珍爱大自然
450字
四年级
说明文
人与自然息息相关，她供给我们干净的水，适可的温度，还有清鲜的空气。但人们却做了很多对不起自然的事。
原本清澈的河水变得浑浊不清。河水中的脏污，难道不是拜人们所赐吗？人们在水中洗澡，洗衣，乱扔垃圾，对河水造成了污染，这难道不是在给我们共同的母亲——地球脸上抹黑炭吗？我们人类因此受到了巨大的危害，这不是对自己造成伤害吗？为了不让世界上的水再受到伤害，地球向我们呼吁：“珍爱水资源，也是在珍爱自己啊！”
原本茂盛的森林，树木少到屈指可数，那些被砍伐的树木，难道不是遭受了我们人类的“毒手”吗？漫山遍野的树木能带给我们多少新鲜的空气，能替我们挡多少狂风巨浪。替我们挡的不就是我们共同的母亲地球吗？她为我们承受了多少痛苦，因此地球在呼吁：“人类，不要再砍树了，受伤的不只是我更是你们啊！”
原本平坦的大地，却变得凹凸不平。那些地面上的大洞小洞，难道不是我们挖掘出来的吗？每一寸土地，都是我们共同的母亲地球身上的一块肉啊！岁月如流，长时间下来，难道地球不会被挖空吗？大量的洞，我们人类一个不慎就会掉进去。所以地球再次呼吁：“不要再挖洞了，保护好自己吧！”
为了不让充满诗情画意的自然受到破坏，为了不让美好的大自然翻天覆地后变得昏天暗地，让我们送给大自然最珍贵的礼物：珍爱大自然吧！
读《假如给我三天光明》有感
650字
六年级
说明文
读《假如给我三天光明》有感
读了《假如给我三天光明》我被主人公海伦。凯勒的那种执着追求，以爱心拥抱世界的精神所深深震撼。
海伦。凯勒在她本应咿呀学语的时候，一场突如其来的高烧使她丧失了视觉，听觉。在她的世界就只剩下无边无际的黑暗和无语的孤绝。但是她并没就这样自暴自弃下去，而是在老师的帮助下如饥似渴地学习盲文。每天总是练习到深夜。以致于小小的手指头都磨出了血。可是她并没有因此停止练习。后来，当她开始学习如何说话时，她只能靠触觉摸着别人的脸来学习。为了能让别人听懂自己的话，海伦夜以继日地反复高声朗读。最后，她凭借着自己顽强的毅力，以优秀的成绩毕业于哈佛大学，这真是一个不可思议的奇迹啊！
是啊，只要有梦想，敢接受生命的挑战，以不屈不饶的精神去面对生活，面对困难。永不言弃迎难而上，知难而进。就一定能追逐梦想，在一片属于自己的天空上自由自在地飞翔。像海伦一样，战胜命运，创造奇迹。
由此，我不禁想到了青海高原上那棵柳树。虽然，命运给予它的是九十九天死亡之路，但是它却在一线希望之中成就了一片阴。青海高原环境恶劣，寸草不生，人迹罕至。所以可想而知，要在高原上存活下来要付出多少艰辛的努力啊！也许当它刚熬过持久的干旱，却又有一场铺天盖地的雷轰电击在等待着它，被雷击断了树枝又重抽出新条。就这样日复一日，顽强的生存着，这多么像海伦不屈不饶的精神啊！到了冬季，漫天大雪，千里雪封。那株柳树冻死了在春季又奇迹般苏醒，虽然命运是如此残酷，但是它心中却始终有一个信念：我要活下去！正是这种信念支撑着它！
我希望有更多的人能读到这本书，希望有更多的人能在逆境中成长，和命运作顽强的抗争，像海伦那样，创造更多的奇迹，赢得属于自己的一片天空！
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四年级
说明文
450字
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