让我印象深刻的一个人
400字
六年级
叙事
那天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈一同前去福州的商城里买衣服。就在我们跨进服装店的十几秒后，天气大变，下起了暴雨。
我们走到卖童装的地方，一个身影出现在面前，我抬头一看，她的头发凌乱，嘴唇十分的厚，面无表情。“你好！”她先开口说道，不知为什么，我听见的“你好”中透露着不耐烦的语气。妈妈抬头看了一眼服务员，没有和她说话，继续看衣服。妈妈的目光停留在一件外套上时，那个面无表情的服务员又开口了：“你是想买这件衣服是吧，价格是……”“我再看看。”妈妈截住了她的话。我看见那个服务员的脸色变得很难看，她的声音放大了：“你买不买！？不买就不要在这多呆，外面的地方很空旷，到外面呆去！“妈妈听了这话，脸刷的一下变得和外面的天一样黑：”你这是什么意思？你以为你这店有多好！有钱也不来你这。”说完妈妈就拉着我走出店门。我一边走一边对妈妈说：“这个服务员什么态度啊，老板为什么不把她开除呢？”妈妈说：“狗眼看人低，大概她认为我们只是去避雨吧。”
虽然我只与这个服务员见过一面，但她给我的印象我始终没忘，我希望日后再次见到她时，她会变得更友善、热情。
六年级:王鹤翎
最让我难忘的一言
400字
五年级
叙事
寒假里，妈妈给我买了一双溜冰鞋。他长这个四只又大又圆的”眼睛”，看上去很可爱。从那以后，我就下定决心要征服它。
走进溜冰场，只见里面人山人海，有的人坐；有的人蹲着；有的人溜来溜去，向舞台上的“明星在跳芭蕾舞；还有许多初学者，在慢慢挪动着脚步。
我赶紧带上头盔和护甲，穿上溜冰鞋，哇，多像个小军人呀！跟大家一样帅气的溜冰，我刚想站起来，可是，溜冰鞋不听我的使唤，自己向前跑了，最后把我摔了个四脚朝天。这时我感到很疼，真的好想哭。这时，我想起了妈妈今天早上对我说的一句名言：有志者，事竟成。我一定要努力学习才行。
刚开始，由于我不会平衡，溜冰鞋不听使唤，妈妈就用一条长长的毛巾拉着我滑。当我能穿溜冰鞋步行时，就松开妈妈的毛巾，自己仔细观察那些”明星”们溜冰。我发现他们的身体稍稍向前倾，双脚叉开，呈现”八”字形，滑行时把重心放到脚上。我壮着胆子，学着他们的动作滑起来。跌倒，再爬起……两个小时过去了，我终于可以在滑冰场上滑起来了。
通过这件事，我知道了：无论做什么事，只要有毅力和耐心，就会成功。
五年级:蔠極縼嵂
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六年级
叙事
400字
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一个让我印象深刻的人我们的语文老师个子不高，也不胖，可是她那双眼睛又打又圆，眼睛乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的这双眼睛还挺有深的呢！一次课后复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问：“朱娅婕，这道题你来回答。”我听了，先是一愣，然后慢慢站起来，心里一阵慌乱，眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时，看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好象在暗示我：静下心来想想，别慌，这不是才学过了吗？哦——《暮江吟》不是写傍晚的景色吗？原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明，但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半，老师提问：“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景？”我一听，心里乐开了花，因为我有备而来，所以我把手举得很高。老师让我回答，我见听课的老师一齐看着我，顿时，我十分紧张，像怀揣小兔死的，心里怦怦直跳，说话支支吾吾，半天说不出一完整的话。我向老师发出求助的眼光，老师向我投来加油的目光，似乎在说：“别急，大胆些，你能行！”我像吃了颗定心丸，胆子大了，声音响了，说话也流利了，在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌，还像我投来了赞许的目光。老师的眼睛与众不同，她用无形的目光牵引着我的心，引导我在知识的海洋里尽情地遨游。朱娅婕指导老师：鲁晓华500字 六年级 记叙文
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印象深刻的一个人我家门前有一个废品收购站，里面有一位老爷爷。他总是脏兮兮的，身上还有些臭味，所以我每次经过那里都不用正眼看他。有一次，妈妈在大扫除时，找到里一大堆废报纸、废书之类的东西，就让我下楼把那位老爷爷叫上来。我懒得下楼，于是，我慢慢走到窗前，把窗子打开，大喊：“那个收废品的老头，赶快上来把废品拿走！”一声苍老的声音飘进我的耳朵：“嗯，好嘞，马上到！”不大一会儿，那老爷爷就气喘吁吁地跑了上来。他的样子就像一个乞丐——身穿缝着补丁的衣服，脸上粘着一些土，好像一只大花猫，头上戴着一顶黑不溜秋儿的棒球帽，左手拿着一个大麻袋，右手提着一个老式的杆秤。我一脸嫌弃地对老爷爷说：“快，墙角那堆书本就是废品，小心点儿，别把我家地板弄脏了！”老爷爷点了点头，随即踮起脚尖，小心翼翼地走到墙角，费力地把书本拿起来，放到麻袋里，然后把麻袋放到秤上，对着阳光看上面的刻度。是两千克，一千克一元五角，两千克就是三元钱。老爷爷从衣服的口袋里拿出了三张皱巴巴、毛茸茸的一元钱，我嫌弃地用指甲夹住那不像样子的三元钱，一下子扔到了茶几上，对老爷爷说：“快走，快走！”于是，老爷爷快步地走出了屋子。大约半个小时后，一阵敲门声传进了我的耳朵，我不耐烦地打开了门，原来是那位老爷爷来了，“什么事儿啊？”老爷爷笑呵呵地说：“喔，就是我在收拾废品的时候发现了这个。”说着，老爷爷递给我一本书，“你看看，这个应该会对你有用吧！”我一看原来是明天老师要收的假期作业！连忙点了点头，感激地说：“有用，有用，太感谢了！”老爷爷憨憨地一笑：“没事，那我走了。”望着老爷爷远去的背影，我突然发现他越来越高大。以后每次看到老爷爷，我都会对他说一句：“您好！”而老爷爷都会笑呵呵地对我说：“回来啦！”700字 六年级
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印象深刻的一个人在生活中许多人已经被我淡忘了，但是这个人却给我留下了很深刻的印象。他是我的同学，名叫吴洪彬，他长着一双水灵灵的大眼睛，特别爱笑，一笑嘴巴都咧到了耳边去了，他的手上总是沾满了钢笔水，甚至有时候脸上也会沾上，活脱脱一只“大花猫”，让人看了不禁皱起眉头。所以班里没几个人跟他玩，而且他学习不好，经常挨打，我也从来也不用正眼瞅他。但是，他很善良。记得有一次，我们班去上微机课，我高兴地从裤兜里掏出鞋套，刚套一半，发现鞋套太小了，根本套不进去，这可怎么办？微机老师很凶，上次就因为我没带鞋套把我臭骂了一顿，还让我站了整整一节课。就在我心急如焚的时候，吴洪彬跑了过来，对我说：“咋了，孙祥予？”我气急败坏地说：“鞋套太小，穿不进去，看什么看呀！”他听了我的话并不生气，若无其事地对我说：“真巧，我这鞋套大，咱俩换一下吧！”我接过鞋套，怔了一下，连忙感激地对他说：“谢谢你！”他笑着说：“谢啥谢，快穿上吧！”我穿上鞋套，上了一节愉快的微机课。从此以后，我再也不嫌弃他了，而且，我们还成了好朋友。这就是我们班的吴洪彬，一个让我感动的好同学，他也用自己的实际行动给我上了一堂课：看人，要看品质！450字 六年级
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印象深刻的一个人夜深了，妈妈还在和爸爸一起忙碌着。她为了这个家庭的幸福，一直和爸爸一起拼搏着、努力着。妈妈天天很辛苦。她和爸爸一起在广育路经营着一个“香稣炸鸡”门面店。她们天天起早贪黑，早出晚归，辛勤地劳作着。每天早晨我起床上学时，已经看不到妈妈的身影了，我知道妈妈和爸爸已经去操作间开始忙碌着剁鸡肉、腌制鸡肉块了，接着装车要去门面店，把鸡肉块摆放停当后，马上就会进入营业状态，招揽顾客了。妈妈干起活来动作轻巧熟练，从不说苦和累。有时夏季天气炎热，鸡肉块丢进锅里，热气迅速就会升腾起来，由于门面店空间小，屋内温度高，妈妈时常是汗水浸透衣服，依然忙碌着坚持干。鸡肉块炸好后，只见妈妈熟练地把肉放进盆中，右手同时开始撒料，然后微笑着送到顾客手里。汗水挂满了妈妈的脸庞，她就顾不上去擦一下，又急忙为下一个顾客做准备了。冬季寒风刺骨，妈妈还是这样披星戴月，不辞劳苦地干着。妈妈每天忙完一天的生意，还要打扫门面房的卫生。一只手拿着滤网，一只手拿着盆舀油，需要忙碌好长一段时间，接着还要刷桶等一些杂活。回到家就接近夜里12点了，接着又要做饭、吃饭、打理操作间杂活。躺在床上已经是深夜一点多了。妈妈的每一个动作都深深地刻在了我的记忆里，每想起来，我的心里就酸酸的痛，眼里总是含满了泪花。我是一个孩子，还要读书学习，帮不了妈妈的忙。我是一个孩子，妈妈又能给我说什么呢？在我的印象中妈妈一直就是这样辛苦，我也很关心她。我一定要好好学习，来回报我的好妈妈。600字 六年级
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