我也会用孙子兵法
300字
五年级
叙事
说起孙子兵法，那真是出神入化。
有一天，我和同学们无聊透顶，不知道玩什么是好，突然游戏迷提议，我们玩战国游戏好不好啊！头一次玩，感觉挺有意思，于是我们分组。我们共有五个人不知道怎嘛分，游戏迷说：我对这玩意懂。我挑王冰，行吗？我们连头答应，游戏开始了，游戏迷来了一个空城计把我们骗了，这一局我们输了。心想：你们用孙子兵法，我也用，我想：空城计用完了可能还用空城计，我和队友商量一个人在家呆着，我和另一个队友，假装抄他们老屋，实际来一个金蝉脱壳从右面回家，来一个反间计，把他们逮着了。
真是高，王冰笑着说。还有一局呢？等着受死吧！谁受死还不一定呢？呵呵走着瞧！
最后一局开始了，万分紧张，我们用了一个混水摸鱼，谁料他们更高一酬把我们，把我们给带着了。
烛光中的世界
1000字
高三
叙事
寝室中的烛光微微地跳动着，夜风悄悄地渗入窗缝，将那毫不惊人的光芒，吹到房间的每一个角落。我静静地坐在窗前，窗上巨木的疏影，仿佛正挑逗似的撩引我的思考，勾起我对未来的万般憧憬。
是啊，我的梦太美好了，仿佛初放的芽苞，仿佛试飞的雏燕，我总用我贪婪的心吸吮着风中的第一滴甘露，我总用我惺忪的眼凝视着世界的每一个角落。我愿有海明威般的经历，我愿在无垠的大海间遨游；我愿像火山般爆发的花朵，在寂静的夜中悄悄飘落，不留痕迹。待到夜阑海明的时候，我愿遁出这狭隘的窗扇，在辽阔的大海间飞翔……
寝室中的烛光忽然闪耀了，我的双眼，也仿佛折射了一束火花，在那里轻轻地跳动着。
曾听人说，张率初涉人间的时候也曾充满了雄心；然而，伴随着无知唐才的妄语，他竟烧掉了自己巨著般的诗稿，他的名字，也在那片悲凄的光芒中几乎湮灭了。一千年前的古人，也许还不知今天的校园为何物吧；然而，我们年青的神童，又何尝未曾受到了太多的惊叹与赞美，得到了太多的褒奖与鼓励。也许，今天的我们，尚是血性方刚的男儿，尚未是“入门不拜逞雄辩”的豪士与英雄吧；然而，随着岁月的侵蚀，随着我们脸上平添的一道道皱纹，我们又何能记住自己的“原则”，我们又何能遨游于少？quot；拿云“的理想？
寝室中的烛光渗出了泪滴，透明的石蜡，正一滴滴地落在镜般光明的桌面上。
多少人因读岛崎藤村的诗而懂得了恋爱，那种校园间清水般的纯情，又何尝不似龌龊的丑人凯觎处子；一旦挥桨于冥河，我们又何能回顾身后的幻海，回顾那片伊甸园般的黑白与欢乐交织的世界？
真的，残酷的社会没有怜悯。从前我在的班中转来了一位从日本归国的同学，老师为了让他能够过上没有敌视的生活，特地用一节课的时间训导，以使我们抛弃”民族的嫌怨“。后来，他真的来了，我们都主动地和他说话，陪他游戏，伴他回家。真的，这是一种何等的悲哀啊，不由己的怜悯，难道是由于老师做作而赋予同族人的一种恩惠吗？假如他走在社会的道上，听到人们在背后指点地骂？quot；嘎仔”，他又何言以对，他又如何后悔因陷入“历史的深渊”而自拔不及呢？
蜡烛折成了两段，泪花闪闪地流着，凝固了，熄灭了。
天空露出了鱼肚白，星光在追逐间渐渐消隐。一阵刺骨的风将我吹得猛醒；窗前的疏影已遁形，只有落叶的声音还像海涛般哗哗地响着。在这光明前瞬间的美丽中，我仿佛忽然感慨，忽然觉悟了；我几乎跳了起来，寻了支笔，在稿纸上写下了歪歪斜斜的一行字：
在这个世界上，没有谁比你更相信自己。社会属于你的未来；你，要走你所选择的道路。
是的，天明了，烛光熄灭了。朝鸟啁啾的声音，正在窗外轻轻地飘动着。
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《孙子兵法》读后感大家好我叫阎旭，正好是我的本命年我终于十二岁了，上五年级，今年寒假我在家里感到很无聊，便在家里看了一本书叫《孙子兵法 》。 />今天我在家里写完了作业，感到无聊，看电视没劲，玩电脑卡机，叫小伙伴，他们太忙。唉！无聊呀！我翻箱倒柜，在书柜里发现了一本书，我一看这不是我的《孙子兵法》吗?今天终于被我找着了！今天我可要/>大看一场了！哈哈！ />《孙子兵法》主要内容有十三篇，和孙子生平史迹，军事思想，等等~。从第一篇始计篇开始我看到了用间篇，我看着每一篇都觉得很有道理，还有战争战例，从中我不光知道了十三种兵法，还知道了许多战例，还增长了历史知识。/>通过这本书的介绍，我知道了有名的战例，增长了课外知识，从中我还要学习孙武开动脑筋想方法，只要我开动脑脑筋也能想出好的解决方法。300字 五年级 叙事
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