念师恩，感谢有你
500字
六年级
记叙文
老师——园丁
黄雅雯
"老师“，一个多么亲切的词语呀！是的，老师——您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美羊阳关普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
记得那是一个冷酷无情的冬天，上体育课，老师为了不让我们那么冷，所 以叫我们跑步热热身子先。跑了不一会儿，我们一个个都上不来气了，忽然，“怦”的一声，我不小心踩错脚了，就摔倒，膝盖猛猛的流血，老师—您听见“怦”一声，吓得跑出来了，左看看，右看看刺眼的地方被您看着了，您看见我摔倒了，马上跑过来，因为您穿着高跟鞋，您又跑得很快，一不小心，您也摔倒了，还擦破了手，您顾不上自己的手，连忙起来对我说：“怎么你膝盖流血了呢？”我气喘吁吁地说：“我很累，不小心就摔到了。“您急忙把我扶起来，回教室，之后您还把我的伤口包扎好了，就说：”还疼吗？“"不疼了，谢谢您老师。“我高兴地说。您亲切的回答：”不用谢，这是我应该做的。还有，冬天摔伤了，那伤不是那么快好起来的，你呀！下次要小心点啦！“
眼看老师就要会办公室了，我忽然想起：老师刚刚也摔倒了，我连忙叫住老师：”老师，请您坐下来。“然后，我帮您包扎伤口好了，对您说：”老师，您下次穿高跟鞋不要跑那么快了。“老师和蔼地说：”谢谢，你真董事。“
啊！老师，您如一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师您如一盏明亮的灯，照亮了我进知识海洋的路程；老师您如一位园丁，教我们这些祖国花朵读书认字……
有心必成
550字
六年级
日记
今天是9月2日，一进学校大门，就听同学们议论纷纷。我跑上去一打听，原来是外国老师要到我们东风小学来教书。我真想马上见到外国老师。
过了几天，两个外国老师终于来到了我们东风小学。她们两人一个来自塔吉克斯坦，另一个来自德国。只见那位德国老师披着一头金黄的头发，大大的眼睛，笔挺的高鼻，红润的嘴唇。那个塔吉克斯坦老师长得和我们中国人差不多，黑头发，黑眼睛，黄皮肤，两个外国老师拥有高大的身材。这时，两个外国老师走了过来，对我打招呼我呆住了又很紧张，一时不知道怎么回答？经同学提醒，我才清醒过来，我紧张地说然后像缩头乌龟一样灰溜溜地跑走了。
一回到教室我就埋怨自己没有招呼好两个外国老师，他们一定会想那个中国孩子怎么这么没有勇气！我决定再去和外国老师碰面。因为外国老师每天早晨会在校门口教校园英语。
第二天一早我早早来到学校，可是听周老师说两位外国老师还在休息。“唉！怎么这么倒霉！。”我自言自语地说。
第三天一大早，我就准备好对外国老师说的话，并用英语表达出来。吃好早饭就高高兴兴地进校了。一进校门，只看见翁雯雯在“校园英语”黑板前做小老师，我把书包一放，挂上带子，站在那儿，一边领同学们读校园英语，心里却默默背着要对外国捞师说的话。
大约7：30分的时候，背后传来一阵清脆的声音。一回头，原来是两个外国老师来了，我和她们谈了起来，我先说那个外国老师也很有礼貌地说然后又问我我有回答我成功地把准备好的话对两位外国老师说了，我很兴奋。然后，翁雯雯、章超琳……都争着打招呼。
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念师恩，感谢有你人们常说“做一个学生是幸福的”。是啊！我们在学校，每天能接收到新的知识，还能跟小伙伴一起玩耍、嘻戏，非常开心、高兴。/>/> 老师，还记得刚上学时，您走过我的身旁，总是摸着我的头，轻声地提醒：注意坐姿，抬头写字。/>/> 老师，每天清晨来到课室，总能看到您温柔的笑容，在您亲切的关爱中，我们开始了一天愉快的学习。/>/> 老师，每当我走过您的办公室，透过门缝总能看到您伏案忙碌的背影，那时您肯定在为我们准备上课要用的辅助材料和精美的图片，以便我们能更好地掌握课本里的重点和难点。当我们在学习上遇到困难的时候，您总是不厌其烦地耐心讲解，一遍、一遍又一遍，直到我们搞懂为止。/>/> 老师，在假期里，总能收到您发来的阅读书单，从此我知道了图书馆，进入了图书馆，并爱上了这个地方，现在，每当我有空，我都会到那里度过我的欢乐时光。/>/> 老师，如果我们是一棵棵正在茁壮成长的小树苗，那您就是背后默默地植树人；如果我们是春天刚刚发芽的春笋，那您就是滋润我们的雨露和阳光。/>/> 从我上学以来，您陪伴着我们度过了三年的美好时光，您不仅教会了我们许多的知识和学习方法，更教给我们做人的道理。/>/> 现在，又是一个秋高气爽的季节，我们也进入了四年级的学习，在您的陪伴下，我们一定会开心学习，快乐成长。感谢有您的每一天！广东广州越秀区农林下路小学四年级:魏星550字 四年级 写人
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念师恩，感谢有你人们常说“做一个学生是幸福的”。是啊！我们在学校，每天能接收到新的知识，还能跟小伙伴一起玩耍、嘻戏，非常开心、高兴。老师，还记得刚上学时，您走过我的身旁，总是摸着我的头，轻声地提醒：注意坐姿，抬头写字。老师，每天清晨来到课室，总能看到您温柔的笑容，在您亲切的关爱中，我们开始了一天愉快的学习。老师，每当我走过您的办公室，透过门缝总能看到您伏案忙碌的背影，那时您肯定在为我们准备上课要用的辅助材料和精美的图片，以便我们能更好地掌握课本里的重点和难点。当我们在学习上遇到困难的时候，您总是不厌其烦地耐心讲解，一遍、一遍又一遍，直到我们搞懂为止。老师，在假期里，总能收到您发来的阅读书单，从此我知道了图书馆，进入了图书馆，并爱上了这个地方，现在，每当我有空，我都会到那里度过我的欢乐时光。老师，如果我们是一棵棵正在茁壮成长的小树苗，那您就是背后默默地植树人；如果我们是春天刚刚发芽的春笋，那您就是滋润我们的雨露和阳光。从我上学以来，您陪伴着我们度过了三年的美好时光，您不仅教会了我们许多的知识和学习方法，更教给我们做人的道理。现在，又是一个秋高气爽的季节，我们也进入了四年级的学习，在您的陪伴下，我们一定会开心学习，快乐成长。感谢有您陪伴的每一天！450字 四年级 写人
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念师恩，感谢有你人们常说“做一个学生是幸福的”。是啊！我们在学校，每天能接收到新的知识，还能跟小伙伴一起玩耍、嘻戏，非常开心、高兴。 老师，还记得刚上学时，您走过我的身旁，总是摸着我的头，轻声地提醒：注意坐姿，抬头写字。 老师，每天清晨来到课室，总能看到您温柔的笑容，在您亲切的关爱中，我们开始了一天愉快的学习。 老师，每当我走过您的办公室，透过门缝总能看到您伏案忙碌的背影，那时您肯定在为我们准备上课要用的辅助材料和精美的图片，以便我们能更好地掌握课本里的重点和难点。当我们在学习上遇到困难的时候，您总是不厌其烦地耐心讲解，一遍、一遍又一遍，直到我们搞懂为止。 老师，在假期里，总能收到您发来的阅读书单，从此我知道了图书馆，进入了图书馆，并爱上了这个地方，现在，每当我有空，我都会到那里度过我的欢乐时光。 老师，如果我们是一棵棵正在茁壮成长的小树苗，那您就是背后默默地植树人；如果我们是春天刚刚发芽的春笋，那您就是滋润我们的雨露和阳光。 从我上学以来，您陪伴着我们度过了三年的美好时光，您不仅教会了我们许多的知识和学习方法，更教给我们做人的道理。 现在，又是一个秋高气爽的季节，我们也进入了四年级的学习，在您的陪伴下，我们一定会开心学习，快乐成长。感谢有您的每一天！广东广州越秀区农林下路小学四年级:魏星500字 四年级 写人
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念师恩，感谢有你老 师（梁洁然）老师，是一个多么亲切称呼啊！老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；老师是辛勤的园丁；培养了我们这些小花；老师是人们灵魂的工程师，建筑了我们的人生。记得有一次，上体育课的时候，我在跑步的时候，一不小心“砰”的一声，摔了一大跤。老师你看见了，连忙跑过来，对我说：“洁然，你没事吧，疼吗？”我看着你这慈祥的面孔 ，有些难过的说：“李老师，我没事，只不过擦伤了一些皮而已，不碍事的。”我一站起来，又跌了下来，老师你严肃的对我说：“洁然，别逞强了，跟我走一趟吧。”老师你细心的帮我清洗伤口。我傻傻的对老师说：“老师，谢谢你 !”老师每日如一年地教我们，从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生，你还是耐心地教导，虽然有时会发怒，但你的所作所为都是为了我们好，我们又怎能不理解老师你呢？你永远都是世界上最美丽的人，是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你用自己的身躯照耀着我们，让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你又像园丁般精心地照顾着我们，我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣，虽然花期只是短短的几天，你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。在这里，我想对您说一声 ：“老师，您辛苦了！”450字 六年级 记叙文
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记叙文
500字
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感谢师恩今天，便是9月10日教师节了，老师犹如春雨“随风潜入夜，润物细无声。”在老师潜移默化的教导下，我们渐渐走向成功。这世上倘若没有了老师，世间的一切都将陷入混沌。然而，明年我便会升入初中，离开我亲爱的同学，离开我敬爱的老师，离开已陪伴我度过四年光阴的母校。今天，我便带着感激之情，来向你们介绍一下我亲爱的语文李老师：语文李老师是我们班的副班主任，一般的副班主任都是不问“江湖”之事，而李老师却截然不同，有时对我们的关怀比正班主任都多得多。我至今还记得，那是一次月考，因为上午天气晴朗，所以我只穿着一件单薄的衬衫，可谁曾想，下午天气突变，刮起了大风，甚至还下起了小雨。可是那天妈妈不在，姥爷在老舅家，姥姥更是既得看店，又得看着仅三岁的佳欣，所以我只好忍着寒意，硬着头皮，参加下午的月考……轮到语文考试了，李老师看见我穿着一件薄上衣，一边做试卷一边打着冷颤，李老师走过来说：“于文知，这么冷的天，你怎么穿得这么少？快穿上老师的外套！”说着将外套披在我身上。我正想说不用，“丁零零”下课了，“快穿上，还有一节英语考试，别冻感冒了，冻感冒了我可不允许数学老师给你批假。”穿着还残留着李老师体温的外套，我的内心涌起了一股暖流，嘴角不禁浮起一丝微笑。下午放学回家时，路过老师的办公室，我看到李老师穿着一件比我的衬衫还单薄的里衣，同样忍着寒意，为同学们批阅试卷。我的眼睛湿润了，我跑回家，亲自将老师的外套熨得平平整整，第二天用精美的盒子装起来还给了李老师……此时，不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵手躬下身向所有老师虔诚的祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师！”650字 六年级
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感谢师恩老师是一盏明灯，照亮我们了前进的路；老师是辛勤的园丁，让我们健康成长；老师是红烛，燃烧自己照亮他人。我最想感谢的是我四年级作文班的老师，她姓王，她也是我在作文班最喜欢的老师。那天，老师像往常一样在上面上课，同学们在下面认真听课，可是课还没上到一会儿，我的鼻子就流血了，但我又不想影响老师同学们上课，于是我向同桌借了几张纸巾，然后用纸巾塞住鼻子不让血流下来，结果一个同学看见了举手把这件事告诉了老师，老师知道后停止了上课，带着我去了前台，再去前台的路上，老师亲切地问我将会怎么样，你鼻子还疼吗？我说老师我没事的，您带我去前台不就等于浪费时间吗？这样同学们就上不了课了，老师说没事的，就几分钟到了前台王老师先给我端来一杯温水。然后让我把头往后仰，再用水轻轻拍打我的额头，然后说：佳慧你怎么样舒服一点了吗？我说：“嗯嗯，老师我好多了，谢谢您！”那时我的心里不禁流出一股暖流……老师您对我的恩，我报不了；您对我的爱，我回不了，但您说过的一字一句，我都会铭记在心，老师感恩有你。400字 六年级
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感谢师恩人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次写拼音。老师，我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！450字 六年级
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感谢师恩今天虽然不是教师节，可我就像每天都在过教师节，天天都在感恩老师。当然，到了教师节的时候，我的心情已无法用词语来解释了。人们常说老师，是蜡烛，烧尽自己照亮我们；老师，是园丁，辛苦地教我们知识；老师，是灯，照亮光明的路让我们走；老师就像无处不在的空气，陪我们长大。当班里有人请假时，老师就会非常地担心，饭也吃不香，觉也睡不着。一次，我的头特别地晕。忽然，我的眼前变黑了，我迷昏昏地向老师走去。老师看我嘴唇都白了，马上把我扶去医务室处理，并打电话给我的家长，叫她把我接回去休息。在等的过程中，老师非常仔细地照顾我，我渴了，老师拿水给我喝；我出汗了，老师就帮我擦汗。瞬间，我的心里感到了温暖，等妈妈到的时候，我恢复得已经差不多了，可老师还是叫我回去休息，休息完下午再来。看着她那着急的表情，我只好跟妈妈回来休息了。当我回头看的时候，她那着急的表情已经没了，我的心也放心了。这就是老师，虽然您有时候非常严格，布置的作业很多，我们经常抱怨您。可我们知道，我们已经六年级了，非常地紧张，您做那么多也是为了我们好！400字 六年级
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感谢师恩后天就是一年一度的9月10日教师节了，一个教师的节日。有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵” ，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。教师是大海，给人以广博、浩气的力量；教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业；教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天；教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我；教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨；教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”450字 六年级 日记
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师恩，感谢有你忘不了，我的好老师。“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”一直悠扬动听的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌，我就会想起我的小学启蒙老师黎老师。黎老师大约四十岁，教书十几年，她把全部身心都投入到教育事业中去。她像一根蜡烛，默默燃烧自己，照亮了学生；她像地下的落花生，从不计较名利；她像辛勤的园丁，精心培育祖国的花朵，她是“人类灵魂的工程师”。黎老师有着天使般的笑容，记得七岁那年，踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校，我感觉周围的一切都是那么陌生。第一个站在教室迎接我的是黎老师。“黎老师”这是多么美好的称呼啊！她微笑的看着我，把我领进教室。她的微笑是那么动人，使我一下子就喜欢上了她；她的笑容是那么亲切，是我感觉周围不再是陌生。黎老师有着一双“火眼金睛”，课堂上我们的一举一动都逃不过她的眼睛，并且她的眼睛会说话。上她的语文课，我们可是有着“铁一般的纪律”。记得有一次上语文课，我没有认真听讲，还在和同桌说话。黎老师用她的“火眼金睛”扫遍了教室，最后叮住我，好像在说：“李宝婷，如果你上课再不认真听讲，我就让你站着听讲！”想到这儿，我的心忐忑不安，我立即坐直身子，认真听老师讲课，积极举手发言。这时，黎老师微笑的看着我，这是黎老师的眼睛好像在说：“这就对了，希望你以后也要认真上课哦！”黎老师的嘴总会告诉我们许多道理。她淳淳教诲我们，把课本上的内容讲的生动有趣，让我们遨游知识的海洋。当我们失败时，她总会激励我们。记得有一次，我的语文成绩退步了，我心灰了，气馁了，脸上的笑容也消失了。这时，黎老师对我说：“失败乃是成功之母。”听了黎老师的话，我重拾信心，在下一次测验中，我的语文成绩进步了，我可高兴了！这时，黎老师对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！不要骄傲，继续努力。”我永远感谢我的小学启蒙老师黎老师，是她用知识甘露，浇开我们理想的花朵；是她用心灵清泉，孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多，加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我永远也忘不了她，我的好老师！从化三中初一:李宝婷800字 初二 写人
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感谢师恩有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚，是多么伟大，他们将自己的一生奉献给了教育事业，为了学生而呕心沥血。他们不需要太多的回报，他们只需看到我们健康快乐的成长。然而，很多人却无法明白老师的用心良苦，甚至觉得，老师并没有付出些什么。老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事。人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。我们感恩有您在身边！300字 初一 叙事
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感谢师恩他们是园丁，修剪一棵棵幼苗，使小芽长成参天大树；他们是明灯，闪着一丝丝光亮，带人们通往成功之路；他们是老师，教育一批批学生，令我们无限幸福。他们站在教书的第一线上，辛苦着，奉献着。在你的一生中，想必一定有一位令你记忆深刻的老师吧，你一定对他/她充满感谢与敬重吧。我亦不例外，在感恩的十一月，想起了我的初中老师。张老师是一位刚毕业的大学生。第一次见到她时，我也的确把她看作是初出茅庐的新老师。于此，我不怎么相信她，毕竟她没有教学经验，自己还是个二十出头的小青年，又怎能奈何得了我们这群刚刚步入青春期的毛躁小孩呢？于是，心中带着三分疑惑、三分不信，及三分期待、一分惊喜开始了我的初中生活。张老师是一位数学老师。对于数学，我要多说几句：数学，不好教，因为它枯燥；数学，不好教，尤其是女老师教，因为学生们都很淘。而对于第一次教学的张老师而言，这数学，就教得难上加难。这不，一上课就有几个男同学开始了今天的话题：“嘿，昨天的NBA看了没？科比昨天的三分投的那叫一个帅！”“看了看了，我也觉得很精彩！”“XXX，这道题你来回答一下。”此时，张老师点了其中讨论正欢的一名同学的名。只见这位同学慢吞吞地站了起来，眼神还不断的向左右的同学处询问：怎么做？这时，张老师说：“XXX，你不要着急，我再把刚才的问题提一遍，你仔细想想，最好从两三角全等考虑。”于是张老师又提了一遍问题，指导着XXX回答。此时的教室里安静极了，只有张老师耐心的提问声与XXX的回答声。当XXX回答完后，张老师面带微笑地对他说：“回答得不错，不过要是不开小差会更好。”自此，张老师的数学课上鲜少出现说闲话的人。当然，处于这样的课堂之中使我十分欣喜与享受。同时，对于张老师的不信任也在慢慢地减少。张老师是我们班的班主任。作为一个班级的管理者，张老师面临着极大的挑战。青春期的我们急躁不安、情绪易变，稍微一点小事都能生出大事端。唉，这又开始闹上了：“你干嘛撤我椅子呀！你有病呀！”“我不就跟你玩玩吗，至于吗？”“行呀，玩？我也把你椅子撤了让你一屁股坐地上玩玩！”“你怎么这么小肚鸡肠，女人就是麻烦！”“你才讨厌呢！”于是一男一女吵了起来，而争吵的缘由是后座的男同学将前座女同学的椅子撤走，女同学摔了一跤。眼见越吵声势越大，有同学将张老师请来缓解纠纷。张老师在了解了情况后，二话不说，先将愈吵愈烈的二人分开，而后语重心长地对男同学说：“XXX，你作为一个男孩子，要学会谦让，要懂的任让。再者，你不该与XX（摔倒的女同学）玩这种危险的游戏，如果她没注意，摔到头部，那后果岂不是很严重？来，给XX道个歉。”男同学知道了自己的错误，主动向女同学道歉，女同学原谅了男同学，二人继续坐前后桌。而张老师在班中的威信也越来越好，同学有事都来找张老师帮忙。对于我内心中仅有的一点不信任，也自此化作烟云消散了开来。而我与张老师的相处也刚刚开始。在我刚一进入初中的时候，张老师就十分信任的授予我学习委员的职务，而我也干了相当长一段时间的学委。对于学委，我的认知是自己的考试成绩应在班中排前三。但有一次我考砸了，只得了第六名，让我很生沮丧。张老师看我一整天在身上阴云笼罩，便叫我去办公事找她。到了办公室，张老师对我说了一段话令我至今难忘：“学习成绩固然重要，但它不是你学习的全部。前三固然很好，但这不是一成不变的。你要看长远些，不是说学委就一定要学习顶尖，而是给大家营造好的学习氛围，帮助班级中的其他同学进步。”我听了张老师的话后豁然开朗，不再局限自己，成绩自然又好了，对学委的认知也更加深刻了。而张老师的话也对我今后的生活学习起到一定程度上的作用。记得初二有一次，我一到学校就不舒服，一上午都趴在桌子上。中午的时候，张老师找到我，亲切的慰问我是不是哪里不舒服，带我去了医务室。我实在忍受不了疼痛，她先是给我家长打电话，而后亲自送我去医院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是张老师及时将我送往就近医院治疗，后果不堪设想。就是这份对于学生的关爱，使我极为感动。记得初三最后的一学期时，大家都卯足力气学习，此时的我十分焦虑，怕自己落于人后。就在我还不知所措的时候，张老师叫住我，为我指点迷津。并送上鼓励的话，令我为之一振，立马有了目标，焦虑没了，考的学校自然还不错。我能有今天的良好发展，有一多半都要归功于张老师。白驹过隙，眨眼间，三年过去了。这三年中我收获最多的不是成绩，不是友谊，而是师恩，对于张老师的师恩。我十分喜欢她的教学方式：活泼，新颖。我十分喜爱她的管理方法：公正，严明。我十分欣赏她的为人处世：温柔，乐观。张老师就像一个身经百战的老战士，一点也看不出她的生涩教学。而她也似一块吸铁石，总能吸引我们的目光，她又仿佛一个开心果，在我们学习的同时，给我们带来了无尽快乐。就算现在的我已不再这个学校，不再由张老师教，我仍记得张老师如向日葵般充满亲和力的微笑和语重心长的话语。于此，感恩之际，感谢师恩，感谢张老师。1200字以上 高二 叙事
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感谢师恩王老师教育我们，你们马上要成为小学生了，从小不仅要养成一个良好的学习习惯，更要做一个讲文明讲礼貌懂感恩的诚实守信的小朋友，长大了才能有益于国家、有益于人民。王老师不只是在思想、学习上关心我们，而且还在生活中无微不至的照顾每个同学，让我们在学校里快乐的的生活着、学习着。记得有一次，我到操场里玩，看见木马脏了，我想擦干净。可是，不知道怎么的，我的头迷迷糊糊的撞到了墙壁上，我疼得要命，摸了摸头，感觉手上有水一样，还热乎乎的，拿一下看，手上是红红的鲜血，我害怕急了，就大哭起来。王老师看见了，就急忙抱着我跑向了七局医院。我说：“王老师，我好害怕，会不会动手术呢？会不会......”，王老师急忙安慰我说：“傻孩子，怎么会动手术呢！只是包扎一下就好了”。过了一会儿，一个穿白大褂的医生拿着一根细针走了过来，我吓得浑身发抖，王老师好像看懂了我的心思一样，紧紧抱住我说：“别害怕，你是最勇敢的，医生只是摸一摸你的头”。我听了王老师的话，心情放松了许多，但是当我看到那亮晶晶的手术针将要扎在身上，我还是挺害怕，只好紧闭着双眼，在疼痛中度过漫长的时光，好不容易，我的伤口包扎完了。但是我仍然觉得我的头很痛，我的泪水情不自禁的又涌来了，王老师说：“好孩子，你要记住在你的一生中会遇到许多困难、痛苦，你都要鼓起勇气，勇敢的面对，才能战胜”。在王老师的安慰和教导下，我渐渐的觉得我的伤口不那么痛了。时间过得真快，一转眼过了四年。每当我在学习上遇到困难，就会想到王老师敦敦的告诫，让我努力的学习。人们常说“滴水之恩，涌泉相报”，是呀，在这教师节的日子里，我拿什么来报答你呢？我只有拿这颗感恩的心来报答你——王老师！600字 四年级 状物
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感谢师恩泸西县午街铺镇山林小学六一班 李媛媛老师如同春天的雨露，滋润着祖国的花朵，如同辛勤的园丁，培养着刚出生的嫩芽；如同知识的甘露，丰富我们的大脑……老师的恩泽，不是用某个词，某句话能代替的。他们传授了我们多少，为我们付出多少，今天借习作的机会把这些说出来。在一个春光明媚的下午，陈老师让我们预习课文。当他走进教室时，脸色苍白，嘴唇发紫，一看就是生病了，当他在黑板上写字的时候，看似有气无力。当他把全部精力倾注在这几个字上的时候，吐出的每个字依然清晰坚定，是那么刚劲有力。不知何时，汗水已经侵透了他的衬衣，也不知何时，有人把一把椅子放在他身后，也好像没有察觉。老师声音顿时提高了许多，我们也正在专心听讲，教室里顿时安静到只听得到呼吸声和“刷刷刷”的写字声。“叮铃铃下课了，老师才拖着疲惫的身子走出教室。在学习生涯中，还有许多事例。那一次上课时，我无意中看见陈老师在讲桌上两只手抱住头，还咳了几声。我们全班同学望着他，才知道老师是带病坚持来给我们上课，他连眼睛都快睁不开了，还装作若无其事的样子在讲台上移动着步伐。不管哪一个老师，都为我们付出了巨大的牺牲和代价。人们说老师伟大，的确如此。“育出桃李满天下，”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 赞美了老师那高尚的品格和无私奉献的精神！在此我对陈老师表示感谢，谢谢他为我们的付出和辛苦！（指导教师 陈伟）500字 六年级 记叙文
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感谢师恩蓬勃之春，炎炎之夏，金黄之秋，寒瑟之冬，虽然这些季节在不断地重复着，但是生命却在匆匆流逝，是谁带我们遨游书的海洋？是谁一次次陪我们度过芳香的四季？是谁给予了我们丰富的知识？是谁教会我们做人的道理？答案是老师。老师，您如一根蜡烛，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干一样，您燃烧了自己，照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致，隐隐可见的几根白发，不时传来的咳嗽声，让我们心疼不已。老师，您在三尺讲台上挥洒汗水，您的三寸舌培育了三千桃李！十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁！老师，您如一盏心灯，温暖我们的心灵，照亮我们前进的方向。作业不会做，您耐心地给我们讲解，作业做错了，您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风，师恩似海深，让我们难以忘怀。老师，您如一艘小船，带我们驶向成功的港湾，到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵，那您就是辛勤的园丁，把我们培养；我们是嫩绿的叶子，那您就是扎深大地的根，为我们汲取养分；我们是树苗，那您就是雨露，用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸，不管磅礴大雨，风雨中，我们一起走来，风雨中，我们与您同行！我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过，都少不了您的相伴。我们的童年，您陪我们一路路走来，我们的青春，也有您在一旁谆谆教诲。时间悄然离去，清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。四年级:闫如玉500字 四年级 写人
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感谢师恩-感恩教师是一个神圣的职业，被万人所敬仰。古人有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像园丁，呵护着我;像指明灯，引导着我。加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋，颂不完您的功德。无数个日夜，您伏在办公桌上认真地备课、改作业。看到您专注用心的神情，我默默下定决心好好学习，只有这样，才能用最好的成绩来回报您。您也是我的引路人，父母给了我身躯，而您给了我灵魂。是您帮我开启了智慧的大门，从此，我读懂了保尔。柯察金的坚毅，领略了上下五千年的中国文化，感受了诗词歌赋的魅力，这一切都是您牵着我的手去欣赏的。我们就好比树叶和根，因为有了根源源不断的输送着养分，才有了叶子的繁茂。您知道我最开心的事是什么吗?那就是听你表扬我，每次您表扬我，哪怕是很简单的一句话都能让我开心不已，兴奋好久。同样的，您知道我怕的事是什么吗?那就是惹您生气，好几次我都控制不住的发脾气，把您气得不轻。每每这样，我都很自责，我明白您的每一种情绪都是因为心系我们。虽然我不是您最优秀的学生，但是您却是我最喜欢的老师。您不是音乐家，却用粉笔弹奏出美妙的音乐;您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家，却塑造了一批批的优秀学生……谢谢您，我所敬爱的老师!在教师节来临之际，我衷心的感谢您这么多年的谆谆教诲，也祝愿您再今后的日子里笑口常开，身体健康。500字 小学
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师恩四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里，有一位给我留下了深刻的印象，他就是我的语文老师——高老师。高老师是1、2年级教我们的，虽然只有短短两年，高老师却给我留下了深刻的，他和蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。高老师对学生要求是关于语文只考了92分，对于有些同学来说这个分数已经不低了，但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来，高老师就把我叫到办公室，我哆哆嗦嗦地走到办公室，心想，一定要挨批评了，我来到高老师的办公桌前，他耐心的跟我一起分析试卷上的每一处错误，然后我不得不承认这次小测试丢的分全都是粗心大意惹的祸，这时老师开口说话了：“只要你改掉粗心大意的坏毛病，老师相信你一定能在下次的小测试中取得个理想的成绩”听了高老师的一番话语，我后悔的泪水夺眶而出。果然在第二次小测时我取得了理想的成绩，没有辜负高老师对我的希望。高老师不仅和蔼可亲，而且懂得教学方法。记得有一次我们班好多同学都把“照”这个字写错了，于是高老师对我们说了一句口诀：“一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，留了四滴血。”老师这么一说，同学都记住了，至今，我还没有写错过那个字。高老师对我的教诲之恩我终身难忘，长大后我也要做一个像高老师那样的好老师！500字 初一 叙事
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师恩“有教无类，因材施教。”没有教育，就不能打造出完美的人，她严厉，她严肃，她严格，但还是为了同学好，她实实在在的是一名有责任心的数学老师。我记得有一次，上数学课，李老师一直都没有来教室，刚开始教室里安安静静，但好景不长，从一个“空无一人的地下室”变成了吵吵闹闹的“菜市场”，班长一直不停的叫喊，急的就像在热锅上的蚂蚁，“上课！”一位同学像老师的声音喊到，这句话刚说完，一位老师进来了，她穿着黑蓝格子的短裙，穿着一身“T恤”，扎着马尾巴辩子，不急不慢地说道：“上课！”老师用严厉的眼睛死死地盯住那位同学，过了一会儿，我们的老师越来越快的讲起话，我越听越没意思，因为老师讲的太快了。忽然，窗外下起了狂风暴雨，怒风咆哮着，翻滚着，几道闪电在天空中闪出几条刺眼的裂缝。把我吓的心惊肉跳、一言不发。“誉皓，请你解说这道题。我没有听到老师的说话，而想到的是可怕的闪电……下课了。老师叫我来办公室，我一到办公室。李老师就严肃的说：你上课时是不是没听r讲？”“我，我……”“你回去吧！”于是我走出了办公室。这天是我最难忘的一天，我感恩李老师对我的严厉，感谢她对我们的无私付出。我想对她说：“老师您们辛苦了，我们爱你！”500字 四年级
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