读《父与子》有感
我轻轻地合上《父与子》这本书,内心涌动着一份欣喜,一份感动。虽然我与书中的人物告别了,但书中用漫画所陈述的事情,所描述的情景,所表达的情感,却已在我心中生了根,永远也抹不去。
《父与子》是本系列漫画书,因为它没有文字,只有一幅幅小巧的图画,所以我看时只能去想象,去领会。说实话,当我第一次捧起这本书时,我觉得这书也太小儿科了。可师命难为,我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地,书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书,第一个小故事是《差透了的家庭作业》,真是太搞笑了,讲了儿子不会做作业,父亲去教他,可全教错了,第二天,老师拿着作业本来打那位父亲的屁股,“哈哈哈”我笑得牙齿都快掉了,都做父亲了,还被人打屁股,真是太好笑了,还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪,故事讲了一个坏人总欺负那位父亲,可父亲都忍了,但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深,每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。
看着看着,我不禁想起了自己的父亲,尽管他也和书中的父亲一样有缺点,并不完美,可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱,我又能为他做点什么呢……
四年级:闪闪
母语的伟大
自从我们的祖先创造了原始文字,方块字便成了中华民族的象征,五千年的沧桑,五千年的运变,从血雨腥风江山几度易主,到西方侵略,破四旧运动更是使无数古物荡然无存。然而,却有一种东西亘古不变,那就是我们的文字,它成了中华民族历史的唯一见证,是什么让我们的母语流传至今?又是什么维系了我们对母语的情愫?答案只有一个,那就是母语本身的魅力。时至今日,我们的母语成了一种象征,一种标志,更或是中华民族的一面旗帜。它所记忆的不仅仅是一个国家的兴衰,跟是一个民族不朽的精魂。
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”《史记》一书不也是母语记忆的体现么?上至三皇五帝下到武帝刘彻,每件事都记叙分明,是当之无愧的正史之族。然而,我们仅仅看到了司马迁的功劳,却没想到这也是中华文化的魅力所在。它以其特有的方式记录着历史,记录着人。是它向我们讲述了司马迁的悲哀之处,也是它使得司马迁在惨遭宫刑之后给与其极大的补偿,与其说这是命运的公平,还不如说是中华文化的神奇力量,司马迁忍辱负重除了完成父命之外,跟多想要追求的不是彰显中华古文化的魅力么?于是乎,偶然间母语记录了历史,记录了人,匆匆间,母语保留了历史,传承至今。
“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急?”之就是周恩来那首着名的《雨中岚山》,是值国共两党合作失败,正在日本留学的周恩来写下了这首诗,飘洋过海,它传到了当时的黄埔军校。不知是这首的慷慨激昂,还是周恩来的高涨热情,一时间,该诗流传全校,无数学生报名参军,中共因此大揽革命英才也终于有机会在高级军事指挥人才方面与所谓的“党国”叫板。就这样,母语化成了诗,用它的方式记录了历史,记录了人,记录了党,又再一次保留了历史,传承至今。
更有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的豪言塑造了一代又一代造势英雄的高尚气节。恍惚中,母语记录了精神,记录了气节,又保留了高尚,激励后人。
母语是伟大的,它无穷的魅力与神奇作用使得它流传至今,它记载了千年的历史,传递了无数的诗篇,保存了无数的高尚,它以它的方式,散发着它的魅力并注定传承到永久。
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读《父与子》有感作文网专稿 未经允许不得转载我轻轻地合上《父与子》这本书,内心涌动着一份欣喜,一份感动。虽然我与书中的人物告别了,但书中用漫画所陈述的事情,所描述的情景,所表达的情感,却已在我心中生了根,永远也抹不去。《父与子》是本系列漫画书,因为它没有文字,只有一幅幅小巧的图画,所以我看时只能去想象,去领会。说实话,当我第一次捧起这本书时,我觉得这书也太小儿科了。可师命难为,我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地,书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书,第一个小故事是《差透了的家庭作业》,真是太搞笑了,讲了儿子不会做作业,父亲去教他,可全教错了,第二天,老师拿着作业本来打那位父亲的屁股,“哈哈哈”我笑得牙齿都快掉了,都做父亲了,还被人打屁股,真是太好笑了,还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪,故事讲了一个坏人总欺负那位父亲,可父亲都忍了,但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深,每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。看着看着,我不禁想起了自己的父亲,尽管他也和书中的父亲一样有缺点,并不完美,可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱,我又能为他做点什么呢……四年级:闪闪500字 四年级 读后感
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读《父与子》有感寒假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……,这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来……。这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!650字 六年级 读后感
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读《父与子》有感前几天,我跟同学借了一本漫画书,书名叫《父与子》,这本书是德国作家卜恩斯以他的亲生经历改编而成的,它生动有趣的讲述了一个个父亲与儿子的幽默、搞笑、风趣故事。里面的故事个个生动传神,有着一种像真的感觉。里面的人物的心理,让人想也想不到,长着刺猬头的儿子,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄,爷俩演出了一场场生动又好玩的画面,看后不仅使人捧腹大笑,回味无穷。这本书虽然一个字都没有,但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中,我们依然清晰地好像看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可生气了,正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候,儿子打开浴头,把爸爸林成了落汤鸡,爸爸灰心丧气的去换衣服的时候,儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里,由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!更吸引人的,精彩的画面还多得多,不放你也买来看一看,才能真正体会到它的乐趣。400字 五年级 叙事
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父 .子——读《父与子》有感父 .子——读《父与子》有感蔡一林“哈哈,太好玩了!”“可不是嘛,真是有趣啊!”最近,班里掀起一股热潮——看《父与子》漫画集。于是,我也挤时间去看了一遍。父与子》是由德国的埃.奥.卜劳恩绘制的。其中的父亲和蔼、慈祥、幽默,而儿子聪明、顽皮、可爱。漫画中虽说没有一个字,却常常让读的人发出会心的笑。比如有这样一则:儿子把几个小伙伴叫到家中,发现父亲正在沙发上看书。于是儿子灵机一动,拿来一个画框和颜料,把画框放在沙发背顶上,使父亲的半颗光溜溜的脑袋在画框里。然后再把画框内的沙发都涂成蓝色,再在里面画上一艘船……一阵子忙活后,父亲那一个光脑袋就像一个正在沉落于大海中的太阳一样。儿子和小伙伴们都笑了起来,父亲听到动静后就转过身来,嗬!太阳有胡子和五官了!看着看着,我就忍不住笑起来,好像自己就是这故事中的一员似的。没错,《父与子》中的漫画虽说短小精悍,但其中不无饱含着父亲对儿子的爱,因为他们在互相之间都是彼此不可割舍的一部分。看着看着,我就想到以前,我和爸爸去乡下摘果子。那种果子小小的、圆圆的、红红的,咬一口嘴里都是汁儿,酸酸甜甜的很美味,很得我的喜爱。所以,爸爸就带着我去摘果子。那种果子长在有些软刺儿的从里。当我伸手够来几个、正准备留着回去吃时,爸爸却一把抓走了两颗果子,扔进嘴里嚼完后还振振有词的说,这个果子他先尝尝是不是新鲜美味。嗯,尝起来味道不错,你可以吃了。我不满的瞪了他一眼,心里盘算着要“报复”他一下。于是,我趁他正在专心地摘果子时,偷偷把几颗刚摘来的果子碾碎,然后把沾满了汁液的手,“吧唧”往爸爸脸上一摁,哈哈,爸爸脸上立马多了两个红手印!“好啊你这个小鬼头!”爸爸笑着说,一边用力一抹脸,嘿,这下可不得了,爸爸脸上全是红色的了!在快乐的时光里,在父亲的“羽翼”下,我们学会铭记这一份美好与纯真!《父与子》无愧是生活的一面镜子。750字 小学 读后感
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“父与子”有感“父与子”有感你有没有听说过这样一个故事:“从前有一群人上山打猎。有一对很好的朋友同时看见了一只兔子,又同时用箭射杀了兔子。结果却是两个朋友因为争夺这只兔子动了刀枪,其中一个年纪年轻的被他的朋友亲手用刀杀死了!在这时,有一对父子又同时见了一只狼。父子俩人同时把狼射杀了,而儿子却争着要狼,父亲却亲手把狼给了儿子。”这个故事警告了那些心胸狭窄的人,而为一些小事情不知耻辱的动刀枪。同时也警示了那些对朋友深情厚谊的人们对自己的朋友要无时无刻的提防着。父子之间却有着天下间最深的情谊。儿子从小就和父亲睡在一张床上,吃同一个锅的饭。父子之间又有什么事不能谅解囔、这个故事还说了我们要打击那些对父母不怀好意的人们。或虐待父母的人们。在此我也要对那些对自己父母不怀好意;不尊重父母的家伙提出倡议!并用一句文明暖的话告诫那些家伙们“父母把我们当儿子的一把屎,一把尿拉扯大,养大成人。而有些家伙却对父母起了贼心,企图谋夺父母的家产。还有的因为父母老了没有用了,巴不得父母早些死。请那些家伙们好好想想,你们干的傻事对吗?是不是有违背自己的良知啊!”请那些家伙们好好想想吧!450字 五年级 叙事
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父与子今天是放假的第一天,太阳已经升得很高了,儿子东东还没起床。父亲心想:这孩子一定是太累了,一放假就睡得这么熟,我今天要带他去郊外玩一玩,好好放松一下。可父亲又不忍心叫醒睡得正香的儿子,于是便叫东东的叔叔来帮他,准备把儿子和床一同抬到车上。叔叔来后,爸爸挺着大肚子,蹑手蹑脚地走进房间,不停地指挥叔叔和他一起跷脚、噤声,两个人像在表演哑剧,忙得满头大汗,汗珠在灯光的照射下一闪一闪的。两个人好不容易把床和小明搬到车上的后备箱,爸爸用一根长长的粗绳子把床紧紧地绑在车上,然后又用手摇了摇,确定已经绑牢了,才放心开动车子向郊外驶去。路上的行人都感到很诧异。路过的一位阿姨看见这番情景,心想:他们要干嘛呢?交警看见了,示意让爸爸停下车。父亲打开车门,哀求道:“求求您让我把儿子带到郊外吧!”父亲摆出个求人的手势,交警只好摆手示意父亲把车开走。到了郊外,鸟语花香,儿子从梦乡中醒了,一下子坐了起来:自己怎么会在郊外?而且还在床上。接着,他又看了看爸爸的车在旁边,知道是父亲“搞的鬼”,他就放下心安心地欣赏风景了。父亲看着儿子开心的样子,满足地笑了!450字 三年级
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父与子一缕缕烟飘飘悠悠地升起。一位父亲正美滋滋地抽着烟,悠闲地看着报纸。“哗啦”一声,一个球从碎玻璃中穿过,到了客厅地上。爸爸先是一愣,接着恍然大悟,用脚使劲踢向足球,没想到皮鞋打滑没踢中,反而踢到了桌角上。“哎呀,痛死我了。”爸爸怒气冲冲地走到门外,眼里好像有一股燃烧的烈火,吓得儿子不知所措,过了大半天儿子才反应过来,撒腿就跑。爸爸坐在沙发上捋自己的胡子,鼻子里还冒着气。心中暗想:这小兔崽子,真会玩把戏,只会让我着急!“滴嗒”,8点了。爸爸眉头紧锁,儿子还没回来。他一边抽烟,一边看报纸,内心有点焦虑。“滴嗒”,9点了。爸爸坐立不安了,他起身打开门,准备去找自己心爱的儿子。爸爸迈开大腿,走出大门,他像风一样向前冲……一路找寻,却一无所获。爸爸颓丧地回来,正要开门,一个黑影飞了过来。父亲瞪着眼睛刚要看清楚是什么东西,就不幸被砸在身上,没想到球还飞到了门窗上。“啪”碎了,破碎的玻璃好像在哭泣,球的脸红了,好像默默地在道歉。爸爸摸着脑门子。这时,儿子跑了过来,刚要鞠躬认错,一看爸爸的眼神,就准备逃跑。爸爸一下子把儿子抱住了……父子欢乐地在月光下踢着“犯罪”的那个足球……450字 六年级
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父与子今天是放假的第一天,父亲给了儿子一个大惊喜。天刚蒙蒙亮,父亲梳整之后,就开始行动了。父亲与仆人轻手轻脚地抬起儿子的小床,小心翼翼地移到后院那块绿油油的草坪,装进那噪音十分小的轿车上,用麻绳绑紧,以防发生太大的震动。儿子还在甜美的睡呢!父亲又准备了食物,一会儿,父亲开动小轿车出发了。一路上,稀疏的行人看到这一对父子,十分惊讶:多么可爱的父子呀!这时,父亲一边转方向盘,一边把手凑到嘴边做“嘘”状,意示人们不要大声喧哗,免得惊醒儿子。父亲把车开出了繁华的城镇,来到平静优雅的郊区,太阳刚刚从地平面上露出了笑脸,空气显得无比清新,父亲选择了一个山清水秀的草地停车。啊!这是一片欢腾的动物世界呀,马牛羊在悠闲的嚼着肥沃的青草;小鸟儿在一展歌喉;小鸡们在撒欢儿;小兔们在欢快地戏耍;喔喔喔!公鸡打了几声啼鸣。这时,儿子才从梦境中惊醒过来,他双手揉揉眼睛,往前方一瞧,哇!多么美丽的世界!什么时候驾到这里呀!父亲从树林中走过来,微笑地说:“这是我送给你的惊喜,喜欢吗?”儿子点点头回答:“你给我的惊喜!我十分喜欢,父亲你真棒,我做梦都没想过,能来到这个极乐世界太美妙了。”儿子十分感激父亲给他这一个非同凡响惊喜。450字 五年级 叙事
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父与子画画的不背画板,背画板的不画画。这句话巧妙地反映了当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。走在大街上,我们不难见到这幅景象:在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃,十分的悠闲。这两个人形成了鲜明的对比:一个身上载满东西,另一个十分悠闲。这就是一对父子之间。为什么会这样呢?他们是怎么想的呢?家长的心理应是这样的:孩子学习很累,我帮他一点忙,省得他更累,这样他就可以更好地去学习了。小孩的心理应是这样的:我只要自己学好,不用做事,爸妈会把一切都给我弄好的,我不用担心。如今的家长几乎都望子成龙。如今父子不简单,现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。导致孩子离开父母后,自己煮饭都不知怎么使用电饭煲!在清华大学里居然产生了有一名大学生自杀的消息。为什么?因为他在大学里什么也不会干:不会洗衣服、不会煮饭、不会炒菜……这样不会那样不会,他走投无路了,只好自杀了。真是可怜、可悲啊!请那些溺爱孩子的人醒悟吧!这样做,只会害了孩子的将来。450字 五年级 记叙文
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