读书之乐
这13天的摘录,让我们得到了无穷的好处。
从11月1日到11月13日,我们博览群书,见到好句就摘录,让我们增长了不少见识,看了那么多书,已经养成了一种习惯————看书摘录好词好句,这不仅仅是一种习惯,还是一种享受,享受读书的快乐,享受读书的乐趣,享受知识吐出的甘露,让我们是受益非浅呀!
一开始我们不是在享受,而是在竞争。在竞争,谁的五角星多,红花多!过了些日子,摘好段我们已经习以为常,慢慢地感受读书的快乐,慢慢得融入到了书里,在知识的海洋里尽情地遨游。
读书,读好书,读里面的好文章,读里面的好段........都是一种无穷无尽的享受,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”我想你如果有这种经历,一定会感叹,读书是一种无边的精神文化,多读书的人,其他什么都可舍去,但惟独书不可去。在抗日战争时期,毛泽东,这位伟大的领袖,把所有的东西都舍去了,包括衣物,钱财.......,可他舍不得书,在他眼里书是位居国家利益之下的第二种重大事物,无论条件如何艰苦,如何困难,他以书为伴,以书为友。书像阳光,普照大地,让一切生命奋发向上,充满生机。
多读书,读书是一种快乐,我相信多读书会让你悟出其他人想不出的哲理,做常人想不到的事情,以微笑面对生活中的挫折,领悟生活的真谛!
在迎接世博的日子里
日子晃晃悠悠,青春的心激情洋溢,然而有份期待始终坚定的停留在我心间,2010年5月1日,我期待着这场激情四射的盛典——世博。
世博是我们与世界的桥梁,世博的召开将让我们与世界更近,这桥是我们与世界沟通的友谊之桥,在这座桥上,我们,炎黄子孙将带着恬淡的微笑,举目远眺,然后更好地了解世界,融入世界。
在迎世博的日子里我遐想着。那一节节拔地而起的钢筋水泥,是百姓们沉甸甸的祝愿,那一个个在沙土石灰中艰辛工作的身影是全国有志之士对世博事业的奉献与支持。“东方之冠”是国际社会给上海的美誉,更是中华民族力量的积聚,是华夏儿女的骄傲!
在迎世博的日子里我期待着。每每我走在街头,那一张张五颜六色的海报是否也在和我一同期待:在世博主题馆——“东方之冠”内,将响起激昂的义勇军进行曲,响彻全球。漫步梧桐下,触摸它那深深的皱纹;渡于老洋房之间,感受它们所见证的历史巨变。上海将告别自己的过去,取而代之的则是繁荣强盛,让我们翘首期盼,世博召开时的上海,相信一定会更美好的吧!
在迎世博的日子里我憧憬着。我憧憬着我能亲临展馆,细细品读中国兴衰;我憧憬着在一个阳光明媚的日子里,走在世博街区上,感受那份激情;我憧憬着中华将续写历史的新章,更憧憬着能亲眼目睹这场盛大的盛会!
世博会,百年一次的盛会,终于要在华夏土地上召开,作为东道主,我们更应当为它付出,我们要尽我们的力量让这片土地更美丽,让更多人了解它,了解上海。我们还要给那些五湖四海汇聚至此的人们以力所能及的帮助,让他们享受这片土地的快乐,享受中国人民的热情,享受中国缤纷灿烂的文化……我们为我们是世博会的东道主而高兴,我们更为能服务世界人民而高兴!
在迎接世博的日子里,我遐想着,憧憬着,期待着2010年5月1日,那一刻我们将展现我们明媚的笑容。在那和煦的阳光下,我们将向世人证明中国的美丽!
在迎接世博的日子里……
上海市徐汇中学7年级
张佳斌
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读书之乐我爱读书。读书,可以增长见识;读书,可以使我们得到启发……当我们读书时,书中的故事情节会影响我们。高兴时,书就如一轮太阳,温暖着、照耀着我;悲伤时,书如那漆黑的夜晚,寒冷和孤独的情感笼罩着我。读《三国演义》时,我最喜欢刘备、张飞、关羽这三个人物。当看到他们一路过关斩将时,我感觉他们威风凛凛,这时我心里说不出的高兴。而当看到关羽、张飞先后战死时,我心里又十分难过。在那之后,我再也不想继续看下去了,因为我最喜爱的人物都死了,再看下去还有什么意思呢?我有一个不好的习惯,就是不分场合,不分时间读书。记得有一次中午放学,我和妈妈一同坐公交车回家。我挤到了后面,看妈妈已经在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游记》来看。强烈的阳光照在了书上,异常刺眼,但我不管不顾,还是津津有味地看了起来。正看得入迷的时候,感觉有人重重地拍了一下我的背,抬头一看,妈妈怒目圆睁地瞪着我。我吓呆了,心想:这下完了,又得挨批。谁知,妈妈只是说:“把书收起来,回家再看!”我暗自庆幸,长舒了一口气,赶紧把书收了起来。晚上写作业时,我看快写完了。心里又痒痒得难受,书中的精彩内容又吸引着我不由自主地拿出了《西游记》读了起来。俗话说,诱惑之下,必有智者。我把书藏在了语文书下,心想这下就能躲过妈妈那锋利的眼睛了。正看得起劲时,听见有脚步声传来,我不慌不忙,伪装好,装着写作业的样子。可俗话还说,智者千虑,必有一失。谁知妈妈随手拿起我的课本翻阅,这下完了,《西游记》赤裸裸地暴露在了妈妈的视线下。我犹如热锅上的蚂蚁,捏着笔的手在微微发抖,手心里冒出了一层汗。果不其然,我被妈妈狠狠地收拾了一顿。虽然受到了批评,但我内心很充实,因为读书替我分担了忧愁,读书让我增长了见识。我爱读书,更爱享受读书带给我的乐趣。700字 六年级
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读书之乐书是什么?是攀上成功高峰的阶梯,是为人指引道路的明灯,是载我们畅游在知识海洋的小舟,是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受,从读书中可以体验到无穷的快乐。我爱读书,书就像我的知心朋友。在我失败时,是它告诉我要坚强,不向困难低头;在我成功时,是它教会了我,成功只是一时的,不能骄傲;在我伤心时,是它安慰我:什么都会过去,不要哭。是书,教会了我知识,让我懂得了做人的道理。我从小与书结缘。小时候,奶奶经常抱着我,给我讲童话故事,教我背唐诗。再大一些,奶奶便给我买注音故事书,让我自己读。我上小学了,妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著,让我反复读,细细体会。每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中,沉浸在书的气息中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命一般,在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲,白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,我的朋友,你陪我度过了无忧无虑的童年,陪伴我行走在充满欢笑的小学时光,相信在以后的日子里,你也会陪着我实现心中的理想!500字 六年级
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读书之乐捧一本古今名著,流一脉深思余韵。阳光明媚的下午,我总爱坐在阳台上,手捧一杯厚厚的书。淡黄色的阳光撒在泛黄的纸页,拂去我内心的喧嚣,和着书中的故事,心灵开出芬芳的花朵。走进泛黄的史册,我与司马迁邂逅。我看见,一个年轻英俊的男子,身着长袍,驻足山巅,一览众山小一一这就是司马迁。他踌躇满志,双目炯炯有神,饱含着对未来的自信与憧憬。时光流转,我又看见司马迁站在朝堂之上,正在为李陵辩护,却被判了宫刑。他选择忍辱含垢活下来,只为所钟爱的《史记》。为了完成这一部煌煌巨著,他夜不能寐,在微弱的灯光下奋笔疾书。当我看到他为书中的细节眉头紧锁时,不仅为他担忧;当我看到他写到精彩之处面露微笑时,不仅为他高兴。司马迁啊,你创作的《史记》,流芳千古,被后人誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,这是对你一生最高的褒扬!读司马迁,我拥有了坚忍不拔的意志,心中开出一朵傲霜的梅花!掀开宋代尘封的记忆,我与苏东坡相遇。此时,他正在承天寺与好朋友赏月呢!皎洁的月光撒在庭院中,如水一般清明澄澈,晚风习习,树影婆娑。只见他时而抬头赏月,时而低头沉思,时而与朋友交谈,时而吟哦诗词曲赋……看上去是那么的悠闲自得、潇洒自若。东坡啊东坡,谁能想象出来,你经历过人生的诸多坎坷,还能够“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”啊!难怪,余秋雨先生赞美你在黄州成熟了,“成熟是勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的江流汇成了湖”,由成熟引导的千古杰作的前奏已经鸣响,一道光线射向黄州,《念奴娇?赤壁怀古》和前后《赤壁赋》就在此产生。读苏东坡,我拥有了豁达乐观的精神,心中开出了一朵淡雅的百合。循着清华池塘淡淡的荷香,我遇见了杨绛先生。她信步于清华园中,满头华发显得格外精神。我走上前去,向她问好:“杨绛先生,您与世无争,一心为他人着想,却很少想到自己,是否有些遗憾?”听到我的问话,先生脸上竟布满笑容:“不,孩子,我认为一个人最好的修行是保持知足常乐的心态。经过这么多年的剧变,我深知人的内心是脆弱的,是需要关爱的。因此,我能保持内心的自由和宁静,给予他人更多的关爱。”我被先生的精神所深深折服。先生在钱老去世后,将八百多万的稿费和版税全部全部捐赠给清华大学,设立了“好读书奖学金”,90岁以后还笔耕不辍……读杨绛,我拥有了宽广博大的胸襟,心中开出了一朵圣洁的莲花。司马迁、苏东坡、杨绛……他们都是我成长旅途中的良师益友。品读他们的书,走进他们的内心,我获得心灵上的满足,理解了人生的真谛,汲取了前进的力量。一路走来,花香满径……1000字 初一
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读书之乐读书有“三乐”,可谓“眼乐”,“心乐”,“耳朵鼻子乐”。第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文,那一个个轻柔飘逸的词语,一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地,眼前仿佛有一幕幕良辰美景,令人深陷其中,无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实,书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说,看看书中人做的事,也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼,想像着自己就是书中的人物,也许,我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲;也许,我正在散步在盛开着小野花的草地;也许,我正在漫步在异国的街道……这时,虽然足不出户,但心却是自由的,似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中,与鸟儿相伴。此时的心,是放松的,没有了任何的牵绊,只有自己的一人,似乎心得到了解放!第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇,读书只要用眼,关耳朵鼻子什么事。那可不对,当你随手捧着一本古典名著时,那里便会散发出一种清淡芳香的味道,是书香。书香是种神奇的味道,虽没有食物那样令人垂涎欲滴,也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的,文艺的,散发出的味道是种淡淡的馨香,令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时,细细品味,慢慢地,你会听到一首舒缓的小曲,渐渐地,它会随着故事的剧情而变得不同:悲伤时,它是低沉的;快乐时,它是轻快的。此时,你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐,一起悲伤……读书,不仅使人心情愉悦,还使人的各个器官也感到愉快。你,还不来读书吗?600字 初一
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邮之乐乐趣,乐即为快乐之意;趣即为趣味之意。由此,乐趣便是快乐趣味的意思。陶渊明以“采菊东篱下,悠然见南山。”为乐趣;老舍倾爱养花,终知“有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,有长见识”华盛顿对邮票情有独钟,我也一样!方寸世界,稀有之物尽收眼底,恋上桂林,因为“桂林山水甲天下。”那个地方令人流连忘返。钟爱杭州,只因“上有天堂,下有苏杭”并不虚假。痴迷开国大典,因为它的背后有着心酸的经历。忘不了上海,那新颖摩登的繁华透露着城市的尊贵……记忆中以刻下了三山五岳长江黄河的壮丽景观……你问我走遍了大江南北?不,不!一本集邮册便收纳了整个宇宙!天大地大,不如我的邮票集大。那一幅幅精美的邮票便让我领略了世界的高山名川。撒哈拉沙漠仅有几只骆驼走过,不免有些凄凉;乞力马扎罗山上终年白雪皑皑,极为荒凉。不要认为我是从电视里,书本中认识到这些。一本比海纳百川还厉害的集邮册便收纳了这些!在春天看桂花绽放;在夏天看梅花傲雪斗霜;在秋天看桃花如粉色精灵蹲在枝头,张望世界;在冬天看鱼种荷花亭亭玉立,骄傲待放……不要说此言矛盾,也不要说我的记忆混乱。在集邮册中看并不属于此季的花是常事!邮票集是我的宝贝!它让我穿越时空去观李白“举杯邀明月,对影成三人。”的壮丽;去望李清照“人比黄花瘦”的凄凉以及她对明诚“此情无处可消愁,才下眉头却上心头。”的浓浓爱意;领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;体会陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的释然洒脱。问我为什么记忆犹新,只因为那栩栩如生的邮票图片真的令人刻骨铭心!邮票,我快乐人生的航标!550字 三年级 状物
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读书之乐小时候,自己不爱看书,每天都咿咿呀呀地吵着看动画片,朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味,也别有一番风趣。在一年级的时候,最喜欢看的是漫画书,我们习惯凑几个人,在学校的大树下坐着,捧着一本《知音漫客》忘情地看着,不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。如今,小说、名着也开始深深地吸引我了。我最喜欢坐在沙发上,一边翘着二郎腿,左手一本书,右手一袋零食,一边舒舒服服的看着。读完感觉不过瘾,索性跑到书柜搬来一大堆,一本接一本看。直到有了朦胧的睡意才不得不停下来,不一会儿就进入甜美的书香梦。我还喜欢看一些恐怖小说,如阿加莎·克里斯蒂夫人写的《高尔夫球场命案》,《ABC谋杀案》等。每当父母都回房睡觉后,我就在夜深人静的晚上,关上房门,拿出一本恐怖小说,戴上手指灯,钻进被窝里看。看着看着,我仿佛感到周围的气场十分诡异。一激灵,浑身就会起鸡皮疙瘩。当看到恐怖的情节时,我会用尖叫来缓和自己的心情。知道结果后,才觉得没那么恐怖,回想着刚才的整个过程,才感到其实挺有趣的。一本书,就像一位博学多才的老师,能传授你许多知识。一本书,也像一个滑稽的小丑,总能让你开怀大笑。空闲时,多看看书。也许,你能从书中发现许多新的乐趣。五年级:赖逸天450字 五年级 叙事
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读书之乐小时候,自己不爱看书,每天都咿咿呀呀地吵着看动画片,朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味,也别有一番风趣。在一年级的时候,最喜欢看的是漫画书,我们习惯凑几个人,在学校的大树下坐着,捧着一本《知音漫客》忘情地看着,不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。如今,小说、名着也开始深深地吸引我了。我最喜欢坐在沙发上,一边翘着二郎腿,左手一本书,右手一袋零食,一边舒舒服服的看着。读完感觉不过瘾,索性跑到书柜搬来一大堆,一本接一本看。直到有了朦胧的睡意才不得不停下来,不一会儿就进入甜美的书香梦。我还喜欢看一些恐怖小说,如阿加莎·克里斯蒂夫人写的《高尔夫球场命案》,《ABC谋杀案》等。每当父母都回房睡觉后,我就在夜深人静的晚上,关上房门,拿出一本恐怖小说,戴上手指灯,钻进被窝里看。看着看着,我仿佛感到周围的气场十分诡异。一激灵,浑身就会起鸡皮疙瘩。当看到恐怖的情节时,我会用尖叫来缓和自己的心情。知道结果后,才觉得没那么恐怖,回想着刚才的整个过程,才感到其实挺有趣的。一本书,就像一位博学多才的老师,能传授你许多知识。一本书,也像一个滑稽的小丑,总能让你开怀大笑。空闲时,多看看书。也许,你能从书中发现许多新的乐趣。450字 五年级 叙事
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读书之乐从小,我就与书为伴。连环画,注音读物,文学名着……一本本图书陆续走进我的生活,扩大了我的视野,提高了我的写作水平,增进了我的文化修养,陶冶了我的情操……读书,给我带来了无数的快乐!书,是甘露,是清泉,品也醉人,饮也醉人;书,是璞玉,是玛瑙,等我寻找,待我发现;书,是钥匙,是阶梯,帮我进步,助我“飞翔”……是书,帮我真切地聆听到历史浑厚的足音:周游列国、卧薪尝胆、商鞅变法、苏武牧羊、昭君出塞……啊,“历史使人明智”。是书,领我畅快地神游了众多世界名胜;“雾都”伦敦巨大的大笨钟,“花都”巴黎浪漫的香舍丽榭大街,“音乐之都”维也纳金碧辉煌的国家歌剧院……我“秀才不出门,能知天下事”。是书,让我很早就结识了不同的人物:《哈姆雷特》中“是生存还是死亡”的哈姆雷特,《玩偶之家》中“离家出走后怎么办”的娜拉,《红楼梦》中“质本洁来还洁去”的林黛玉……我要“我们的朋友遍天下”。是书,使我了解到了千奇百怪的未解之谜:恐怖的“百慕大三角”,神农架“野人”的一串足印,“世界肚脐”复活节岛上的巨型石雕……这一个个“?”,常常勾起我联翩浮想。是书,催发我产生了无数奇思妙想:时空隧道是否存在?我们能否进入“魔力世界”?长生不老难道永远只能是人们的梦想吗?……哲人说“想象比知识更重要”。……乐读书,读书乐。读书之乐说不尽、道不完。以书为伴,畅游书海,让书香氤氲、馥郁我的一生吧!兰化四校五年级:华钰玮450字 五年级 散文
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读书之乐人们都说:“书籍是人类进步的阶梯,读书能使人进步。”我却不同,我并不喜欢读书:每次打开书,看到那一个个枯燥无味的方块字,总会感到十分无聊。次次都如此——书会被我合上。爸爸妈妈经常对我说:“认真读一读吧!你会从中发现什么的。”我从不听取劝告,更不会用心去读一本书——不就是一本书吗!有什么可看的,看了也只是浪费时间而已。有一次,爸爸去图书馆买书。妈妈非让我跟着去。我实在没有办法,只好跟着去了。到了书店之后,我实在无事可做,顺手拿起一本《昆虫记》就乱翻了起来。翻着翻着,我突然看到了一幅精美的蜜蜂插图,便看了起来。不一会,我就被书中的精彩所吸引了:那构造复杂的蜂巢;用来表达感情,互相交流的有趣的八字舞;它们采蜜时的勤恳……我猛然间明白了书中的“味道”。在那天,我深深体验到了读书的快乐韵味以及书中蕴含着的丰富情感。我从此喜欢上了读书。当读到《卖火柴的小女孩》时,我曾为他的悲惨经历伤心过;到读到《钢铁是怎样炼成的》时我曾被保尔·柯察金身残志不残的精神感动过;当读到《格列佛游记》时,我曾为他的奇幻旅程惊叹过……我不再讨厌读书了,反而把书当成了最好的伙伴。我也被“伙伴”带来的快乐韵味深深感染了。450字 五年级 记叙文
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读 书 之 乐书香、书韵、书之乐。——题记 品着淡淡的香茗,手握一卷书,手指轻轻划过每一个字迹,那淡淡的墨香沁人心脾,入夏季从遥远的海边吹来的风,让人无限伸展,让人如醉如痴。翻阅那尽收人生千般万象、万种风情的纸页,那真挚的情感、绚烂的意境,仿佛只在片刻被我捕获,着迷于书香,难以言语,却又让你爱不释手。 书香萦鼻,夜阑人静,小窗幽开,清风习习,沉醉在那五彩缤纷的世界,感受那独特的韵律。 那份奇特壮美,儿女情长,悠然自得。淡淡哀伤,在刹那间幻化成一片天蓝的氤氲,沉睡的心扉被轻轻叩醒,如置身花雨缤纷的雨季,时而漫步清幽小径,时而欣看芳草连天,时而闻暮鼓晨钟,时而听深秋细雨…….踏着书韵,起舞在人间。 沉醉书韵,我们尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景,领略李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情,饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的风情,感受李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……唯有书色,堪比西子。 读书,读的是另一种人生。佛曰:一花一世界,一叶一菩提。多读一本书,无异多活一个人生。读到一本好书,我们的心情会随之殷殷,与保尔一起坚强成长,与岳飞一起“收拾旧山河”,与曹操一起“煮酒论英雄”,与林黛玉一起泪葬桃花……静心读书,便是一种乐趣。 读书就是读人生,在唯美的书韵中,品味点点滴滴之乐。450字 初一 散文