友爱在生活中
450字
六年级
记叙文
爱有许多中,如:母亲对儿女的爱称为"母爱",父亲和儿女的爱称为"父爱",同学之间的爱称为"友爱在众多爱中,最贴心的,也是最纯洁的爱是-友爱.
那是一个阳光明媚的下午,太阳照耀在我们的脸上,我们正在上阳光体育课,一些男同学在打篮球,我们女生呢"去比赛跑步"一个女同学说,我们分4个人一组,一共有5个组.到我跑了.我刚刚没跑一会儿就喊累.可没过一会,烦人的事就发生了.我跑了一会被一个小石头拌倒了,还被玻璃碎片划伤了.
我的好朋友见了我这样,就连忙把我扶了起来,然后,轻声问到,没事吧!走,我们去医物室.之后她扶着我一拐一拐的进了医物室.她先把手洗干净,然后,用清水把我的伤口洗了干净,之后用红药水涂了一些,最后,把我的伤口用绷带包扎了起来.当她把我扶进教室时,妈妈出先在了我的眼前.妈妈把我送回了家,在妈妈的经心照顾下,我的身体有了好.正在我下午落下的功课不知怎么办时.听见了敲门声.打开门一看,是我的好朋友.她来为我补习功课.她一点一点的给我讲.生怕我听不懂.最后,我都听懂了,也找回了自信.
友爱是重要的,它是比任何爱更容易沟通的,没有友爱的地方就没有欢声笑语;没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光;没有友爱的花园里不回有百花齐放.友爱将陪伴你一生.
友爱的力量
400字
三年级
记叙文
快要期末考试了，可是我却病了，我非常难受。同学们都在积极迎考，可我却拖着虚弱的病体，躺在病床上养病，整天头晕眼花、浑身乏力，连坐起来看书的力气都没有。
虽然，我很想像同学们那样参加考试，可是病情一直不见好，只能百无聊赖地躺在床上发呆：一晃好几天过去了，同学们都已考完试了吧，不知成绩好吗？突然，一件不愉快的事情涌上心头，几天前，因为一些琐事，我与梅怡文争了起来，不小心把她的本子撕坏了，惹得她哭了好久，现在都考完试了，还不见她的人影，她一定是不理我了吧。想着想着，不禁伤心地哭了起来。
“叮咚、叮咚”，一阵门铃声打破了我的沉思，“我是梅怡文，我来看你了！”妈妈连忙开门让她进来。只见她手里捧着个大西瓜，嘴里连声说：“你好点了吗？老师和同学都很惦记你呢！”顿时，我心里感觉暖洋洋的：“好多了，谢谢你！我还要对你说声对不起，我不该撕破你的本子。”“没关系，爸爸已经帮我粘好了。”她一边说着，一边拿出了那本本子，“这点小事不要放在心上，谁让我们是好朋友呢，你还是安心养病吧。”我一时被感动得说不出话来。心情一下子好了许多，仿佛病痛已经离我而去。
友爱的力量真是神奇，第二天，我的病全好了！
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六年级
记叙文
450字
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生活中需要友爱友爱，生活中不可缺少的调味品。记得那个星期五的下午。放学时间。本该女生大扫除的，可我们却偷懒，在楼下玩起了游戏：一个人拿着大扫把，原地圈，扫把也跟着起来，我们一堆人围成个半圆，扫把甩到谁脚边，谁就蹦起来，躲过扫把。虽然外人看着很无聊，但是我们却觉得这很刺激。特别的巧，那天我嗓子疼，便拿了个玻璃杯盛水喝。当司达甩扫把时，她越甩越高。我们有些吃不消，可是没人喊停，她越甩越高，已听不到扫把扫地的“哗哗”声了，我们也跟着越蹦越高。可能是因为体力不支了，跳不高了，扫把一下绊住了我的腿，我一下趴在了地上。随着一声清脆的响声，玻璃杯碎了，而我的手因惯性狠狠地摁在了玻璃渣上一阵钻心的痛瞬间传向全身。血，顿时，血已涌了一手。我，我的手在滴血，我不敢相信，我第一次看见这么多血！司达愣在了那里，她害怕了，连忙跑过来：“你没事吧？”“没事，没事。”我忍着痛安慰她。朋友们也慌了：“早知道就不玩这游戏了。”“嗯！”“嗯！”同伴们纷纷附和着。还是慕思媛冷静，先让别人告诉老师，然后带我去诊所看着他们忙碌的背影，我不痛了，我被友爱感动了。友爱，多伟大的力量啊！如果不是友爱，那司达受伤的那天，又有谁会去关心她呢？那天我们也在玩游戏，两队比赛：两人同时从起点出发，跑到对面，跳N个跳绳，再跑回来，当裁判员一声令下，司达便像支离弦的箭。我们正拍手叫好时，司达一下就趴到了地上。怎么回事？原来司达跳绳时，脚下的小石子铸成了大错。司达的腰上掉了一块5角钱大小的皮。她疼得弯下了腰，眼泪像断了线的珠子。“赶紧送到医务室！”不知谁喊了一句，我们才迷糊过来。友爱，能使人忘却烦恼；友爱，能使我们的心灵得到洗涤；友爱，能使我们快乐成长。友爱，多伟大的力量啊！600字 六年级 记叙文
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友爱在集体中【篇一：友爱在集体中】在班这个温暖的集体中，友爱随处都可以发现。自从踏入它，友爱便在同学们的心中根深蹄固。上星期一，我因扭伤了左脚，从此左脚就包裹得严严实实，行动非常不便。我走在通道上蹒跚地走上楼梯，一阵熟悉的声音从耳边传来——“曹老”扭头一看，东就走到我跟前，问：“怎么啦？来，我扶你上楼梯。”没等我答应，他已经扶着我，漫步校园，一步步艰难地走过楼梯。“啪——”耳边又传来一阵跑步声，原来竟中也来了，他看着我那像饭团的脚，问长问短，脸上大皱纹显露着，有点忧虑和焦灼。他们俩一个搀着我的右手，另一个搀着我的左手，我觉得有一股暖流从外面涌入我的心田里，心里感到甜滋滋的。一路上，那动听的歌曲，那校园的欢声笑语，那幽静的校园环境，使人感到心旷神怡，悠然自在，仿佛置身于一幅完美的图画中！来到课室，不必说帮助我放书包和其他东西，单是那一声声亲切的问候声，就使我的心无比的温暖。看看窗外的天空仿佛更加蔚蓝了，花草树木仿佛更加朝气蓬勃了，校园的建筑更加宏伟了，听着小鸟的歌声仿佛更动听清脆了……校园的一切都更加完美了。在这样一个校园中，又在这样一个充满友爱班集体中，同学们不会感到欢乐吗？不为此而感到自豪吗？友爱在集体中，在每个同学的心中。【篇二：友爱在集体中】小时侯，我问姐姐：“友爱是什么呀？”姐姐说：当你得到友爱或给予别人友爱的时候，你就会明白的。”“可那究竟是一种什么样的感觉呢？是美好，还是激动？”我的心里仍然疑惑着。现在，上了初中，学习特别紧张，老师更是不管你的死活，各科老师一起留作业，压的我喘不过气。再加上天气不好，平时又不注意身体，我终于在星期四上午光荣负伤：也就是生病。我趴在桌子上哼哼叽叽的，同桌小A看见了，就问我：“你怎么了？不舒服呀，我下课给咱老师说说吧。”我说：“算了挨到放学吧。”她又说：“你放学走着回家吗？”我正烦着呢，便没好气的说：“废话，难不成你送我回家？”没想到，她居然说：“好吧，今天中午我骑自行车送你回家，放学时你可得跟紧了……我心头一热，没想到这没心没肺平时看上去只知道疯玩的小丫头，居然也会关心我了。我对她说：“你真好，谢谢你。”没想到她居然说了一句：“不客气，我之所以送你回家，是因为今天中午没人和我一起了。”差点儿没把我气疯。其实，我知道小A心里还是关心我的，她之所以那样说是因为她不习惯别人对她那么客气，我还知道，她中午为了把我送回家绕了远路，在把我送到家以后，她回家的路上不也是一个人吗……啊，我感受到了集体的温暖，那是一种很美妙，很美好，很温暖的感觉。【篇三：友爱在我们的集体当中作文】家，是那么温暖而祥和，集体是如此温情而奔放。爱的河流在这里汇聚，汇成一片汪洋，唱响一曲友爱之歌。友爱是精神的支柱登山的路漫长而艰辛，同学们都大口大口的喘着粗气，豆大的汗珠从额头上滑落，我也在举步维艰的坚持着，沉重的包袱压得我难以自制，渐渐的我被无情甩在了队伍的后边，突然一双手伸了过来，不由分说一把抓过我怀中的包扛在肩上。扭头一看原来是同桌，他擦了把汗笑着对我说：“累了吧，喝口水。”说着便塞给我一瓶矿泉水，“我先背着包，走，咱们一起翻越这座大山赶上去。”他的自信深深地感染着我，使我浑身都充满了劲儿，迈着坚定的步伐一路说笑着向大山深处进发。友爱是无言的力量夜渐渐地黑了下来，我揉着受伤的腿一边无奈的扶起摔在地上的自行车，以便愤愤地咒骂着这条破路的崎岖不平。刚刚从撞车“事故”的惊恐中逃离出来，一种不可名状的恐惧又袭遍全身，眼前是条悠长狭窄的小巷，黑洞洞的似乎没有尽头，我不禁打了冷颤，疼痛再一次袭上心来，我真有点怨妈妈这时候怎么还没有发现我的失踪……忽然，一双手用力推了上来，我惊恐地扭回头，呀！是好朋友！他什么也没说，一手接过我那摇晃破旧的车子，一手拖着我疼痛扭曲的身子快步向前走着。虽然什么也看不见，但从他急促的呼吸声中我仍能依稀感受到他的疲惫和步履的沉重。街角闪出了一点微光，我们相视一笑匆匆散去。友爱是坦然的帮助篮球场上，同学们都在欢呼雀跃地奔跑着，而我却独自倚着栏杆咀嚼考试失败的苦果。一个熟悉的声音突然在耳边响起，我一愣不由得抬起头，原来是我的笔友，他笑着对我说：“一起来玩呀！”我没反应，依旧陷入沉思当中。“哦”他拖长了音，“我明白了，不就是一次摸底吗？胜败乃兵家常事，卷土重来未可知。至于……”他向我做了个鬼脸，逗得我大笑起来，顿时心里也亮堂起来，我拉着他的手冲向了那欢乐的人群。往事依依如细水东流被珍藏于心间。点点滴滴的友爱之花汇聚成江水幻化成雨露滋润着每个人的心田，愿友谊天长地久！【篇四：友爱在我们的集体中】爱可以宽容一切，爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看我们班的“友爱”镜头吗？请快快随我来。镜头一：“呕”只听一声哗啦，小明在位子上吐了一地都是。顿时，教室里臭气难闻。“咦，小明怎么啦？”“可能是生病了。”“走，看看去。”一伙同学走向小明，把小明围得水泄不通，班长关切地说：“小明，怎么啦？你生病了吗？小明抬头说：“我妈昨晚加班，晚上我就吃了一点点凉稀饭，可能受凉了。”“呀，小明，你怎么不早说啊，跟我家住这么近，也不上来和我一起吃。”小强说。小强那个人平常爽爽快快，干脆利落，经常帮助同学。“唉呀，别说那么多了，还不赶快把小明送去医务室。”“对，对。”大伙们七手八脚地把小明送到了医务室，又把小明吐了一地的东西扫干净，下课了，同学们又把自己的零食拿去分给小明吃，小明感激地说：“谢谢，谢谢你们啊！”“没事，谁让我们是同学呢，别说了，快吃吧！”爱在班级悄悄传播开，一股暖流涌上小明心头。镜头二：“大家把昨天的提纲都拿出来，放在桌子上，我要检查。”数学老师说。同学们一个个把提纲都放在了桌子上，该轮到小红了，可是她左找右找也找不出来，“嗯，怎么回事，小红你的提纲呢？”“我好像忘在家里了。”她吞吞吐吐地说。“好吧，下课到我办公室来。”下课了，小红走进了老师办公室，过了五分钟，她出来了。她一出来，就被同学们围住了，“小红，老师对你说了什么啦？”听这一问，小红马上就哭了，边哭边说：“老师说我记性太差了，我，我总是忘记带东西。”“小红，别哭。”班长边说边拿纸巾擦去小红脸上的泪珠，“别着急，以后放学，我提醒你第二天带什么，好不好？”“谢谢，你们对我太好了。”“哪里的话，谁叫我们是同学呢，好了，别哭了，回班级吧！”他们扶了小红进了班级，走廊上留下了一群动人的背影，爱在大伙里悄悄地传开了，一股暖流涌上小红心头。镜头三：……镜头四：…………这些动人的场景，无一都留在我的内心，有空时，就拿来细细品尝，一些忧愁、悲伤瞬间就融化在这些场景中，友爱在我们的集体中。1200字以上 六年级 叙事
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友爱在我的期盼中，终于下课了。我和我的一群小伙伴们做好课前准备后，一起到后操场玩儿了起来。我们玩的游戏叫“栏杆猫儿”，游戏规则是s无论是当“猫儿”的人，还是“老鼠”，都只能在栏架上走动，谁违反了这个规则，谁就当“猫儿”。经过划拳，唐艺琳当猫儿。游戏开始了，我们在栏架里钻来钻去，唐艺琳怎么也抓不找我们，我们都玩得非常开心。就在这时，我站在了栏架的最高处，而且手上有很多汗，滑滑的，怎么也抓不稳栏杆。突然，我尖叫了一声，差点摔了下去。顿时，旁边的一位同学伸出手，一把抓住了我，我才稳稳地站在了栏架上。游戏停下来了，小伙伴们把我从栏杆上扶了下来。我用感激的眼神看着刚才抓住我的那位同学，想：“平时，我跟她的交往并不深，只是见过几次面而已，他为什么要帮助我呢？”我越想越奇怪，就去问那位同学，那位同学说：“同学之间，本来就应该互相关心，互相帮助，而且我看到刚才那一幕，十分惊险，所以就毫不犹豫地伸出了手，只有这样，我们的友谊才能长久的保存下去。”听了这些话，我心里感到一片温暖，眼泪也开始在眼睛里打起了转转儿。并且，从那以后，我和她成为了很好的朋友。450字 四年级 状物
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友爱作文库()网专稿未经允许不得转载暮然回首，时光匆匆闪过。樱花树下，银铃般的笑声依旧徘徊在耳旁恍惚间，如花般笑靥浮上脑海。不经意地用手指轻轻一碰。便悄然碎了，世界又恢复到了原点。那一刻，寂静得可怕。躲在记忆角落里，脑海里回想起经过种种明白了这一切只是性格惹得祸。性格让我一直躲在内心的世界里，而在很久以前，我又丢掉了打开心的“钥匙”。是我在逃避吗，这个问题一直缠绕着我。我不知道，不知从何时开始，我的世界已经失去了光彩。为什么，一切都变成了灰色。真的是性格吗——难道我的世界不会再有光彩了吗不，我想至少你给我带来了光彩。那一年夏天，我像往常一样独坐在池边。身旁是孩子们在玩耍，这时，你走过来了。你坐在我的身旁问我在看什么，我笑了笑，没有回答。而你也笑着，陪我看孩子们嬉戏，陪我说话。静下心来，忽然闻到了淡淡的清香，看着孩子一般的你，我笑了。谢谢你，是你帮我找回了“钥匙”让我的世界再一次绽放光彩。让我再一次敞开了心扉，即使你我已不会再相遇。不过我会让这份爱永远留在心底谢谢，我永远不会忘记你。富春中学初二年级：寂寞——永恒450字 初二 记叙文
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