美丽的橱窗
500字
六年级
商店的橱窗是店主招徕生意的一件法宝，这不，我走在大街上就被一家商店的橱窗所吸引。
远远望去，橱窗上方卷着一朵紫红色的牵牛花。牵牛花的茎缠绕在橱窗上方，一片片细嫩的绿叶似乎在向我们招手，走近一看，叶子下面，开着花，花下有个似果非果的小球。牵牛花，形似喇叭，薄如蝉翼，散发着淡淡的清香。牵牛花下的小球，像盏小灯，向下垂着，真可爱。
橱窗的左边，摆放着一盆盆用五光十色的彩纸做的盆景，还有两盆亭亭玉立的荷花。一盆花瓣上方像抹了淡淡的一层胭脂，使人见了感到舒爽，荷叶上还有许多晶莹的水珍珠，那水珍珠是店主用塑料做成的。另一盆碧绿的荷叶缝中一枝枝清香四溢的荷花挺出水面。瞧那粉荷垂露，盈盈欲满。那些怒放的，嫩蕊摇黄；那些含苞的，娇羞欲语；再加上绿盖叠翠，真美呀！
橱窗的右边，摆放着一个个逗人喜爱的洋娃娃。有的洋娃娃头发金黄色的，一直披到肩上。红扑扑的脸蛋，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，可爱极了！有的洋娃娃红嫩的小脸长着一双眼睛，鲜红的小嘴抿得紧紧的，像在动脑筋思考什么，像盛开的喇叭花。还有的洋娃娃披着一头褐发，显得格外精神……
橱窗的最后，是一块绿色的硬板。俗话说“绿色是生命的颜色”嘛！
我的爸爸
400字
六年级
做父母的都望子成龙、望女成凤，我爸爸也不例外。
前年我在奥数比赛中获得了三等奖，我拿着奖状乐滋滋，盼望着快点下课，好回家炫耀一番。下课了，我迫不及待地回到家中，大呼小叫地喊道：“爸爸！”爸爸看了一眼我拿着奖状，就全明白了。出乎我的意料，他把眼一瞪，说：“你才得了个三等奖，即使得不到一等奖，最起码也要得个二等奖。”我听了爸爸的话，伤心极了，自言自语的说：“爸爸你的要求也太高了。”
有一次，我的成绩考得不太好，溜到家里拿着试卷躲躲藏藏的，生怕爸爸看到试卷后会骂我。谁知爸爸看过试卷后语重心长地说：“孩子，偶尔成绩下降没有关系的，失败是成功之母，只要你有上进心。”
别人家的孩子都是娇生惯养，爸爸却让我学做家务事：做饭、洗衣服、洗碗……我自行车摔倒了，爸爸不但不安慰，还不来扶我。我哭了，爸爸竟然说：“男子汉还在哭，快把眼泪擦干净。”
现在，我终于明白了！当我有成绩时，爸爸给我的是鞭策，当我遇到挫折时，给我的是鼓励。
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美丽的橱窗六一儿童节到了，学校里的橱窗被老师装扮的焕然一新，漂亮极了。其中还有我的作品呢！放假后的第一个下午，我兴奋的带着妈妈去参观我们学校的橱窗。刚到校园门口，就看到五彩缤纷的卡纸画和五颜六色的手抄报，美丽极了，我们班的专刊由卡纸画和手抄报两个部分组成。我和妈妈来到卡纸画专刊旁边，一下就找到了我的“佳作”，我的画中间是摘抄的诗歌，左边是我设计的“特色区域”—— 用水笔芯切成一段一段的精心拼成“六一”二字，中间是我用彩纸折成的爱心图案，卡纸的左下角和右下角各有一只翩翩起舞的蝴蝶，旁边还有四个气球，气球上面写着“欢度六一”，整个画面充满了快乐和喜庆的气氛。橱窗里还有董珝、孔璐凡等其他同学的作品，我和妈妈一边欣赏，一边点评作品。其中：董珝做的比我好。她画了两个大苹果，摘抄了两首诗歌，用彩色铅笔把整个卡纸图满，然后贴了四个爱心图案，从整个画面上看，她做的很精致，有创意；孔璐凡做的相对简单一点，她的画四周用卡纸做花边，然后右边贴了四个气球，左边还是空着的，我觉得要是补充一点，内容会更加漂亮一些，但总体来说还是不错的一幅画我们来到手抄报专刊前，上面贴满了五颜六色的手抄报，其中有我、孔璐凡和林彦共同制作的手抄报，由孔璐凡设计，林彦写字，我涂颜色和装点画面，上面是我画的小熊维尼，左下角是轮船，帆上写着“六一的来历”，其他地方画了很多图案，上面分别写了几个小知识，还有一些笑话呢！看！我们班的两个专刊美丽极了，同学们，你们想看吗？那么，就请你们到我们学校安徽省舒城县师范附小来吧！550字 四年级 记叙文
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美丽的橱窗在校园北面的那垛高高的粉红色的墙壁前，时常聚集着一群像小鸟那样“吱吱喳喳”不知讨论着什么的同学。原来墙壁上镶嵌着一块长25米，宽1.5米的长方形的宣传橱窗。宣传橱窗的内容丰富多彩：《会学习，会创造》、《校园生活多姿彩》、《集体荣誉》、《校园小星星》......简直成了我校师生知识的长廊。每个栏目都刊登着我校师生的优秀作品。你要看完它，起码要花上半天时间。这橱窗最有特色的要数《会学习，会创造》的栏目了。被评选出来的一个个班徽五彩缤纷，千姿百态，各含其意。当中最优秀的要算六年（5）班的班徽了。它用明快、简洁的线条勾画出一团团熊熊的火苗，像展翅翱翔的雄鹰，变幻着的黄色的线条六年（5）班全部用子的象征。我看着，突然想到这些班徽和班训是老师和同学们花了不少心思完成的。想着想着，我的视线忽地转移到《校园生活多姿彩》这个栏目上。哗！这里张贴出来的照片真不少：有参加香港电视台表演的子校文艺队的照片，有风岭公园烈士碑前照的，有中队活动中活跃在操场上玩游戏的照片也有学校美术队在校外写生的一个个特写镜头......再往右一点就是《集体荣誉》。《集体荣誉》栏目中，有许多奖状。如：“‘魔幻之旅’一等奖”......在橱窗最右边的就是《校园小星星》。《校园小星星》里，介绍了许多校园的小星星。看，这是六（5）班的，那是二（3）班的，仔细一看，还有我们班的陈袆虹呢。陈袆虹是我们班口齿伶俐，普通话标淮，又勤奋学习的副班长。她是我们班朗读和写作的高手，她最近的一篇新作《请口下留情》许多同学读了也不肯放下，因为她写得实在太好了。这橱窗是艺术的橱窗，文明的橱窗，指挥的橱窗，更是我们学校一颗永不消逝的星星。600字 四年级 叙事
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橱窗在我们的校园里，有一个引人注目的橱窗，在它的肚子里藏着丰富的知识。每当我在那趣味无穷的大型玩具玩时，我总会不主地朝色彩斑斓的橱窗方向看。虽说这是一个简易的橱窗，里面却凝聚着老师与同学的心血。橱窗宽约一点五米，长约六米。从远处看，橱窗就像是镶嵌在墙上的画。走近细看，才知道那是各班同学中精选出来的杰作。这个橱窗里有时展出的是手工作品，有时展出的是绘画作品，有时是书法佳作，有时是美文时作。最近一期展出的主要是暑假英国夏令营的风景生活照片。橱窗最右边的“异国风光”四个竖体字醒目美观。从中我领略到了英国的风情美景。那一座座房子古朴典雅；一片片草地碧绿怡人；那风景真是美不胜收，令人心醉。照片的左边是小学部的书法作品，字体端正大方，令人爽心悦目。往左看，几份一样的《金华日报》粘贴在上面，里面报道的是我校今年中考“四个第一”背后的故事的消息。最左边还有同们亲手画的色彩各异想像画，有的夸张可笑、有的细腻精彩、有的粗犷滑稽。可真是琳琅满目。我渴望到英国去游览一番，见识见识英国的蓝天绿草，我相信会有这么一天的。校园里的橱窗是展示同学们才艺。400字 六年级 记叙文
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记忆的橱窗金乌西坠，昏黄了无数旧时光的你，含笑寂寞，彼岸有灿烂的烟花，你在阑珊处蓦然回首，牵住我的袖，馨香一路。--题记横绝千年未然，凝结百炼词章，那丝殷虹的时光之链，穿越滚滚烟沙，割开时间的经纬，于是在我心头结了千千细密的结索。那是一个天灰蒙蒙的夜晚，我低着头走在回家的路上，这时只看到闪电像一只无形的大手，把天空撕成几半，轰隆隆的雷声，让人震耳欲聋，街上的行人都慌忙地往家走去。我漫无目的地走在回家的路上，时不时仰望天空，时不时耷拉着脑袋，沮丧的看着地面，看着地上的积水久久发呆。忽然脚下一滑，摔了个倒插葱，不能支撑爬起来。这时，一个又一个的路人从我跟前走过，有的看了一眼，有的瞧也不瞧，更有甚者还故意用力踩水，把水溅到我一身。我知道这时候没人会帮助我，于是自己试图爬起来。但我使了很大的力量都没成功，就在我心灰意冷的时候，有一只手，一只饱经风霜的手向我伸来。‘小朋友，来，我拉你一把。’语气集和蔼又亲切，让我在众人的冷漠之中感到了一丝温暖，犹如雪中送炭一样温暖我的心。我毫不犹豫的抓住他的手，站了起来。定眼看去，他有着浓密乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的额骨，挺拔的鼻梁，洁白的牙齿，他就是我心目中的雷锋。只听到他关切地对我说：‘小朋友，摔伤了吗？’我使劲的摇摇头，朝他笑笑。眼间，他就消失在茫茫人海之中，我的心里被一种叫‘关爱’的东西充满了。他给我留下了深刻的印象，他高大的形象在我的脑海里挥之不去。通过这件事，我知道了一个道理：幸福是一种心态，你让别人幸福，你会比别人更幸福。毕竟我们只是小学生，可能在很多方面帮不到别人。所以从现在开始，用知识充实我们的大脑，用色彩装扮我们的生活；从小事做起，从我们生活中的点点滴滴开始。让我们一起努力做到：让别人幸福就是我们的幸福，帮助别人就是帮助我们自己。（指导老师：黄燕梅）650字 六年级 记叙文
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橱窗里的娃娃摩天轮不再传递幸福旋转木马不再转动？渴望幸福虽然我知道幸福不属于我……天,阴沉心,封尘阳光的春天温暖的笑脸一切的一切都只是回忆我,一个生活在回忆里的娃娃不需要人抱不需要人爱呼吸定格在橱窗里永远一个橱窗里的娃娃........原来只是一个被人戏弄的娃娃挥挥手和过去说声再见不是永远不见对不起,美好的回忆我只能扔掉你.....其实心,早已碎到头来数数我失去了什么?又得到了什么?一切都不重要了把心关紧怕再受带无辜的伤害梦醒了泪干了即使再艰难的路我也要走下去.........——橱窗里的娃娃200字 六年级 写景
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美丽的春天来了，春姑娘悄悄地溜进了我们美丽的小学。走进大门，我就被芬芳扑鼻的滑行吸引住了。花香把我带到了教学楼的花坛。花坛长约10米，宽约20米左右。两个像椭圆形的花坛，像两个大鸡蛋。我走进两个花坛的中间；花坛里在满了许多花草：鸡蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉红色的木棉花像小个个小樱桃，个个都放佛挺起身子在想每一位领导敬礼微笑。穿过花坛就来到了棋苑。春现在我们眼前是的两排整齐的石桌，这石桌上雕刻着围棋、象棋的谱子。这石桌的用处可大了，上、下午放学可以去哪里写作业、下棋、唱歌、玩耍……棋苑里有几只可来了，春姑娘悄悄地溜进了我们美丽的小学。走进大门，我就被芬芳扑鼻的滑行吸引住了。花香把我带到了教学楼的花坛。花坛长约10米，宽约20米左右。两个像椭圆形的花坛，像两个大鸡蛋。我走进两个花坛的中间；花坛里在满了许多花草：鸡蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉红色的木棉花像小个个小樱桃，个个都放佛挺起身子在想每一位领导敬礼微笑。穿过花坛就来到了棋苑。春现在我们眼前是的两排整齐的石桌，这石桌上雕刻着围棋、象棋的谱子。这石桌的用处可大了，上、下午放学可以去哪里写作业、下棋、唱歌、玩耍……棋苑里有几只可爱的小动物，分别是：长颈鹿、熊猫、小贝图、小灰兔……我们的学校有条规则，那就是，动物只能摸，不能爬到上面去。我们走在圆润的石头上可以看见许多树木，其中，有一棵树是菠萝树，听说，这棵树在每年秋天拿一把斧头轻轻地砍上一刀，这样可以使菠萝树结更多的果子。美化校园。啊！苍翠的绿树美化了我们宽阔的绩西小学。600字 六年级 写景
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美丽的青春，美丽的梦青春的梦就像一颗颗晶莹剔透的玛瑙尽管有泪水，有惆怅，有纤弱的情感但尽管灵魂是最不安宁如果把这些青春的梦穿缀起来将会是人生中最美的项链50字 六年级 诗歌
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商店的橱窗作文今天是6月8日，是姐姐的生日。这几天我们全家人都悄悄地为她准备生日礼物，希望能给她一个惊喜，现在就剩生日蛋糕没买了。于是我和妈妈一同去买蛋糕。刚走近蛋糕店，一股诱人的香味就扑鼻而来。我往橱窗里一看，蛋糕还真不少呢！这家蛋糕店的橱窗里高悬着十来只火红的灯笼。中间的五个灯笼最大，上面还写着“美味蛋糕屋”五个金黄的大字。灯笼下面是一排排精致的货架，上面摆放着各种各样的蛋糕：有小动物的，有老寿星贺寿的，还有花卉的，等等图案；口味也多种多样：奶油的、巧克力的、奶酪的、草莓的……真是五花八门，应有尽有！姐姐是属兔的，兔子的蛋糕还真多呢！看！那只蛋糕上有只雪白的小兔，它的眼睛又大又红，手里还拿着一个大大的红萝卜，小兔子正坐在美丽的小菜园里，尽情享受着美味的萝卜……真想成为那只快活的小白兔，可以尽情地享受美味的蛋糕！哇，我回头一看，货架的右边有一个三尺左右的老寿星！他左手拿着一个贺寿蛋糕，蛋糕上有一个刻着“寿”字的大仙桃。老寿星左手摸着胡须，微微笑着，似乎在品尝着人间美味。看着老寿星那喜上眉梢的样子，我也忍不住舔了舔嘴唇。看者这么多令人馋涎欲滴的蛋糕，我再也按捺不住，催促妈妈为姐姐买了一个“美丽的小兔”，高高兴兴地走在回家的路上……500字 五年级 日记
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美丽美的事物总是让人难以忘怀。美，不一定要长久，也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕。枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。虽说，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。美，我们追求它是自然的，而并非刻意的装饰；大自然的美景，谁人不爱，又有谁可以掩盖它的风采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。事物尚且如此，生命又何尝不是这样？我们总是将新生命的诞生，看作是美，将生命的逝去，看作是痛。面对死亡，人总是心生恐惧，但人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛，只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献，即使是英年早逝，又有何妨，因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们那瞬间的逝去，不就铸造了永恒的灿烂吗？那么，只要我们能把握生命中的美丽，铭刻那份永恒，并为报答那永恒的光辉尽力而为，也无须因为时间仓促而感叹人生。让我们共同携手撒下美的种子，等待它静静地绽放，等待幸福悄悄地来临。500字 五年级 议论文
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美丽什么是美？美是由灵魂深处发出的！为什么有的人不因美而美，有的人却因美而美呢？美国的女明星卡本特美，但她也不美，因为她一直追求着外美，到头来却落得个因美而逝——减肥厌食症．与他一样的还有巴西的一位女模特，等等！杨玉环美，却被订为祸水，是泱泱百姓唾骂的对象！貂禅美，西施美都是红颜祸水！还有……外表都美，但是却都不因美貌而美丽，就是说他们不因美而美！钟无艳丑，众所周知，但却又是人人敬仰的无盐皇后，事迹、传说为人们口耳相传！阿丑，三国时的丑女一个，黑面焦发，但她却嫁给了颇有神仙之风的`诸葛亮，一个相貌丑陋，一个英姿勃勃，何以相配？阿丑虽然丑，但贤良淑德、善解人意、知书达理，这就是诸葛亮择其为妻的原因！还有提灯女士南丁格尔（为纪念她，把她的生日5．12日作为国际护士节），莎乐美（马克思都为之折服）等等！她们可能不是最美的，但他们的气质和品格还有贡献却掩盖了他们的缺陷．他们就是因而美而美的人！我希望更多的人因内美而美，而非因美貌而美！点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级 议论文
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美丽怀有一颗激情澎湃的心执着踏上追求的旅途，让更加多美丽，在阳光中绽放；让更多的美丽为我停留，瞬间停止，浓缩于永恒，永远发光。在这缤纷的大千世界，再这正处于花季的我们，常因执着而感动，因少年纯真的梦想尽快实现而做了许多幼稚可笑的事情。然而，伴随青春的应当是无悔，选择你所爱的，爱你所选择的，我们怎能屏弃生命中这些美丽又真实的感动了？正因为我们这样浪漫成性，才会把明天设想的很完美；正因为我们这样青春年少，才会有“年轻没有失败”的豪言状语；正因为我们这样书生意气，挥斥方遒，才会有孜孜不断的追求与探索。走出心灵的围墙，放眼看世界，你会诧异天地间的壮观，你会惊讶繁星的灿烂，你会感慨落叶的凄美，往事纷飞历历在目，青春期的我们喜欢狂，回想起曾落下的的花瓣，虽已枯萎，但它是最美的，因为它曾是开过。对生命总是有太多的感慨，对生活总是有太多的期待，我们应当把生活中的这些小小的感动放在心里某一个不知名的角落里，浓缩于幸福的一瞬间，而你随时代的变迁而无声的溃烂。美，在平凡中诞生；美，在坦然中问世；美，在微笑中灿烂；朋友，你相信么？我相信只要对生活充满希望，你就不会悲哀；我相信只要对生活充满期待，你就不会郁闷；我相信只要对生活充满热情，你就不会沉沦；只要这份美丽还向人生持续，那么，一切一切又会怎么样了？500字 初一 抒情散文
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美丽在人生路途上，大家匆匆忙忙，一直为着心中的目标而奔波着。然而，路途中的美好风光，往往被我们一略而过。生活中的小事，大家往往都不赞成走马观花，认为这样是消磨时间，因为这样，一些美丽的事物就被忽略了。记得有一次，我和伙伴们一起去登山。我慢慢地走，一边欣赏路边的美景，而伙伴们却一个劲儿往上爬。终于，我们来到了山顶上，伙伴们叫苦不迭，说：“早知道这里这么难看，我们就不来了，好遗憾！”而我则不然，于是我就指着山下的一草一木，说：“看，那不是很美丽吗？只是我们没有注意而已。”顿时，她们个个哑口无言，注意观察的人，他（她）往往会有很多意外的收获，相反，如果只是纯粹地为了目标，那路途中的美景，他（她）永远也无法看到。其实，在生活中，美无处不在。罗丹说过这样的一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，生活中的丑，总是被我们看得清清楚楚，而对美却视而不见，我们没有发现，没有探究，没有留意，美从何来？还有，美不仅仅体现在表面上，有些美是看不见的。就比如说有些人吧，虽然长得很丑陋，但是我想，只要这个人拥有一颗善良、美好的心灵，哪这个人也是很美丽的，这就叫做内在美。可是现在的人很注意外表，美就永远也看不见了。尤其是内在美，我非常欣赏它，所以我发现了美。其实，不必房间地去捕捉生活中的美，它就在我们身边。让我们用新的眼光来看待、发现真正的美吧！500字 初一 抒情散文
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