多功能马路
350字
五年级
叙事
2045年的一天,我们的马路变成了多功能马路。它的功能很多,下面,请听我一一讲解。
功能一:
捕捉空气中的二氧化碳。马路的路面是由我们新开发的高科技材料制成,这种材料具有光合作用,可以把二氧化碳转化为对人体有好处的氧气,这下,不用种树也能绿化空气。
功能二:
清洁路面。以前,我们的路面很脏,而自动马路解决了这个问题,我们在马路两边安装了强力吸收器,每天晚上9:00强力吸收器准时清洁路面,把杂物吸收到地底下的处理加工厂中,进行分解利用。这样就少费了许多人力物力。
功能三:
避免交通事故装置和强力推进器。不管什么样的车子,只要驶上这条马路,就会飞一般地跑起来,当两辆车子将要碰撞时,马路就会发出一种扰乱电波,使车子的方向改变,这样就不会发生车祸了。
自动马路给我们带来了方便,还让我们逃离了车货的危险,我相信以后还会造出更发达的马路。
我的母校实验小学
250字
六年级
叙事
我的母校——实验小学
啊!
我亲爱的母校,
你孕育着千千万万的
幼小的心灵
我们的人生
就从而开始了漫长的
学习的旅程
啊!
我亲爱的母校,
你是我第一个
温暖的大集体
在这里
我们播下了欢笑和泪水
啊!
我亲爱的母校,
你是我的老师
让我学会了成长
学会了如何在以后的
人生道路上自立
啊!
我亲爱的母校,
你是我的良师益友
在我不开心的时候
我总是向你倾诉衷肠
而我在开心的时候
我也和你一同分享
啊!
我亲爱的母校,
我永远也不会忘记你
因为
你总是会
为我解开人生的迷惑
和我一起承担
我在人生旅途中的风风雨雨!
啊!
我亲爱的母校!
我永远不会忘记你!
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叙事
350字
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马路我家门前的那条马路叫寸金路,是一条很有名的路,我们的历史书里也有它悲壮的故事,这一段历史虽然离我们远了点,但寸金路这几年的变化对我来说,感受却是真真切切的。爸爸是个摄影爱好者,每次碰到啥新奇有趣或是值得留念的事,他总要拍下那么一两张相片,算是立此存照吧,所以我们家柜子的大小抽屉和电脑里放得最多的东西就是相片。“十一”长假,我做完作业后的一天上午,又坐在电脑旁,准备玩一会游戏放松放松,无意间打开了爸爸的电子相册,忍不住翻看着早几天爸爸才扫描进去的一大堆旧照片,看着看着,一张熟悉而陌生的相片出现在我面前:一条不算宽敞的马路上,车来人往,人行道坑坑洼洼,路两旁不少是高矮大小不一,破破旧旧的小店。这是哪呀,我怎就记不起来了。噢,对了,是寸金路,是爸在四年前寸金路还没改造前拍的……。或许正是这一张相片,勾起了我对儿时记忆中寸金路的种种趣事:四年前那时的我才上小学二年级,上学走的就是寸金路。记得那时的人行道很窄,旁边一排几乎都是小店,有买吃的、有买文具的、有买衣服的……。每到放学时或晚上,附近几间学校的大哥哥大姐姐一出来,更是人头涌涌,热闹得就像一条小型的商业街。不少次路过,我管不住自己那馋嘴,也到那间窄小的小食店去买几个小笼包解解馋,但又常常忘了把流到嘴边的汤汁抹干净,几乎每次回到家里都让爸妈当了一回神奇的“福尔摩斯”。虽然现在我不知道这间小店搬到哪里去了,是否还做着小笼包,但包的美味依然让我不能忘怀。我也很怀念以前的紫荆树。那时种在窄小人行道的绿化树是紫荆树,一棵棵粗粗壮壮,我并不知道它是什么时候种下的,只知我懂事时它们就在那儿了。每到花儿盛开的季节,这条路就成了花的世界,地上、房顶上、树上,哪都铺满了紫荆花,儿时的我总爱光着脚踏着地上的落英,体味着那种软绵绵的感觉,又或者摘上那么几朵,放在面前闻一下淡淡的幽香。虽然现在偶尔也能见到紫荆花,但总比不上儿时寸金路那一路都是紫荆花的景致留下的印象深刻。其实呀,过去的寸金路还有一件事是我小时候最喜欢的,那就是雨天看车。奇怪?一点都不怪,那是我们做小孩的乐趣,因为寸金路以前的路是坑坑洼洼的,一到下雨,大大小小的坑里就积满了水,车子一开过,轮子底下就开出一朵朵大大小小的水花,溅得走路的大人小孩大惊小叫,狼狈不堪,我也常常“中招”,那是我小时候最有趣的一件事了。看完照片的那天晚上,我和爸爸妈妈又象往常一样漫步在寸金路上,但这一次我对路上那些平时熟视无睹的种种景致,却有了一种别样的、莫名其妙的亲切感,我细细地寻找着每一处的变化,脑海里不断地出现过去和现在对比的影象:两车道变成了四车道,还划分了非机动车道、人行道,路变宽了,变直了,树木葱茏,花团锦绣的绿化隔离带是过去不曾有的亮丽风景线,过去坑坑洼洼的人行道铺上了彩色的路砖,宽敞而干净,昔日小店铺的地方再也难以找寻得到当年它们准确的位置了,浓绿树冠下的人行道已成了人们饭后散步、小孩嘻戏的又一好去处。我就这样走着、看着、想着,任由明亮的路灯灯光洗刷着我记忆中那残留的一丝丝留恋,原先的那种遗憾顿时变得可笑和多余了,反而是孩童们清脆的笑声、大哥哥大姐姐们青春阳光的笑脸和市民们走在路上那种悠然自得的满意神情,让今日的寸金路在我的脑海中留下了更美好的、更深刻的印象。我望着路边那些与路灯比着身高、直刺蓝天的钻天杨,似乎看到了湛江的未来发展也会象钻天杨般蓬勃向上!我家门前的马路变了,变得“面目全非”了,这变化使我失去了童年记忆中很多东西,但我得到的更多。寸金路在变,整个湛江在变,变得更美更可爱了,我希望,也相信,在不久的将来,湛江还会有更多的惊喜和自豪!我希望,也相信,湛江人的精神面貌与这美丽的环境也日趋和谐。五年级:时光流逝1200字以上 五年级 日记
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过马路放学了,我和妈妈拖着疲惫的身子回家.一边走,妈妈一边催我:"快一点,我回家还要烧饭呢!"我们来到浦东南路口,交通灯好像偏偏和我们作对,让红灯上岗,我们只好被"拘留"下来,妈妈不停地嘟囔着:"累死了!"突然,耳边传来 "轰轰" 的响声,我定睛一看,那不是我们要乘坐的607路吗 我想:今天的公交车上特别空,如果坐上了还可以美美地睡上一觉呢.可我转念一想:现在是红灯,如果过了马路,那不是违反了交通规则吗 胡锦涛爷爷还在"八荣八耻" 中还提到要遵纪守法.我的手被拽了一下,原来是妈妈.妈妈边走边说:"快点,再晚就赶不上这一班车了!"我挣开妈妈的手,严肃地说:"不能乱穿马路!文明交通可以保证不少市民的安全,可以体现出一个城市的文明,可以反映出一个市民的素质.再说了,胡锦涛总书记在'八荣八耻'中提到'以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻'.乱穿马路是不文明的行为!你看,周围那么多行人都没乱穿马路."妈妈听了我的话,羞愧地低下了头.我望着车子远去,心里有说不出的喜悦……350字 五年级
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马路散步“快点走啦。”鸭妈妈大声的对她的宝贝孩子们说,“记住喽,那四个轮儿的是叫啥…。汽车。”鸭妈妈的大女儿凤飞飞还在东看西看,“凤飞飞,你别看了啊。小心被坏人带走。”现在正是中午,阳光照射在温哥华街头上。鸭妈妈又对孩子们说:“快走啊。再慢就看不上动物总动员了。”十只鸭子还在走着。下午时分,鸭妈妈的孩子们都饿了。“哇哦。”一只小鸭子惊叫了起来,他看到在下水道旁有一块粘着巧克力的面包。“哇哦!还是我们最爱的巧克力味儿的呢。”被饿坏了的小鸭子们争先恐后的扑向那块面包。都大声叫着“这是我的。”“哦不,那是我的。”“谁都别抢。那是我的鸭妈妈看到旁边就是没有盖上井盖的下水道,连忙让小鸭子们有秩序的排队去领面包。可小鸭子们哪里会理会她?鸭妈妈大叫一声,小鸭子们被惊到了。第五只小鸭子往后一倒,后面的四只下鸭子全部掉了下去。“救命啊!救命啊!快救命啊!”下水道旁霎时间响起了一片鸭叫声。“哦,不!”鸭妈妈惊叫了起来,过了一会儿,她终于发现自己无论如何也救不了她的宝贝们。便焦急的在井口旁走来走去。正当她在不经意间看着井口时,她发现有一根看上去很结实的水草将孩子们缠住了。这样看来,一时半会儿孩子们是不会被冲走的。她冷静的寻找着好心人。“额。那个人看起来面善,他应该会帮我的吧。”她挺起了头,快步奔向了那位巡警。“嘎嘎嘎……嘎嘎嘎…”她焦急的向巡警说着。可巡警一脸茫然。鸭妈妈灵机一动,她发现巡警的身上有张照片。她拼命向上飞,抓住了时机,叼走了巡警的照片。“天啊。还给我!你快点还给我。”巡警大叫着,这是他第一次去执行秘密任务的照片。也是他最后一次见到队长的照片。对他有着十分重要的意义。鸭妈妈把巡警领到了出事地点。巡警这次发现再下水道的内侧,有四只小鸭子。便决定马上下去救他们上来。可下水道口太小了。根本进不去。马路上的声音十分杂乱。巡警去商店借一个网子,可小气的老板不借给他。“哦!那有一把伞哦。也可以用伞打捞吧。”巡警撑开了伞。立即来到了下水道旁。可他发现下水道的口太小了。眼看小鸭子们就要被冲走了,鸭妈妈叼来了一个渔网。巡警将网的一端放在鸭妈妈的嘴里,另一端放在自己手里。在一人一鸭的合作下小鸭子们缓缓的回到了地面上。鸭妈妈开心极了。将口中的照片轻轻地放在巡警的手里。巡警拿走照片后向他们敬了个礼。继续回到了工作的岗位上。鸭妈妈在去动物总动员的路上不停的在教育小鸭子们。真希望他们可以安然无恙。在巡警的帮助下,鸭妈妈成功的就出了小鸭子们。如果每只动物都可以与人类和平相处,也许大自然会更美。1000字 五年级
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马路上马路上绿灯熄了,红灯亮了……匆匆忙忙地马路上一如既往地人来车往,简直就是“顺息万变”,我静静地在校门口等车,两眼注视着繁忙的马路……马路上,车当然是“大主角”喽!各种各样,五花八门的车让我感到诧异,它们的“表情”也太丰富了吧!大大的车灯像两只眼睛,反光镜又像两只小耳朵,而鼻子呢?就是中间车的标志啦!全部合起来,就是一张五官端正的脸。马路上,有的车像一个笑眉笑眼的小娃娃,有的车像一个忧虑重重的少年在思考问题,还有的像一个瞪着红眼怒目而视的煞神……看着看着,我一转身,看见一个中年人一边开车一边笑盈盈地拿着手机,兴致勃勃地在聊什么,另一辆车的大人趁着红灯,回过头严肃地和调皮的孩子说上几句,还有的车司机手夹着个香烟,把手搭在窗外,嘴巴里吞云吐雾,脚又赤条条架在方向盘上面,一副懒散的模样,我想:我们是文明的中国人,开车也要注意形象,不然,会很危险还有可能出事故。再看看马路边的行人们吧!有些行人穿着干净整齐的制服,腋下夹了公文包,急匆匆地走去;有些行人三五成群地集在一起,托着滚轮箱到处寻找着出租车;还有的行人拉着欢蹦乱跳的孩子读着发来的传单,但一会儿就把传单扔进了垃圾桶,发传单的大哥哥大姐姐看在眼里,记在心里。我想:他们一定很难受吧!我聚精会神地盯着马路,哦,看见了我们班的同学!“喂,哎,你好啊!”我开心地打着招呼,他正背着书包,高高兴兴地回家。五分钟……十分钟……十五分钟……我看得入了迷,“嘟!嘟!”公交车的喇叭响了,我清醒过来,赶紧刷了公交卡,上了车。车开了。绿灯熄了,红灯亮了,红灯熄了,绿灯亮了……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级 记叙文
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马路见闻在一个详和的下午,我走在放学的路上,马路上车来车往,看起来非常有序。这时一场突如其来的车祸,打乱了这一切。事情是这样的,一位二十多岁的青年边玩手机边横穿马路,根本不顾旁边来来往往的车辆,一辆出租车转弯的时候,没来得及刹车,直接撞倒了这位青年。青年倒地后痛苦的叫着,手臂一直在流着鲜血,路人们看到了,都拿出手机拨打110和120,还有的通知他的家人。出租车司机吓呆了,下车后跑过去看那位青年的伤势,不停的跟他说话。过了一会儿,一位五六十岁的老大爷急急忙忙的跑了过来,他紧紧的抱着那位青年,嘴里一直说着:“没事的!没事的!”这时,救护车也赶来了,救护人员把青年抬上救护车,之后就赶快送往医院了。那位老大爷突然脸一沉,朝出租车司机走过去,用力一推,把司机推倒在地,司机连声说:“对不起”,司机爬起来后,从车里拿出一万元交给了老大爷,老大爷说:“就一万元怎么治好我儿子!”过了一会儿,警察来了,老大爷和司机还在吵,警察把他们拉开,把司机带回警局了,马路上又恢复了往常的平静。我走在回家的路上,一直在想:爸爸、妈妈从小就教我们过马路时一定要看红绿灯,怎么那个青年过马路不看红绿灯还玩手机呢!我希望那个青年早点康复,以后过马路别玩手机了。500字 五年级
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马路篇一:马路扩建 陈宇鸿今天,妈妈送我上学,天空阳光明媚,空气清新。快到学校时,忽然隐约听到机器隆隆的声音。我走到校门口一看,咦,学校门口怎么多了一条隔离带?街道两旁的树木正在被工人叔叔移走,马路上来来往往的车辆扬起一阵阵风沙。我问妈妈:为什么工人叔叔要把树移走,老师常说要保护树木,爱护环境。妈妈说:八一七路修地铁要封路,汽车改道往东泰路走,所以移树是为了配合马路扩建。我听了心想:树木移走真热呀!绿树成荫多好呀!真希望快点修好马路,让树木早点回家。给我们一个美丽的家园。篇二:不要在马路上玩 杨博文夏日的季节,花红柳绿,炎热的午后总让人透不过气。这天,小明和小丽在马路上玩球,一不小心球滚到了马路中间,小明立刻追了上去捡球。这时,一辆汽车从远处飞驰而来,眼看就要撞上小明了,小丽一个箭步冲了上去,一把拽住了小明,汽车像风一样的从小明身边驶过。吓的小明脸色发白,小丽对小明说:不要在马路上玩,这样很危险。小明低下了头,知道自己错了小声地说:我以后再也不敢在马路上玩了。小丽听了,不由的笑了。从那以后小明知错就改再也没去马路上玩了。篇三:马路瀑布7月30日,我游完泳后和奶奶一起坐车回家,在车上目睹了一个小时的马路瀑布。我们两人坐在车上,突然我发现前面有一条一望无际的小河,汽车一直在向前开并伴随着哗哗的水声。一辆出租车极快地从旁边开过,溅起的水花比人还要高,此时的汽车开得比老牛还要慢,旁边电动车几乎两个轮子都要浸没在水中了。行人们打着伞吃力地在雨中前行。突然,一辆飞快行驶的大货车从我们身边开过,真是劈波斩浪啊!水飞到了我们坐的公交汽车上,还好我们把所有的窗户都给关上了,不然我们早就变成落汤鸡了!篇四:未来的马路 汪训稷未来的马路 二十二世纪的马路不像二十一世纪那样,全都是柏油马路,而是一条条传送带。二十二世纪的传送带取代了二十一世纪的所有交通工具。传送带分为空中传送带和地上传送带两种,你只要上了通往你想去的地方的传送带,就可以到那个地方。一路上,你可以看风景,如果你要看电视,就按一下旁边的按钮,黑色的履带立刻变成了一块大屏幕,上面放映着你喜欢的频道。如果你想买东西,就把一元钱放进你旁边的一个大箱子里,那里有一个小孔,你对着小孔说一声买什么东西,立刻,一只手伸了出来,这个手里拿着你想要的东西,你只要把它拿出来就可以了。空中传送带是为了让人们从空中看地面风景的。怎么样?我设计的传送带型马路方便吧!篇五:马路即景 张耀铎不同时间的马路,有着不同的景色.清晨,沉睡了一夜的马路随着太阳的升起渐渐苏醒.小鸟欢快地在阳光中嘻戏着.大树伸展开粗壮的树干,开始了一天的新生活.薄雾就像马路的被子,一层接一层的被微风吹走.早上的马路,是非常安静的景色.下午,放学了,马路上的车真多啊!路上的车就像五颜六色的蚂蚁川流不息.路旁的大树就像士兵一样,保护着人们的安全.有步行的老人,他们在悠闲地散步;有的骑着摩托车,车把上挂着新鲜的蔬菜,要回家给家人做上一顿美味的晚饭;开着车的人们也要急着回去跟家人团聚......马路上的音乐很动听,有很多种不同的声音,那美妙的声音是用乐器演奏不出来的.一直到深夜,马路上才恢复了平静.她也要休息了,但是到了明天,马路又会恢复到快乐的气氛当中.1200字以上 三年级 叙事
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马路过路的车辆驶去,卷起一层薄薄的沙土,弥漫在脚跟。我有些失魂落魄地走着,肩上仿佛有沉重的担子压得我喘不过气来,手脚凉凉的,仿佛有一丝尖锐的冰凉游走在我的血脉中,一下消失,一下又出现。感觉整个人都掉入了冰窖,但又不只是身体上的冷,是心冷。这一次的考试数学考得极其糟糕。本来试卷就简单,大多都是高分,自己的数学却和其他人拉开了巨大的距离,将其他学科的分值拉低。接近百位的名次看得我有些心惊。寒意也就顺着脚底慢慢涌了上来,将我一点点吞噬。绿色的灯在不断地闪烁着,灼痛了我的眼。我抿着唇就拉紧书包带,踏着倒计时的路灯,准备冲过去,脚步匆匆,一辆辆车子就从不远处飞驰而过,卷起了一层薄风。绿灯闪了几下,“3,2,1……”我奔到了中央,干净的石板路平坦地铺在地上,矮矮的石墩立在两旁,我无暇欣赏。各辆车子等着排成一排,不觉眼睛有些酸痛。红色的路灯冷冷地立在那里,似乎冷冷的看着我。突然觉得,从学校到家的路程,就像一段时光。我在过马路的时间就是在经历一场挫折——今天考试失败的挫折。我先前的沮丧难过,忽略了风景,忽略了挫折沿途的美好。我只被挫折带来的巨大难过而湮没,然后就像被卡在中央,前进难,后退不了。如果我抛弃后悔,继续努力的话,会不会渡过去?我心想着。应该也不晚吧。我挪动脚步,迟疑过后向马路那边奔过去,红灯越发耀眼,差几步路时,车子开动了,清晰的发动声传入我的耳朵里,清晰地回想。我更加紧了脚步,在车子慢慢开动离我越近时,闪身躲过了红灯的注视,亦平安到达了马路这头。心里涌上来的,五味陈杂。只是握紧了手,攥紧了书包带。睁眼看着车子恢复正常运行开过去,刮起一层薄薄的沙土,停留在脚跟。露齿一笑,突然想起一句话:人类最大的敌人不是困难,而是自己。一场挫折算什么,就如同过一条马路。虽有惊险和烟尘,但只要维持信心和勇气多加努力便可不被困在其中。度过便是微微一笑。如果自己都失去了勇气,就会长期困在其中,前后两难,连自己都迷失了方向,只被匆匆的过路乱花了眼。一条短短的马路,一条恒久不变的哲理,生活需要真性情,也需要从不同的事例中寻找出同样的道理。四季青中学初一:染玖800字 初一 叙事
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马路绿化带高淳县幼教数学基地活动设计时间:2013.4.17执教:高淳县宝塔小学附属幼儿园赵珊珊名称:大班数学活动《马路绿化带》活动目标:1、能初步综合考虑颜色、高矮、数量的变化,将三种植物按一定的规律来设计马路绿化带。2、按照自己和同伴的排列规律连续的直线排列。3、正确清楚的表述自己和同伴排列的规律。活动准备:1.经验准备:幼儿观察过生活中有规律排列的物体。幼儿有进行简单模式(ABCABBAABB等)排序的经验。2.物质准备:教具:马路绿化带图片的ppt;学具:油泥若干;小树模型、红黄雪花片若干;尺子若干;玩具汽车若干。活动过程:一、欣赏马路上的绿化带的ppt,引发设计马路绿化带的兴趣。1、老师:春天到了,外面的景色越来越美,特别是马路两边的绿化带非常漂亮。什么是马路绿化带?马路绿化带上有什么?2、讨论:老师特地拍了几张马路绿化带的照片你们想看看吗?它们的排列有规律吗?是什么规律?3、再次欣赏若干张各种规律的马路绿化带图片,讨论它们的规律。二、设计绿化带,自主设计排列规律。1、提出设计要求,讨论设计规律。教师:“马上又要建一条新马路了,工人叔叔想请小朋友帮助他们设计马路绿化带,你们愿意吗?好的,那我们用小树模型代替树,黄色雪花片代替黄花、红色雪花片代替红花。在这个绿化带上设计出有规律的排列。2、自主设计排列规律。3、讨论交流:用了什么排列规律?你有什么好办法能帮助自己排的对?三、再次操作排列出马路对面。1、和自己小组的同伴交换尺子,排列出马路另一面的树木。2、检查:可以自己读一读检查,也可以小朋友互相检查;检查好后在自己建的马路上玩开汽车的游戏。650字 叙事
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过马路篇一:过马路星期天的下午,一位老奶奶在马路边东张西望。原来是川流不息的车辆挡住了她的路,她不知道怎么好。大约一分钟过去了,她看见前面的汽车开了过来,哧的一生,老奶奶吓得脸色白的像一张白纸,两腿发抖。正在这时,小明正好走过来说:老奶奶,等绿灯亮了,我来扶您过马路吧!老奶奶说:太谢谢你了,小朋友,你叫什么名字?小明说:不客气,我是红领巾,这是我应该做的。老奶奶,天快黑了,您要早回家呀!小明扶着老奶奶穿过了马路。老奶奶说:天要黑了,你也要早点回家,你的爸爸妈妈在家等着你呢!小明对老奶奶说:老奶奶再见。老奶奶说:谢谢小朋友,再见。走到马路对面,小明赶忙朝家的方向跑去。小明一边跑一边想,毛主席说过:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。把3。5变成365天天学雷锋。日常生活中的小事,只要你有爱心,留意一下身边,留意一下耳边,一定会有需要帮助的人或事。篇二:过马路 沈超一天清晨,一位老奶奶拄着拐杖站在马路边东张西望。原来,川流不息的汽车挡住了她的去路,好不知该如何是好,急得团团转。大约一分钟之后,她看见前面的汽车没了,决定自己过马路。正在这时,一辆小轿车飞奔而来。一个紧急刹车停在了老奶奶的面前,老奶奶吓得脸色发白,两腿发软。小轿车司机对老奶奶说:大娘,过马路要小心!老奶奶惊慌地说:对不起,我会注意的。这一切都被我看在眼里了,我忙跑上前去,对老奶奶说:我扶您过去吧。老奶奶对我说:谢谢,你真是个好孩子。于是我一手扶着老奶奶,一手从书包里拿出一个交通警示牌,带老奶奶安全地过了马路,老奶奶高兴得眉开眼笑。过了马路,老奶奶问我:小朋友,你叫什么名字?我得怎么感谢你呀?我摇摇头说:老奶奶,不用谢!说完我就跑远了。篇三:过马路一天,一位老奶奶拄着拐杖,步履蹒跚,慢慢地走到了马路边。热闹的马路上,车水马龙,川流不息。她站在人行横道线上等了很久,都没有空隙可以让她过马路。又过了好一会,好不容易车子少下来了,老奶奶刚想迈开步子过马路,又有一大群车子从马路上飞驰而过。老奶奶吓坏了,哎,今天的车怎么那么多,怎么开那么快,看来我是别想过马路了。这时候,迎面走来了一个小姑娘,她对老奶奶说:老奶奶,来我带着你过马路。她一只手拉起了老奶奶的手,另一只手举起了一块车让人的文明牌。汽车看到牌子都减速了,停在人行横道线的两边,先让她们过马路。过了马路,老奶奶夸小姑娘聪明又好心。小姑娘开开心心的走了。篇四:我第一次过马路每个人都自己的第一次,我也有第一次。在一次马路上有许多车辆,我才二岁半刚刚学会说话。就要去下面可是要过了马路才能去我朋友家里玩,我刚刚想走过去,但是,又不敢去马路上。因为车太多了,不敢过马路旁就站满了大人。有一位阿姨说噢,那么就来过马路。长大了肯定不得了,我就鼓起勇气走了过去。我成功走过了马路,去了朋友家玩。玩到天黑了,我朋友的妈妈说;天也不早了,你妈妈也担心了。阿姨硬要带我回去,我说不用了,我自己会走。阿姨说那怎么行呢回到你家还有一条马路,多危险啊。我说;我过来的时候走过了那条马路。我能走回去的。我又来那条马路旁过里又害怕了,我又想我已经走过一次了,还怕吗?我最终过去。人生中的第一次不多。人生只有几个第一次,一定要珍惜。篇五:过马路的启示今天,我和爸爸妈妈一起去水果店买水果。下午,我和爸爸妈妈一到水果店,就开始了选水果。妈妈拿起环保口袋就拿啊那,眼睛的没眨一下,苹果、梨、橘子、桃子大约水果店里的水果都要被妈妈那光了。一袋一袋又一袋的水果,妈妈看了非常开心,而爸爸看了表情和妈妈大不相同,是无奈的,因为爸爸的钱又遭洗白了。我们每一个人的手上都有两袋水果。我们来到了马路边,准备过马路。我看见没有车,便开始跑,可哪里想到,突然有一辆疾速的自行车飞速而来,一下吧我撞到在地,哎哟,我浑身都疼,不住地呻吟,那辆自行车也倒在了地上。水果也散了一地。爸爸看我没有什么伤口,怒冲冲地找那骑车人,妈妈也去了。爸爸说着说着竟打了起来。我在一旁,又是痛,又是吓,禁不住哭了起来。几分钟过去了,姑父来了。说来也巧,姑父以前是那人的教练。姑父一来,那人和自己的同伴也就不说什么了。回家后,爸爸刚才虽然为了我和别人争执,但这时也批评我:红灯停,那件事是说到底,还是你的错,他们是正常行驶的。唉,这事儿可让我长了记性:出行遵守交通规则可是必须的!1200字以上 四年级 叙事
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打扫马路天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。每当走在马路上,繁华的城市显得格外的整洁,更让人感到空气的清新,花草的芬芳。然而,这一些都归功于任劳任怨地在马路上忙碌着的平平凡凡而又让人难忘、崇敬的环卫工人。一次放学的路上,看见一位环卫工人正在清扫着路边的垃圾,这时一位小伙子站在很远的地方,想投篮把饮料瓶投进垃圾桶,一不小心把饮料瓶扔到了正在打扫卫生的环卫工人的头上,路旁的行人都驻足观望,小伙子跑过去不好意思的对环卫工人说:对不起,对不起,我不是故意的。我的心咯噔一下,想:糟了,肯定免不了一场争吵。不想,这位环卫工人叔叔愣了一下,没有埋怨,只是用手摸摸被砸疼的头,微笑说:没关系,没关系。话音刚落环卫工人弯下腰,把饮料瓶踩扁,轻轻地扔进了附近的垃圾桶内,继续打扫马路。350字 四年级 叙事
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过马路一天下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。我心想:今天,是雷锋日,要学习雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:“这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!”说完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。到了马路对面,老奶奶用手抚摸着我的头,面带微笑,慈祥地对我说:“嘿!这个小朋友真懂事,谢谢了!”我严肃地对老奶奶说:“不用谢,老奶奶,扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”老奶奶还对我说:“如果全世界的人都为别人着想,那就天下太平了!”“学习雷锋,好榜样……”随着这音乐,我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上,永放光芒吧!350字 三年级 叙事
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马路上马路上星期五的傍晚,放学了。我背着书包,像小鸟一样飞走到十字路口,见红灯亮了,我自觉地停了下来。我听见了一个小男孩对身边的奶奶说 :“我们快过马路吧!”“不行,不行!”小男孩撒娇似地说:“我要嘛。”我微笑着迎上前去对他说:“小弟弟,难道你在幼儿园的时候没有学过‘红绿灯’的儿歌?”“学过,红灯停,绿灯行。”小男孩似乎明白了我的用意,若有所思地点点头,再也不吵了。老奶奶笑眯眯地表扬我:“你真会教育小孩子。”“没什么我说完,心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。“我也要玩!”小弟弟左手指着东面说。我循声望去,一看大吃一惊:两个三年级的小学生在马路中央溜滑板车那,我还听见其中一个说:“我们来比赛吧?”“谁怕谁。”他们滑来滑去玩得不亦乐呼。我叫他们别玩了,他们置之不理,太过份了。一辆车来了,我们把他们拖了下来。才避免了一场悲剧的发生。我们教育了他们。绿灯亮了,大家欢天喜地地走向人行横道线。350字 四年级
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马路旁我们家住在马路旁的小区,家门前的那条马路热闹非凡。早晨,马路边就上演一曲曲生活交响乐,华商报的叫卖声开启第一声问候,18路公交车报站声,声声入耳,买早点的声音不绝于耳,还有来来往往的汽车、火车声,我们家门前的18路,车站挤满了人群,大部分都是上早班的人,上学的学生,他们的表情十分焦急,生怕会迟到,有的还不时的看看手表,人群和汽车把宽大的马路挤得水泄不通。我们家门前的马路十分宽大,远看就像一条龙,再加上汽车和公交车在马路上奔驰,活像一条巨龙在这条路上穿梭。傍晚,湛蓝的天空被几抹霞光染红,傍晚时的马路没有白天那样热闹了,上班的大人和上学的学生都在回家的路上,心里十分的高兴,因为能和自己的家人在一起吃晚饭了。到了漆黑的夜晚,皎洁的月光把银辉洒到路边,那路上偶尔传来一阵车鸣,马路两旁的路灯像几条银蛇在窜动,过后路边变得非常安静,万物都沉睡了。这是我们家门前的马路。350字 四年级 写景