们的祖国夺金牌,争荣誉。运动魅力作文(三)我并不是运动员,也不是体育工作者,可我是体育节目的忠实观众。足球、篮球、排球三大球自不必说,乒乓球、羽毛球等国人谙熟的项目也不须赘述,就连橄榄球、藤球等并不普及的项目我也十分喜欢。我想,这主要是因为体育的魅力无限。归纳起来,我认为体育主要有以下几个方面的魅力:“真实的魅力”。大凡竞技体育,无不经过运动员“饿其体肤、苦其心智”,经年累月的刻苦钻研和努力。比赛场内,或挥泪痛哭、扼腕叹息;或欣喜若狂、情不自禁;或披挂上阵、尽情挥洒;或冷眼旁观、振臂一呼。无不体现着力量与美、真实与客观。并不象那些刻意包装、滥竽充数的艺术,更不象那些半遮半掩、隔靴搔痒的新闻。“平等的魅力”。体育竞赛的灵魂是平等竞争。无论肤色、种族、贫富,都规则一致;也不论长幼、康残、美丑,都机会均等。即使有个别好事者偷食禁药违章犯规,则立刻有黄牌、红牌示之。并不象到处是阴谋诡诈、指鹿为马、钱权交易的政治,也不象挂羊头卖狗肉、坑蒙诡骗、缺斤少两的商业。“友谊的魅力”。体育运动员既是对手又是朋友,这是司空见惯的现象。同场竞技拼杀的你死我活,场外依然情同手足。不象时而沆瀣一气,时而同室操戈;表面相互吹捧、背后相互拆台的官场宦海;也不象时而海誓山盟、时而后院纵火;表面和气发财、背后机关算尽的市场商海。┅┅我不懂橄榄球,可我懂体育;我不善于体育运动,但我喜欢体育,大概就是因为它具备着“真实、平等、友谊”等许多魅力。感谢阅读,希望能帮助您!1200字以上 高三 叙事
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风险有多大,机遇也就有多大又是一个晴朗的早晨,其实也不算早了,第二节课都已经下课了!又到了一班的体育课,第二节课下课没多久,一群“一般”人就疯也似地全奔到了操场。几个男生领头在前,后面一些的好像hungry了好几天,正好前面人手中拿的是肉骨头似的(其实是篮球),都争着上去抢!真是一帮无里头!而后面尾随其后的女生则分为了两队:一队是以大钢牙为首的收敛的泼辣型,她们到操场圈地盘是为了要跳牛皮筋,说实话,不怕她们听见,都这么大了,还跳这种玩意儿,真是不害臊!说说她们还要臭你两句——你呀,下辈子再跳吧!嘻嘻嘻嘻嘻……还有一帮则是散漫悠荡型的,不紧不慢地跟在后面,往往手里都拿着一大堆的零食。一边走,一边在产生数以成计的垃圾,真是印证了一句老古话:吃着嘴里的,拿着手里的,看着盘里的,想着心里的!真不知道她们怎么不会怕胖。我们的小雷老师信步走来,脸上始终带着笑容的他其实是很“阴险”的一个人哟!我们可是经常性地遭到他的毒害:上次,不声不响地要给我们考跳远!害得许多人都认了栽!可他却说,什么呀,考试还要通知什么,我是非常地相信你们的!(相信也别相信到这个地步吧,说好听点儿是教育的严厉;可说难听点儿就是挖个深坑让我们一个一个地跳下去,而且还是“心甘情愿”地跳)打上课铃之后,小雷也吹响了哨声。我们慢悠悠地走向了他。整好队,开始了报数,onebyone轮到了我这儿以后,我,现在不耍一下别人,更耐得了何时?到我这里应该是报八,嘿嘿,俺报了“248”。旁边的莱莱明白了我的意思,遂报了“249”。现在该轮到mouse了,他想都没想就报出了“250”——哎,没办法,自己都说自己是二百五,那还怨得了谁!俗话说得好:天作为尤可活,自作孽不可活啊!一阵狂笑之后,可怜得mouse才明白了自己的嘴里都说出了什么来了。我现在才明白了,什么是语出惊人啊!小雷竟说今天要考男1000m,女800m,而且是非考不行——because嘛,这次考试关系重大,是关系中考的,没有重考,我们也就没有了退路!什么嘛,这个学期,我们长跑练都没练过,怎么还考的出来,非又栽了不可!真是一个麻烦的问题啊!上个学期,我们班可是有许多都没考及格的,当然里面也包括我一个。考前那几天,我天天不怕麻烦的拖着俩沙袋,左一个,右一个,绑的我的脚都有出血点了。可我还是……上帝啊,原谅我的罪孽吧!先不说我了,我们班有一位老兄,使我们一想到长跑就能想到他——靖凯。令我记忆犹新的事不多,但是,对于靖凯的这件事我可是忘不了的。那还是初一的第一个学期期末体育1000m考试。当时有好多人跑好以后就一晕百了,可我们都好了以后,发现靖凯竟然失踪了。我们还以为他晕在半路上了呢,可仔细一看,一个身影在操场上慢慢地移动,如蜗牛一般(可能还要慢,当蜗牛与人这么大时,也许也比现在快)。待我们确定那就是靖凯,便立刻告诉了以为全部都登记好成绩了的小雷。又过了不久,凯靖兄终于到了,我们给予了他“热烈”的欢迎——because嘛,他创下了“一般大世界记录”最长时间跑1000m。你猜,他用了多少时间,说出来都吓你一跳,都失我们的面子。不过这里,我还是想说一下:是6分7秒!多么惊人的一个天文数字啊!现在的靖凯的脸比谁都刷白。他心里一定在嘀咕吧!可怜的人!我被分到了众多高手云集的地方,吓得我什么都不怕了!我们一帮人站在起跑线上,没等吹哨就冲了出去。不像传说中的脱缰的骏马,也就和刚放出猪圈的小猪崽们没啥两样!努力的跟着大部队跑了两圈以后,就渐渐地落了下去。一个,一个,又一个,强手们都在这时来了劲儿超了过去;后面地部队也被一个,一个,又一个丢在了后头。我尽力迈着大步,想去追赶。忽然,我两腿生风,嗖一下飞了上去(老天有眼啊)!正在感叹之余,又发现没力了,我真想喝几口汽油!这不争气的腿!气喘吁吁地跑完全程后,胜利的天使降临了——我合格了,万岁!4分21秒多么好的成绩(其实,也不算好啦,就当作是那时对自己的一种安慰吧)!今天真好象天使降临人间,我们“一般”只有1人不及格,其他全过了!连俺开始的多余的担心的靖凯也通过了!天天都有太多太多的挑战等着我们,maybe就看我们怎么去面对了。有句话说得特好:机遇是与风险同在的,风险有多大,机遇也就有多大。机遇大的时候,那成功我想就离我们不会远了。1200字以上 高三 叙事
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运动的风采那一天,我和爸爸一起在家看了一场比赛,至今我仍然记忆犹新。我开始看比赛的时候,已经是决赛的第二盘了,系着红发带的女运动员已经以6:1先胜了一盘,穿着蓝色网球裙,系白发带的选手暂时落后。爸爸告诉我,这一盘很关键,如果系红发带的人赢了,那么她就是冠军;如果系白发带的人赢了,那么她就有可能反超。比赛一定会非常激烈!一开局,“红发带”气势强劲,发球非常有力,我只看见网球在场上飞来飞去,眼花缭乱还没怎么看明白,“红发带”就已经以4:1领先。紧张的第六局开始了,这可是真正的决胜局了,“红发带”赢了就是冠军,也是“白发带”最后的机会了。“白发带”开始发球,她神情庄重,左手拿着球,向前弓下身,然后把球高高举起,右手挥拍,随着一声响亮的叫喊,球被用力打出,“红发带”紧紧跟着球飞跑,双手握拍,重重把球打了回去。一来一回间,我紧张地站了起来,眼睛都不敢眨一下,可惜最后“白发带”没有接住去,丢了分。轮到“红发带”发球了,她用手轻轻拨弄一下球拍,全身向上挺立,眼神坚定,将球用力向上抛出,右手马上接住球,使劲向前回去,“白发带”接住了,把球向右打了回来,“红发带”飞奔过去,,双手握拍,球又飞向对面。这一次,“白发带”紧紧抿住嘴唇,挥拍把球打向了左侧,“红发带”飞速向左,竟用左手接住了球,真是太厉害了,两只手都可以打球!“白发带”越战越勇,在落后的情况下竟然把比分追平了,果然都是高手啊!她每发一球,都伴随着有力的叫喊,为自己加油。这是最关键的一球了,“白发带”高高举起球,深吸一口气,把球打了出去;“红发带”紧紧盯住球,全神贯注。只见她金色的发辫随着她的每一次跳跃,,飞腾在空中,划出一道道美丽的弧线,我也紧张地双手合十,和她一起跳。四个来回后,“白发带”失误了,球没有过网,“红发带”发出了胜利的欢呼,她抚摸了她的球拍,激动地向人们示意,还把网球打向观众送给大家,比赛结束了!我记住了这场比赛,也记住了,“红发带”科维托娃和,“白发带”齐内娃,我被她们这种顽强拼搏,永不言败的精神所感动,我要向她们学习。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 高三
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暖流凛冽的寒风在张狂地嘶吼,树梢害怕得直颤抖,连紧闭的窗都无法阻挡它的步伐,趁空调罢工,便肆无忌惮从门缝中钻进来,冻得我手生疼。我不断搓着手,朝掌心哈热气,目光落到了家中唯一的热水袋上。正想把它揣入怀中,眼中又现出母亲瑟瑟发抖的身影。母亲天生就怕冷,秋天都得盖三床被子,何况现在冬天。我叹了口气,将那热水袋塞进了母亲的被窝。我走进书房,想通过写作业来忘却那寒冷。时间在沙沙作响的笔间流过,眨眼间,时针便指向了九。想到那冰冷的被窝,我不由得打了个寒战。站起身,在家中跑了几圈,暖了暖身子,才回卧室,小心翼翼地躺进了被窝。咦?因紧张而紧闭的眼睛疑惑地睁开了。意料之内的冰冷并没有出现,反而是一股让人舒服得骨头都松了的暖意。我的手在被窝里摸索,指尖触到一个热水袋。顿时,一股暖流便从指尖传到心里,从心里蔓延到了每一寸身体。暖流从我的喉咙钻到鼻子,弄得我的喉咙痒痒的,鼻子酸酸的;暖流也到了眼睛里,让我的眼睛温温的溢满泪珠;暖流还在脸上滑动,留下了一道湿湿的痕迹……我轻轻走到母亲卧室门口,听到房中传来的阵阵咳嗽声,不由得抱紧了怀中的热水袋,又悄悄推开门,慢慢地抬脚,轻轻地落下,唯恐惊扰了母亲。到了床边,掏出怀中的那股暖意,小心地塞进了母亲的被窝……500字 初二 叙事
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暖流爱是温暖的,让人人心中感到有一股甘甜的清泉流进心中,甜甜的,暖暖的。我在这其中也深有感受。那是在一个狂风暴雨的星期五。我正走在回家的路上(当时天气很好)我哼着小曲,一蹦一跳。突然,电闪雷鸣,狂风怒吼,细小的雨珠打在我的身上,我知道这是要下大雨的征兆,雨越下越大,而我则以光的速度向家跑去,结果,到家楼下时才发现,虽然我以光的速度跑回家,但是我还是淋成了“落汤鸡”我心里想:没事,回家洗一个热水澡,再在床上躺一会儿,就好了。想着想着我便走到了家门口,我一如既往地从书包的左侧拿出钥匙,结果,我左掏掏,右翻翻就是没找到钥匙,“啊!一定是放在家里忘带了,瞧!我多么粗心!”我拍头恼悔着,“哈,哈,哈切!”我打出了一喷嚏,这时楼道里传出了我熟悉的声音:“这鬼天气,一会儿天晴,一会儿下雨,害得我都被淋湿了。”当她看见我这副狼狈样,连忙对我说:“小明,你怎么全身湿透了!是不是又忘带钥匙了!来到阿姨家洗个热水澡,喝碗姜糖水,不然很容易感冒的呦!”李阿姨,这正是我的邻居李阿姨,李阿姨一边说着一边把我扶进了她家。我在李阿姨家洗完了热水澡后,李阿姨马上给我端了一碗姜糖水,我接过姜糖水对李阿姨说:“李阿姨,您也淋湿了,你也去洗一个热水澡吧!”“不用,阿姨身体好得很。”李阿姨对我说。我喝姜糖水时,李阿姨用慈祥的眼神看着我,生怕我烫着。爱就像这样,不属于你,也不属于我,只是轻轻的流进你的心田,那时你也会感受到爱是甘甜的清泉。600字 六年级 叙事
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暖流温暖的含义有许多种:多穿点衣服让人感到温暖,一个拥抱让人感到温暖,一个微笑让人感到温暖,但发生在我身上的温暖却是与众不同的。记得那一天天气阴沉沉的,不一会儿就下起了雨。我亲爱的妈妈发高烧,住进医院两天了。今天正好休息,因此“神厨”的重任就落在爸爸的头上,爸爸决定熬一碗鱼汤,让妈妈暖暖胃。爸爸买回一条宰好的鱼,正准备熬汤时,发现盐没有了,便叫我下楼去买盐。我急匆匆地拿上雨伞,跑下楼到小超市去拎了一袋盐,付了钱,又急匆匆地跑上楼来。已经快中午了,我把盐交给爸爸,他立刻打开盐袋把盐放了进去,再把鱼放入锅中,锅“滋滋”地响起来。从来只动嘴不动手的“神厨”爸爸吓得连忙后退几步,等声音小了之后,才煎好鱼,放了水把锅盖住了。不一会儿,一碗浓浓的爱心鱼汤,大功告成。此时,我看了一下窗外,发现雨还在“滴答滴答”地下着,时不时地还打几声闷雷。我们父子俩便带上鱼汤赶紧向医院赶去。来到妈妈病床前,我心疼地抱紧妈妈问:“是不是把你孤独坏了?”“可不是嘛。”妈妈摸了摸我的头说。我端起鱼汤,递给妈妈:“来,尝尝爸爸的.爱心鱼汤。”妈妈轻轻喝了一口,咂咂嘴,说道:“这是我这一生喝过的最甜美的鱼汤,太好喝了。”我情不自禁地说:“让我也尝尝爸爸的手艺。”说完,也喝了一口,“妈呀,这鱼汤怎么这么甜?”心里立刻想到,一定是我太急了,把糖看成盐买了。想着,我不好意思地挠了挠头,小心地问妈妈:“这汤这么甜,你还说成好喝?”妈妈答道:“因为我的心里又甜又美呀。”窗外虽然还下着雨,可听了妈妈的话,我的心里却是暖暖的。600字 六年级 叙事
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暖流暖流,人类生活的地方,都有一股暖流。它,会使一个恶人变成善者,它好似肥皂泡沫,洗净一个肮脏的灵魂。你瞧:母狗为救儿女而不惜生命趟过巨龙翻滚的激流,同学们……其实,我们,也就是同学之间,也是有一股暖流的。暖流,犹如一颗颗星星,在我的记忆的长河中闪闪发光。还记得那一次,一个人,他给了我一股令我难忘的暖流。那一次,我不知是因为吃饭太急,或是早饭吃了什么不该吃的东西。而在老师讲得正处于高峰时,突然感觉到胃里翻江倒海,不知谁在胃中兴风作浪,那浪花(胃酸)不断冲击着我的咽喉。突然,我脸色大变,面色苍白。这时,下课了!我赶紧飞奔到水池边。“哦!”胃中那一条巨龙“腾空出世”。班上一片哗然。此时,一只温暖的手在轻轻拍我的背。一时间,暖流流遍全身。是呀!不管是谁,都觉得那一拍是同学情,那份量不一般。“徐彦祖,喝杯水吧!会好一些的!”面前闪出一杯冒着白气的温开水,“谢谢!”喝完水,那一张面孔令我张口结舌:是纪昊鑫。他上午刚刚与我闹矛盾。啊?他怎么会?“好了点吧!”“你怎么……会会……在这!”事实上,我心中感激不尽了,尽管是那一杯唾手可得的水,纪昊鑫虽也是个病人,虽然他感冒了。但是,他做了一般人做不到,也不愿意做的事,我其实在心中暗暗地佩服他!暖流,能驱赶走寒潮,抵住那呼啸的狂风,抗得住那堆积如山的原雪。它,更能带来的是爱,是友情,这一股气流,再强大的人也不能抵得住。550字 二年级 叙事
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暖流我相信我们生命中的每一次暖流都是心灵的碰撞,是我们生命中最大、最美、最珍贵的奇迹。某一天清晨,我在家里喝豆浆的时候,脑海中浮现出了那段动人的记忆:那是我小学六年级的期末,老师每天与我们一起奋斗,常是不吃早饭便到了学校。我和几个好朋友商量的一下,在第二天清晨买了一杯豆浆,早早地到了校。我们偷偷打开语文办公室的门,来到我们老师的桌旁。怀着激动的心,我们一起把那杯温热的豆浆放在老师桌上,三个人混合着笔记在豆浆下压了一张字条。我依稀记得上面的内容:愿这杯豆浆给您带去冬日的温暖。一切放好后,我们悄悄走回了教室。并不期待什么,只是希望它能给我们所热爱的老师一点温暖。意外的是,当老师走进教室,她深深地望着我们,我想她一定是猜出那笔迹了。今天当我走进办公室,看见桌上有一杯豆浆,便习惯地问事哪个老师买的。当我看到别的老师桌上空空如也和豆浆下的字条时,我知道我是最幸福的。谢谢你们!她说。我抬头望了望老师,正好迎上她的目光,她的眼眶微红。此时我好像被什么无形的东西包围着,暖流不仅涌上我的心头,也变成了无数温柔的风,将我紧紧包围。那一刻,我是久久不能忘怀的。我们都深深地爱着老师,因为她平时给予我们的开明的爱。而且这个故事并没有结束。老师不知道,我们是怀着多么幸福的心情在那段日子里为她准备早餐,直至期末。再到后来,我们在班级博客上看到老师所写的文章,题目是《你们是幸福的天使》。我的心中顿时充满的莫名的感动。我相信这份温暖还会延续。当我站在花季的长廊向后张望,也依旧看到无数温暖的记忆之花,成为我心弦上永远的风景。650字 初二 叙事
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暖 流每个人在生活中都会得到别人给我们的帮助它会让我们感到温馨让我们心中涌动一股暖流。我就曾经经历过这样一件事。那是一个数九寒冬的冬天,外面正下着鹅毛大雪,我因为要到外婆家去,便匆匆买了几个热馒头,就上了公交车。嗬,车上的人可真多。我好不容易才找了个靠窗的位置坐了下来。我一边吃着热馒头,一边欣赏着美丽的雪景。那雪如烟一样轻,似雾一样薄,像仙女一样飘飘悠悠地来到人间。千变万化的雪花有时像片片花瓣飘飘落落,有时像缕缕柳絮轻歌曼舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤,在天地之间,为我们挂起了雪帘。忽然,“啪”的一声,我身旁用透明胶粘起的玻璃,因经不住强风的“折磨”竟然“倒下”了。顿时,一股巨大的寒风朝我吹来,直往我脖子里灌。整个公交车里的人也开始蠢蠢欲动了我不禁埋怨道:“真倒霉,怎么偏偏是我身旁的窗户掉了下来,今天可要挨冻了。”我把身子缩了缩。这时候,上来了一位年过七旬的老爷爷,他正愁没座位坐了,一位解放军叔叔站了起来,把座位让给了老人家。我以为他想站起来活动活动,暖暖身子。想不到,他竟然走到我身边,用自己的身躯挡住了那个大窟窿,他一言不发,就这样站着即使他被冻得浑身冰冷,脸色发青,也不吭一声。车内又开始暖和了起来。这时又走来了一位青年人,他带着耳机,对那解放军叔叔说:“叔叔,你去休息一会儿,让我来站吧。”说着,硬把那解放军叔叔拉开了。他站在那里,先是打了一个颤,然后又慢慢地平静了下来。他站在那儿好一会儿,我也忍不住了,上前说道:“小哥哥,你休息一会儿,我来站吧。”“小姑娘,你还小,我来吧。”突然,一位中年男子对我说。就这样那扇窗户被一位又一位的好心人挡着连窗户的边沿都被捂热了我不仅身上暖洋洋的心中更是有一股巨大的暖流在涌动着……700字 六年级 叙事
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暖流一股发自内心的暖流,是温暖的,像冬日里的一道曙光。一股发自内心的暖流,是幸福的,像久旱后的一场甘霖。一股发自内心的暖流,是强大的,是完全无法阻挡的。我,心里涌动着一股股暖流。不知从什么起,我发现学校门口来了一位卖豆腐花的阿姨,她经常推着三轮车在小区入口附近摆摊。这位阿姨很年轻,应该不到30岁的样子,瘦瘦高高的,面容清秀,头发总是一丝不乱的绾成一个髻,插一支木头雕的簪子,她的衣服从来简单整洁,脸上总是挂着笑容。在冬天最寒冷的时候,我好几次去上补习班的路上,都会被这浓郁的豆花香所吸引。有一次,我的兜里只装了两元钱,但是肚子却饿得咕咕直叫,在摊位前徘徊了好久。那个卖豆花的阿姨大概是看到了我的馋猫样,笑着问我说:“小朋友,是不是肚子饿了,要不要来吃一碗豆腐花?”我不好意思的说:“阿姨,可是我今天没带够钱。”阿姨摸着我的头,和蔼的说道,“没关系的,就当我请你的吧!”说着,她快速又娴熟地摆好一个瓷碗,用一个长柄勺盛了两勺嫩盈盈,颤巍巍的豆腐花放在碗里,再撒上一圈新鲜碧绿的香菜,一圈儿脆脆的榨菜,中间再来点儿虾米……有素白有碧绿有金黄,碗里五颜六色的好看极了,那样子真叫人口水直流!我接过豆腐花,呼吸着豆腐的清香,感受着热气腾腾的嫩豆腐在嘴里慢慢融化,顿时,豆腐的清香便在嘴里溢了开来,闭上眼细细享受——真是人间的美味啊!我满足地擦了擦嘴,向阿姨道了谢,便往补习班去了。谁知到了补习班才发现,马虎的我居然把书包落在小摊旁了,便急匆匆的向小摊奔去。那时天色已晚,我本以为阿姨已经回去了,远远的却看见她依旧坐在摊位前,看到我来了,她欣喜的起身把书包递给我,“小朋友,你看你这粗心的,书包还没拿,快拿着!”看着阿姨,我心中顿时觉得温暖起来,一股暖流就这样在寒冬的夜晚悄无声息地在我心中涌动着。700字 五年级
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一股暖流生活中有许许多多的善在我们身边发生,像一幅幅亲切温馨的画面,温暖着人们的心田。七年级上学期的一件事至今我还记忆犹新,好像就发生在昨天一样。吃过晚饭,我和我的一位同学在路上聊起日记的事,她对我说她有两本日记,并且都写完了。我听完之后大吃一惊:你哪来那么多时间啊?你真是太厉害了!于是我激动地说:“能让我看看吗?”她说只要我抢得过她,她就让我看,但几率是很小的。我也不甘示弱,拔腿就跑,她也在后面紧跟不舍。到了班里后,我走到她的座位准备拿她的日记本,还想炫耀一番,但一个悲剧正在慢慢铸成……“啪”!一个玻璃杯被我从桌子上撞了下来。此时我脸上火辣辣的,因为那杯子是我们数学老师的!想到这儿我更是后悔莫及地说:“为什么非要看别人的日记呢?”犯了错就必须要承担责任,我找到班主任对他说了整个事情的来龙去脉,并向老师道歉,我原想老师会狠狠地批评我一顿,但没想到的是老师竟安慰我说:“没关系,只是一个水杯而已,办公室还有多的呢,实在不行把我的给你数学老师。”听了班主任的这番话,我的心里好受了一些,但我还有一个执念,就是要亲自向数学老师道歉。第二天早上,我就去找数学老师。我说:“老师,对不起!我把您的水杯撞坏了。”说完我就低下了头。老师用亲切的话语对我说:“没关系的,不就是一个水杯吗?”老师边说边笑:“办公室还有很多,不用放在心上。”说着就把手放在我的肩膀上,像自己身体靠拢一下。我似乎进入了老师的怀抱,但好像也没有。我又看了看老师,只见老师脸上正露出慈祥的笑容。在那时我真感觉站在我对面的,就是我的母亲。她的一举一动,她的音容笑貌都深深地刻在了我的心里。我一阵感动,一股暖流涌遍我的全身,流进我的心窝里。不禁,鼻子一酸,眼泪都要掉下来了。这件事老师也许已经忘记,但那股暖流会成为我生命中前进的动力!700字 初一
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心中的暖流一个拥抱,一声问候,一杯热水,犹如一杯甘甜的泉水,给予了我们那“甜甜,暖暖”的感受。滋润这你我那颗或许早晚干涸的心灵。你的心灵微微的颤抖,那是种神奇的“泉水”――感动。还清楚的记得得那个大雪纷纷的冬天。我独自一人走在漆黑的道路上,内心不断加剧的恐惧似乎想要冲破我的胸膛。要知道,从小我便是怕黑的呀,跟别题要我一人走夜路了。我就像一只迷路的羔羊正慢慢被黑暗吞噬。我迈着沉重的步伐一步一步走向家的方向。就这样,走啊走啊走……“哒哒哒”我猛然间发现身旁有一位看上去40多岁的男人,他的眼神十分深邃,在黑夜里显得无比透亮,他还有一头沧桑的白发,如雪一般洁白。我的心里十分恐惧,要知道走夜路是多么危险的啊!面对未知的恐惧我的手掌心出了一次又一次的冷汗。“怎么办,好害怕啊。”终于我回过去头有巍巍颤颤的声音说到:“你是谁,跟着我干嘛?”只见他默不作声,把手插到口袋缓缓拿出手机。我心想:他拿手机干嘛,难道是为了和我炫富?我正猜想着,他突然说到:“孩子需要帮忙吗?给家人打电话吗?”借着微光我看到这是一位穿着制服工作的环卫工。于是我打了电话让爸爸来接我。霎时间,夜空中下起纷纷扬扬的雪花,一片一片的打落在我睫毛上,我睁开双眼,一切是那样的纯净。环卫工叔叔脸上也露出朴实的笑容。我的内心不在恐惧,仿佛有一种暖流悄然流入,我不再恐惧。没一会儿,爸爸赶来接了我回家。坐上了车,我揺下窗户感动的对大叔说:“谢谢您,叔叔。”就这样我和爸爸与叔叔道了谢,便回去了。我望向他的背影,突然觉得世界如此美好。车外的雪飘飘洒洒,印眏这洁白明月,如同一个金色美好的梦。车外寒风呼啸,我的内心截然不同。感动来源于平凡,来源于我们生活。珍惜每次的感动,看看雪花飘落的地方吧,说不定会有让你暖心的瞬间。700字 五年级
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感动的暖流生活中的每一天,都会看到与众不同的场面,有感动、幸福、爱……的场面。就犹如一条感动的暖流,慢慢地流向远方。友谊之伞(感动)那是一个烈日炎炎的夏天,我正在上课。“叮铃铃”放学铃响了!同学们把书一扔,欢呼起来,值日班长不管喊多响“安静”都不管用。校门口挤满了人山人海的家长,家长们在校门口安安静静,鸦雀无声。在教室里,犹如一件KTV的房间,那声音惊天动地,震耳欲聋。老师来了,同学们瞬间寂静无声,像见了魔鬼一般,一动不动地坐在位子上,现在连周围同学的心跳声都听得见,老师走上讲台,开始说话了。这时,狂风大作,下起了倾盆大雨,还伴随着电闪雷鸣,雷声轰轰。校门口的家长,有的还得意洋洋,好像说幸亏“我”有先见之明,以迅雷不及掩耳之势从包里拿出雨伞,立刻敞开,有的立刻跑到屋檐下躲雨,还有的跑到附近的小店里,买一把雨伞……老师说:“现在,让外面来接的家长,出去接,是自己走回家的,就要等到40分!”这下我可担心了!因为我既没家长来接,又没有带雨伞,如果这样跑回家去,肯定会淋成落汤鸡的。加入有个人来帮我就好了!“唉!可是谁又会来棒我呢!”正当我绞尽脑汁想办法的时候,郦广军出现在我面前说:“我借你雨伞吧!正好我有两把,借你一把不成问题!”这句话,让我的心头荡起一丝温暖!我接过雨伞,3点40分到了,我打开伞,回家了!在路上,我和他不仅聊了关羽语文的一些问题,我还知道了“患难见真情”的意义。守望感动有一天,我得了重感冒,医生说我要住院观察。我每天都吃不下饭,只能喝白粥。我每个小时打得哈欠,比上学用的书本多得多,我的鼻涕,简直就是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”妈妈为了照顾我,向公司请了长假,我每天都要吃感冒药,感冒剂……我每天早上,都看见妈妈躺在床边,为了照顾我,妈妈疲惫不堪,不辞辛苦,总是跑来跑去的。我每天看见妈妈晚上总是汗流浃背,我的心头总是有一丝温暖,荡漾在我的心头。过了许久,我终于也能走下病床,像其他小孩子一样,活泼可爱。感动犹如一条暖流,向人生的旅途中流去。六年级:雪雨梦幻700字 六年级 叙事
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