蓝蝴蝶
100字
四年级
抒情
早晨，花园里的花竞相开放，
蓝蝴蝶哟，
你展开天蓝色的轻盈的翅膀，
急匆匆地来到花园里，
与蜜蜂共舞。
下午，花园里的欣然怒放，
蓝蝴蝶哟，
你迈着纤细的小腿，
在花中舞蹈，
与蜜蜂在捉迷藏。
四年级:xingfu girl
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校园颂
100字
四年级
抒情
校园里，操场上，飞步箭跑身体棒，
班级里，座位上，朗朗书声学习强。
楼道里，走廊上，你追我赶乐趣多，
办公室，电脑上，园丁辛勤批改忙。
大西湖，小文新，齐心协力共成长！
四年级:周沁妍
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蓝蝴蝶蓝色是小舟最喜欢的颜色，因为小舟姓蓝，命里注定与蓝有缘。小舟的房间是以蓝色为竹雕的，它蓝得那么忧郁。校园里，永远是小舟孤单而忧伤的身影，没有人愿意和小舟做朋友，他们害怕被小舟的冷漠所伤。今天，校园的天应该是很蓝的，但随着天越来越亮，阳光把它照得白惨惨的，像死鱼的肚子。小舟缩在角落里，皱皱眉，拉上窗帘关上门，教室就像深夜一样深蓝。小舟浅浅一笑，安详地倚着墙听音乐。耳机里是SECRETGARDEN的音乐，像猫的歇斯底里。突然，一道强烈的白光烧灼着小舟的手臂。小舟转头看门边，眼睛在光里眯成一条缝。门口的人走了进来，靠着门缝，挡住阳光。小舟留下眼泪来，是阳光刺的。“蓝，快乐起来不好么？像蝴蝶一样起舞啊。”可是，没有蓝色的蝴蝶。小舟心想。又有泪水顺着原来的轨迹滑到心口，这次，是心要小舟流泪。游弋是很体贴的男孩子，只有他温柔而轻声地叫小舟为蓝。别人呢，他们蓝小舟蓝小舟地大声叫，叫得好响，把小舟心里的裂缝越扯越大，忧伤就毫不留情地往外涌，袭击小舟。单靠游弋一人去缝补裂缝是不够的，但他多么想把小舟从忧伤里解救出来。小舟音乐很好，但她从来不在别人面前展示。夜里，夜里就没有问题了。小舟在她蓝色的房间里用她白玉雕琢般的手臂轻抚琴弦。家里的筝和洞箫都是妈妈的挚爱，上面有妈妈残留的体温和香气。小舟最喜欢了。不知游弋从哪里知道的，他好几次要求小舟参加学校的文艺演出，每次都是被小舟如瀑的长发甩动着宣告失败。“蓝，不要让自己有遗憾啊，或者，只是我不想遗憾。真的是很想听你的琴。”游弋总是很深沉地说话。然后的一年，游弋离开得一点踪迹都没有。就好像一只背上有着幸福的图腾的蝴蝶，在小舟的生活里飞了一圈，又无声无息地飞离了。蝴蝶是带着遗憾走的吧。当小舟面临毕业，她收到了各个学院发来的免试入学通知书。小舟开始了淡淡的笑。SECRET音乐学院，和SECRETGARDEN 一样的名字。毕业后的一个午后，小舟提着行李，拿着机票和SECRET音乐学院的通知书走进了机场。她转头望望身后目送她的父亲，他看上去好像老了。阳光很淡，天很蓝。今天是个好的开始。小舟挥手告别，父亲以及这个带着她忧伤的城市。SECRET 音乐学院有很大的树林。林子的深处，有一间木屋，小舟把她的古琴放置在那里。这天，小舟又来到林子的深处，屋里忽然传出一阵箫声，待小舟走近了，箫声又停了。“不要走进来，以后每天我都会来的，为你吹箫。”小舟愣了好一会儿，她推开门，如她所料的人去楼空。古琴旁，一支洞箫晶莹剔透。每天夜里，小舟都在林中听箫，夜空蓝得发黑。“小舟，学校附近的SECRET音乐厅你知道吧。厅长邀请我们学院年轻的学生，老师们决定，由你去。”班主任的眸子很明亮，小舟微笑点头。又是一个阳光很好的下午。灯光、音响。一切都准备就绪了。“小舟~准备好了吗？”穿着正装的班长行了个可笑的绅士礼，燕尾服在身后晃荡。小舟笑笑：“开始吧。”随着报幕员的声音，帷幕徐徐拉开，小舟坐在舞台正中，她微微扬起白玉雕琢般的手臂，琴声阴暗潮湿，在小舟指间懒懒地荡漾开来。预定的九首曲目在预定的时间里完成了。最后一曲，小舟的即兴演奏。忽然，背后传来了熟悉的箫声，悠扬婉转。小舟想到了妈妈挚爱的琴，爸爸苍老的样子，SECRETGARDEN猫一般的歇斯底里，以及几多时间前那双干净而游离的眼睛。“本院一位杰出的洞箫演奏家将为蓝小舟小姐的即兴演奏伴奏。”报幕员的声音打断了小舟的思绪，箫声越来越轻盈，当小舟琴声响起，箫声又弱下去，只在两组音符间活跃而优雅地飞舞。犹如，犹如一只潇洒的蝴蝶。直到最后一个音符尘埃落定，所有人都起立，为这天籁鼓掌，真诚又钦佩。小舟淡淡笑了，谢幕。报幕员告诉她，那位年轻的洞箫演奏家现在正在后台。不知何时，后台被打扮得像位公主，蓝的灯光，蓝的花瓣碎了满地，蓝得让人心醉。小舟望着前面黑色礼服的背影，熟悉而叫人心痛。“游弋。”她轻声唤。他转过身，扬起清秀的微笑。小舟看到了他蝴蝶般游离而淡漠的目光。“蓝，我的蝴蝶，你终于破茧而飞了。”1200字以上 六年级 状物
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蓝蝴蝶美丽的蓝蝴蝶,它有着蓝天一样的色彩,它能像鸟儿一样的自由自在,它是我们心中的偶像,因为它属于它自己!50字 初一 抒情散文
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蓝蝴蝶蓝蝴蝶 有几个孩子在追一只蓝蝴蝶。 蓝蝴蝶飞进了竹篱笆。 竹篱笆里，有红的花、黄的花、白的花。它们正围着一朵蓝色的花儿哭着。. 原来蓝色的花儿病了。他低垂着头，好像快死了。红的花像大姐姐一样，用肩膀抵 着兰花软弱无力的身体。黄花探过身子，用自己的叶子轻轻地抚爱着它。 白花把自己花蕊里的一滴晶莹的露水，洒在它逐渐枯萎的花瓣上。 蓝蝴蝶飞到它跟前，轻声的说：“蓝色的花，是我来了。我是蓝蝴蝶呀，你睁开眼看看我啊！” 蓝色的花很费力的睁开了一下眼睛，就又闭上了。它衰弱得连睁眼的力气都没有了。慢慢的，他的身体瘫软下来。蓝色的花死了。大家哭起来。红花说：“我们这里再没有兰色的花儿了。” 黄花也说：“着小花园里，缺了蓝色的花儿，也就不那么美丽了。” 白花很着急的说：“种花的老爷爷要是知道了，他会多么伤心啊！”蓝蝴蝶围着它们飞来飞去，最后停下来说：“让我变成一朵蓝色的花儿吧！” 花儿们都说：“ 你是一只会飞的蝴蝶呀，难道你再也不想飞吗？” 蝴蝶说：“我愿永远和你们在一起。我愿做一朵蓝色的花。我想让老爷爷永远快乐。” 说着，它飞到一支花梗上，变成一朵蓝色的花儿。 那群追蝴蝶的孩子们知道了这件事还编了一首歌摇： 追、追，蝴蝶飞， 飞远啦，不见啦， 飞过竹篱笆，变成一朵花。450字 二年级 叙事
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蓝蝴蝶下了晚自习的时候，学校对面的马路边有一个白衣女子在卖“指尖风采”。从来没见过，还有这样的东西卖。“指尖风采”其实就是指甲贴片，撕下来贴在指甲上，你就有了一副或红或蓝或色彩缤纷的指甲，你的十个指头便立竿见影地焕然一新，光彩照人。这样既达到了目的，又没有了手绘的烦琐，而且可以常换常新。真是一种让女孩们亲近的新时尚。柳泉很快就选中了一款——银色略带黄的底子，散落着粉红的小花，指尖镶了一弯弧形的白色花纹，显得清新而又雅致，和她身上鹅黄的裙子正好相配。周小婴看花了眼，拿了这一款觉得那一款好，拿了那款又觉得还不是最好的，最后在柳泉的建议下，挑了一款粉红底色蓝竹叶的，有一种凉爽惬意的秋天的感觉。正要走时，周小婴突然注意到了白衣女子的指尖，她心里的某个地方立刻被那无与伦比的手指轻轻地拨动了一下。“能给我看看你这一款吗？”她问白衣女子。白衣女子把一双手齐齐地伸到她面前。周小婴看呆了。怎么说呢？先说这双手吧。这是一双在陈逸飞的油画里才见得着的古代仕女抚琴执箫的手，白嫩纤细，柔若无骨，这样一双手即便是不做任何装饰，也是很经典的了，更何况她又为这经典着了十分华美的盛装……十片修饰得很圆润的指甲上，是十只蝴蝶。这十只蝴蝶或栖或飞，情态各异，栩栩如生，逼真得好像可以轻轻地捏着它的翅膀捉到手里。最让人惊叹的是它的颜色，是那样一种蓝——一种无法描述的蓝，蓝得如骨如髓，却又闪烁着银粉的亮色，像抹了一层梦一样的月光，这使它显得高贵而又有几分妖媚，生机勃勃却又虚幻神妙。可总的来说，它是非常非常的独特和精美。好了，现在这样一双手再配上这样一副指甲，美得就有点惊心动魄了。周小婴顺着这惊心动魄的手往上看，就看见了这双手的主人的脸，也许是手奠定的基调太高，这张脸并没有美得让周小婴感到震撼。只觉得她非常白，与她身上的白衣几乎要融为一体；还有就是眼睛很大，呈深褐色，显得非常和煦宁静，而且单纯。周小婴还是被那双手深深地吸引着。“我想换一款，你手上那一款还有吗？”白衣女子好像很高兴，抬眼欣喜地望着她说：“你也喜欢这个？我给你拿来。”她从随身背的包里拿出一张给周小婴，其他的款式都放在上面，唯有这一款放在包里，是因为质量和价格的差异吗？并不是，它们都是一个价。柳泉看呆了，也觉得这一款好看，也想换，但白衣女子说，没有了，她只剩这一张了。第二天一早，周小婴双手插在衣兜里，急匆匆地走进教室，坐下来后，手依旧插在兜里，腰板挺得笔直，发呆。柳泉见了好笑，说：“发什么神经，中邪了？”“还真是中邪了呢，你看！”周小婴说着把手拿出来伸到柳泉面前。“哇，真漂亮！但是你不要命了呀？干妈看见不敲掉你的指甲才怪呢。”柳泉恐吓道。干妈是她们的班主任，四十多岁，刚好是她们母亲的年龄，可却从来没有做过母亲，结婚二十多年了，一直没有生育，于是就把春草一般蓬勃的母爱不由分说地披挂在他们身上，全班四十五个同学全是她一手拉扯大的儿子女儿，亲妈一般地爱着、疼着、看管着。但因为人人都有亲妈，于是只能叫她干妈了。当然，只背地里叫，当着面还是叫她常老师。周小婴品学兼优，是她的宝贝女儿，现在这个宝贝女儿居然涂着花里胡哨的指甲到学校里来，这是她绝对不能允许的。不要说干妈，早上亲妈还教训了她一通呢。可是，最后无论是干妈还是亲妈都非常无奈，同时又大惑不解。昨晚写完作业，周小婴就拿出“指尖风采”一一贴好，在灯下变换着角度孤芳自赏了一番后就睡了。第二天起床后，想撕下来去刷牙洗脸，却怎么也撕不下来了。怎么会这样呢？这应该是可以随贴随撕的呀。开始，周小婴还撕得比较小心，后来就干脆用水冲，用肥皂洗，用指甲油清洁剂擦都无济于事。妈妈便找来刀片要把它刮下来，周小婴不干了，说来不及了要迟到的，抓起书包就跑了。真是怪了，柳泉说她的一撕就下来了，这几只蝴蝶是怎么回事呢？“没准那白衣姐姐是个妖，对这些贴片施了魔法，它注定永远附着在你的指甲上了。”柳泉危言耸听地恐吓她，其实心里羡慕得不得了，这样多美呀！白白嫩嫩的一双手，十指尖尖缀着十只蓝莹莹生动逼真的蝴蝶。中学生当然是不能涂指甲的，可洗不掉了呀，有什么办法！这样，就可以无所顾忌地美丽着了。立刻，周小婴的蓝蝴蝶在全班引起了轰动，女生们像托着一件艺术珍品一样恭恭敬敬地托着她的手欣赏着，赞叹着。昨天，还有几位女生也买了“指尖风采”，但谁都没有出现这样的奇观。男生们也凑来看热闹，有禁不住伸过手去想摸摸的，被柳泉一巴掌拍掉了，并厉声喝道：“男女授受不亲，只准看，不准摸！”干妈终于出现了。她弄清了事情的来龙去脉，然后把周小婴带到家里，耐心细致地用各种洗涤用品把周小婴的手指洗了一遍，上面的蓝蝴蝶精美依旧，鲜亮依旧。她终于无计可施，拉着周小婴的手端详了好一阵，叹息道：“真是奇了，不过……还真好看……”那一刻，周小婴真想叫她一声亲妈。就这样，周小婴“合法”地拥有了一副美丽神奇的指甲。但她并不是个喜欢张扬的人，公共场所她多半是攥着拳头或把手插在衣袋里，她不喜欢因为她的手而成为众人注目的焦点。但最终，她还是被一个人盯上了。一个星期天，周小婴去书店买书——当然是买教学参考书，下学期就初三了，还能怎么样呢？翻书的时候总不能把手揣在衣兜里吧，这样就被一个人注意到了。韦云觉得不远的地方有一个什么亮眼的东西一闪，下意识地看过去，就看见了那些美轮美奂的蓝蝴蝶。她心里惊叹了一声，急急地奔过去，不由分说地拉住周小婴的手，细细一看，激动得几乎不能自已了。大约一年之前，她在一个女孩的指甲上见过这么美丽的图案。韦云是一家出版社的编辑，那时她想编一套给女孩们看的时尚实用手册，其中就有一本是美甲的。她收集了很多这方面的图书，还经常去美容院采风。有一天晚上在公共汽车上，她看到了一双绝色的手，那手和她的手并排地握在横杆上，后来她就尾随着那双手下了车。但那不是眼前这个女孩。那是穿一身白衣裙的女子，有一双褐色的眼睛。这是她们的共识，周小婴也是这样向韦云描述的。这说明她们遇到的是同一个女子，可是那个白衣女子现在在哪里呢？白衣女子随和而又善解人意，韦云向她说明了自己的身份和意愿之后，她答应第二天到出版社来让韦云拍些图片，可问及这指甲是谁画的时，她笑而不答，只告诉韦云这些蝴蝶有一个很好听的名字叫幸运女神，它产于西双版纳，是一种很稀有的蝴蝶。可是，第二天韦云没有等到她，以后韦云再也没有见过她。时尚手册快编完了，但韦云没有编美甲的，她见过最美的，却没能把它留下来，那么对于这本书就是一个遗憾，她不想让自己遗憾。现在，周小婴出现了，蓝蝴蝶——幸运女神出现了，她将周小婴的手紧紧地握在自己的手里，真有点百感交集。她仍然不知道那个白衣女子是谁，但她相信，周小婴做了那个白衣女子的替身，或者说周小婴是白衣女子的使者，来帮她完成这个宿愿。韦云再也不敢怠慢了，她当即恳请周小婴跟她到出版社，让美术编辑从各个角度拍了几十张照片。忙完了出来，天已经暗下来了，夜的纱幔已经罩住了整个城市，月亮明媚的脸从厚积的云层中探了出来，银色的月光洒在出版社大楼前的小草坪上，草尖上像缀了露珠一样闪着晶莹的光。这是城市里非常宁馨的一隅，韦云和周小婴仰望着清丽的月亮，谁都不说话。周小婴渐渐地感到手指有一种无法描述的异样感觉，麻酥酥的，还微微有些发热。她蓦地预感到了什么，下意识地攥紧了拳头，可还是看见一群纤巧瑰丽的蓝蝴蝶优雅地闪动着翅膀朝朗朗的夜空飞去，它们千真万确地在月光下翩翩飞舞，却美得像一群不真实的精灵。草坪上，一个年轻的女人和一个小女孩无言地凝望着它们。等到夜空中不见了它们蓝莹莹的踪影时，周小婴低头看看自己的手，她的指甲上空无一物，一片片光洁干净得像从来不曾落过什么。宏远克制了一下，才走过去，彬彬有礼地说：“小姐，请问这书在哪里买的？”那女孩抬手指了一个地方，宏远就看见不远处有一家小书店。宏远在等公交车的时候，无意中瞥了一眼旁边一个女孩手里翻的书，就怔住了。书上错落地叠印着一些精美的图片，图片展示的是一双手——主要是指甲上的图案——是，是蝴蝶——幸运女神！没错，是幸运女神，是他的幸运女神！宏远很快就找到了这本书，书名叫《指尖风采》，书只有手掌那么大，全彩的，做得很精致。宏远发现，每一种款式都有画法的详尽介绍，只有幸运女神没有，有的只是大大小小各种景别的图片，图片的缝隙间有一句话——这样的美丽曾经存在过，后来就再也无处找寻了。宏远明白了一些事，但他想弄明白更多的事。他翻到封底，弄清了这本书的出版社和责任编辑，然后开始了寻找。他没有找到韦云，韦云已经调离了出版社，他找到了美术编辑，美术编辑并不知道太多的情况，只向他提供了周小婴。费了些周折之后，他终于见到了周小婴。宏远把周小婴带到了一家茶室——他掏出《指尖风采》，并没有说太多的话，周小婴就跟他走了。周小婴知道这个看起来有些沉郁的陌生人会告诉一些她一直想知道的事。茶室装饰得古色古香，很有情调，可是喝茶对周小婴来说太老气横秋了一些。宏远感觉到了，为她叫了一份冰淇淋。这很合周小婴的意，她像所有的淑女一样，用精巧的不锈钢小勺一点一点地挑着吃。周小婴边吃边对宏远说了这本书的前前后后，完了她把在她心里纠缠了好久的问题稀里哗啦地倒了出来：“这个白衣姐姐是谁？怎么会有这样的事？我的指甲……”她看看自己的手，不知如何表达她的困惑，可这些都实实在在地发生过，有书为证。“你说的那个白衣姐姐是我的爱人，她指甲上的幸运女神是我画的。”宏远好像怕吓到周小婴似的轻轻地说。但周小婴还是惊愕了：“那么……”像突然打开了鸭棚的木栅栏，更多的问题鸭子一般喧哗着涌了出来，弄得她不知所措，不知道该先问什么。宏远其实也回答不了太多的问题，他只能告诉周小婴，他是一个画家，他最钟爱也最擅长的是画蝴蝶。他把幸运女神画在爱人的指甲上，是因为她非常非常喜欢这个美丽的生灵，而他也希望“幸运女神”这个吉祥的名字带给爱人更多的幸福和快乐。“那我，能见见她吗？”周小婴知道有许多问题只有白衣女子才能回答她，现在她非常迫切地希望能见到她。宏远没说话，一双大手捧着细瓷的茶杯凝神看了许久，终于抬起头来对周小婴说：“走吧。”走进宏远的家如同走进了一个彩蝶纷飞的世界，房间的每一个角落都有蝴蝶栖息。有的画还未完稿，有的已经装裱好了，也有很多废弃了的画稿，重重叠叠地随意堆在一个角落。屋子里光线很好，各处又布满了明艳的蝴蝶。周小婴四处顾盼了一阵，在暮秋里感觉到了一丝春天的气息，吸吸鼻子，甚至还闻到了一缕花的芳香和涩涩的青草味。可是，那个白衣女子呢？宏远推开了一扇门，里面是一个收拾得非常洁净宁馨的房间。这才是白衣女子应该住的房间，周小婴想。房里的西面有一扇明净的落地窗，窗前是一张细藤编的躺椅，靠在躺椅上的当然就是白衣女子——虽然躺椅是背对着门放的，周小婴只看见了她乌黑的头发和瘦削的肩。透过玻璃窗的一缕阳光整个地拥住了她，像是舞台的聚光灯放出的光亮。这样看过去，就像是一幕话剧中的一个场景，有一种实实在在的不真实。可是怎么会不真实呢？白衣姐姐明明躺在那里，主要是太静了，不该这样无声无息的，她不知道我们进来吗？周小婴走过去，微微一怔，她多美哦，上次没发现她竟这么美，是不是因为她的睡眠沐浴在阳光中的缘故？周小婴也注意到了她的手，她的指甲，仍旧是那样的无与伦比。“她睡得很沉，她不舒服吗？”周小婴问宏远。“她已经睡了一年多了。就是那天，她应约去出版社拍照片，路上出了车祸……她就一直这样睡着，再没有醒来过。”宏远就站在她身边，离得很近，但他的声音像是从很远的地方传过来，很微弱，很飘渺，却不失真切。周小婴听得很清楚，可让她怎么能相信呢？这个姐姐一直睡着，睡了一年多了，那么，也就是说，这个姐姐是个植物人，她要睡多久呢？她还会醒来吗？周小婴的心像一块浸透了水的海绵，湿湿地往下坠，坠到很深的地方时，她又恍惚起来——这个姐姐一直睡着，那么，她见到的那个女子又是谁呢？周小婴紧紧地盯着她的脸，那张素净清秀的脸被金灿灿的秋阳照耀着，阳光用它透明湿软的唇亲吻着她，抚慰着她，她便渐渐地生动起来，鲜活起来。周小婴甚至看见她长长的睫毛不易察觉地颤动了一下，她往前凑了凑，等着她张开一双褐色的眼睛，然后把手伸到她面前，欣喜地对她说：“你也喜欢这一款吗？”可是，什么也没发生，她仍是这样沉沉地睡着，她是要像睡美人一样等着王子来吻她吗？她的王子就站在她身边呀。周小婴不懂了。而宏远什么也不能回答她，他只告诉周小婴，你见到的那个白衣女子就是她，只能是她，那是她的意愿。她还有很多意愿，比方说，她要和他去西双版纳看幸运女神，帮他举办个蝴蝶画展，还要为他生个儿子……她会醒来的，她还有这么多事没做。周小婴相信了宏远的话，她觉得应该是这样的，绝对是这样的！多好哦，美得像个童话。周小婴动情地望着白衣女子，在心里千遍万遍地为她祈祷着。回到家，周小婴突然觉得有什么事需要她赶紧去做，她凝神想了一会儿，终于想起了一个电话号码，立即拨了过去，是一个男生的声音。男生接到了她的电话很高兴，他们兴致勃勃地聊了很久。那个男生上个学期转学去了外地，走时给周小婴留了一个电话号码，那是一个很平常的男生，周小婴一直没有打过去。打完电话后，周小婴有一种心满意足的安宁。江苏徐州铜山县中小学四年级:呆萌小姐1200字以上 四年级 叙事
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蓝蓝色的海洋是一种温柔，蓝色的天空是一种幸福，蓝色的水晶是一种梦幻，蓝色的玫瑰是一种浪漫，温柔的幸福，给了我们梦幻般的浪漫，虽然蓝色，是忧郁的天使，可我却，深深地爱上了这种颜色。50字 四年级 诗歌
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蓝雨后的天空，尘埃依旧，天很蓝，阳光夹杂着些许明媚。空气很清新，四周都是湿润润的，微凉在空中飘荡。古老的青石板上的苔痕愈加散发翠色，翠得可以滴出水。有些发霉的木板房上爬着依附性植物，很绿、很干净。记忆有些残缺了，是不是记忆也开始缺氧了？淡蓝色的氧气，没人可以失去。没人能离开湛蓝的天空；没人能离开墨蓝的夜空；没人能离开深蓝的大海：没人能离开淡蓝的氧气。有些心情像被蛊惑了，习惯独自一个。像有人说的，至少，安静。这个世界少了喧嚣，刚刚好；多了喧闹，特烦躁。这个世界少了蓝色，太活跃；多了蓝色，很快乐。我，一个噬蓝如命的孩子，是的，我已经中了蓝下的蛊。看，那弯彩虹，多美！七色的光辉格外灿烂。但，灿烂的背后，是一大片的蓝，让我有些头晕目眩。孩子们，只以为彩虹很绚目，却将背景遗忘。我在苍穹下呼唤着蓝，却被其他孩子当作疯子。也许，原来的心情，被时间浸染了，变了颜色。是的，记忆开始缺氧了。可是，蓝色携带着氧气，逃跑了。有些记忆也开始残缺了。400字 四年级 诗歌
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蓝自始至终，对蓝有一种特殊的喜爱。可能天生不属于热情派，火辣辣的颜色总不令我喜欢，总有人认为蓝色带着淡淡的哀愁，而我却不以为然，我想成为蓝色，我更希望蓝色就是我。蓝，是纯洁的，不包含一点点杂质，海洋是蓝的，天空是蓝的，蓝是神秘而令人向往的。想蓝一样的人，微笑永远是那么干净，不带任何修饰，嘴角上扬的那一刻，清澈的眼瞳闪烁着水一般的纯洁。蓝色式的微笑，我想拥有。蓝，是稳重的，在七彩色中显得那么安静。红色是热情，黄色是活泼，蓝色却是深沉的。像蓝一般的人，是不会因为任何事情而疯狂，对待每件事都是冷静而谨慎的。偶尔表达内心的兴奋时，只会淡然一笑，而笑中却包含了任何的情绪。蓝色式的性格，我想拥有。蓝，是含蓄的，无论什么颜色都能和它搭配的井井有条。它从不轻意坦露对任何颜色的喜爱，像蓝一样的人，心中默默珍藏着他喜欢的人，他和任何人都能融洽地相处，却静静地望着那个他所依恋的人。蓝色式的喜欢，我想拥有。干净的笑容，偶尔的嫣然一笑，心中的珍藏。我爱蓝，我是蓝！400字 四年级 散文
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蓝海口市寰岛小学五年级陈鹏宇蓝，多么引人遐想的颜色！蔚蓝的天空，蔚蓝的大海，蔚蓝的空气。啊，这里简直是一个蔚蓝的世界！我不禁赞叹到，这里的蓝色多美，那充满活力的蓝，那象征生机的蓝，给大地带来了无限的生机。生活中，蓝总是吸引着我，就像有一股力量拉着我向它靠近。躺在沙滩上，仰望着碧蓝的天空，天空上，白云像是白色的波浪一样镶嵌在一望无际的天空中。我情不自禁地遐想着，要是能躺在上面，枕着白色的“枕头”，看看白云上面到底有没有黑盒子，还有没有存储雨水的容器。吹着蓝色的海风，赤脚走在蔚蓝的大海边，远望大海，有几艘渔船开出浅海区，向深海区进发，准备到那里捕捉美味可口的鱼儿。浅海区的下面有许许多多贝壳和躺在沙子底下的螃蟹。像是对我说：“多美啊，这蓝色的世界！”碧蓝的天，映着这蔚蓝的海，沉浸在这蓝色的世界里，我想，我不也是这蓝色世界中的一份子吗？将来，我一定要把祖国装点得更加美好。350字 四年级 记叙文
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海蓝无论是否承认，蓝，始终是海的代名词，海蓝于它的自信，它蓝给自己看。——题记一个悲伤的结局意味着一个完美的开始。无边无际的大海不会风平浪静，时常会有狂风巨浪，但不管大海遇到多大的狂风巨浪，依然会湛蓝，不曾变过。失败了，消息来得那么突然。我颓然地靠在沙发上，不知所措。虽然结果其实在意料之中，但不免抱有幻想，幻想有奇迹发生，面对残酷的现实，我选择了逃避。逃避着父母的目光，我需要冷静。走出家门，心中空荡荡的，凛冽的寒风扑打在脸庞，鼻子一酸，淡淡的苦涩涌上心头。漫无目的地向前走着，脑海中翻腾着几天为了考试积极准备的片段，那些学生们眼中调侃的目光，我暗暗发誓，一定要好好复习，当郑重写下的名字时，或许要注定要失利，一张张抄验纸在脑中翩翩起舞，校门外的朋友，家中为我加油的妈妈……这些画面闪电般在脑海中切换，似要爆炸。谁能料到，那时的信心满满却成了此刻难以言语的失落，那傲慢的眼神仿佛也在嘲笑我的不自量力。走得困了，一个人坐在公园的木椅上。对着一棵柳树发呆，脑海中浮现出海的波澜壮阔，想到狂风巨浪的海面，与自己相比，自己是多么软弱。浪花不时的拍打着海岸，海风浩浩荡荡的拂面而过，而海却蓝的耀眼，毫不畏惧，我却逃避所有。想着海，心安了好多。漫天的星星冲着我眨着眼，我若有所思地望着她们。失败的事实并不会因我的不接受而有改变的可能，与其用狂风骤雨来折磨自己，倒不如像海一样面对自然。这次考试或许说明不了什么，浪花只是还得陪衬，想着想着，心中的冰霜渐渐化去，脸上有一道向上的弧度。仰望星空，浩瀚无垠，海阔鱼跃，终有一片属于我的蓝色。海蓝，虽然不及天空的那种蔚蓝，湖水的那种淡雅的蓝，但它蓝的自信，蓝的骄傲，蓝的独一无二！不管能否成功，蓝，也会是人的代名词。人要欣赏自己的蓝，蓝给自己看。——后记700字 初三 抒情
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海水。蓝你和我去看海，你看看海又看看我。你看海的时候离海很近，你看我的时候离我很远。--------------------------------你还记得那个夏天吗？我们两个人手牵着手去看海你穿着你双最喜欢的上面粘着一朵花的草鞋还有你最喜欢的白色连衣裙，在路上蹦跳，有时候我想你真的很像是一朵洁白的栀子花呢。你像栀子花那样，笑得那么甜，身上还有风的气息是那样的，甜，又纯。-------------------------------海，真的是非常美呢蓝蓝的，简直就像把天也印蓝了你用手捧过细细的沙砾然后由它自己慢慢地从你手中消逝。你回过头，大声地朝我笑，然后像海奔去我静静地走到海边，看着嘻笑着提着裙子在海里奔跑你看看海，又看看我你看海的时候离海很近你看我的时候，离我很远。--------------------------------你牵着我的手甩啊甩地回家有时候，我在想如果我那时候不放开你的手由你任性地跑开你是不是就不会离开我如果那个撞你的司机没有喝酒那你现在是不是还会牵着我的手如果的如果在那个夏天，我开到了栀子上的红花绽放你静静地躺在路边你的血在静静的流我闻不到了啊，闻不到了啊你身上的…栀子味还有风的味道到哪去了啊？你为什么不答应我的话了啊？我为什么那么摇你你都不理我了啊？你以前不是这样的…你以前吓我的时候在当我担心地摇晃你的时候你还会嘻笑着起来的啊这时候的你绝对是吓我的对吧求求你快起来啊…-----------------------------回到过去，让我再看看你的眼神天真的，眼神中露出的一丝骄傲记忆里，你那清脆开怀的笑声记得那天，和你一起仰望着星空闪烁着，是你对我诉说的愿望。我忘不了你眼神中的光芒那是最美丽的期望。550字 初一 抒情
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爱蓝大概是由于我天生和蓝的缘分吧!我非常爱蓝色。校园，是培养人才的圣地，然而校服一般是蓝色的，我为着感到自豪。对蓝，我有一中难以割舍的感情。我时时猜想：也许，妈妈在生我时，病床上挂着一幅蓝色的画，也许，接生我的医生的头上夹着一个蓝色发夹，可她们永远不知道，她们给了那个女婴一颗蓝色的心。上幼儿园时，我爱画蓝天的白云，无意中给白云钩上一条蓝边。上街时，妈妈给我买了一套天蓝色衣服，我把它奉为至宝，穿来穿去，像的蓝衣天使。三年级，用钢笔写字，毫不犹豫地灌进了蓝墨水，但我觉得还不够蓝，便把水彩笔里的蓝汁灌进去，但我不想用蓝黑墨水因为我不想让那美丽的蓝色染上一点黑色。我爱蓝，因为它是那么艳，它是和平、纯洁的象征。点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。400字 三年级 抒情
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天蓝蓝E度网专稿 未经允许不得转载天很蓝，很蓝，仰望天空，我想得很远很远。想起去年冬天时，雪花从天空中悠悠飘来，我和哥哥都惊奇地发现，每一片雪花，都有自己的模样。哥哥说，雪的滋味很甜很甜······怀念啊，南方的雪。很希望，很希望，在这天蓝色的天空，也能飘下些雪，哪怕是几片。因为，哥哥说的雪的味道，我也要尝尝成都十八中四年级：厉羽悠150字 四年级 抒情
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蝴蝶公主在很远很远的地方，有一个极乐世界，那里的人不知道什么是伤心。有一天，他们的皇后生出了六位小公主，皇后看她们乖巧可人，就分别给她们取了名字：依梦、依紫、依菱、依丝、依荷和依柔。我们六位小公主慢慢的长大了，每一个都长的乖巧动人，可是有一天，灾难降临了……在我们13岁的那一年，天雨大魔王突然降临了，他看到我母后长的高贵优雅，就动用了魔力抢走了我母后，父王也受了重伤，整个极乐世界变成了冰雨世界。幸好那一天我和五个姐姐在森林里玩耍，所幸没被天雨大魔王抓走。当我们知道这一切后，伤心至极，大姐安慰我们。二姐说：“姐妹们，如今灾难降临了，哭也不是办法，现在国家需要我们，父王需要我们，我们不能堕落下去，要用我们的力量救出母后，解救我们的国家！”我们点点头，向父王告别后，就远离了家乡……400字 六年级 抒情
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蓝你说你喜欢蓝色天是蓝色海是蓝色我知道蓝色是你的整个世界在那里没有忧伤、烦恼、绝望因为你是个快乐的孩子而我的世界也是蓝色只是里面有载不完的忧伤、烦恼、绝望我说你有传染快乐的力量将我的世界里的忧伤悄悄地载入你的世界让我不再绝望100字 六年级 诗歌
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蝴蝶们一行人到昆虫馆看蝴蝶，当我们走进蝴蝶温室花园，我看到各式各样、五彩缤纷的蝴蝶，有黑白相间的大笨蝶、有黑色蕾丝边的桦斑蝶和色彩鲜艳的大凤蝶，它们在温室里自由自在的飞舞着，各种珍奇稀有的蝴蝶就在眼前轻拍翅膀、采集花蜜，真是令人大开眼界。100字 初中
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蝴蝶蝴蝶有一对棒状的触角，有一个细长的身体，还有一双美丽的翅膀。有的蝴蝶翅膀是白色的，有的是黄色的，有的是粉色的，有的是红色的，有的是彩色的······蝴蝶刚出生的时候是圆形的卵，然后就变成了幼虫，成熟后又变成硬硬的蛹，最后就成了蝴蝶。蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，这样就成了传播花粉的使者。100字 二年级 状物
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蝴蝶蝴蝶，看着你那美丽又弱小的身躯，我不禁想起我落寞的时候。蝴蝶，当你被人们追赶的时候，我看着你，却无能为力，我是多么想帮助你啊！蝴蝶，你美丽又可爱，为什么总是受人们的束缚？蝴蝶，你被人们抓走，去当了标本，我在博物馆看见你，多么想把你放回大自然三年级:beby沐作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 叙事
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蝴蝶当你还是青虫时，向往广阔的天空。那朦胧的世界，让你迷茫其中。风儿呼啸着，饱受了霜雨清冷。多少次你到了绝望边缘，再坚强的爬起。放弃的意义你不懂，只想着与绿叶相拥。某一天，你被洁丝素裹，最后，飞向向往的天空。吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺100字 初三 抒情散文