美丽的蝴蝶
生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。
——题记
骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。
“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢?
又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去……
我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?
玩具大战
今天完成了大部份的作业,只剩下每日评价。稍休息下,我玩起了我之前的玩具公仔。
第一局:陈大师Pk凯。比赛开始了,陈大师用他的爪子抓凯,但凯机灵地闪过了,拿着烈焰剑刺了陈大师一剑,陈大师中伤忍着痛,拿大刀挥过去,凯招架不住,败下阵来,陈大师在那边骄傲边疗伤呢!凯很遗憾觉得刚才应该反击才对。第一局凯失败。
第二局:赞对寇。比赛开始,赞先用冷镖冻住寇的脚,寇的脚不幸被冻住了。可是寇拿了地裂镰往地上一砸,地裂开了。赞冻地为冰,把地变成了溜冰场。赞开心地溜冰,可寇却原地动弹不得,第二局寇失败。
第三局:劳埃德和杰交锋。比赛开始,杰用闪电双节棍电劳埃德,劳埃德闪过了,意外电到了陈大师,陈大师倒地不起。劳埃德使出绿色能量打算把杰击倒,杰反击使出闪电能量,这时候闪电能量和绿能量正好相碰,形成了很大的震动,劳埃德和杰一起倒地。第三局打成平手。
玩到这里,突然想起了我还有每日评价没完成了,就赶紧去写每日评价了。
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美丽的蝴蝶外婆家院子里的油菜花盛开了。虽然它们东一棵,西一束的,不像田野里的那么茂密,但还是吸引来了许多美丽的蝴蝶,好像在说:“快来,快来,这里有最香甜的花蜜!”这些蝴蝶当中有些是最普通的,小小的灰白色的身体,白中镶着一些黑色的翅膀;有的个子稍微大一些,浑身棕色,只是在翅膀上有两道白色的花纹。今天爸爸还拍到了一只与众不同的蝴蝶,特别漂亮,我喜欢得不得了。它的身体黑中带蓝,翅膀的下边有两条水滴形的“小尾巴”,上面还有许多粉红色的月牙形图案。最让我惊喜的是,它的整个翅膀都是亮晶晶的,就像穿着带亮粉的纱裙,真是五彩缤纷。后来爸爸告诉我,这三种蝴蝶的名字分别叫菜粉蝶、琉璃蛱蝶和碧凤蝶。它们让我大开眼界,收获了更多的知识,也让外婆家的院子显得更美丽、更生机勃勃了。300字 三年级
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美丽的蝴蝶今天上午,我学完英语回到家里,正愁写什么题材的日记。突然来了一只美丽的蝴蝶,它似乎想跟我玩,停在窗台上不想走了。我仔细地观察它,这是一只白色的蝴蝶,眼睛又黑又亮,像两颗黑珍珠;它的触角像两条细细的线,在一摇一摆地舞动着,随时准备着跳舞;它的翅膀像两片白色的树叶,尾尖上有一对像针一样的尾须;它的身子毛茸茸的,最上边的毛厚厚的,像一头缩小的狮子;它有六只细长的小脚,稳稳地站在窗台上,尽情的展示着它的美丽。我找来一个小盒子,摘了两三片树叶放在里面,我小心翼翼地把蝴蝶放进盒子里。蝴蝶非常喜欢我给它准备的新家,它在新家里顽皮地来回走动,一会儿爬这片树叶,一会儿爬那片树叶。我把两片树叶叠在一起,它好像知道我的意思,努力地往上攀爬。我觉得它肯定爬不上,但是它还是不放弃,一次次试着,终于它爬上了最上边。我正对着它,突然一条细细的东西从它的嘴里伸出来,我感觉很奇怪,于是去问妈妈。妈妈说:“这是它的舌头,它就是用那细长的舌头来采集花粉的。”哦!原来是它的舌头呀!我轻轻的用笔碰了下蝴蝶,只见它打开翅膀飞舞着,好美呀!像一位花仙子在飞舞着。最后我还是把它放生了,应为我不能抢夺它的生活。我把它放到窗台上,它轻轻地飞走了。我望着那只蝴蝶,它的尾翼长如丝带,临风飘舞,舞姿真是优美极了。我真希望它能多待一会儿!四年级:唐照作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 日记
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美丽的蝴蝶作文网专稿 未经允许不得转载一对五彩缤纷的翅膀,一张别致的嘴巴,样子像钟表的发条,一直卷着,只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁,还有着一对纤细如丝的触须,凑成了美丽的蝴蝶。春风轻柔地抚摸着大地,万物复苏。成千上万的枝条,冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发,小草像大力士从土里顶着出来,各种五颜六色的鲜花竟相开放,为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来,在天空中展示自己优美的舞姿,参加这场舞会。在温暖的阳光下,蝴蝶忙碌起来,它们忽上忽下,忽左忽右,从这朵花飞到那朵花,又从那朵花飞回这朵花。找到合适的花后就停在上面用常卷着的嘴巴伸直插进花心,吸着花蜜,那翅膀还是不停的扇动。蝴蝶们有的采花蜜,传授花粉,有的追逐喜闹,有的结合着春风的伴奏跳着芭蕾,还有的停在花朵歇歇脚,分不清是蝴蝶还是花。蝴蝶是个勤劳的传粉者,更是一个优秀的舞蹈家。我爱蝴蝶。四川攀枝花东区攀枝花市一小三年级:小小丁香350字 三年级 状物
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美丽的蝴蝶大自然有无数神奇的精灵,比如:勤劳的蜜蜂、轻盈的蜻蜓、忙碌的蚂蚁……当然,还有我最最喜欢的美丽的蝴蝶。春天来了,到处鸟语花香,姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的乐园,我们你追我赶,时不时响起欢乐的笑声。“小声点儿,我发现一只蝴蝶。”哥哥突然停下了脚步,轻轻地说。我和姐姐朝着哥哥手指的方向看去,果然发现一只紫色的蝴蝶。姐姐像小猫一样,轻手轻脚地靠近蝴蝶,张开双手,就像撑开的网,猛地一扑,一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也没闲着,赶紧找来一个瓶子,小心翼翼地把蝴蝶装了进去。我好奇地看着瓶子里的蝴蝶,可刚刚还活蹦乱跳地它此时却一动不动。我心想:它是不是饿了呢?于是,我拿来一块儿饼干放了进去,可它还是不吃也不动。“也许是它觉得太孤单了吧。”姐姐有点儿后悔。于是,哥哥把瓶子倒在地上,蝴蝶从瓶口飞了出来,慢慢地,飞得越来越高,还在空中跳舞呢。真是一只美丽的蝴蝶,我们开心得笑了起来。350字 四年级
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美丽的蝴蝶从前,有一只美丽的蝴蝶,她的身上有很多五颜六色、五彩缤纷的花纹,有红的,有黄的,有绿的,有紫的,有黑的,有白的,她非常骄傲自大。有一天,她在花丛中采蜜。花儿们千姿百态,有的含苞待放,有的完全盛开,还有的只打开了两三片花瓣。这时,蝴蝶突然看到地上有一个芝麻大的小黑点在移动,飞近了一看,原来是一只小蚂蚁,她便对小蚂蚁嘲笑地说道:“你的个子这么小,我还以为是一粒芝麻呢,你能有什么用?”蚂蚁什么也没说,默默地走开了。几天后,蝴蝶还像往常一样在花丛中采蜜,一不小心,被一个小男孩用网罩住了,男孩开心地说:“这只蝴蝶真漂亮,我要把她做成标本!”蝴蝶一听,吓得脸色苍白,两腿发软,害怕地尖叫道:“救命啊——救命啊——,谁来救我啊——”蚂蚁正在搬运食物,听见了蝴蝶的呼救声,立刻放下手中的食物,用最快的速度爬到男孩的脖子上,狠狠地咬了男孩一口。男孩疼极了,“啊”的惨叫一声,扔下网兜,用力拍向自己的脖子,“啪”的一下把蚂蚁拍成了肉泥……蝴蝶得救了,可是小蚂蚁却永远闭上了双眼。蝴蝶伤心极了,痛哭流涕,挖了一个坑,把小蚂蚁埋了起来,还为小蚂蚁用一片小树叶做了一个墓碑,每年都来给蚂蚁献上鲜花……450字 四年级
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蝴蝶飞舞在荒原上的夜寒风里的那个我撑伞在它的右前方不远蝴蝶的路线飘忽不定是它的意愿还是风的力?我凝望蝴蝶视线有些迷离模糊的是天气还是人的心?不知何时蝴蝶已经在我身边一切来得似乎太快又仿佛如隔世一般一动一静两股寒气在一个偶然中相遇融合成同一种寒意那寒意沁人心脾正如那蝴蝶的表情看不清却又看得清两个不同的生命散发着同样的默契思考着共同的问题使用着约定的暗语那蝴蝶依然在盘旋直到在盘旋中离去不知不觉它已经离去同它来时一样了无痕迹我依然伫立在雨中目光却少了些灵气一切都已随风而去只有我还留在这里撑伞的手突然一抖我从现实之中猛醒我踉跄地一路狂奔头顶的夜空依然寂静“我要离开这里,这里究竟是哪里!蝴蝶,你把它还给我,那是我灵魂的本体!”有来有去有断有续——只是不经意!都是不经意!二零零七年七月十九日。指导老师:黄萍350字 初二 议论文
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蝴蝶,蝴蝶让你稚嫩的视野延长半径,拉伸远处的圆弧把这满月的草场全部覆盖让你能够轻易发现打开自己的露水,彻底松开两腮魇染的全部秘密让你用触角感知到足够的萌动在这个季节里轻轻探出子叶……让你呼扇着翅膀,在青草之上不用刻意确定飞行的线路却不断前去寻找到舌尖上的花蕊并栖息在上面把翅膀上的花纹折叠起来让所有的少女都乐意学习你的姿势把双臂并拢,把五指张开并一次次念出你的名字:蝴蝶,蝴蝶这是诗,当然短200字 六年级 散文
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蝴蝶标本死去的美丽《昆虫记》读后感“昆虫”,听起来过于学问化的名词,不像人们日常口头用语。但是它,虽陌生但又熟悉——树上的知了、花间的蜜蜂、米袋子的象鼻虫、水里的鱼、吸血的斑纹……昆虫的数量比地球上的人类多上千万倍,然而人们居然熟视无睹,根本不愿意认真感觉这生命。他们真的那么渺小吗?——题记法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。法布尔取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,都在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。法布尔以妙笔生花写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,虫性、人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷,使他不但在法国赢得众多读者,即使在欧洲各国,在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这个大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们环境保护,不环境污染,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想了一想这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,狼珠是怎样猎食的,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人,活灵活现,来之于长期对昆虫生活精细的观察与研究,准确地掌握了他所描写的事物的典型特征。为了昆虫学研究,法布尔一生都在贫困中挣扎;都在与傲慢偏见作斗争,但他一点也不感到孤独。因为他有那么多的昆虫朋友,拥有广阔的昆虫世界,因此他又比谁都富有。他把大自然当成了自己的实验室。葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上,他顶着地中海沿岸强烈的阳光和蚊虫叮咬,一蹲就是一天。没有设备,他就用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、蜣螂同居一室,他把自己的家变成了“虫宅”。一个靠自学成才的中学教师,长期坚持业余研究,既不能成名,也不能发家致富,更没人强迫他去这样做,却穷毕生精力,废寝忘食,不消遣,不出门,不知时间,不知疲倦,不知艰苦,不知享乐,数十年如一日地坚持,源于他自小就萌生的对昆虫世界的好奇心与深深的挚爱,源于他对科学与真理那种近于殉道者般的献身精神。昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多。我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类的这位杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类迈向新世纪的大门,地球迎来的生物学,时代的转折点,会为我们提供更珍贵的启示。1200字以上 初一 抒情散文
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美丽的蝴蝶今天上午,我学完英语回到家里,正愁写什么题材的日记。突然来了一只美丽的蝴蝶,它似乎想跟我玩,停在窗台上不想走了。我仔细地观察它,这是一只白色的蝴蝶,眼睛又黑又亮,像两颗黑珍珠;它的触角像两条细细的线,在一摇一摆地舞动着,随时准备着跳舞;它的翅膀像两片白色的树叶,尾尖上有一对像针一样的尾须;它的身子毛茸茸的,最上边的毛厚厚的,像一头缩小的狮子;它有六只细长的小脚,稳稳地站在窗台上,尽情的展示着它的美丽。我找来一个小盒子,摘了两三片树叶放在里面,我小心翼翼地把蝴蝶放进盒子里。蝴蝶非常喜欢我给它准备的新家,它在新家里顽皮地来回走动,一会儿爬这片树叶,一会儿爬那片树叶。我把两片树叶叠在一起,它好像知道我的意思,努力地往上攀爬。我觉得它肯定爬不上,但是它还是不放弃,一次次试着,终于它爬上了最上边。我正对着它,突然一条细细的东西从它的嘴里伸出来,我感觉很奇怪,于是去问妈妈。妈妈说:“这是它的舌头,它就是用那细长的舌头来采集花粉的。”哦!原来是它的舌头呀!我轻轻的用笔碰了下蝴蝶,只见它打开翅膀飞舞着,好美呀!像一位花仙子在飞舞着。最后我还是把它放生了,应为我不能抢夺它的生活。我把它放到窗台上,它轻轻地飞走了。我望着那只蝴蝶,它的尾翼长如丝带,临风飘舞,舞姿真是优美极了。我真希望它能多待一会儿!四年级:唐照500字 四年级 日记
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美丽的蝴蝶那天,妈妈带我去蝴蝶展览馆,我可高兴了!!!我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里,哇!里边有好多好多的蝴蝶标本啊!有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画,有好多好多的昆虫标本,还有许许多多的活体蝴蝶呢!这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊!首先,我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇!是“光明女神”呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光,只有“光明女神”这个名字才配得上它!我们又来到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼,原来是一种像蜻蜓的昆虫,它的四只翅膀白里透着红,漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有个“88”,好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。接着,我们又来到海底贝壳区和海螺区,五颜六色的贝壳让人们刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六条腿的蜘蛛,好吓人哦!白玉螺则像一块雪白的玉石;网螺啊,像一个白色长卷卷一样;星螺就像一颗一颗的小星星一样,很可爱哦!对了,还有各种各样的彩色贝壳呢!这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女图,艺术家们一定花了不少心血和智慧!我真佩服他们!这些蝴蝶标本栩栩如生,仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里!!!陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡500字 三年级 叙事
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美丽的蝴蝶兰我家有一盆蝴蝶兰,就养在我家的后花园里,我经常去看她,她长得美丽无比,很招人喜爱。那次在逛花市的时候我看见了许多美丽的花朵,可我在蝴蝶兰面前停留的最久,它好像一只只蝴蝶,惊艳了我。我走过去一闻,还有一股淡淡的清香呢!细细瞧着,它的枝丫向两边伸展开着,而蝴蝶兰花儿就在枝丫上展开了紫色的美丽翅膀。忽然我看见一个小女孩拉着她的妈妈来到蝴蝶兰面前说:“妈妈你看,这种花真像一只只蝴蝶,我们在这照一张相吧!”小女孩的妈妈说“好呀!这种花叫蝴蝶兰呢”。这时她转头往后看了一眼叫道:“老公,来这里,我们在蝴蝶兰这里照一张相!”不一会儿一个高大的男人,拿着一个相机来到蝴蝶兰旁边,大喊一声“茄子”只听“咔嚓”一声,蝴蝶兰和两张灿烂的笑脸便定格下来了。我央求爸爸给我买一株,爸爸爽快的答应了,我高兴得一蹦三尺。刚买回来时她的花朵还没绽开,她的花苞像一个个害羞的姑娘一直不敢露出美丽的笑脸。没有多久,蝴蝶兰终于露出了她的小脸蛋,可是还没有完全绽开,我靠近闻到了一股清香。随着时间的推移,那一株美丽的蝴蝶兰变得更漂亮了,呈深紫色,外面又包裹着一层白色,美丽极了。美丽的蝴蝶兰把最美好的一面展示给了我们,让我们细细地欣赏着它,赞叹着它。美丽的蝴蝶兰,我爱你!500字 五年级
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美丽的蝴蝶兰蝴蝶兰是一个美丽的“公主”,为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的,叶子是勺子形的,碧绿色的,美丽的花朵从勺子里冒出来,穿着紫色的衣裳;有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看来了。有的还是花骨朵,看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗?哦!我明白了,蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花茎上,好像正在看见我们大家呢!也好像在对我们说:“你们大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”这时蝴蝶兰对着我们微笑;它一会儿点点头,一会儿望望这儿,一会儿又望望那儿,有的时候还时不时跳舞给我们看!哇!蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙,真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来,我和兄弟姐妹们一起跳舞,我们迈着美丽的舞步,在音乐声中舞蹈。风过了,我们停止了跳舞,小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦,蜜蜂告诉我们采花粉的收获……一阵叫声把我惊醒,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在观察蝴蝶兰,不过再仔细想想刚才的那种感觉,我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛?四年级:1147876作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 状物
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美丽的蝴蝶梦毛毛虫蜕变成蝴蝶,是因为它面对了自己的丑陋;海伦写下了着作,是因为她面对了自己的缺陷……我是一个偏科的学生,五年级时我的数学真的很差。然而,那时的我却没有在意,总认为我的三科总成绩还不错。直到有一天……当我从语文老师办公室回来时,我发现同学们的异样。“怎么了?”我好奇地问。“哼,看她那样子。自以为了不起,语文好有什么用,数学这么烂……”同学七嘴八舌地说。我捂着耳朵,一路狂奔到操场。操场上北风呼呼地刮着,树叶儿纷纷掉落,它们是在嘲笑我吗?我放声大哭,以前那一个鲜艳的数学分数放电影般在我脑海中浮现。“为什么,我的数学这么差?同学嘲笑我?为什么我以前并未发现……”我蹲在地上,抽泣着说,泪水像汹涌的河水般涌出了“河坝”。“因为,你不曾学会面对!”远处,一个熟悉的声音传来。我惊诧地抬起头,是数学老师,慢慢走来,她抚摸着我的头,语重心长地说:“只有勇于面对自己的短处,才会迈上成功之路。你要面对数学,面对嘲笑,面对自己……”我在心中重复着这些话语,“面对”这个词在我心中慢慢刻下了烙印。“我懂了!”终于,我站了起来,才发现老师已经走远。抬起头望着天空,原来天依旧蓝,那蓝蓝的天并没有嘲笑我。“嗯,我会学着面对的。我要全力以赴,因为毛毛虫只有面对自己,才会蜕变……”我冲进了教室,置身题海。或许,我就是那只“丑陋”的毛毛虫,慢慢地学会了面对自己,面对缺点。校园中,一个美丽的蝴蝶梦已悄悄绽放……500字 初三 书信
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