温暖心灵的阳光
700字
初三
散文
清晨，一缕阳光温暖地照耀下来，洒在窗边。我起身坐在窗前，伸出手来感受阳光洒在手心上的温暖。嗯，像洒进心中一样。像在阴暗的牢笼中，一双温暖的手把你解救。真的很喜欢这种感觉，很清新，一直温暖着我的心灵。
人生难免会遇到不顺，难免不会有委屈在心里，但那时，总归会有阳光，洒在你的身边，细细的，柔和地抚平你心中的委屈。我在心中低闷，忽然就会有一缕阳光洒在心间，然后就不会觉得冷了。是的，那样子就缓和了心田。我心情低沉时，就会有人跟我说：“你一直都很好，不要害怕。”那些我的好朋友，到底有几个是真正的关心我的呢，即使来，又有几个能够说到自己的心坎上呢？说到阳光，我就是阳光啊！我的同桌，称呼我为小太阳，之所以这么叫我呢，她说是因为我性格开朗，很阳光，而且说我人缘好，就像一个太阳一样。所以我便叫小太阳了。
其实我人缘一般，只是不想和任何一个人结下恩怨，所以我会尽心对待每一个人，在他们心情低落的时候，我也愿意尽我之能，把我的光照到他们的心里。我同桌她人很好，对我很好，我很感谢他，虽然时常会和她小打小闹，但实际上，还是感情很深的，也只有这么深的感情，才能这般的肆无忌惮。
她说她是电灯泡，需要人开，才会发光。我每次都会嘲笑她，说她怎么这么傻的，其实我才是傻的那一个。我的脑子没她聪敏，成绩也没她好，但她总说羡慕我，其实她才是令我羡慕的那一个呢。她总说我是太阳，那我就要当一个太阳的职责！
温暖心灵的阳光，不好当，因为我自己有时候也会迷茫和困惑。但朋友就是我的阳光，他们会在我失落的时候来照耀我。当然，相反，在他们委屈和不解时，我就来当阳光，来照耀他们的心灵。我想，这是一件很快乐的事情，因为，阳光照在我的身上时，我也是很幸福的。
我伸出手，想要触碰到温暖的阳光。其实，他一直在我身边，一直照耀。你是否也很久都没有触碰到了，快伸出双手，感受一下阳光照进心底的温暖吧
幸福的颜色
800字
初一
叙事
我如同往常一样走过那一条热闹而又繁华的街市，满街的灯光是我眼花缭乱。我有一些奇怪，幸福的颜色是什么呢？大街上的那么多颜色，却没有我想要的答案。突然，一片粉海出现在我的眼前；望过去，是一件粉红的外衣，醒目而又刺眼。我仿佛想起了那一天，心顿时变得十分温暖、幸福，因为那一天……
那是一个阳光灿烂的下午，当然，虽然阳光灿烂，但天气十分冷。我们上体育课，好不容易才做完那三十个仰卧起坐，我揉揉腰，正要站起来，就像人家写作里的内容一样——扭到了脚……不过并没有人理睬我，各个都事不关己高高挂起，我摇摇头，叹了一口气，唉……现在的同学真的是靠不住啊！支撑着站起来，揉揉脚，抬头看看天，没想到老天立刻变了花招，本来还算暖和的天在我眼中变得十本残酷。当然，在我的眼中是无尽的冷，在别人眼里却是寒冬中得之不易的一点点温暖，唉，可怜我这在风中颤抖的小树苗……
我有一些后悔，干嘛要面子不要实际，人家每个人起码都穿了三件衣服，就我自己一个只穿着薄薄的校服还有一件外套；不过，早知如此何必当初呢？都怪那几个没良心的家伙！当我在冬风中瑟瑟发抖的时候，我的好朋友然然走了过来：“小柔，你没事吧，在风中就像一棵小树苗似的，没事吧你。”当我说完前因后果之后，他同情地看看我，感叹着说：“小柔，不会吧，这么小几率的事都给你遇上了……看你那么可怜的分上，我就把我那一件外套给你穿呗，省得你在这那么可怜。”没等我说什么，他就把他那件粉红外套脱下来，不由分说的套到我身上，快速的说了句：“小柔，你别走了啊！”然后就跑向了别处。
我看着她的背影，有一些怀疑，她不会是丢下我不管了吧，但是然然并不会让我失望，过了一会儿，她又跑了回来但并不是两手空空的过来，手里拿着一瓶‘狮子油’一手拿着棉花，兴高采烈地跑到我身边，把我按倒在地上的垫子上，帮我揉揉脚，她看着我，唠叨道：“哎哟，小柔，你以后可要多锻炼了啊！这样弱的身子，以后要注意咧！唉……以后多穿一些衣服，老这样不好……”我看着她的举动，心里仿佛窜过了一股热流。
从此以后，我再也没有见到然然，她在第二天转学了……
回到家，我找到那一件粉红的大衣，我突然想起了然然，那一天的事情仿佛还历历在目，我好像明白了什么，也终于知道了，幸福的颜色是粉红色，正如然然那颗善良的心……
初一:胡紫萱
展开阅读全文
相关推荐
初三
散文
700字
-
以心灵温暖心灵落日余晖，斜照四方；黄昏之时，忐忑不安。晚霞为天空抹下一笔若隐若现的幻色，花草为黄土铺撒一地沁人心脾的芳香，我们为世间保留一颗温暖如春的心灵。这一天临近晚上，眼看着月亮悠闲自在地漫步天空，我和弟弟一直焦灼地等待着。我们急切地望着路的尽头，那个身影却仍然没有出现。行人和居民们用双眼不停地打量着我们，让我和弟弟的双手不由自主地握紧，手上捏出的汗也越来越多。当我看见一个从姐姐的出租楼下来的阿姨时，我赶忙上前询问。那位身穿棕黄交错花纹衫的阿姨知道我们来寻姐姐，先是有些疑虑，后来听我说到姐姐的名字，她熟练地在手机上点击数字，打了个电话，对方未接通。她赶忙说：“你姐姐住在这栋居民楼，我是房东。你姐姐现在应该在上夜班，估计很晚才能回来。”一听这话，我变得更烦躁了，这要等到什么时候啊？我还没开始在心里抱怨，房东阿姨便惊讶地问：“你们还没吃晚饭吧？”我生涩地摇了摇头。然后，房东阿姨指了指她家，亲切地说道：“你们要不要吃米饭？我家里刚煮了饭。”“我们带了些面包，谢谢您。”我又摇了摇头，答复道。房东阿姨似乎在思考着什么。不久后，她对我们说：“你们这样等下去，也不是办法。要不然我用钥匙帮你们开门，你们在房间等姐姐回来吧。”弟弟跑过来直称好。此时，我的心田悄然流过一泓甘甜的清泉。不知不觉中，我的脸上划过一丝甜蜜的微笑。直到深夜，房东阿姨还时不时敲门看看我们。你我形同陌路，却能真诚相待。此时，我们的心灵交织——你最热情的心灵温暖着我，我用最朴实的心灵敬爱着你。600字 初三
-
以心灵温暖心灵是谁的妖娆舞遍江山，是谁的笑藏尽泪光，是谁的心灵温暖了盛世的迷茫……历史的破浪淘不尽昭君的传奇，岁月的长风吹不老倾城的容颜。我们不禁要问：你以心灵温暖了谁的心灵？面对和亲，当后宫的殡妃争相躲避时，昭君挺身而出，甘愿当和亲的使者。你无悔的心灵温暖了朝廷内外多少人冷漠的心灵，当大汉的皇帝目睹了昭君那“丰荣靓饰，光明汉宫，顾影徘徊竦动”时，后悔顿生，昭君笑了……我轻拈一颗带露的星辰，裁下徐志摩笔下西边那片彩云，偷偷剪成彩练，为你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的离愁。我含泪的目送，昭君，是你用心灵温暖了我踯蹰于梦想的心灵。无垠的大漠，亘古不变的是离人疡，“汉家秦地月，留影照明妃”。你毅然地挥泪西行，看你的身影立向斜阳远去的地方，大雁低飞，明月高照，是否你的心灵也温暖了天地的心灵？你抱起心爱的琵琶，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。你那抹柔情早已惜然化作黄昏的雨滴，坠入尘埃，汇成一湾无言的忧伤。你找寻着最后一滴雨，落了，那便是你的泪；干了，却忘不了这世界你曾来过，这远方你曾涉足。大汉的史册也铭刻了这一滴泪不曾干涸。你回头会心地一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的场景。从此，塞外的风不再凛冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，她们破涕而笑，无数的家庭结束了不眠之夜。只因为你用无悔的心灵温暖了这一切。昭君，一个女子用她柔弱的肩膀扛起了一个王朝的兴旺；昭君，一个女子无悔的心灵温暖了大汉的心灵——换来了大汉近半个世纪的和平安宁。以心灵温暖心灵，它飞得更高，叫得更响……550字 初三 叙事
-
以心灵温暖心灵是谁的妖娆舞遍江山，是谁的笑藏尽泪光，是谁的心灵温暖了盛世的迷茫……历史的破浪淘不尽昭君的传奇，岁月的长风吹不老倾城的容颜。我们不禁要问：你以心灵温暖了谁的心灵?面对和亲，当后宫的殡妃争相躲避时，昭君挺身而出，甘愿当和亲的使者。你无悔的心灵温暖了朝廷内外多少人冷漠的心灵，当大汉的皇帝目睹了昭君那“丰荣靓饰，光明汉宫，顾影徘徊竦动”时，后悔顿生，昭君笑了……我轻拈一颗带露的星辰，裁下徐志摩笔下西边那片彩云，偷偷剪成彩练，为你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的离愁。我含泪的目送，昭君，是你用心灵温暖了我踯蹰于梦想的心灵。无垠的大漠，亘古不变的是离人疡，“汉家秦地月，留影照明妃”。你毅然地挥泪西行，看你的身影立向斜阳远去的地方，大雁低飞，明月高照，是否你的心灵也温暖了天地的心灵?你抱起心爱的琵琶，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。你那抹柔情早已惜然化作黄昏的雨滴，坠入尘埃，汇成一湾无言的忧伤。你找寻着最后一滴雨，落了，那便是你的泪;干了，却忘不了这世界你曾来过，这远方你曾涉足。大汉的史册也铭刻了这一滴泪不曾干涸。你回头会心地一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的场景。从此，塞外的风不再凛冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，她们破涕而笑，无数的家庭结束了不眠之夜。只因为你用无悔的心灵温暖了这一切。昭君，一个女子用她柔弱的肩膀扛起了一个王朝的兴旺;昭君，一个女子无悔的心灵温暖了大汉的心灵——换来了大汉近半个世纪的和平安宁。以心灵温暖心灵，它飞得更高，叫得更响……同学们，相信你们都听说过昭君出塞的故事，那么你们有没有去想像过故事主人王昭君呢!希望同学们好好阅读中考作文：以心灵温暖心灵。650字 初三 散文
-
以心灵温暖心灵是谁，坐落在月宫里的菩提树下，细数着轮回了一季又一季的满帘落花，柔柔的呢喃、瑟瑟的叹息、潺潺的相思，妩媚了烟脂妖冶的芳华？是谁，沉醉在烟雨红尘中，墨香袅袅地书写了人间的风花雪月，一声叹息、一抹眼泪、一曲箫音，涟漪了前世的眷恋？是谁在用心灵温暖心灵？十年前的一个夜晚，黑夜渐渐拉下了它那黛色的帷幕，月亮悄然升起，照耀着家乡缕缕的炊烟，月光却再也不忍心照着姐姐那憔悴的脸庞，破落的家境，或许也只有月光还愿意光临，就这样，姐姐的眼睛也随着黑夜的降临紧闭了下来，而灵魂却追随着月亮到了脱离贫苦和病痛的天堂。十年来，姐姐未曾离开过我，因为姐姐一直住在月宫里看着我，我在人间望着姐姐。或许这样可以让心灵温暖心灵吧！天上人间，天涯咫尺，隔着一川烟雨的距离，万千柔软的呓语，承载着四季如花的眷恋与柔情，在晨钟暮鼓中漫成天涯海角，相思不相见，怎叫人不断肠？恒古的氤氲，撩拔着我心上的断弦，前世今生的眷恋，凄美了三生石上的那滴相思泪，那暮色渐晚的黄昏中，是谁在翩翩起舞？我知道，姐姐睁开她那明媚的双眸来看我了。就是那样一双如水的眸，荡起尘世中的我多少叹息。等待月亮再一次升起，穿越苍山洱海，寻找生命中紧记的容颜。姐姐坐在菩提下，我在红尘中。心灵，在召唤。她沉醉了我的双眸。温暖，才知道。思念是苦的，但思念又是甜的，因为，思念可以用来温暖心灵。以心灵温暖心灵，爱没有尽头。500字 初三 散文
-
以心灵温暖心灵老师，是您，用您那伟大的心灵温暖了我幼稚的心灵，让我感受到了师爱的伟大。——题记“啊欠！小董，赶紧给我点纸……”我小声对同桌说。“这一天你都快吞噬我一卷纸了！”小董瞪了我一眼，把纸递给我。正在讲课的语文老师走下讲台，来到我身边，看到我椅子上垃圾袋里那片“纸的海洋”，不禁感叹道：“你的鼻子该治一治了！”“老师，这一天都这样，鼻子都擦破了，我也无奈啊！”我可怜兮兮地说。“一会下课，你到办公室来一趟。”语文老师说完，身回到讲台上继续板书。下课铃响了。我跟着语文老师来到办公室。老师说：“臭小子，你把几个椅子连摆在一起。”“哦”，我把四把椅子接连摆成一排。这时，语文老师把饮水机里的水加热，又像变魔术似的拿出一个新口罩。我疑惑了：“老师，您这是要干什么？”“干什么？你的鼻子不是总流鼻涕吗？我给你治治。中考满分作文来，躺在椅子上。”“老师，不用麻烦您了！我的鼻子向来就这样，都习惯了！”说着，我一步步向后退。“让你躺你就躺，臭小子！”我赶忙躺了上去，只见语文老师拿着口罩放入热水中，浸了好一会儿，然后把口罩拿出来轻轻拧了一下，走过来，把口罩又轻轻敷在我的鼻子上。口罩暖暖地敷在我的鼻子上，我感觉鼻子里涌上了一股热气，舒服极了。我的心里也涌上一股莫名的温暖。“怎么样，臭小子！”我心里说：“老师啊！我太感动了，我怎么能受到您这样的厚待啊！”我说不出话，眼泪在眼圈里打。我闭上眼睛，不想让眼泪破坏我男子汉的形象。我的眼前却隐约浮现出三年来与老师相处的点点滴滴……500字 初三 记叙文
-
童话——温暖心灵的阳光童话――温暖心灵的阳光我喜欢童话，因为童话赐我睿智，教我良善，诫我真诚，赋我美丽。童话告诉我亲情是无私的，友情是无价的，师生情是珍贵的。相信大家都知道《卖火柴的小女孩》这个故事吧，在寒冷的夜晚，她躲在一个角落，她依然不忘记亲情，不忘记已失去的奶奶所给她的爱，当她在烛光里看到奶奶的那一刻时，她是那样激动。亲情是无价之宝，亲情让我感受到了什么才是温暖。我经常读《龟兔赛跑》的故事，每一次读这个故事都会感悟出许多的道理。兔子是因为骄傲而失去了胜利的机会。乌龟爬的太慢，但它的饿自信和信念使它坚持到最后而且第一个冲过终点取得了胜利。所以人要谦虚，人也不能轻敌，人更要自信，因为自信是成功的发动机。童话你让我感悟许多道理，懂得了许多知识，告诉我什么是真正的友谊、善良和快乐。我真心的谢谢你――童话，是你让我在困难中更加自信和坚强。350字 五年级 散文
-
心灵阳光风清云淡，阳光依旧暖——题记四个月以前，我在医院里与病魔坚难地做斗争，那种痛苦，没有经历过的人不会深深体会。而就在我临近崩愧的时候，忽然接到一个电话，短短十几分钟的时间，彻底改变了我的心度。我拿起电话，坚难地从牙缝里挤出几个字，不料那朋友却问我：“现在外面在下雨吗？”“你不知道这段时间全省降雨吗？怎麽还问我？”我心里很疑惑，那朋友却不以为然，又继续说：“那好吧，你看明天是不是还下雨。”地二天。一缕阳光竟奇迹般地透过层层乌云，打在我脸上，心里也似乎暖暖的。我立即拿起电话给昨天的那位朋友播回去，“雨停了！”我高兴地叫着。她又问我一个问提：“那你的心呢，是否也融进一点阳光？”我拿着电话的双手忽然颤抖了一下，然后我和电话那边的她都笑了。我现在的心情不就正如窗外的那缕阳光吗！或许，昨天是阴雨天气，今天是阴雨天气，明天还是阴雨天气，但只要心中有阳光就总有一天会看到。每一个明天都是新的开始，而每天的心情也应该是暂新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天该如何应对，至少，让你的心里融进一缕阳光，不必多，只要能够赶走潮湿就够了。况且，有些事是你必然要接受的，即使它让你痛苦、即使它让你绝望也不可避免。因为生活为你选择的路你无从改变，要麽欣然接受。要麽自暴自弃。成与败，有时就仅仅在一念之间。放下电话，我的心久久不能平静。我被振撼了，我突然发觉自己所谓的痛苦是多麽可笑，在人生面前又是何等微不足道。与此同时我也对电话那边的朋友产生深深的敬意，因为她不仅帮助我走出困境，而且还教会我学会面对人生。让心灵多融进一缕阳光，让人生多一分温暖。辽宁省抚顺市清原满族自治县大孤家中学初二：刘奇慧600字 初二 抒情散文
-
心灵的温暖心灵,被真诚的亲情所温暖,亲情，被伟大的力量化作温暖,温暖着人的心灵!勇敢来自于亲情，信心来自于亲情。夕阳西下，当天空的边际残留下最后的橘黄色的暗红，我多少次地遥望着天边与夕阳，感受着那一份温暖，总是沉浸于那一片的橘子黄之中……此时，我多么想放飞亲情的翅膀，是亲情的翅膀将我冲上成功而自信的殿堂，让我遨游于天际；我总是带着幻想，总是带着亲情，总是带着希望去旅行，亲情给我力量，翻越险峰；亲情给我信心，使我淌过那滚滚长河。人因为有了亲情，才有了心灵的温暖。因为母子亲情，才能使得在楼房倒塌的一瞬间，母亲们爆发出人世间最伟大的力量，用自己瘦弱的身躯挡住坍塌下的巨石，为孩子撑出一片空间……因为母子亲情，一位母亲才会在地震发生时，编写出这样感人的语句：孩子，如果你还活着，要记住,妈妈永远爱你……因为对祖国的亲情,才会使人在废墟下,怀着坚定的信念，唱响高昂的国歌……因为国民间的亲情，才会使得救援人员能够有勇气顶着漫天的大雪，走在一步一摔的路上，“爬着”去救其他的人；才会使志愿者们有勇气爬上几十米高的电塔，在已经结了几尺甚至半米的大电塔上不顾生命危险地去除雪，去为雪灾地区的人民抢修电路……看到这些，谁能感觉不到来自心灵深处的温暖呢？亲情的力量融化了冰雪；亲情的信念，挪去了压在人身上的巨石；亲情，使我们感受到了心灵的温暖！500字 初一 散文
-
心灵的阳光环视四周，角落里有一个精致的书架，紧挨着一旁的大书柜，恬静而乖巧，那上过漆的白色光面，仍在阳光下闪耀着美丽的光泽。是他，给我留下了这个书架，也是他，给我留下了一片心灵的阳光。古朴浑厚的大书柜陪伴了我整整五年，如今我升到了六年级，临近毕业的那种突如其来的紧迫和压力让我心生反感。看着书柜旁角落里越堆越多的辅导书、工具书、练习册，我没好气地对妈妈说：“得再做个书架了。”于是下午，就来了一位木匠师傅。妈妈没听懂我的抱怨，这让我又好气又好笑。不过一见到这们老木工，我就只剩下笑了，这个年过半百的老木匠，浑身都是前卫范儿，身上那灰褂红一块儿蓝一条，错落有致，堪称“混搭潮人”。当然我很快就搞清楚那些颜色是不小心染上去的。不过他一干起活来，我还是吃了一惊，他那双粗糙的手竟能打磨出那精巧的细节来，更想不通是他对那些“家什儿”的耐心擦拭，小心呵护，如同捧着一件娇贵的古瓷。他做完架子涂上了白色油漆，让我坐远一点，说甲醛对身体不好。我说你天天都用没事，我也不怕。他笑笑，没有再坚持。这时，我发现他的工具上都系着一根绸子，就问他这是干什么用的？他一笑，说：“小姑娘，干活人得爱护工具呀！像你们念书人一样，你得喜欢书才能学明白。”在我微愣了当口儿，他又接着说：“你这小姑娘不错，这么小就明白要做个书架把书爱惜好了，就这股劲，你将来差不了。”说者无意，听者有心，我的脸一下子红了，借着看窗外的风景扭过头去。好在他忙于吊线，没有注意到这些。我走神的工夫，他却说要把一扇安好的小门卸下来，因为有一点斜。我不解：“差不多就行了，这么较真干嘛？”“那可不行，心要正木要直。再说，干活可不是给别人看的，就像上学一样，难道是给爸妈做样子看的？”我的脸又一次红了，但是这一次我没有掩饰，任由它火辣火燎地烧着。这个下午我都没有怎么看书，看着那新做成的精致的书架，看着那被书架表面反射着的灿烂阳光，我的脑海里不时浮现着老师傅的音容笑貌，耳边反反复复回荡着老师傅朴素而真挚的话语正是这位不知名的老师傅，在我的心田里洒下了一片阳光，一片使我成长的心灵阳光。六年级:悦影蓝800字 六年级 散文
-
心灵的阳光母爱就像一缕冬日的阳光，在我寒冷时，照耀着我冰冷的心房；母爱就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫时，温暖我的创伤；母爱就像一条永不停息的河流，在我骄傲时，洗尽我心中所有的狂妄……母爱是我心灵的阳光，是我一生呵护的摇篮，是我一生珍藏的珠宝，更是我风雨中支撑起的一片蓝天！母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润枯涸的心灵，它平凡，却在于平凡中孕育着一份惊人的伟大，有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓的病人，行将就木的灵魂，有时，母爱又是人生海洋中的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明！世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤，世界上有一种最欣慰的眼神，那便是婴儿的成长。母亲的一切言行都赋予孩子成长的点金石，母亲的眼神，鼓励孩子下次做的更好，母亲的批评，告诫孩子正确前行。母亲的言行都在无形中言传身教着孩子，教诲孩子怎样掌握好人生的航船的方向，怎样通往人生成功的大门，怎样对待成长道路中的绊脚石，困难与挫折，怎样勇敢地面对暴风雨的来临，怎样做一个正直、无畏、勇敢、自信的孩子，怎样书写自己辉煌灿烂的人生！不管风筝飘得多高，总是飘扬在母爱的蓝天下，不管生命之舟漂得多远，总是荡漾在母爱的碧波里，母爱是一泓清泉，纯洁碧透，母爱是一坛老酒，绵远悠长。风是爱的呼唤，雨是情的交融，世界上最无私伟大的爱，莫过于母爱！母爱是一杯浓茶，寒冷时饮她的温馨：孤独时饮她的清醇，流泪时饮她的淡泊，一生一世饮的都是她点点滴滴的关爱，是她丝丝缕缕的柔情。让那心灵的阳光——母爱，多涌一点儿在心头吧！永远珍藏，珍藏永远！600字 初一 散文
-
心灵的阳光入秋，已经有段时间了，而萧瑟的风，终于带来一丝凉意。透过窗向外看，远处的天空灰蒙蒙的，屋前正在晾晒的黄豆也被随意地散开，没有生气的样子。 “没有阳光，黄豆都要发霉了啊。”妈妈扶着窗，轻轻地叹着。发霉？我又何尝不是，被繁多的作业困在房间，略带潮湿的伤感像一个牢笼，困住了我想要出去看一看的想法，也困住了我生性自由的天性。精神的颓唐和身体的倦怠，都在提醒着我，再不出去走走的话，我就真的要发霉了。 踩着楼梯走到楼下，踮起脚像怕触碰了什么般在房前走动。四周一片寂静，成熟的水稻绵延向远方，只是没有阳光，这本该充满情趣的景象倒显得有点死气沉沉的。 正走着，我忽然顿住脚步，鼻翼不由地翕动。香！哪来的香？我苦笑着摇摇头，是错觉吧，这时节，哪来的花！又走了几步，我却惊讶地瞪大双眼，没错，是花香！虽然只是一丝，却鲜活、浓郁，似乎蕴藏着无限的生命力。 风轻轻吹过来，香也轻轻地跟过去，没有踪迹可寻，可我却知道，她就在那里，谁让她的花香透露了行踪。 这香，是属于桂花的。 桂花，小且黄，极柔弱的样子，却总要到秋才肯将芬芳播撒，她是在锻炼自己的意志，还是……回到书房，却仍觅不到答案，当察觉到鼻上遗留的一抹清香时我才恍然大悟。桂花是个小女子，却是个充满智慧的小女子。她明白，若是在夏日，这微弱的香不会有人在意，那时万紫千红，也怕是没有人会注意这小小黄花。而留得花开在秋日，这香倒成了一种坚守的力量，引得人来歌颂赞扬。好个智慧的小女子！她用坚持诠释了自己生命的力度。 阳光终于冲破云层，洒了进来，暖洋洋的，却像是照在心田般透彻、明晰。我才明白，那片阳光是坚守，是不放弃，是留在最后的芳香，是华丽的收官。初三了，任务是繁重了，而那最后一搏却也很重要，不是吗？笑，就要在最后才灿烂！似乎是应了我的心境，阳光变得耀眼夺目，充满坚守的力量。 守望心灵的阳光，守住那份坚持，才能获得最后的胜利，也许正是“不经一番寒彻骨，哪来‘桂’花扑鼻香”吧。700字 初一 记叙文
-
温暖心灵的瞬间美不是开放过后的花，而是花开放时的那一瞬间； 感动不是事后的感慨，而是感觉眼泪要流下的那一瞬间； 温暖不是在朋友送来的炭火旁取暖时手心的温度，而是看到朋友送炭火来的那一瞬间。 生活中常常绽放着绚烂的瞬间，给心灵带来永久的温暖。那些瞬间如同在夜间跳舞的小精灵，生命短暂到触碰到阳光便消失了，但那种留在人心的美丽是一辈子的。就像那些给我带来温暖的瞬间，温度存在心里，会随着时间慢慢增温。 那句话 新学期的班干竞选会上。我的心不听话地打着波浪鼓，“咚咚、咚咚”，不知所措地，担心着。对着这个新班级，我可以胜任心中的那份职务吗？我低着头，应该不怕的。可隐隐地，还有一丝不放心，总觉得心上缺了某种东西。临上台的时候，坐在前排的徐突然回过头来，灿烂的笑容挂在脸上，听见他爽朗的声音一个字一个字地清晰地传入我的耳朵：“加油！” 加油。我觉得像阳光照在脸上那种复苏般充满勇气，还有，温暖。这个我并不太熟悉的同学，在那一瞬间带来我久久挥之不去的温暖。我几乎是同时的，还给他真诚的微笑。那一瞬间，我体验到被支持的快乐。 那个身影 电子琴课被调到了晚上。老师家住在七拐八弯的小巷里，天很黑。我问王：“你会来接我吗？”她含糊地答着：“到时再说吧。”我没多说什么，只是打了个电话给妈妈。 晚上7点15分。我随妈妈漫不经心地走在回家的路上，忽地，一个熟悉的绿色身影飞速地闪过。我看清了，心口压抑不住的激动，是王。她骑着自行车，踩得很快，仿佛能听到“呼呼”的风声。我看见她没来得及刹住，车子驰得很远、很远。那一瞬，我们擦肩而过。我看她回过头，停下车子，怔怔地看着我，一句话也没说。 我只是不停地、一遍又一遍地回忆起王骑车的模样，那么急，冲得飞快的她。觉得心里被什么东西堵住了，感动得说不出话来。 那个路口，那个夜晚，那个瞬间，那个身影，我想我永远也忘不了了。友情带来的温暖的那一瞬，连同这个季节的回忆一同放进我的心里了。700字 初一 记叙文
-
阳光般的温暖美丽的瓜子脸，姣好的面容，飘逸的长发，灵动的眼睛，这就是我最喜欢的韩志军老师。教语文的韩老师，让我更喜欢语文，也把那温暖的阳光折射进我心田。记得那是一个清晨，我把准备参赛的作文稿交给了韩老师。老师抬头望着我，大大咧咧的我有些不好意思，“那个，老师，我想，参加比赛，您帮我改改吧！”老师送我一个温婉的笑，“没问题啊！”嘴角瞬间上翘，快乐溢满心扉。一个上午过去了。中午我跟同学们下去值日。路过办公室，不经意间的一个头，发现老师一手拿着我的“糖果屋”，另一只手拿着铅笔，在本上写着什么。忽然心底一阵发热，有种叫感动的情怀在心间萌芽。快放学了，老师拿着本进了我们班。“王鑫荣，出来一下。”走廊里，我接过本子，上面用铅笔作的改动，群蚁排衙般紧密。鼻头一酸，我哽咽着说到：“谢谢您，老师！”老师又送我一个温婉的笑，“继续加油噢，老师可等着证书呢。”我吸吸鼻子，重重的点了点头。坐在教室里，望着老师身离去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：镜头一：老师的眼睛紧紧盯着电脑屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的蓝人，是枯燥的幻灯片。老师正在做现代文阅读练习的幻灯片。突然老师低下头，用手揉揉了眼睛。眼睛该疼了吧？其实，她不做这个也是可以的。镜头二：“其实写作文是有诀窍的，除了背美文之外，多读书多练笔，也是一个好主意。像这篇文章……”“哦，我明白了老师，原来写作文，这么简单。”老师点点头，月牙般的眼睛却流露出深深的疲倦。镜头三：老师从讲台这边走到讲台那边，飘逸的长发扎成了马尾，细密的汗珠布满老师的额头。但那双眼睛，依旧熠熠生辉。密密麻麻的板书，是老师的心。老师是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在讲台上如此的卖力；老师是欣慰的吧？桂花飘香的九月，放飞了一群长成的小鸟。现在老师已经不教我们了，但脑海中常常浮现出韩老师的脸庞，想老师温婉的笑、柔柔的话。想老师鼓励的眼神，想老师给的那份温暖。岁月悠悠，“师生情”小船就在脑海里飘啊飘，逝去的是时间，逝不去的是情谊和阳光般的温暖。700字 初三 记叙文
-
电影《心灵的阳光》观后感2011年11月24日我们老师组织我们看了一部叫《心灵的阳光》的电影，主人公天天，是一个优秀的小女孩，但在她的心灵深处，隐藏着一些秘密。一次，天天在美术课上画了一个风铃，常人眼中美丽的风铃在天天的笔下却变成了黑色。心理老师陆桐通过对这幅画的分析，意识到画这幅画的人可能存在某些心理问题，于是安排天天接受心理辅导。第一次心理辅导，天天回避了陆桐的话，而且由于心理辅导需录音让天天产生了戒备心理。第二次，陆桐设计了一个心理测试，可对辅导有抗拒心理的天天，给出的答案依然出人意料。于是陆桐决定家访，但家访时只有天天在家，在天天家中陆桐发现一串蓝色风铃。原来这串风铃是天天去世的爸爸送给她的礼物。天天由于父亲的去世悲伤的情绪无法得到疏解，经常出现和父亲在一起的幻觉。最后经过不断地努力，天天的心理总算恢复了正常。这个故事中的天天跟我们大多数的同龄人一样，因为觉得无处倾诉，都会把自己所有经历过的事情深埋心底，然后饱受其困扰。加上很多的家长们又不能理解，最后就会像天天一样，产生心理疾病，以至于使自己变得不受控制，产生各种幻觉。这个问题是很严重的，这会导致我们广大少年儿童越来越“逆反”，甚至会有轻生的念头。电影里的主人公还算幸运，最后心理恢复了正常。然而在我们的现实生活中，就不是所有人都有那么幸运了。我们从电视节目、网络上，常常都可以看到一幕幕青少年离家出走，甚至自杀的镜头。通过这部电影，给了我们一个十分重要的启迪：一是我们自己一定要坦然面对那些令人悲伤的事情，保持一个阳光的心理，乐观的面对一切的事物。二是家长们一定要多去跟自己的儿女沟通，因为只有这样，你们“望子成龙”的一番苦心才能得到儿女的理解，也只有和子女多多沟通，你们的子女才能够阳光的茁壮成长。所以，我真诚的希望各位家长，更多的去理解和宽容你的儿女吧，我们都很期盼。江苏省昆山市周市中学初一:罗昊700字 初一 观后感
-
慈爱·阳光·温暖作文慈爱｀阳光｀温暖冬日，无情地剥削着富有的大地。落叶，纷纷飘扬。早晨，雄鸡懒惰地鸣叫了几声，便缩进鸡窝里，拥抱美妙的梦乡。人们懒洋洋地钻出被窝，极不情原。我，亦如此。路上只有彻骨的寒风相伴于左右，微弱的灯光飘落在我的身上，与我那条母亲亲手织的围巾相互映衬着。各式各样的飞虫猛地向路灯撞去，我想，它们是否在享受着温暖呢？回到教室，尚早，只有几个明晓溪的“粉丝”在努力攻读着那本冬日最温暖的阳光。我呆呆的望着东方的天边，等待着太阳公公的到来。时间悄悄的从身边溜走，耳边，响彻着它走过的脚步声——“嘀嗒”、“嘀嗒不知不觉，我进入了梦乡。梦里，狂风在吹，雪花在飘。我隐约能看见一个小女孩：她赤着脚，双唇在颤动着。她的叫卖声清晰可闻：“卖火柴，好好的火柴，能给人温暖的火柴……”她的火柴是否真的能让人得到温暖？我向她招手，她无动于衷，显然，她看不见我。风，吹个不停；雪，飘个不停……小女孩的篮子里火柴照旧，原封不动。风雪催促着人们，容不得停下。她划着第一根火柴，眼前不只是烛关，还有满桌的美食。可还未等到她伸手过去时，烛光灭了，美食也消失了，可望不可即。不情愿地，她划着了第二根火柴，出现了一派温馨的景象——一家人高高兴兴地在庆祝圣诞，小女孩眼中流露出一丝丝羡慕。烛光又熄灭了，景象亦随之消失。不弃馁地，她再次划着第三根火柴。她那慈祥的奶奶出现了。奶奶慈爱地抚摸着小女孩的头，小女孩温暖地拥抱着奶奶的慈爱，消失在夜幕中……她的火柴给了她温暖。风，依然呼啸，雪，照旧飘舞醒来时，课室里坐满了人，还未上课。太阳公公已经露出了笑脸，抚摸这干燥的大地。我用那只小爪，揉揉朦胧睡眼，触摸着颈上的围巾，感受着冬日的阳光，享受着温暖700字 三年级 记叙文