给花一个绽放的机会350字

给花一个绽放的机会

350字 高二 议论文

每一个家长都没有权利去否定一个孩子,即使这个孩子现在很调皮很捣蛋,功课完成的不好。

但作为一个家长绝对没有权利去否定他的将来.每一个孩子都有适合自己的生活方式.就好比一朵花朵,它有决定自己开放的权利.一朵花不一定非得开放才算是美丽,即使是花骨朵,它也有自己的美丽.家长不要每天对孩子唠叨,唠叨他一无是处,也不要一味的拿自己的孩子和别人的孩子对比,更不要因为孩子的一个错误而否定了他的人生.家长在孩子面前所该做的不是责备也不是斥责.家长唯一能做的事是给孩子一个信心,一股勇气.孩子是这世上最纯洁的人,只要你说一句夸奖的话,他就会尽量去表现的优秀,有时候只要你的一句不信任,他们也许会放弃,即使他们有这个潜力,也只能埋没在家长手里。

处在二十一世纪的我们很容易相信别人,只要稍微给我们一点支持与夸奖,我们都会尽百分之百的努力把自己变成世上最美的花朵.给花一个绽放的机会吧!他们真的有这个实力!

雾感

600字 初三 写景

起雾了。

初晨的风景莫不过这氤氲的雾气了。浓郁的白染透了视线,脸上似是沾了水一般湿润,又似蒙上了一层浆糊般粘稠,天地则是同化了颜色,悄悄在找不到焦点的眼球中写上无暇与白皙。

看不透这幽深得宛若森林般的雾,犹如绘尽了所有的“飘渺”和“虚幻”。浓郁的色彩掩盖了视线,唯独在细看之下才会发现若隐若现的树木。这树木寂在缭绕的白光中,就像哲人陶醉在真理中、科学家沉迷在研究中般,迷恋于自己的生活,又像孩童调皮地与人玩着捉迷藏,即使看不见他的脸,找不到他的身,也知道他在因没被人找到而偷笑。但个中奥妙却又难以体会,即便知道他的喜悦,也做不到完全理解,于是,就看不透、看不清,变得玄奇、神秘了。

而除却了“面带笑意”的树木,则远方初起的朝阳更是显得灿烂无比。在这片白芒中,一点清晰的璀璨的暗金色光点闪现在眼前,面对空白而失却焦距的视线找到了定点,就像是无尽黑夜中的一颗明星罢,煞有“千江有水千江月,万里无云万云天”的姿采。在茫茫的雾气中,所展现的是面对迷茫不失自信的浩然。

用一只手半裹住耳朵,呈现出弧的形状,只为聆听烟雾缭绕中的动感。抛开心头的杂念,耳边响起了淡淡的音律。首先是听见了水轻流的声音,音律舒缓,流畅不羁,宛若一股清甜于口中,又似一曲妙音悬梁柱,久而不散,流入心扉。再来是听得了树叶摩擦的清脆,偶有柔和,偶有猝然,如白云流于天,飘逸自在,可急可缓,独我逍遥。后闻疾走行风声,犹怀古伤今人,身在此处,心在古地,大有磅礴萧条意。音律临于我耳,置于我心,雾袅袅掩不住自然音。

可惜不容我细领会这奥妙的风景,东方那点金光终于爆发出夺目的灿烂,霎时吸引了我的注意,再一回神间,眼前,又是清晰一片。

哦,雾,散了。

陶庄中学初三:李聪

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