快乐的“六一”节
500字
四年级
状物
前不久，奶奶因腰病住进了医院，爸爸听别人说，现在住院都要给医生送红包，否则医生开的都是不起作用的药。所以爸爸拿出四百块送给帮奶奶开刀的杨医生，杨医生便把爸爸给他的钱给收下了。不久,奶奶就出院了。
在奶奶出院的第三天，我们家来了个戴着眼镜高个子中年人的人，他手里拎着一些水果，脸上笑眯眯地站在门口。妈妈一回头惊喜地大叫："哎呀！那不是杨医生吗？你怎么会来的？"站在妈妈身边的我也感到疑惑，心想：他来会不会是因为爸爸给他的钱太少，来讨钱的？还是什么其他原因？"子杰，快去告诉你奶奶。"妈妈的话把我的深思给打断了，我一蹦一跳地来到奶奶的房里，对奶奶说："杨医生来看你啦！"奶奶一听笑得合不拢嘴.杨医生亲切地对奶奶说："老太太，你可好啊？"。奶奶满面笑容得说："好啊！非常好！"杨医生对大家说：“今天我来既是看老人家，又是来还你们一样东西。"奶奶听完后，好奇地问："我在医院里没拉下什么东西呀？"杨医生从口袋里掏出一个红包，我觉得很眼熟，但怎么也想不起来在那里看到的。杨医生把红包打开，里面有四张一百元的钞票。杨医生对奶奶说："在你住医院的时候，你的儿子给了我四百元钱，我怕你们不放心就暂时放在我这里。现在你出院了。我应该完璧归赵，给，这是你的钱。"我赶紧转过身望着奶奶，奶奶两眼通红激动得说不出话来。"
瞧，医生拒收红包，热情为病人服务，你说这事新鲜不新鲜？
拔草是谁？
650字
初一
抒情散文
近来有网员去信问老编，拔草是谁啊？
老编腆着个脸就来问拔草，有人对你很关注耶，想认识认识可以吗？
有鉴于此，拔草决定揭露揭露某些大小老编的行径。（如果涉及到什么个人隐私问题，纯属误会，如有雷同，请勿对号入座。西西）
老编——温柔起来让你找不着北，生气起来让北找不着你，反正很黏人的啦。貌似健康，其实体弱多病。拔草曾吓唬她，我们学校快要义务鲜血了，把你抓过去，都不用检查，直接按了就抽了。于是老编至今都不敢去拔草的学校。
鸽子——很有爱心的小鸽子。看到可爱的儿童恨不得扑上去亲一口。身为理科生，居然对诗词甚感兴趣。原来，原来我们的鸽子小姐姐心思细腻深沉，实在是可爱。只可惜遇上拔草之后，便被骗的团团转，（我有罪，我有罪！）而且深信不疑。据说这个周末要去拔草的学校参观参观，拔草实在是奇怪为甚么鸽子一点都不担心自己被拐卖了？
晓慧mm——呵呵，美眉呀。又温柔，又活泼，又……（没词了，不会夸人啊）这是唯一的一个不被拔草的善良面目给迷惑的硕果。对于拔草的话习惯三思而后行，每次玩杀人游戏的时候，还习惯指证拔草就是那个可恶的凶手。天知道她哪来这么多的习惯？
重舞砸地——喜欢轻舞飞扬的就是他！但幸好从没幻想过在网上有朝一日也碰见个轻舞飞扬。不过话又说回来，我们的重舞砸地心地善良，脾气特好，人又聪明，偷摸已经考了微弱的证了。这让拔草肃然起敬，决定好好给他算算命，省得一天到晚在后面催着叫着你还没给我算命呢。
拔草——还是一个在校学生，但已经学会坑蒙拐骗了。本来好好一个风中拔剑的ID，给老编改成风中拔草，又简称拔草，只好用“力拔草兮气盖世”来聊以自慰。和鸽子不同的是，喜欢吓唬小孩子。经常有小孩子一见到拔草，便躲到妈妈怀里，偷偷地指着拔草牙牙学语般地笑道：“大灰狼！”真是太失败了！
这些绝密资料来源可靠，不得外泄。一旦外泄，后果自负，本人概不负责。
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快乐的“六一”节5月30日下午，我们101中队举行迎“六一‘文艺汇演活动。 为了庆祝我们自己的节日，今天的节目可真丰富多彩啦！先听古诗朗诵，又欣赏了小提琴演奏，接着就是我的独唱《每当我走过老师窗前》。在这个快乐的时刻，我也没忘记辛勤培养我的陈老师。看到我这么懂事，陈老师开心地笑了。有趣的游戏开始了。看，词语接龙来了，有的同学很快就接上了：有的同学却一下子想不出来了，听到同学异口同声地喊：“5、4、3、2、1！”就更加紧张了，只好灰溜溜地出场了。接着上演的是“你做我演”。只见梓彦同学先做了一个动作，然后，每组请一个同学模仿，他们越模仿越不像。大家看了，有的捧腹大笑、有的笑得眼泪都流出来了，有的笑弯了腰……最后的讲故事也同样吸引人。庆“六一”的活动结束了，但是我还沉浸在那欢声笑语中。脑海里还一直闪现着一个个精彩的镜头呢！300字 四年级 叙事
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快乐的“六一”节XX年6月2日快乐的“六一”节 昨天是小朋友的节日——“六一”儿童节，妈妈、梅姨带着我和小表妹到旧城买衣服。走在街上，我感觉经久不息的凉快，清凉清凉的。接着，我们一同来恒兴儿童服装城买衣服。一下子，我心里既兴奋又着急，看见许多大姐姐、小弟弟、其他同行人都到了这里，我的心突然平静下来。我选中了一条红紫相间的连衣裙，试穿了一下，觉得很好看，便走过去问梅姨：“这条裙子好看吗？”她说：“好看，要是能选一条短一点的，那会更好。”于是，我换了一条短一些连衣裙穿在身上，梅姨说很漂亮，然后买了那条裙子给我。妈妈给我买了一条中裤，一包内裤。又送了几本书，包括科普书籍《森林报》（春、夏、秋、冬），妈妈说这些可以让你学会观察，学会描写。捧着这些礼物，我觉得自己是天下间最幸福、最快乐的孩子。300字 三年级 叙事
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快乐的“六一”节星期五是“六一”儿童节，我们学校举行了一场游艺会，一年级有九个游戏。我先玩了拿筷子夹弹珠，在十分钟以内夹完珠子，我夹了很久才夹出十个珠子，在宝贵的一秒钟内终于夹到了最后一个珠子，我赢了，我还得了一颗星呢。我又玩了双人背球，我和吴楷文把气球夹在后背上，我们走到路中间，气球飞走了，我们俩失败了。另外，我还玩了投篮、抢板凳等游戏。最后丁老师发了六块动物橡皮和小本子。今天玩了这么多好玩的游戏，我真开心啊！今年的“六一”节过得真有意义呀！200字 二年级 叙事
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快乐的“六一”节今天是一个风和日丽的日子，又是“六一”儿童节。我和妈妈爸爸一起来到治水广场拍照片。我看到治水广场上开着几朵小花，真是太美了！ 接着，爸爸给我和妈妈在草地里，河边，柳树下拍了好几张照片，我也试着拍了三张。我们再往前走，来到亭子里，哇！亭子边的池塘里开着朵朵美丽的荷花！水里还有金鱼呢！然后，我和妈妈爸爸在亭子的木凳上，阵阵凉风吹来，我真是觉得舒服极了！向远处望去，我还看到在河面上来来往往的大轮船。妈妈还带我去吃肯德基，给我买了小礼物！我真是过了一个快乐的“六一”节啊！200字 二年级 叙事
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快乐的“六一”节“六一”的天格外的蓝，“六一”的歌儿格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”国际儿童节，今天，我度过了快乐的一天。清晨，走在上学的路上，脚步格外的轻快。晨风习习，迎面而来，我的心暖暖的，十分兴奋。来到校园，只见校园里红旗招展彩旗飘飘，两个大气球悬挂在空中，为节日增添了一份色彩。我来到化妆间，化妆完毕后，便来到操场上就位了。令人期待的“六一”文艺汇演开始了。校长发言后，就是各班表演的节目了。当看到前面几个班的同学的表演那样的令人动容，他们舒展四肢，扭动腰肢，使台下的观众看得如痴如醉。可别个班越跳得好，我就越为咱班担心，心里就像揣一个小兔似的，左蹦右跳。终于，轮到我班表演了。我们拿起舞台伞整齐地走到台上，找好位置后，便摆好动作。灿烂的阳光洒在我们的笑脸上，你别看当时我在笑，可心里却十分紧张呢！：）音乐开始了，我们踩着优美的旋律，迈着轻盈的舞步，台下的观众也仿佛陶醉了。也许是因为我们的笑容、动人的舞姿，翩翩起舞的轻盈打动了评委。评委给出了的好成绩，使我们班蝉联年级第一，全班一片欢呼，老师也笑得合不拢嘴，我心里大石头也落下了……“六一”的天格外的蓝，“六一”的歌儿格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”国际儿童节，而“六一”节的儿童更是幸福﹑快乐的！450字 六年级 记叙文
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快乐六一节今天是六一儿童节，所以学校今天不上课，大家一起庆祝儿童节。大家都一早就来到了学校，在教室里互相追逐嬉闹。好不开心。 一会，班主任走了进来，大家赶紧坐好。班主任甘老师给我们提出要求。今天六一节，学校为了给我们庆祝节日，特别准备了娱乐节目。要求我们看节目时一定要遵守纪律，注意安全。来到操场，大家按照座位顺序依次坐好。等待节目的开始。坐下之后，我就想着两个问题。一个是节目什么时候开始，另一个就是究竟能有多少节目呀。可没过一会，节目开始了。大家都看的津津有味。又气又一个节目我感觉特别刺激。就是舞龙，它是第一个表演的节目，也是我最喜爱的节目。龙在半空中飞舞着，可威风了。全场都响起了热烈的掌声和欢呼声。这些节目都在这无比快乐的欢笑声中开始的。。。。。而且节目也很多，这些节目都是老师和同学们精心准备的，就是想让大家都能有一个快乐的六一节。全校的庆祝节目结束了，我们都回到了班级。还有些时间，我们自己班上还准备了庆祝的节目：有魔术，舞蹈，相声。。。。。。都很精彩。到了中午同学们都要回家了。虽然只是半天，可留给我的都是无尽的快乐。六一节快乐！400字 四年级 叙事
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六一节快乐今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。 记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。 这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！ 那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。450字 四年级 叙事
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快乐六一节今天是一个我盼望许久的节日（六一儿童节），清晨我早早的起床了，我提了一个纸袋子就急急忙忙的跑到学校去了，老师吩咐我们把桌椅摆好，我们按老师说的去做，桌椅摆好之后，老师便给我们各发一张“六一游园活动节目单”。于是，我们拿着手里的节目单，跑去玩那26个活动，我先跑到了602班，他们的活动是《古诗沙龙》，我随随便便地抽了一张小纸条，上面有个“（）”是叫我填的（说的），可是我填不出就，只好走远了。玩下一个活动喽！我笑嘻嘻的走着，看见了201班的活动是《喂老虎》，我很好奇就排了上去。心里想着：难道那里面放着一只大老虎让我们拿着肉去喂它吗……？我左等右等，终于该轮到我了，我一看，原来是一个装牛奶的纸箱子，上面画着一只老虎的头，太有趣了，我拿起一个球，滚到那纸箱里，并拿了一张奖卷，心里不知有多少高兴呢！可是我想得到的是一本笔记本呀！它要8张奖卷，这可怎么办呀？我又开始去玩别的活动。一秒钟过去了，一分钟过去了、十分钟过去了……一个小时过去了……我终于得到了8张奖卷了，那时别提有多高兴了，走！去换笔记本喽！哈哈，我的笔记本总算拿到手了，我的心比吃了蜜还要甜呢！400字 四年级 叙事
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快乐六一节六一节刚刚过，但快乐依然留在我们心中。六一节下午是要放假的，全国的学生都放假。我们学校是要游园活动的，我们班要做的项目就是头上顶着杯子，装着水，然后不能用手扶跨过五跟凳子，才算赢，这很幸运，但技术不好的人就没那么好运了！我开始不敢玩，后来发现还蛮简单的，就过去了。这还只是小意思，其他班的更难。一个上午已过去了，终于解放了，我心里想道：下午该让妈妈带我去哪里玩呢？结果，回到家，看见小叔叔也在，他自觉的带我们去了游乐园玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游乐园我们玩的第一个项目就是海盗船了，我想：以前都是坐中间的，现在不如尝试一下坐旁边的滋味儿吧！于是便和姐姐一起坐到了顶端，船开动了，开始很平静，后来就让人尖叫不停！特别刺激。然后我们又玩了碰碰车，我和老弟一辆、姐姐和妹妹一辆，紧接着我们把车开动了，直行、弯，一点儿也不输给赛车手，两辆车时不时的撞在一起，我们玩得很开心。相继着我们又去玩了：过山车、摩天轮、旋木马等，之中，我做喜欢的还是云霄飞车了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在车头，在冲上冲下时我们紧握着扶手，迟迟不敢放开，就怕掉下去。这一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜欢六一，但是马上就不能过了！450字 四年级 记叙文
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六一节快乐我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。音乐奏起来了，主持人穿着节目的盛装走出来了，掌声，欢呼声响起来了，共享成长的庆祝活动拉开了序幕。主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变了对形，男生们围成了一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变了对形，几个男孩抱了一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去，另外一个女孩子向我们挥了挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，所有的表演结束了，令我们最期待的当然就是游园活动啦！我们用板凳围成了一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中了2个球。过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了！这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻！我居然中了。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。到了最后所有的奖品都发完了，我们进了教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐！”我们异口同声地回答：“谢谢老师！谢谢学校！谢谢社会各界人士对我们的关心！”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。四年级:小王八650字 四年级 叙事
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快乐六一“妈，爸”我大声叫着，没人应。奇怪，大清早的，他们上哪儿去了？对了，今天可是六一儿童节，该不是给我买礼物去了吧！算了，不管他们。哗啦啦！哗啦啦！咦？外面怎么这么吵，我拉开窗帘探头一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！我飞奔楼下，奇了怪了，大街小巷上所有的商场酒店，都敞开着大门，货架的物品小孩子可以任取，没有一个大人，好象一夜之间他们都乘时间隧道去了九宵云外。哟，那不是好朋友徐么，“六一儿童节，你还呆在家里干什么，走，我们去儿童公园玩个痛快吧！”尽管儿童公园里人多得有些出乎意料，但在机器人的指挥下，倒也井井有条。我们玩过山车、玩青蛙蹦极跳、玩喷水枪……真是不亦乐乎。不知不觉中，肚子“咕咕咕”地叫唤起来，于是，我们赶紧去肯德基饱餐了一顿，味道真是好极了。接着我们去了新华书店，一下午，我们尽情地在书的海洋里遨游，眼看天色渐渐暗淡下来，我们才各自拿了一本最喜爱的书顺便在德克士挑了喜欢吃的食物，一路吃完刚好回到家，哈，打开电视，随便哪一个台都放着各种不同儿童片、动画片……“叮零零……”我睁开了眼睛，啊？原来是个梦！我兴冲冲地拉开窗子，“哗啦啦……”大雨铺天盖地地下着，雨声直钻我的耳帘……450字 四年级 状物
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快乐六一盼星星，盼月亮，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。一大早，我就怀着无比激动的心情向学校进发了。一踏进校们，操场上早已一片片欢歌笑语，同学们个个都神气十足，无比激动地欢呼着、笑闹着。抬头仰望，只见教学楼的栏杆上都被挂上了一条条五颜六色的彩带和一个个写着字的纸条，这是为什么呢？原来是猜字谜游戏呀！一阵微风拂过，彩带和纸条随风翩翩起舞，好像也在为这美好的节日助兴呢。我们班也不例外，昨天就早早布置好了教室，黑板上有王老师亲自写的“快乐‘六一’！”四个大字，边上画着一圈气球。整个学校被庆祝节日的氛给团团围住了！学校举行的“六一”活动多姿多彩，有一至六年级的游园活动，还有就是最激动人心的跳蚤市场。在全体老师的精心准备和安排下，一场以“快乐的游园活动开始里本次游园活动很好玩，涉及社团小游戏十八个。如：“乾坤大挪移”、“破壳而出”、“跳青蛙”、“保龄球大战”、“发射羽毛球”、“舞林大会”、“我爱记歌词猜歌名”游戏等等，精彩纷呈的游戏项目，我们玩儿的十分高兴。跳骚市场开始的时间一到，我们马上拎着大包小袋精心准备的商品，像野马似的冲向操场，争先恐后地找地方摆摊子。我也不想落后，以百米冲刺的速度找到了我们班的地方，我们立刻拿出自己精挑细选的物品细心地摆放起来，开始了我的第一次设摊做生意。跳蚤市场”最吸引我们。“淘宝商场”、“五彩超市”、“图书商城”等，每个摊位都设计的别出心裁，代售商品琳琅满目。书刊、文具、小饰品、小玩具等应有尽有。看，每个摊位上都挤满了顾客，大家尽情地挑选着自己需要的物品。刚刚开始我的摊子没几个人光顾，我以为今天卖不了几个小玩意，于是就壮着胆子大声地吆喝起来。这一招可真见效，解主任来到了我们的摊位前，她一眼就看中了我的《杨红樱童话》。我出价是3元钱，解主任马上买了，后来解主任又买了张斯靓的《巧克力探索》，张斯靓出价是6元钱，解主任又马上买了，于是我们又卖出来两本书，心情那个激动啊！紧接着我又卖出《爆笑校园漫画书》、笔芯、毛绒玩具……我也从别人的摊子淘来了许许多多好玩的东西。这是一个快乐的“六一”，特别是这一次跳蚤市场，它不但带给我们欢乐，也使我们明白了做生意的艰辛与快乐。五年级:吕紫萱800字 五年级 状物
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欢声笑语“六一”节欢声笑语“六·一”节左顾着，又盼着，属于儿童的节日——“六·一国际儿童节”终于来临了。闹钟的歌喉还没放开，我一骨碌爬了起来，做好准备，像只欢叫的小鸟，向学校飞奔而去。游园活动开始了。先玩“持球过桥”游戏吧，这是最紧张的游戏。老师解释了游戏规则：把乒乓球放在单手持握的球拍上走过三张板凳拼成的“桥”，而球不落下来。XXX同学上场了，站在板凳上，站在板凳上，平时就笨手笨脚的他，紧张得双脚打颤，还没开始走动，球就掉了下来。最倒霉的要数XXX了，一“路”安安稳稳走来，就在最后两步，就在胜券在握时，也许是急于求成，也许是想为“胜利”提前庆祝，一个趔趄，“功亏一篑”。轮到我了，自持乒乓球打得好，自以为赢过好多比我大的同学，自以为有体育老师都曾有过败于我手下的“佳绩”……哼，让乒乓球保持平衡，这区区小事，何足挂齿。如同将军上阵，威风凛凛，。可一上那“桥”，呵，还真不是件易事，这可不比在平坦的水泥地板上那么简单：保持球的稳定，易如反掌，可，还要在“独木桥”上行走，的确有点难。心跳加了发条，突然加速，忐忑不安，手脚顿时麻木，不听使唤。我努力保持平衡，歪歪扭扭走着。这时的加油呐喊声，在我耳里简直成了“鬼哭狼嚎”，走到一半时，就以失败告终。好心的、可爱的老师，看我们垂头丧气的，大发慈悲：“再给你们一次机会，好好把握。”原本是斗败的“公鸡”，霎时满脸堆笑。再次轮到我了，深呼吸一口气，平静了一下心情，站上“独木桥”，把球放好，一步一步慢慢移动，可没走几步，心跳又开始加速，紧张极了，心中默念“冷静冷静别紧张”。在欢呼声中，我走了过来。我兴奋得手舞足蹈，立刻走向讲台，高高兴兴地领了一份奖品。我们又玩了“传电话号”等游戏，“六·一儿童节”就在同学们的欢声笑语之中度过了……600字 四年级 状物
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六一节礼物今天是六一儿童节我收到妈妈给我准备的礼物，一整套《神奇校车》，这是我以前用想要想要写句子的时候和妈妈说过想要的东西，真开心。一拿到书我就把它拆开了，每本书都很有意思。中午，妈妈又带我去必胜客吃牛排，今天这里的小朋友可真多，结账的时候还送了我一张绘画纸。晚上，我们和舅舅、姨妈他们一起吃饭，二舅妈给我们每个小朋友都准备了一份礼物，今天我过得真开心。150字 三年级 状物
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快乐六·一节星期四下午，为了庆祝我们的节日—六·一儿童节，家委会组织我们在班级里玩游戏。我们玩了很多游戏，如：“盲人击鼓”、“英语找字母”、“占领阵地”、“扑克牌24点游戏”、“正反话”、“夹豆豆”、“弹球”……可好玩了！陈老师还给我们每人发了一张“六？一活动通行证”的卡，参加游戏通过了就可以在上面盖个章。我最拿手的是“扑克牌24点游戏”了！张祺皓妈妈一出牌，我就能马上算出，怎么样？我厉害吧！“正反话”也很好玩，游戏规则是：假如我说，积极向上，你就要说，上向极积。说对一句一个章，一共有八个句子。第一次，我说到第四个时，错了一字，就只加了三个章。第二次，我全部说对了，加了五个章。“弹球”比较难，经过赵珈一妈妈的一番告知，我才投进三个球，得了四个章。盲人击鼓也比较难，要蒙起自己的眼睛，转三圈，击到鼓。我刚转完圈，感觉晕头晕脑的，便敲了下去，没想到我却敲到了。最难的游戏，就是“占领阵地”了。游戏规则是：六人一个小组，先站在一张展开的报纸上，数十秒，六个人的脚步能在报纸外面，却可以翘出来，再一折叠，站上面，再一折，站在上面。我们在第三次站时，发现位置不够，我们开始着急了。翁晨曦说，把腿抬起来，单脚立，会好一些。果然，我们第三次也站好了，又得了三个章。我总共得了33个章，还得到了许多礼物，如：小戒指、首饰盒、迷你折纸、可爱铅笔袋、四色圆珠笔、圆珠笔……收获真大呀！今年的六一，真快乐呀！广东深圳南山区深圳南山外国语学校三年级:欧阳怡慧500字 三年级 叙事
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六一节自从到了一定的年纪之后，六一这个节日便不再属于自己了。从前在六一中有的欢声笑语，也都随着年级的增长而逐渐淡去。但是，也不知道是怎么回事，以前过六一，不过是喜欢能够在节日里面休假半天，欢喜可以免去半天的课程，现在，却宁愿不休假，也想过一过六一节。对于六一节的来历，我不甚清楚，但是，却甚为清楚六一节在我心目中的地位、形象。父母说：“你要早点长大，大到能够自己承担所有。”邻里说：“你什么时候长大了，找个好对象过个一辈子。”老师说：“等你们长大了，就会清楚这一切的道理。”又有谁在说：“你快点长大……”长大长大，所有人都在催着我们快些长大。老师问：“你们将来长大了，想成为什么人？”各位同学踊跃地举起手，都准备一声吼嗓，道出自己的伟大理想。或者是科学家，或者是数学家，或者是医生，或者是主席，或许，也作一位老师……“什么意思？！”平日里班级中最沉默的那个小万虎头虎脑地问道，抬起了眼睛，朝老师的方向望去：“老师，你是什么意思？难道我长大后，就不是我自己了吗？”我如当头一棒喝下，脑子顿时晕乎乎起来。我想起来了六一节，那是属于孩子们的节日，我只有在孩提时代，懂得无忧无虑地玩耍；可是现在呢？我要担心成绩，我要担心人际关心，怕自己一个不小心说错了话，朋友们便会远去……我怀念的六一儿童节，真的只是一个节日吗？不，我只是怀念那段时光罢了。我怀念的，还仅仅只是在那段时光中，我单纯青涩的模样。500字 六年级 抒情散文
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六一节怎样写作文很多同学都会被每周一篇的作文所烦恼。其实，作文就是用笔说话，心里怎么想，笔下就怎么写，既不神秘，也不可怕。所以不用遮遮盖盖。从某种意义上来说，学写作文，既是运用语言的一份练习，更是学会做人的一份记录。下面我向大家介绍一下我写作文的一些感受：一、要天天读书“天天读书”指的是每天抽出一点时间朗读课文，读出声音，读出感情来，做到眼到、口到、心到。“读书百遍，其义自见”。读书是积累，只有熟读精思，才有可能下笔成文。久而久之，文章自然会写得流畅、感人。二、要天天看报课堂上学到的知识是有限的，唯有走出课堂，到社会上去实践，去体验，去吸收，才能学到真正的知识。打个比方：课堂上跟老师学习语文，好比在游泳池里学习游泳。走出课堂，去博览群书，了解社会，好比到江河湖海里去搏击，学到的是更大本领。当然，有课外书也不能呆呆地看，而是要站在那个人物的思想上理解。看到精彩处随手记在摘录本上，空闲时写写读后感。如果有兴趣，或许可以把中间的内容换一种思路，再把结尾在做个有趣的改变。三、要经常写一点：这指的是经常留意身边发生的新奇有趣，有意义的事，用周记、日记的形式写下来。有话则长，无话则短。既可以自己写，也可以摘写好词佳句。也就是说，写作文并不难，关键是看你有没有把握住生活中的每一个美丽瞬间。500字 五年级 叙事
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